寫動(dòng)物作文（必備9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫動(dòng)物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫動(dòng)物作文 篇1
“虎”，每當(dāng)我們說起這個(gè)詞的時(shí)候，都會(huì)覺得有點(diǎn)害怕，我們總是會(huì)想起他的兇猛，殘暴的行為。
老虎，他是一個(gè)身體寵大，(.)即有級高重要量的一種動(dòng)物，他有著兩顆龐大的鋼牙，只要他一吼，周圍的動(dòng)物都被他嚇得四處逃命，虎的食量很大，他一天要捕恰似一只重量很大的動(dòng)物，來補(bǔ)沖身體中的能量，來達(dá)到自己的體力。描寫老虎的作文
我們大家都應(yīng)該聽說過“山中無老虎，猴子稱大王”這句話，可想而知老虎在山中的地位，在山林中，只要有動(dòng)物看到了老虎就會(huì)給群體發(fā)出信號，可想而知，老虎具有兇兒狠的性格。
虎，是十二生肖中最有氣勢的，雄厚的毛皮和那威武的身軀猶如神物一般，古時(shí)候，畫家常常畫虎來展示出虎的氣勢銳不可擋。
其實(shí)，虎也有童心，在這遼闊的`大草原上，虎閑著無聊就會(huì)抓蝴蝶，有的時(shí)候重重的撲過去像小孩子摔跤，有的時(shí)候追著蝴蝶亂竄，有的時(shí)候突在地上一動(dòng)也不動(dòng)準(zhǔn)備突襲呢。
老虎的氣勢是銳不可擋的。
寫動(dòng)物作文 篇2
星期天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到了向往已久的上海野生動(dòng)物園。
我們首先來到了食肉動(dòng)物區(qū)。這里可真奇怪，以前是動(dòng)物關(guān)在籠子里,可這次啊,是我們被關(guān)在汽車?yán)?動(dòng)物卻逍遙地在草地上漫步，我們成了被參觀的對象。第一個(gè)出現(xiàn)的是獵豹區(qū),在這里,我們看到了短跑冠軍獵豹,獵豹可真大膽,汽車開過它也不讓,我們只好跟在獵豹后慢慢地開著。離開了獵豹區(qū),又來了獅區(qū)。前面一輛車上的游客買了兩只活雞掛在車窗前，我們就免費(fèi)看了獅子搶活雞的驚險(xiǎn)的一幕。只見他們的車子一開進(jìn)獅區(qū)，兩只本來在草叢里休息的獅子剛看到美味，就狂奔出來就跟著車子追逐，然后一個(gè)跳躍將雞從車窗上奪了下來，任憑活雞怎樣掙扎，都無法逃脫獅口。獅子叼著雞跑進(jìn)了一旁的草堆里，撕扯著慘不忍睹。自然界真是弱肉強(qiáng)食，讓我們看了唏噓不已。接著我們又參觀了虎區(qū)和熊區(qū)。憨厚可愛的馬來熊出現(xiàn)在我們眼前。這些熊可真饞啊!圍著車子向著我們要吃的,坐在前面的人可真幸運(yùn),因?yàn)榍懊嬗刑齑翱梢匀詵|西給熊吃,熊吃了后直立起身子來,扒在車子上,好像在感謝我們,真有意思。
第二個(gè)參觀的區(qū)域是食草動(dòng)物區(qū)，有許多珍稀的食草動(dòng)物被群放在這里。在這里，人、動(dòng)物和自然和諧共處。長頸鹿仰著頭美美的吃著樹葉，犀�？s著身子，悠閑地曬著太陽，羚羊歡快地跑著。天鵝展示著自己優(yōu)美的'身段，鴕鳥睜著一雙大眼睛盯著每一位行人我們還看到了國寶大熊貓，珍稀的白虎、白獅、揚(yáng)子鱷、火烈鳥、山魈
當(dāng)然還有很多精彩的動(dòng)物表演也不容錯(cuò)過，平時(shí)笨重的狗熊變得十分靈活，活潑頑皮的猴子變得十分聽話
這次野生動(dòng)物園之旅,不但讓我看到了許多珍稀動(dòng)物,而且讓我開闊了眼界,學(xué)到了不少書本上不可能學(xué)到的東西。
寫動(dòng)物作文 篇3
