寫動(dòng)物的作文4篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫動(dòng)物的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們親眼見過會(huì)說話的鳥嗎？你們親眼見過顏色非常鮮艷的鳥嗎？今天，我們教室里就來了這樣兩位“小客人”——兩只鸚鵡。

　　鸚鵡長得十分美麗。它們小巧玲瓏，顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像灰綠色的頭巾，頸部的羽毛像金黃色的圍巾，背部的羽毛像翠綠色的外衣，腹部的羽毛像淺綠色的.內(nèi)衣，尾部的羽毛像紫色的裙子。在它白白的眼圈中間，一雙眼睛靈活透亮，就像兩顆黑珍珠，閃爍著迷人的光芒。它還有一張紅紅的彎彎的小嘴。爪子灰灰的，在籠子四壁游走全靠它。

　　鸚鵡鳴聲清脆，愛和伙伴一起棲息在自己的窩頂上。它們有時(shí)會(huì)“飛檐走壁”，有時(shí)會(huì)表演“走鋼絲”，有時(shí)還會(huì)“踩單杠”呢！這時(shí)，你千萬別哇哇大叫，不然你會(huì)遭到它們突然的一記“無敵鴛鴦腿”！

　　但是，你們或許不知道，全世界的鸚鵡在瀕臨滅絕，我們今后也只能在圖片和郵票上看到這些美麗的鸚鵡了。我們一定要愛護(hù)這兩只鸚鵡，也要保護(hù)所有的鳥類！

寫動(dòng)物的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一大一小，模樣十分可愛。它們的殼非常硬，像是一副盔甲，盔甲上有很多菱形的花紋，很漂亮。它們的頭是三角形的，短短的小尾巴像一個(gè)圓錐。它們的膽子很小，如果碰它一下，它的頭、尾和四肢爪子都會(huì)縮到殼里。

　　烏龜喜歡吃新鮮的魚、蝦和瘦肉。有一次，我將一條小魚扔進(jìn)缸里，站在遠(yuǎn)處偷偷地看。只見小烏龜悄悄伸出頭來，確定周圍沒有危險(xiǎn)時(shí)才一口叼住了魚的尾巴，這時(shí)大烏龜也一口叼住了小魚的頭，它們互不相讓，拼命地向自己的.肚子里吞，真像一場(chǎng)激烈的比賽�？粗�它們可愛的樣子，我不由自主地喊：“加油!”這下可好，它們丟下魚，迅速把頭縮回“盔甲”里，真逗!

　　兩只小烏龜已經(jīng)成為了我的好伙伴，我很喜歡它們。

寫動(dòng)物的作文 篇3

　　動(dòng)物從古到今都是我們?nèi)祟惖呐笥�。可是現(xiàn)在我們身邊的動(dòng)物卻越來越少，但我們還在不停的去獵殺動(dòng)物，穿動(dòng)物的皮毛，吃動(dòng)物的肉�？墒俏覀儸F(xiàn)在卻到處可以看見保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)識(shí)。這是為什么呢？所以我們要保護(hù)好我們身邊的每一個(gè)動(dòng)物�，F(xiàn)在我們看見的都是一些有害的動(dòng)物，有益的動(dòng)物卻越來越少。我是很喜歡可愛的動(dòng)物但是這些動(dòng)物卻不斷的被我們獵殺吃掉。就算我們?cè)诙鄬懕Ｗo(hù)動(dòng)物的標(biāo)識(shí)可是我們要是沒有保護(hù)動(dòng)物的意思寫這么多保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)識(shí)干什么哪？所以我想只有讓我們有保護(hù)動(dòng)物的意思才能真的學(xué)會(huì)如何的.愛護(hù)我們身邊的動(dòng)物，所以千萬不要讓我們?nèi)祟惓蔀槭澜缟献詈笠环N動(dòng)物，千萬不要。

　　我們應(yīng)該阻止獵殺這些可憐的動(dòng)物，相反不要在讓哪些可憐動(dòng)物的皮毛出現(xiàn)在我們的身上，不要再讓哪些可憐的動(dòng)物出現(xiàn)在我們的餐桌上。不要再讓電視上在出現(xiàn)某些動(dòng)物被獵殺，某些動(dòng)物全球僅剩多少只。我們已經(jīng)經(jīng)受不起這樣的新聞了。我希望所有的動(dòng)物都像天上的星星一樣數(shù)不盡數(shù)。動(dòng)物的瀕臨滅絕不僅對(duì)大自然不好也對(duì)生態(tài)平衡也是有害處的，所以我們要好好保護(hù)我們身邊的每一個(gè)動(dòng)物。最重要的是我們要有保護(hù)動(dòng)物的意思。我最大的愿望是我們和動(dòng)物和睦相處，尤其是動(dòng)物希望它們可以天天開開心心的。

　　找個(gè)安全的地方繁衍生息。 朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己！的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳�活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起。

寫動(dòng)物的作文 篇4

　　我奶奶家有一只可愛的小狗，他十分討人喜愛。你瞧它那毛絨絨的身體、尾巴和小腳，真像一團(tuán)毛絨絨的棉花。一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，鼻子像一顆葡萄一樣滑溜溜的，真是可愛極了。

　　每到我吃飯的時(shí)候，，他就會(huì)跑過來把一只前腳抬起來，好像在對(duì)我說：“小主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧�！泵康竭@時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的.給她吃。

　　每當(dāng)客人來時(shí)，我那只小狗就會(huì)“汪汪汪”的叫起來，所以我奶奶給它取名叫“汪汪”。我一叫“汪汪”，汪汪就會(huì)跑到我跟前，好像很喜歡這個(gè)名字。

　　有一次，天空中下起了暴風(fēng)雨，汪汪躲進(jìn)了房子里，我怎么找也找不到。這時(shí)我非常著急，連忙回家問：“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，‘汪汪’在哪里?”爸爸媽媽十萬火急的問：“他不再屋子里嗎？”“我也不知道”我回答說。我趕快往小狗屋跑，發(fā)現(xiàn)“汪汪”就躺在那里。原來小狗也是很聰明的，遇到下雨還會(huì)自己找一個(gè)地方躲雨，“汪汪”可真聰明。我松了一口氣，說：“‘汪汪’終于找到了！”

　　啊!我的汪汪真是一只既可愛，又聰明的小狗。

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