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描寫動物的作文【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫動物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫動物的作文 篇1
在我的家里，有一個生物角，你們想去看看嗎?那好，隨我一起前往生物的世界吧!
在我眼里，最顯眼的就是可愛的蝸牛了。蝸牛，喜歡在夜間出沒，最怕陽光直射、水淹。它吃菜葉、蔬果類待，它還有驚人的生存能力，對寒冷、炎熱、饑餓、干旱有很強(qiáng)忍耐性。
我的生物角除了蝸牛，還有活潑的金魚。我的金魚一點(diǎn)都不斯文，它們非常好斗，幾乎動不動就打架，而且一打就是好久的`事，但它們也是有優(yōu)點(diǎn)的，第一點(diǎn)：金魚很容易養(yǎng)。第二點(diǎn)：它們是世界觀賞魚史上最早的品種。第三點(diǎn)：它們能美化環(huán)境，深受人們的喜愛，非常具有中國特色哦!媽媽還告訴我：到了過年的時候再買上幾條金魚供著，可以在來年金玉滿堂，年年有余。
在我的眼里，生物是必不可少的，希望大家也是這么想的。
描寫動物的作文 篇2
春暖花開，萬物復(fù)蘇，在一片森林中，百花齊放，樹木都張開了綠色的懷抱，在這片美麗的森林中，有著一只老虎，這天它正在小徑散步。
瞧， 只見它披著一身黃黑相間的戰(zhàn)甲，在陽光下閃閃發(fā)亮，額頭上有著一個大大的 王"字，眼睛瞪得像銅鈴一般，而且一到晚上，眼睛就會發(fā)出綠色的光，令人毛骨悚 然，它的牙齒十分鋒利，好似匕首一般，黑色的胡須十分筆直，好似鋼針一般，強(qiáng)壯的四肢十分有力，跑起路來風(fēng)馳電掣，尾巴搖來搖去，仿佛一甩就能把樹連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲，仿佛就會山崩地裂,地晃山搖。
當(dāng)它來到山頂時，發(fā)現(xiàn)了曾打敗過自己的水牛卻被那些弱小的農(nóng)民吆喝著耕地，心中便十分疑惑，于是，它馬上飛奔下山坡，來到了正在耕地的水牛旁邊，它奇怪地問水牛： 喂，老兄，你為啥怕農(nóng)民啊？"
水牛唉聲嘆氣地說： 因?yàn)槟切┤祟悡碛兄腔邸?
聽了這話，老虎大聲地說： 智慧？我才不怕呢！"講完就奔向了農(nóng)民。
老水牛還沒有說完，只見得一陣沙塵亂飛，老虎立刻沒有了影子，來到農(nóng)人身邊說： 快把智慧拿出來給我看看。"
農(nóng)民聽了，小聲地說： 好，好，我只是把智慧放在家里了，我馬上去拿。"
聽了這話，老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時，農(nóng)民說： 但是我要把你捆起來，免得你把水牛吃了。"老虎不知道農(nóng)民的.策略，聽從了。這時候，農(nóng)民叫來許多人搬來了鐵籠，然后為老虎松了綁，從容地對老虎說： 智慧在這里面，你去看吧！"
聽到這里，老虎大搖大擺地走進(jìn)了鐵籠，突然，只聽 嘭！"地一聲，門關(guān)上了。農(nóng)民笑哈哈地說： 這就是智慧。"老虎聽了，恍然大悟，可已經(jīng)晚了。
人類的智慧是無盡的，古今中來，人們用智慧創(chuàng)造了許多奇跡：雄偉的長城，壯觀的金字塔，遙遠(yuǎn)悠長的古運(yùn)河......這些就是智慧！
描寫動物的作文 篇3
“吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶�！边@種無私奉獻(xiàn)的動物就是奶牛，當(dāng)我們每天清晨，喝上一杯可口的鮮奶，可曾想過是健壯的奶牛吃進(jìn)廉價的綠草，擠出醇香的鮮奶。直到今天，我終于等到了這個期待已久的日子，參觀寧波牛奶基地。
