小鴨子得救了的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小鴨子得救了的作文，希望能夠幫助到大家。

小鴨子得救了的作文1

　　在一個陽光明媚的早晨。小動物們在綠樹成蔭、鳥語花香的深林里玩捉迷藏。有的躲在樹上，有的'躲在草叢里，還有的躲在山洞里……只有小鴨子不知道躲在哪里。它走著走著，一不小心踩空了，滑入了一個伸手不見五指的深坑里。

　　小鴨子急得像熱鍋上的螞蟻，連忙喊道：“救命��！救命啊”！不遠處的大象，小猴和小熊隨著聲音找到了小鴨子。小鴨子看見伙伴們來到，放松了下來。小猴第一個想到了辦法，它找來了一根竹竿，說：“小鴨子你順著竹竿爬上來吧”！小猴說完，把竹竿神了下去。小鴨子抓住了竹竿，可是它的爪子太平了，沒上去幾步就滑了下來。這個辦法行不通。小鴨著急的情緒又回來了，哭了起來。心想：看來我今天出不去了。大象又說：“讓我把你卷上來”。可是象鼻子有點短，伸不到小雅那兒。小鴨試圖跳上去，可是它的翅膀都流血了，還跳不上去。小鴨子哭的更傷心了。在天空飛翔的小鳥提議道：“小鴨子會游泳，你們可借助水的浮力讓小鴨子得救。”小熊立馬回去拿水桶和大象一起去河邊打水。它們兩個跑的滿頭大汗，全身都濕透了。坑漸漸地被水填滿了，小鴨得救了。

　　小鴨子感激地說：“謝謝你們能來救我�！贝蠹乙积R說：“我們是朋友嘛！朋友就要互相幫助�！�

小鴨子得救了的作文2

　　一個晴空萬里的上午，小鴨子和它的好朋友們在樹林里舉行一場跑步比賽。

　　小鴨子跑著跑著，一不小心掉到了一個坑里。幸好坑底有一層厚厚的枯樹葉，小鴨子只是右腳差破了點皮。“哎呀，不好，坑這么深，這可怎么辦？”小鴨子心想。它連忙大聲呼救：“救命�。【让���！誰來救救我呀！”

　　小猴子聞聲趕來，它伸出頭往坑里看了看，撓了撓自己的小耳朵，從附近找來了一根長木棍。“小鴨子！你快抱住它，我把你拉上來！”小鴨子搖搖頭，憂傷地說：“我的腳受傷了，抱不穩(wěn)木棍。”小猴子束手無措，十分著急。

　　正在這時，小熊趕了過來。它想到了一個好辦法，它像網(wǎng)箭似地沖回家，拿了一個桶，跑到河邊打水回來，迅速地倒到坑里。可是坑離河邊太遠，小熊來來回回不停地跑，水還是不夠。小鴨子還是沒能救上來，它們急得團團轉(zhuǎn)。

　　大象也快馬加鞭地趕到。它想用它的鼻子把小鴨子救上來，可是鼻子還是不夠長，小鴨子夠不著。它們急得像熱鍋上的.螞蟻。突然，大象靈機一動，說：“要不我們一起往坑里加水，讓小鴨游上來吧，小鴨子是天生的‘游泳家’嘛。我的鼻子可以派上用場了！”它們異口同聲地答應(yīng)了。

　　大家累得大汗淋漓，小鴨子終于被救了上來�？磥�，遇到困難要動腦筋想辦法，只要大家齊心協(xié)力地去做，就一定能有好的結(jié)果！

小鴨子得救了的作文3

　　一個萬里無云的早上，小動物們在快樂的做游戲。

　　小鴨子高興的叫著，在綠草如茵的'草地上快樂地叫著，在草地上蹦蹦跳跳，突然。小鴨子撲通一聲，掉進了一個很深的土坑里，它害怕極了，一邊用力地拍打著翅膀，一邊大喊：救命��！救命啊！小動物們急得團團轉(zhuǎn)，一時想不出辦法。這時，小鳥妹妹和她的姐姐飛了過來，說：讓我和姐姐試試吧！她們兩個分別用嘴銜著小鴨子的兩只翅膀往上飛，可是，小鴨子對她們來說，實在是太重了，盡管兩只小鳥使出吃奶的力氣，也沒用。

　　小猴爬上了樹，說：我可以把小鴨子拉上來。說著，他就折下一根樹枝，朝小鴨子伸去�？墒�，這根樹枝太細了，不一會兒就斷了。

　　小象走了過來，說：我的鼻子或許能夠把小鴨子帶上來�？墒�，這個土坑實在是太深了，小象的鼻子還是夠不到。

　　平時又懶又笨的小熊靈機一動，說：小鴨子的羽毛不是能夠使它浮起來嗎？那么，我們就往土坑里倒水，小鴨子不就能浮上來了！大家聽到這個辦法，都拍手叫好，都從家里拿來水桶，從小河里舀水，倒進土坑里，小鴨子慢慢的浮了起來。就這樣，小鴨子得救了。

　　小鴨子感激的望著它們，說：謝謝你們！要不是你們，我現(xiàn)在肯定還在土坑里呢！不用謝，我們既然是朋友，就要相互幫助，這可是美德�。〈蠹倚χ�說，小鴨子也笑了。

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