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老鷹捉小雞作文15篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
“快跑啊，快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團(tuán)。母雞見形式不妙，趕緊用它的`尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個(gè)正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞�？墒牵@只老鷹小看小雞了，小雞們可機(jī)靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮......” 下課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、書法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個(gè)小伙伴就在我家門口玩老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲一共有5個(gè)人參加。
我當(dāng)兇猛的老鷹，而最肥最胖的潘星榆當(dāng)了雞媽媽，其它的`三個(gè)人當(dāng)了小雞。游戲開始了，雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的衣服，像我們經(jīng)常在學(xué)校里開火車的游戲。我一下往東撲，雞媽媽和小雞往西逃，我一下往西撲，雞媽媽和小雞往東逃，一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然，一只小雞摔倒了，不過，他很勇敢，站起來，繼續(xù)當(dāng)它的小雞了�，F(xiàn)在我全身是充滿了力量，一下子就把兩只小雞捉住了。
從那時(shí)起，老鷹捉小雞的游戲，成了我們最喜愛的一個(gè)游戲，這是我最難忘的一天。
老鷹捉小雞作文3
“叮零零”下課鈴響了！今天陽光燦爛，萬里無云，真是個(gè)玩游戲的好天氣。我和我的小伙伴李進(jìn)威、張梓敬、關(guān)舒琳、張梓琪一起玩老鷹捉小雞的.游戲。張梓敬是“老鷹”，張梓琪是“雞媽媽”。
愉快的游戲開始了，小雞們都躲在雞媽媽身后，生怕被老鷹抓到。老鷹要來抓我們了。老鷹向左又向右向前又向后，把小雞都轉(zhuǎn)暈了。老鷹慢慢地走有慢慢地伸出“尖尖的爪子”。第一個(gè)把我抓住了，我嘰嘰，嘰嘰地叫好像在說：“媽媽快來救救我吧，我要被吃了！”老鷹哈哈地說：“現(xiàn)在已經(jīng)來不及了！” 老鷹大口大口吃起小雞。張梓敬高興得一蹦三尺高。這輪游戲結(jié)束。大家喘著氣，嬉笑著，個(gè)個(gè)小臉通紅，笑容滿面，開心得不得了。這個(gè)游戲真好玩！下次我還要玩！游戲真讓我感到什么是真正的快樂！
老鷹捉小雞作文4
周三下午，趙老師帶我們?nèi)ンw育館去玩老鷹捉小雞的游戲。趙老師分了兩組，一二兩組的競爭都很精彩。
第一組程涵睿當(dāng)老鷹，母雞是倪納軒，小雞有俞喆森等等，我卻只能當(dāng)觀眾。游戲開始了，“老鷹”如閃電般地?fù)湎颉半u群”，“母雞”張開了“雙翅”保護(hù)小雞，“老鷹”假裝休息讓“雞群”放松警惕，但是聰明的“母雞”早就看透了“老鷹”的詭計(jì)�！澳鸽u”和“小雞”雙眼都目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕被抓住，忽然“老鷹”猛撲向雞群，沒等“母雞”反應(yīng)過來，已經(jīng)有好幾只“小雞”被抓到了。這一局讓“老鷹”贏了。
第二組包涵當(dāng)“老鷹”，陳昱翰當(dāng)“母雞”，“小雞”有朱李鈺等等。真不知道這次誰又會(huì)贏�！袄销棥毕嚷朴频乜拷半u群”，然后又來了個(gè)偷襲，有一只“小雞”竟然被甩出了隊(duì)伍，在地上打了個(gè)滾，“老鷹”看到這千載難逢的`好機(jī)會(huì)，忽的一下?lián)湎颉靶‰u”，“小雞”躲閃不及，最后被“老鷹”抓到了�！靶‰u”只剩下一只了，不知道它還能“活”多久？倒計(jì)時(shí)開始了，“29。28。27……”
我也要像“老鷹”一樣愛動(dòng)腦，動(dòng)作迅速。
