描寫動物的作文實(shí)用3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫動物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫動物的作文 篇1

　　嗨，大家好!你們可能還不認(rèn)識我吧?那我就先來自我介紹一下吧。我叫花花，是你們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友--狗。

　　我有身金黃發(fā)亮的毛，可漂亮了。我的主人沒事總喜歡撫摸我的長毛，讓我覺得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時(shí)候我看很溫柔，有時(shí)候卻又顯得很兇惡，比如當(dāng)家里來了不友好的陌生人的時(shí)侯。我的耳朵平時(shí)都是很溫順地耷拉著，可是一到警覺的時(shí)候就會豎得筆直筆直的。

　　我最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)比你們?nèi)祟愳`敏一百倍的鼻子，能夠分辨出各種不同的`氣味，哪怕它們只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差別。所以警察叔叔常常邀請我們靠嗅覺去抓捕犯罪分子呢!

　　小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來做客，我一定會搖著我那條可愛的小尾巴歡迎你們!

描寫動物的作文 篇2

　　我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е�好奇和許多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

　　走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達(dá)到了。

　　這時(shí)，我們忽然聽到前面有一個(gè)小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個(gè)螢火蟲了�！庇谑�，我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個(gè)圓圓的東西，那就是我們晚上看到發(fā)光部位，把它放在塑料管里，發(fā)出黃色的光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了�！�

　　看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的'成蟲捉不到，活動也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點(diǎn)有垂頭喪氣的時(shí)候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

　　最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。

描寫動物的作文 篇3

　　香江野生動物世界是我國第一大野生動物保護(hù)區(qū)，也是野生白虎的公寓。

　　香江野生動物園有數(shù)不清的野生動物，有白虎、樹熊、大象、黃狼等等……

　　香江野生動物園有茂盛的花草樹木。有動物的'士多店，有動物美食主題餐廳……

　　香江野生動物園里的動物很有趣，特別是大象，人們拿著香蕉舉起手，大象就一甩鼻子，張大口還像人一樣站立著等著人們來喂呢！小八鴿在學(xué)人說話就特別搞笑了，它不但會說：“你好！”還會說：“歡迎光臨！”和背古詩《鋤禾》，把大家搞得哈哈大笑。

　　香江野生動物園里有天鵝湖，天鵝湖里面有白天鵝、黑天鵝、疣鼻天鵝、粉紅鵜鶘，白天鵝的外表特別的吸引人，黑天鵝遠(yuǎn)看尾巴像紗裙。

　　還可以乘車到瀏覽區(qū)，我們就可以看到各區(qū)的動物，有歐亞大陸、亞洲森林、狂野地帶、南非高原、東非草原、可以看到有28種動物。還包括長隆吉祥物卡卡虎的同胞白虎呢！

　　我覺得香江野生動物世界很美麗！

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