在我家小魚缸里，游了3條小金魚。我一開始不知道什么是金魚，以為它不如小貓小狗有意思，可等我見到它時(shí)，我才知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
小金魚可真美麗。小金魚頭上偏紅，魚尾偏橘，邊緣的身體看起來胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著。仔細(xì)看頭上有一個(gè)小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著發(fā)亮的鱗片。這讓我更喜歡小金魚了。
我的小魚非常貪吃。每次我準(zhǔn)備給它們喂食它們就開始發(fā)狂了。食物一下到水里，它們就打了起來，你推我撞的，好似三位拳擊手。這事我會(huì)多放點(diǎn)食物，它們這才安靜下來，各自拿了點(diǎn)，張開小嘴吃了起來。
我的朋友說：養(yǎng)魚等于養(yǎng)狗，小魚也會(huì)頑皮淘氣呢！我開始不信，后來我才知道的確如此。
一次我放學(xué)，看到小魚們正在金魚跳龍門呢！它們好像在說：主人，來捉我呀！你肯定捉不到我。我莫名覺得它們非�？蓯郏植恢罏槭裁础�
小魚濺起朵朵水花，家里到處都是水，可你見了，也不會(huì)生氣它們的'氣，因?yàn)樾〗痿~的可愛和活潑會(huì)帶給你無限的快樂，你和它會(huì)成為很好的朋友。
寫動(dòng)物作文 篇4
媽媽從墟上買回12只小雞，全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的小眼睛嵌在茸毛中不停地眨呀眨的，尖尖的.小黃嘴上有兩個(gè)小鼻孔。它們可頑皮啦！一從籠子里放出來就滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我找了一個(gè)紙盒子，里面放了些稻草和雞毛，再剪一破草席鋪在上面，再從中間剪了一個(gè)“門”，一個(gè)舒服的“家”就建好了。
第二天早晨，天剛剛亮，一陣陣嘰嘰的叫聲傳到我的耳旁。我想：小雞可能是餓了。我趕緊起床，拿來一小把的米撒在雞窩前的盤子里，然后打開箱門，一群圓滾滾的身子往外擠，有一只調(diào)皮的小雞故意堵在門口，我看著又好氣又好笑。小雞一見到小米粒就往前沖，跑在最前面的一只小雞也許是太急了吧，差點(diǎn)就來了個(gè)人仰馬翻。很快，所有的小雞都圍著小米粒津津有味地啄起米來，尖尖的小嘴把食盤啄得當(dāng)當(dāng)直響，好像是在奏一曲美妙的樂章。它們有時(shí)你擠我拱，搶占地盤，看著那吃食的樣子真是惹人發(fā)笑。
我特別喜歡這群可愛的小家伙。
寫動(dòng)物作文 篇5
以前，我的奶奶在老家養(yǎng)了兩只可愛的小貓，他們一個(gè)叫大大，一個(gè)叫小小，因?yàn)橐粋�(gè)大一個(gè)小。
每年暑假，我會(huì)回老家看看，最開心的事情就是和這兩只可愛的'小貓玩耍。它們的毛非常柔軟，兩只眼睛是藍(lán)藍(lán)的，就像藍(lán)寶石一樣，在黑夜里閃閃發(fā)光。
兩只小貓很愛上竄下跳，一會(huì)兒從地板跳到房頂，一會(huì)兒跳到大樹上，但是一到吃飯時(shí)間他們就回來找我要魚吃。它們吃得多，食量可大了，每回都得準(zhǔn)備兩份飯給它們吃，這就是我的小貓，我很喜歡它們。
寫動(dòng)物作文 篇6
我有一只可愛的小貓，我給她起了個(gè)名字叫咪m。
咪m有一副花臉蛋，一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛，像塊藍(lán)寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴，小嘴旁邊有幾根胡子，一翹一翹的。
咪m常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個(gè)角落，再加上咪m有一條毛茸茸的尾巴，挺在上面，嘿，樣子甭提多威武了!