老鷹捉小雞作文5
一天上午，老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
第一局，胡錦余當(dāng)“母雞”，徐欣彤當(dāng)老鷹，其余的當(dāng)“小雞”。
開始游戲了，“老鷹”先往左走了幾步，“母雞”也向左走了幾步�！袄销棥笨烧娼苹蜎_向“雞群”的右方，發(fā)起了進(jìn)攻�！澳鸽u”也不甘示弱，馬上沖過去攔住“老鷹”�！袄销棥币粫�(huì)兒向左進(jìn)攻，一會(huì)兒向右進(jìn)攻。最終沒能抓到一只“小雞”，只好投降了。
第二局，徐欣彤當(dāng)“母雞”，胡錦余當(dāng)老鷹，其余的.當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”飛快地向左邊進(jìn)攻，“母雞”趕緊去攔�？墒且呀�(jīng)太晚了�！靶‰u”們嚇得驚慌失措。“老鷹”趁“雞群”亂成一團(tuán)的時(shí)候，抓走了一只小雞。一口吞了下去，還舔舔嘴巴，得意洋洋。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲不僅讓我們很快樂，也讓我們感覺很有趣。我喜歡老鷹捉小雞！
老鷹捉小雞作文6
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這一節(jié)是我們盼望已久的游戲課，老師要帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒颉?/p>
我們組玩的游戲名字叫“老鷹捉小雞”，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，一個(gè)人當(dāng)“母雞”，其余的人依次在母雞后面排著當(dāng)“小雞”。游戲開始，老鷹要捉小雞，母雞要阻擋老鷹捉到小雞。老鷹捉到一只小雞，那只小雞就出局。只到老鷹捉得只剩一只小雞時(shí)，老鷹勝利，游戲結(jié)束。
我們通過“剪刀石頭布”的'方式?jīng)Q定角色。最后確定汪亮當(dāng)“老鷹“，我當(dāng)”母雞“。游戲開始了，只見“老鷹”瞪著兇狠的眼睛向我們撲過來，我趕緊張開雙臂保護(hù)后面的“小雞”，“老鷹”撲了個(gè)空，“老鷹“不但沒有氣餒，反而更厲害。它決定換個(gè)方案，它想了一個(gè)聲東擊西的方法，反而我倒一下子慌了神，被老鷹追的東躲西藏。
最后，”老鷹“終于捉到了幾只“小雞”�！袄销棥闭郎�(zhǔn)備飽餐一頓的時(shí)候，下課鈴響了，游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開了操場回到教室。
這真是一個(gè)有趣的游戲��！
老鷹捉小雞作文7
今日，教師帶我們玩老鷹捉小雞，游戲規(guī)則：大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽，其它人當(dāng)小雞，小雞蹲下，老鷹就不能捉了，如果小雞散隊(duì)了，蹲下無效，誰犯規(guī)，誰不能玩了。
游戲最終開始了，老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去，而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護(hù)小雞，就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，還沒有分出勝負(fù)，老鷹累的'氣喘吁吁，雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然，老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語的說：“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看�！闭f著，老鷹向右邁了一大步，忽然，老鷹向左跑去，啊!不好，我被老鷹捉住了，輪到我當(dāng)老鷹了，哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞，同學(xué)們哈哈大笑起來!原先，這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學(xué)們?cè)诓賵錾铣。?度過了一段歡樂時(shí)光!
