實(shí)用的描寫(xiě)動(dòng)物作文6篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)動(dòng)物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
每逢雙休日，我就和媽媽、弟弟去姑姑家，順便看看那美麗的金魚(yú)。那些金魚(yú)大小不一，顏色更是絢麗，大紅的，橙黃的，靛藍(lán)的……每一條都各有風(fēng)采，是當(dāng)之無(wú)愧的“水中仙女”。
我最喜歡那條紅色的大金魚(yú)，她是金魚(yú)中最漂亮的，長(zhǎng)得非常可愛(ài)�？�!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部，宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠，鼓鼓的。那片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃忽閃的，好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠(yuǎn)看，像少女的紅裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵紅云在飄動(dòng)，代表著吉祥，多美呀!
有一次，我給金魚(yú)們換水、喂食。金魚(yú)們一見(jiàn)到有食物，馬上接二連三、爭(zhēng)先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足，優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神�？粗@群可愛(ài)的小精靈們，我心曠神怡。突然，我注意到大水缸里，一個(gè)小小的身影顯得如此孤單，讓人不禁心疼。平時(shí)她可是最活潑的.呀，如今卻一副奄奄一息的模樣，沒(méi)有了往日的神采奕奕。我手足無(wú)措，翻箱倒柜地找來(lái)《動(dòng)物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚(yú)為什么不吃食”這個(gè)問(wèn)題，然后翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)。
根據(jù)書(shū)上的方法，我把雞蛋煮熟，又偷偷把蛋黃曬干，喂給她吃�？墒�，魚(yú)兒依舊無(wú)動(dòng)于衷。我更急了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，手忙腳亂地請(qǐng)來(lái)了媽媽。媽媽也是一臉疑惑，不知所措。我情急之下，請(qǐng)出“養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家”——姑父。姑父看了看魚(yú)兒，又伸手動(dòng)動(dòng)她，哈哈大笑起來(lái)：“你喂得魚(yú)食太多了，先餓三天再少量喂食，明白嗎?”我似懂非懂，可姑父的名聲也不是吹的，我就按姑父說(shuō)的做。果然，魚(yú)兒又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
金魚(yú)是我國(guó)特有的觀賞魚(yú)，在國(guó)人心中已注定了“國(guó)魚(yú)”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動(dòng)靜之間美的傳奇，也正是因?yàn)檫@種美，讓我深深地愛(ài)上了金魚(yú)!
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】
文章從作者的經(jīng)歷出發(fā)，引出了主題即水中仙子金魚(yú)，之后又具體描寫(xiě)了金魚(yú)的習(xí)性和作者與金魚(yú)的關(guān)系。 語(yǔ)言樸實(shí)但是語(yǔ)言的運(yùn)用能力還不錯(cuò)�？傮w上是一篇很不錯(cuò)的文章。
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
我的家是一個(gè)動(dòng)物園，里面熱鬧極了！
我的媽媽是一只綿羊。因?yàn)樗貏e溫和。有一次，我考試沒(méi)考好，我哭了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，還耐心地給我講題，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次考試不算什么，只要你平時(shí)努力勤奮，咱們一起找到原因，分析出錯(cuò)的原因，相信下一次你一定可以考得更好，別擔(dān)心，媽媽相信你！”媽媽的語(yǔ)言給了我鼓勵(lì)，她的聲音是那么的溫柔，頓時(shí)，我覺(jué)得自己有了無(wú)限的力量。
我的爸爸是一只大老虎。因?yàn)樗綍r(shí)特別兇，脾氣很不好，沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有一次，我和哥哥在小區(qū)的水池里抓小魚(yú)，爸爸看見(jiàn)了，就發(fā)起火來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得在水邊玩耍很危險(xiǎn)，不想讓我們?cè)谒乩锿�，�?huì)把衣服玩濕。到家的時(shí)候，我們還挨了一頓揍。
我的哥哥是一只猴子，因?yàn)樗芴詺�。有一次，我和爸爸，媽媽一起到超市里買(mǎi)東西，讓哥哥在家里玩。但是，我們回來(lái)的'時(shí)候，看到哥哥正在畫(huà)畫(huà)，把家里弄得又臟又亂，我們無(wú)語(yǔ)了。
我是一只小兔子，因?yàn)槲液苈?tīng)話，媽媽讓干什么，我就干什么，我還很溫柔。有一次，媽媽出去辦事兒，讓我在家乖乖寫(xiě)作業(yè)，好好練琴。沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完作業(yè)了，還把上課老師講解的重點(diǎn)都復(fù)習(xí)了，媽媽回來(lái)后一直夸我很自覺(jué)，是個(gè)省心的好孩子。
我特別愛(ài)這個(gè)小小動(dòng)物園！
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物是世界上不可缺少的，大自然就象一個(gè)天枰，一邊是人類(lèi)，一邊是動(dòng)物。它們有兇猛無(wú)比的蛇，也有速度飛快的獵豹，還有瀕臨滅絕的北極熊等等。在記憶的圖片中，給我最難忘的還是兇猛無(wú)比的犀牛。
記得我六歲的時(shí)候，我去昆明的野生動(dòng)物園看見(jiàn)一頭犀牛。這頭犀牛是一頭高約一米七，重1噸左右的巨“人”，在陸地上，它的體重排世界第二，第一的是比它大的大象，犀牛也是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，有幾種犀牛也都滅絕了，比如中國(guó)犀牛等。它有兩對(duì)巨大的尖頂，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在書(shū)上見(jiàn)到，一頭犀牛的力氣可以一動(dòng)不動(dòng)的把一輛高速行駛的火車(chē)頂了停下。這頭犀牛很兇猛，動(dòng)不動(dòng)就把角頂?shù)綁ι�，墻上都被頂出了幾個(gè)大洞，墻面都裂開(kāi)了，這如果頂?shù)饺松砩�，我怕那人要不就是被頂�(shù)姆凵硭楣�，要不就頂成殘疾。它東頂一下西頂一下，我怕它把護(hù)欄都頂爛了跑出來(lái)，如果跑出來(lái)會(huì)有多少人被它頂死或踩死，畢竟它可是有一噸的，一輛大卡車(chē)，它坐上去，車(chē)輪子都爆了，老虎和獅子來(lái)了，可能都怕它三分呢！這真是一頭非常兇猛，力氣大到可以頂翻一輛車(chē)的'大“巨人”——犀牛。