我愛咪m，常逗它玩。有一次，我把一個(gè)乒乓球扔出去，咪m連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次，我發(fā)現(xiàn)咪m很會(huì)聽我說話，于是我就考考它是不是真的`聽話，便叫：“喵喵�！边鋗就走過來，我對它說：“我和你玩好嗎?我叫|‘咪m過來’你就要過來�！边鋗叫了一聲“喵——”好像說：“好啊!”我便說：“咪m，快點(diǎn)兒來追我�！边鋗呢，它立刻過來追我，直到我跳上了椅子，它才停了下來，不追我了。
一天晚上，我聽到“吱——”的聲音，連忙走過去一看，原來咪m立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪m的腳下有五個(gè)像銅鉤一樣的爪子，爪子非常堅(jiān)硬、鋒利，抓起老鼠來可真行。咪m還四肢靈活，行動(dòng)敏捷。
咪m真是一只既可愛又勇敢的小貓。
寫動(dòng)物作文 篇7
不久前，奶奶帶我去參觀了期待了很久的動(dòng)物園，那天我們來到動(dòng)物園，看到動(dòng)物園售票處前人山人海，來買票的人排成隊(duì)伍就像一條龍。
買了票后，我們迫不及待地進(jìn)入動(dòng)物園，不一會(huì)兒，我們來到猛獸區(qū)。那里有各種各樣的兇猛動(dòng)物，有非洲豹，有非洲獅，有非洲虎，有金錢豹，還有狼。其中，我最喜歡的是金錢豹。它穿著一身帶有花紋的衣裳，四個(gè)鋒利的爪子，一身威武莊嚴(yán)的氣勢，就像一個(gè)高高在上的縣官。它有時(shí)在悠閑地曬太陽，有時(shí)在籠子里威武地走來走去，好像在讓游客們拿起“長槍短炮”來拍下自己最威武的.一面，還有時(shí)在睡大覺。
參觀完猛獸區(qū)后，我們就來到了草食動(dòng)物區(qū)。第一個(gè)要和我們見面的草食動(dòng)物是小綿羊，只見這里的大部分游客們手里都拿著一些草來喂羊群，羊群見到后都紛紛走了過來吃“糧食”。我看見后，心血來潮，向奶奶說：“奶奶，我也想喂它們！”奶奶聽了后，說：“深仔，不如拿你的零食“小熊餅”來喂他吧！”“好��！”我說。說完，把我的糖給了一只對我“虎視眈眈”的一只羊吃，可那只羊似乎還沒飽，還趴在隔離玻璃窗上。這時(shí)，我想：如果我現(xiàn)在離開了它會(huì)怎么樣呢？于是，我對奶奶說：“奶奶，我們走吧！”“嗯！”奶奶回答道。說完，就走了。當(dāng)我回頭一看的時(shí)候，他已經(jīng)走了。原來它見沒“糧食”了它就去其他地方找“糧食”了。
看完了小綿羊，我們就來到了大象區(qū)。只見一頭老象在用長長的鼻子尋找食物，一會(huì)兒伸到樹上把樹葉拍落下來吃；一會(huì)兒伸到地面的水灘下，吸水喝水；一會(huì)兒伸到雜草叢里吃里面的草。不一會(huì)兒，它覺得這些東西不好吃，就憤怒的跑著，一邊跑一邊發(fā)出憤怒地吼叫，就像一位嚴(yán)肅的老師正在批評同學(xué)。
在不知不覺中，我們到了離開動(dòng)物園的時(shí)間，這真是難忘的一天啊！
寫動(dòng)物作文 篇8
翠屏山動(dòng)物園今年又新增了一群家庭成員，那就是聰明的獅，海獅很懂禮貌，會(huì)迎接和送走和它照過像的旅客。在時(shí)也為爭魚吃而相互吼叫和打斗起來。
今天，我去動(dòng)物園看這群海獅表演！表演開始前，我近距離觀察海獅，呀！海獅全身都是黑乎乎、亮堂堂的，像穿了件華麗的禮服。渾身肉嘟嘟的，走起路來一搖一擺，身姿非常柔軟。海獅的頭部小小的，兩只大大的黑眼睛炯炯有神，鼻子和嘴巴周圍長滿了白色的胡須，像上了年紀(jì)的老爺爺。脖子上長滿了一層層黑色的毛發(fā)，像戴一一圈絨線的圍脖。它的手像一雙船漿，幫助它成為花樣游泳的'高手。它的雙腳并在一起，站立時(shí)成“一字步”，像人們潛水時(shí)用的肢蹼一樣，讓它能在水中快速的滑行。它的樣子看起來笨重！我真懷疑海獅能演出什么好節(jié)目？
演出開始了，米妮和朋朋兩位表演明星出場了，為我們帶來了陸地上的直立行走、360度翻滾、唱歌，在水里的花樣游泳、水中跳躍頂球、學(xué)海豚跳、水中沖浪等等。每個(gè)節(jié)目完成后，都獲得了觀眾熱烈的掌聲。它也會(huì)為自己的精彩表演而鼓掌，示意教練給它獎(jiǎng)勵(lì)——小魚。如果給的獎(jiǎng)勵(lì)少了，它就像小孩一樣趴在地上耍賴不表演。教練很無賴，只能多給它幾條魚，引來了觀眾的一陣陣笑聲。
與我先前的懷疑剛好相反，海獅的聰明、靈活和它長期的刻苦練習(xí)，幫它完成了這些高難度的精彩表演。
如果我們像海獅一樣刻苦學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績！