老鷹捉小雞作文8
今天，我們?cè)隗w育課上，我們小組的人在草地上玩大家最熟悉的游戲“老鷹捉小雞”。
我們先開始分工第一回合夏凱鈺當(dāng)“老鷹”謝意當(dāng)“母雞”其他的人當(dāng)“小雞”游戲開始了，“老鷹”猛地一撲向“小雞”，“母雞”看見了，連忙展開翅膀，馬上一攔，接著“老鷹”也死死地追著最后一只“小雞”驚慌的`“小雞”們拉著“母雞”左躲右閃的，“老鷹”找準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地跑過去捉住了最后一只“小雞”
“老鷹”：‘‘哈哈大笑”
第二回合當(dāng)“老鷹”的是程思源，當(dāng)“母雞”的是夏凱鈺。游戲開始了，“老鷹”一下子地?fù)溥^來，“母雞”連忙跑了起來，“老鷹”緊緊地追著“小雞”最后一只小雞很害怕被“老鷹”捉住就趕緊逃出了隊(duì)伍狡猾的“老鷹“看見了小雞跑出了隊(duì)伍，就趁他不注意的時(shí)候，連忙撲過去捉住了她。兩只老鷹啊嗚一口就把自己的美餐吃了。
游戲結(jié)束了，我們依依不舍的回到了教室，我想：下次我還要玩老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞作文9
今天，老師帶著我們?cè)诓賵錾贤媪死销椬叫‰u的游戲。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞。如果小雞被抓住了，那個(gè)被抓的小雞來當(dāng)老鷹。
游戲開始了，老鷹虎視眈眈地盯著我們小雞，母雞緊張地看著老鷹的一舉一動(dòng)，小雞們也是緊張地盯著老鷹。老鷹伸出尖銳的鷹抓，好像在說：“今天我一個(gè)都不放！”忽然，老鷹就撲過來，老鷹左撲右撲，母雞帶著小雞左躲右閃，可老鷹怎么都抓不住。小雞們暗暗高興著，老鷹看出來了，惱羞成怒�？礈�(zhǔn)后面的小雞就飛奔而來。
因?yàn)榍懊媾艿锰�，后面又扯得太緊，所以我摔了一跤。我摔了，后面的人也摔了下來。老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，就向我們直撲過來。雖然我很想站起身來，回到母雞身后，可是后面死死的扯著，根本動(dòng)彈不得，只好坐在地上驚慌失措地看著老鷹。就在這時(shí)，母雞領(lǐng)先一步，擋在了老鷹面前，我和我后面的'小伙伴，什么也不顧了，直沖母雞后面。就這樣我和我后面的小伙伴死里逃生，渡過了難關(guān)。
操場上回蕩著我們的歡聲笑語。
老鷹捉小雞作文10
記得是星期六那天，爸爸帶我和幾個(gè)小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)小雞。老鷹要抓小雞，母雞則要和它斗智斗勇，想辦法保護(hù)孩子們。可別以為抓小雞很輕松，它們可聰明了，會(huì)躲在母雞背后排成一隊(duì)，老鷹想輕松抓到，可就別妄想啦！
我們分好角色就開始游戲了。“老鷹”在“母雞”前，一下往左跑，一下往右竄�？伞澳鸽u”張開“翅膀”把它擋住了。無論它怎么跑，都捉不到“小雞”。突然，它往右做了個(gè)假動(dòng)作，把“母雞”給騙了。小雞們見情況不妙，一個(gè)個(gè)四處奔逃。跑得快就躲過了追捕，而跑得慢的.就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著：“我抓住一只小雞啦！”只見被抓住的小伙伴垂頭喪氣，把我們逗得哈哈大笑。
接下來，被抓的“小雞”搖身一變，成“老鷹”。它很聰明，左晃右晃，一會(huì)就把“母雞”給轉(zhuǎn)暈了，緊急關(guān)頭，一只“小雞”不小心掉隊(duì)了，它看見“老鷹”向它沖過來，嚇破膽站那一動(dòng)不動(dòng)，被“老鷹”輕輕松松抓住了。
幾輪下來我們都累得夠嗆，見時(shí)間不早了，小伙伴都各自回了家。
老鷹捉小雞作文11
課間的時(shí)候，我和同學(xué)們飛快地跑到操場上準(zhǔn)備玩游戲。玩什么游戲呢?大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
首先，我們要找一位同學(xué)扮演老鷹，當(dāng)老鷹的.要強(qiáng)壯、敏捷、跑得快;接著要選一位同學(xué)扮演母雞，當(dāng)母雞的要勇敢、負(fù)責(zé)、長得高;最后選若干位同學(xué)扮演小雞，小雞一定要緊跟在母雞的后面，并且要聽母雞的命令。
游戲開始了，大家開心地玩著，只見老鷹兇猛地?fù)湎蛐‰u，母雞大喊一聲“蹲下”，所有小雞“唰”得一下快速地蹲了下來，結(jié)果老鷹撲了個(gè)空，一只小雞都沒有逮到，老鷹氣得滿臉通紅，但是老鷹并沒有放棄，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，而母雞卻兩手伸直拼了命地保護(hù)著小雞。這時(shí)，老鷹突然一個(gè)聲東擊西把母雞引到了右邊，老鷹從左邊進(jìn)攻逮到了最后一只小雞。
大家就這樣你追我趕地玩著，時(shí)間總是過得這么快，不一會(huì)兒，上課鈴聲就響了，我們還沉浸在歡樂之中，最后我們依依不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文12
我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”�！袄销椬叫‰u”的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會(huì)成為要捉小雞的“老鷹”。那時(shí)，我當(dāng)?shù)?是公雞，我在前面保護(hù)著小雞，“老鷹”卻威風(fēng)凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過一會(huì)兒，“老鷹”還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，“老鷹”又改變作戰(zhàn)計(jì)劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發(fā)起猛攻，但我還是不會(huì)讓“老鷹”捉到一只小雞的，玩很長時(shí)間，我們還是不分勝負(fù)。