一頭兇猛無(wú)比的犀牛，你可真可憐呀，你長(zhǎng)這么大了，可是你卻被人們抓到了動(dòng)物園中關(guān)在籠子中，不能回到大自然的懷抱里。
評(píng)語(yǔ)：榮天同學(xué)的這篇文章寫(xiě)出了自己在昆明動(dòng)物園看見(jiàn)的犀牛，寫(xiě)出了犀牛的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了關(guān)于犀牛的一些知識(shí)，很不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
媽媽帶我在花鳥(niǎo)魚(yú)市買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，它們都很可愛(ài)。
它們?nèi)矶际羌t色的，好看極了。金魚(yú)的樣子很奇怪，眼睛鼓鼓的長(zhǎng)在頭頂上，像個(gè)水晶球似的，嘴巴很小，總是一張一張的，真是太可愛(ài)了。那尾巴，更是美麗極了，像是穿了一件長(zhǎng)裙在水里自由自在地跳舞。
最有趣的'是小金魚(yú)吃東西時(shí)的情景，我一放學(xué)回家，就去喂小金魚(yú)，當(dāng)我去拿魚(yú)食時(shí)，小金魚(yú)就都朝我這個(gè)方向游過(guò)來(lái)，我就趕緊喂它們，它們的嘴就一張一合地?fù)屩�。我就目不轉(zhuǎn)睛地看著它們吃，原來(lái)它們是一口吞下去，再吐出來(lái)，這樣重復(fù)多次，好玩極了。一會(huì)這些小金魚(yú)就吃飽了，吃飽后，它們就在水里吐著泡泡游玩。
為了給它們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，我給魚(yú)缸里放了兩塊鵝卵石、還有一些水草。小金魚(yú)就在魚(yú)缸里捉迷藏，有時(shí)我的手往浴缸上一碰，小金魚(yú)就很機(jī)靈地躲在水草的后邊，一會(huì)，它們伸出小腦袋，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，才放心地、慢慢地游出來(lái)，好像在和我捉迷藏，真是把我給樂(lè)壞了。
這就是我的好朋友——頑皮可愛(ài)的小金魚(yú)，同學(xué)們，你們喜歡它們嗎？
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
我養(yǎng)了一只小烏龜。它的爪子軟軟的，小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，背上背著一個(gè)重重的殼，硬得好象一塊石頭，一條又短又細(xì)的小尾巴托在后面，顯得格外可愛(ài)。
小烏龜喜歡在水里悠閑地游來(lái)游去，十分平靜。只要有人觸動(dòng)水面，它就會(huì)把頭和尾巴縮進(jìn)殼里。暖暖的陽(yáng)光下，小烏龜在水里曬肚皮，晚上就開(kāi)始呼呼大睡。
小烏龜真有趣!它吃食物的`時(shí)候總是狼吞虎咽，它先瞄準(zhǔn)一個(gè)食物，然后猛地?fù)渖先ィ幌乱ё∈澄�，咽了下去，看著它的嘴巴小小的，可它一次能吃好大一塊肉呢。它發(fā)脾氣的時(shí)候很讓我愛(ài)不釋手。它先是全身縮進(jìn)殼里，然后猛地伸直，連鼻子里，嘴里，殼里全都有氣泡出來(lái)，就連屁股上也冒出氣泡。如果你把它抓起來(lái)，它的小爪子會(huì)把你抓得癢癢的。
我想讓它生活得快快樂(lè)樂(lè)，就往水里放上小石子和小貝殼，烏龜有時(shí)還跟它們玩呢!
小烏龜太可愛(ài)了!
描寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無(wú)比喜愛(ài)，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽(tīng)力十分敏捷，只要有人輕輕走過(guò)，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長(zhǎng)，吃起東西來(lái)十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來(lái)玩，小貓無(wú)比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見(jiàn)他這么可愛(ài)，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過(guò)去，貓一下沖過(guò)去，沒(méi)有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過(guò)了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過(guò)去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來(lái)了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。每當(dāng)我放學(xué)回家走在樓梯上時(shí)，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進(jìn)門(mén)，它臉上笑成了一朵花。見(jiàn)我買(mǎi)了吃的'給它，高興得舔著我的手，無(wú)比熱情！
有天，爸爸給我說(shuō)：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣。”我著急了，忙說(shuō)：“貓是我最喜歡的動(dòng)物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過(guò)來(lái)當(dāng)裁判，規(guī)定每人寫(xiě)出喜歡貓或狗的理由5個(gè)，然后評(píng)高低。我的筆刷刷寫(xiě)著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對(duì)我很真誠(chéng)；4、貓非�？蓯�(ài)；5、貓非常機(jī)靈。剛寫(xiě)完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫(xiě)了兩個(gè)，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫(xiě)的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會(huì)將小貓的可愛(ài)永遠(yuǎn)捍衛(wèi)下去！
小貓，淘氣、可愛(ài)，他給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，無(wú)論怎樣，我最喜歡的動(dòng)物就是小貓！
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