一路上，太陽公公露出迷人的微笑，千姿百態(tài)的白云如同一個個純潔的天使披著神秘的白色面紗，我一邊與大家說說笑笑，一邊在腦海中浮現(xiàn)出一連串的問號：奶牛到底長什么樣？它是怎么擠奶的……不知不覺中，我們已來到目的地。一股濃厚的好奇心驅(qū)使著我奔進(jìn)牛奶基地。哇！映入眼簾的是數(shù)百頭肥壯的奶牛在綠茵茵的草地上悠閑地啃著青草。它們雖然高大，性格卻異常溫順。一塊塊黑白相間的花斑經(jīng)耀眼的陽光射過，顯得更加奪目。一雙水汪汪的大眼睛加上一對尖尖的犄角，讓人忍不住想去摸一摸。最有趣的是后面還添了根鞭子似的長尾巴，瞧！它們正懶洋洋地曬著太陽，幾個可愛的'小牛你追我趕，鬧個不停。你千萬別把它們當(dāng)作好吃懶做的家伙哦！據(jù)說，一頭奶牛一天平均可產(chǎn)奶35公斤，高產(chǎn)的每天能達(dá)到60公斤呢！一頭奶牛每年產(chǎn)量大約九噸！快看！那群奶牛媽媽們慢悠悠地走進(jìn)產(chǎn)奶房，耳朵上掛著自己的編號，竟然能整齊有序地找到自己的位置，對號入座。這時，機(jī)器管道立刻插入它們胖胖的乳房，不一會兒，便擠出一桶又一桶鮮美的牛奶。
不知不覺，夕陽西下，太陽公公帶著最后一縷光落下山頭，我懷著不舍之情，再次留戀地望了一眼，離開了奶牛的天地。
描寫動物的作文 篇4
最近，我看到了這樣的一幅圖畫。畫面上的內(nèi)容是一個非洲野獅正帶著一只僅僅只有2歲大的小羚羊在叢林中散步。旁邊，還有許多的樹木和花草陪伴著它們。
我看到小羚羊不和自己的媽媽在一起，卻和一只兇猛的食肉獅子在一起，感到非常的'奇怪！我猜小羚羊的媽媽一定是被獵人打死了，或者是被野獸吃掉了。然后，就剩下小羚羊獨(dú)自孤零零的了。而它還小，缺少自我保護(hù)的力量，誰來照顧它呢？答案居然是獅子。
看到這些，我相信大家也一定會提出同樣的疑問：“非洲獅不是很愛吃羚羊的嗎？那它為什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你們在提出問題的時候，有沒有想到“關(guān)愛”這兩個字呢？
我們?nèi)祟惗继岢P(guān)愛之心。那么，動物就沒有關(guān)愛之情么？也許正是因?yàn)閯游镏g也能相互關(guān)愛，非洲獅才違背天性，把小羚羊這只本該是食物的“小可憐“視為自己的親生骨肉一般，付出了全部母愛，無微不至地關(guān)照、保護(hù)它。
看了這幅圖片后，我被這畫面深深地打動了。我想動物之間都有這樣的關(guān)愛之情，那么我們?nèi)祟愂遣皇蔷透鼞?yīng)該相互關(guān)愛、保護(hù)弱小了！要是我們每天都能這樣做的話，我們的世界會更加美好！我們從現(xiàn)在起就開始行動起來吧！
描寫動物的作文 篇5
那只蝸牛很膽小，有一次我用牙簽去碰蝸牛的殼，它立刻縮回殼里去了。
我覺得蝸�；貧ぞ筒缓猛媪�，就想方設(shè)法逗它出來。第一次我用水澆蝸牛殼，它沒有一點(diǎn)動靜。第二次我把葉子放到蝸牛殼旁邊，果然它慢慢探出頭來，觸角一動一動的，眼睛也出來了，身體也出來了，嘴慢慢地吃著葉子。我把葉子往左移移，又往右移移，蝸牛也跟著向左移移，向右移移。我想：這蝸牛可真貪吃�；\子里的八哥突然叫了一聲，這下可把蝸牛嚇著了，很快它又躲回殼里去了。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛每次回殼里去，都要把殼封住。還有，每次蝸牛走過的路上都會留下一層薄薄的粘液。我想：它這是為了留下記號找回家的.路嗎？