寫動(dòng)物作文 篇9
【教材分析】
《寫一種小動(dòng)物》是長春版語文教材三年級上冊第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
3、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲂?dòng)物的特點(diǎn)。
2、表達(dá)出自己對動(dòng)物的喜愛之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料
2、教學(xué)課件。
【教學(xué)過程】
一、談話回憶，引出興趣話題
同學(xué)們，上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”，學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動(dòng)物？（學(xué)生匯報(bào)）那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物吧！
板書課題：寫一種小動(dòng)物
二、根據(jù)要求，分析題目
看到這個(gè)題目，你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢？想怎么寫呢？帶著這個(gè)問題，讓我們一起來看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示課件“習(xí)作指南”）
1、仔細(xì)閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學(xué)生匯報(bào)）
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察，收集資料
學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料，與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報(bào)。（學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評）
四、按照順序，仔細(xì)觀察外形
1、請學(xué)生欣賞動(dòng)畫短片《小花貓》，教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹，師生共同點(diǎn)評。
五、抓住特點(diǎn)，介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài)，有的飛，有的跑，有的爬，有的游，他們都有各自的'特點(diǎn)，因此，他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們在介紹小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，一定要抓住特點(diǎn)來描寫。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識鏈接）
3、請同學(xué)們再來欣賞一個(gè)短片。（播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫）
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例，表達(dá)真情
1、指名介紹：誰愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽？
2、教師評價(jià)。
七、范文欣賞，自由動(dòng)筆寫作
1、播放課件，欣賞范文。
2、學(xué)生分析。
3、確立題目、學(xué)生自由寫作。
【板書設(shè)計(jì)】
寫一種小動(dòng)物
選材：最喜歡、熟悉的
題目：自擬
內(nèi)容：外形——按順序
習(xí)性——抓特點(diǎn)
可愛之處——舉事例
【寫動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
寫動(dòng)物的作文10-07
寫動(dòng)物的作文11-09
寫動(dòng)物作文[精選]11-27
寫動(dòng)物作文11-26
寫動(dòng)物的作文08-05
寫動(dòng)物作文06-18
寫動(dòng)物的作文【精選】12-27
（精選）寫動(dòng)物的作文01-01