玩著玩著，我們就慢慢地歇下來，都?xì)獯跤醯靥傻讲莸厣稀４蠹覞M頭大汗，連衣服都快濕。但是，我們一個(gè)個(gè)心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。
這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真有趣��！
老鷹捉小雞作文13
今天中午，郭老師說：“今天我們來做游戲吧。”我們說：“好呀!”郭老師說：“我們來做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞�！惫蠋焼枺骸罢l愿意當(dāng)雞媽媽?”郭老師的話剛說完，同學(xué)們都搶著說：“我來!”我真幸運(yùn)，郭老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來，郭老師又選好了小雞和老鷹。她說：“游戲現(xiàn)在開始�！�
于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后，郭老師問：“你們覺得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的.同學(xué)說：“雞媽媽有趣。”有的同學(xué)說：“小雞有趣。”還有的同學(xué)說：“老鷹有趣�！�
郭老師說：“我們來做第二個(gè)游戲，畫鼻子。”郭老師在黑板上畫了一個(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。郭老師說：“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了�！钡谝淮喂蠋煱驯亲赢嬙诹四樕�，第二次郭老師把鼻子畫在了眼睛上。郭老師說：“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說：“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑。”
我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。
老鷹捉小雞作文14
放假了，我在家里沒事，就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩“老鷹捉小雞”的.游戲。“雞媽媽”在“小雞”的前面保護(hù)“小雞”，以免讓“老鷹”捉到“小雞”，“小雞”躲在“雞媽媽”身后抽成一列，一個(gè)接一個(gè)地拉著前邊人的衣服。如果哪只“小雞”被“老鷹”捉到，就要表演一個(gè)節(jié)目。
我給她們分工：天天是“老鷹”，我是“雞媽媽”，其它人是“小雞”。游戲開始，“雞媽媽”在“小雞”前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊(duì)！”“老鷹”朝我們撲來，一會(huì)兒東一會(huì)兒西，撲來撲去，可就是捉不到我們。折騰了一會(huì)兒“老鷹”就累得坐到地上休息了，我們哈哈大笑。誰知她突然站起來朝小力撲來，當(dāng)時(shí)我們太高興，沒留神，就被她捉到了。小力不禁暗想：原來是欲擒故縱啊，這個(gè)“老鷹”可真狡猾！大家看到小力被捉，又笑了，于是小力自覺地為大家唱了一首英文歌。我們玩了一下午，歡笑聲從未間斷。今天真是太開心啦！
通過做游戲，我知道了“老鷹”要勇敢執(zhí)著；做“雞媽媽”要有愛心和責(zé)任心，全力保護(hù)孩子；而“小雞”們要聽媽媽的話，要互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，誰要是不專心，就會(huì)被“老鷹”一下子捉到。
老鷹捉小雞作文15
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，操場上頓時(shí)沸騰起來，我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的游戲。
我們選出李鑫宇當(dāng)“老鷹”，王佳心當(dāng)“雞媽媽”，其它的.當(dāng)“小雞”，我們準(zhǔn)備好了，游戲開始了。只見兇猛的“老鷹”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些膽小的“小雞”撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，用身體保護(hù)著“小雞”�！靶‰u”一個(gè)拉著一個(gè)，左閃右躲，生怕自己被“老鷹”抓住。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，猛得從“雞媽媽”身下鉆過去�！半u媽媽”一轉(zhuǎn)身，用身體護(hù)著“小雞”，“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫，“老鷹”毫不示弱，又追了過去，緊追不舍�！半u媽媽”掩護(hù)著“小雞”。過了一會(huì)兒，有一個(gè)“小雞”被“老鷹”抓住了，這個(gè)可憐的“小雞”成了“老鷹”的第一個(gè)俘虜。忽然，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
老鷹抓小雞的游戲給我們帶來了無限的樂趣。
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