我去問爸爸，爸爸說：“這是為了保護(hù)它的腹足�！薄芭�，我知道了！”接著我拿小木棍放在蝸牛身體下方，蝸牛很快就爬到小木棍的頂端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前，湊過去看，我看到了蝸牛的腹足。它的腹足彎彎的。蝸牛走動的的時候，腹足在腹前后動來動去。
這就是我的觀察日記，好看嗎？我等著你們的回答！
描寫動物的作文 篇6
我的爺爺是個鳥迷，他非常愛鳥。
爺爺把鳥放在陽臺，用一個圓形的籠子關(guān)起來，上面還用野花裝飾了一下呢！不僅如此，爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢？當(dāng)然是去遛他的.寶貝小鳥了。星期六或星期天只要有時間，我就會和爺爺一起去遛鳥，我們把小鳥放在草坪上，小鳥不時發(fā)出喜悅的叫聲，好像在說：“你好！你好！”漸漸地，我和鳥混熟了，只要我把手指伸進(jìn)去，它竟會站到我手指上來呢！不是還會琢你兩下。時間長了，小鳥慢慢成了我的伙伴，遇到不開心的事，只要見到這活潑可愛的鳥，一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次，我從《品德》書上看到要愛護(hù)鳥類，于是我心里出現(xiàn)了一個念頭：把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走，畢竟鳥與我生活了那么久，還有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過一番心理斗爭，還是決定把鳥放生。
我向爺爺說出了我的想法，可爺爺說什么也不同意，于是我跟爺爺講了很多道理，在我的再三努力下，爺爺終于同意了。在一個風(fēng)和日麗的星期天，我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方，打開了鳥籠，鳥一下飛了出來，在空中，小鳥不時回頭望望我，仿佛再向我告別。
回家的路上，我既難過又開心，難過的是，我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是，我讓小鳥回歸了自然，小鳥可以自由自在的飛翔了。
描寫動物的作文 篇7
在我很小的時候，家里養(yǎng)了一只從姥姥家抱來的狗——奔奔，它為什么叫奔奔呢？因?yàn)樗艿姆浅？欤涣餆熅筒灰娏�，沒影了……
它陪伴了我許多光陰，從上幼兒園開始，每天放學(xué)就可以看見媽媽和一只全身黑色，長著兩只水汪汪的大眼睛，活蹦亂跳的小狗。奔奔有著一張人見人愛的帥氣臉，小伙伴們都很羨慕我有這樣一只帥氣的.小狗，奔奔不怕生，和親戚、鄰居們都很玩的來，許多人都找媽媽要過這只小狗，但媽媽總說：“不行嘞，我家慧喜歡這只狗，我怎敢給你們？”沒錯，奔奔對我而言，就是小祖宗。
在我家里，奔奔的地位也是極高的。每天我到家，放下書包，就先逗逗奔奔，給它喂點(diǎn)狗糧，再跑去寫作業(yè)，每當(dāng)我寫作業(yè)時，奔奔就在我腳下蜷縮著，有時還跳上我的桌子，與我嬉鬧，在我的本子上留上幾只“狗爪”，用大眼睛瞪著我，好像在說：“別寫作業(yè)啦！陪我玩嘛~”我們?nèi)叶枷矚g奔奔喜歡的不得了。
奔奔不僅顏值高，那智商也不是吹的，有時候我們一家去逛街，我們不讓奔奔去，從家到車站，它就悄悄跟著，護(hù)送我們上車，待我們走后，它就會在車站等著我們回來，或者原路返回，從不會迷路。
奔奔喜歡出門玩，我們很放心，因?yàn)樗偸菚桨驳幕貋矶谴�，它出去玩，就再也沒回來過，聽居委會阿姨是，奔奔被抱走了。
我們?nèi)冶粗�，憤恨著�?/p>
我恨著那個抱走奔奔的人，因?yàn)樗恢�，奔奔對我來說多么重要。
奔奔，就行我的命一樣。
從此，我家再也沒養(yǎng)過任何小動物。
尤其，是狗。
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