老鷹捉小雞作文13篇(優(yōu))

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　老鷹捉小雞作文 篇1

　　今天我們要玩老鷹捉小雞的游戲，有三個角色，一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，好多人當小雞。

　　開始游戲了，我當了一只小雞，另外一個人當老鷹，還有個人當雞媽媽。雞媽媽負責保護小雞，老鷹來抓小雞。

　　一天，雞媽媽帶著小雞去散步，雞媽媽先回家，讓小雞在這里玩。突然天上飛來一只老鷹，它盯著小雞，一會兒老鷹就沖下來抓小雞，小雞跑到柵欄底下躲起來。

　　老鷹不開心，又去抓其他小雞了。有的小雞跑回家，有的小雞大叫媽媽，還有的'……最后老鷹空著肚子飛回空中，心想：小雞怎么變聰明了？我明天再來。

　　小雞都回家了，雞媽媽還表揚了它們。

　　這個游戲真好玩，下次我還要玩。

　　老鷹捉小雞作文 篇2

　　今天我上體育課的時候，最后5分鐘老師要我們玩老鷹捉小雞的.游戲。第二次我當上了老鷹，來捉小雞�？墒切‰u太多了，我抓不到他們，他們反而把我這個強大的老鷹抓到了。一個人把我衣服拽住，其他的小雞啊嗚、啊嗚的吃我。

　　看來我這個老鷹還不夠強大。我還想玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老鷹捉小雞作文 篇3

　　星期二的下午，同學們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。

　　老師當“雞媽媽”，小時當“老鷹”，剩下的同學們當“小雞”。游戲開始了，雞媽媽伸出翅膀，保護小雞，老鷹撲了過來，小雞們一會兒躲到媽媽的右翅下，一會兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的'小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因為她還有十一只小雞呢！看來，還是母雞更厲害。

　　叮鈴鈴——上課了，同學們依依不舍地回到教室，盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心！

　　老鷹捉小雞作文 篇4

　　體育課上，老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的'游戲。同學們通過剪刀石頭布選出小明當老鷹，小紅當母雞，其余的同學都當小雞。

　　游戲開始了，哨子一聲響，老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開翅膀，一會兒向左，一會兒向右，就是不讓老鷹抓住自己的小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服，一個接著一個，拍成一排。老鷹差點就抓住一只小雞了，小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑，倒了下去。被老鷹一把抓住了，受驚地小雞們尖叫著，場面很激烈，最后老鷹勝利了。

　　這場游戲真是太刺激了！

　　老鷹捉小雞作文 篇5

　　星期五上午，田老師帶領著我們全班到操場上玩了一個老鷹捉小雞的游戲。

　　老師將我們分成了四個小組，按順序活動。當輪到我們這組玩的時候，我們全組的人員都歡呼了起來。老師請了兩位同學上去，一位同學當“老鷹”，另一位同學當母雞，我和其他同學當小雞。那時，我的'心情十分緊張，就擔心自己會被老鷹捉住。

　　游戲開始了，老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后，拼命地保護著她的寶貝們。可老鷹太厲害了！最終還是被他捉走了四只小雞，而我就是其中之一。當時我感到十分沮喪，只好無可奈何的被淘汰了。

　　這個游戲真是太刺激了！

　　老鷹捉小雞作文 篇6

　　丁零零下課了，同學們在操場上玩起了老鷹捉小雞游戲。

　　這個游戲至少要三個人玩，我們選出了小明當老母雞，我當老鷹剩下的人只好當小雞了。開始玩游戲了，小雞跟老母雞左躲右閃，躲開了我的抓擊，我急的.滿頭大汗，小雞跟老母雞一蹦三尺高，趁它們？？注意，我向著老母雞左邊的位置跑的它的后面停下來，再轉向右邊抓住了一只小雞。被抓的那只小雞垂頭喪氣，只好當新的老鷹了。

　　丁零零上課了，我們還回憶著下課的記憶，真想再玩一次老鷹捉小雞游戲。

　　老鷹捉小雞作文 篇7

　　老鷹捉小雞，這個“經典”的游戲，大家應該都玩過，沒玩過就真的“落伍”了，今天，我和伙伴們一起玩了這個既古老又經典的游戲。

　　“大家小心！”“母雞媽媽”大聲叫道�！澳鸽u媽媽”展開雙臂，與老鷹周旋著。“母雞媽媽”見勢不妙，立即下令：“全體小雞蹲下！”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎，看著到手的`“美食”飛走了，“它”立刻實行了守株待兔的計劃�！澳鸽u”看著四周已經非�！鞍踩�”，便說：“起來！”“老鷹”頓時滿血復活，可能因為老鷹一時興起，三下五除二捉走了1只小雞。

　　不知不覺，我們在歡笑中結束了這場游戲。

　　老鷹捉小雞作文 篇8

　　今天，我給大家介紹一個游戲叫“老鷹捉小雞”。

　　首先，要有五個人以上才能開始游戲，一個人當“老鷹”，一個人當“雞媽媽”，剩下的人當“小雞”。

　　然后游戲開始了，“雞媽媽”張開翅膀保護“小雞”，她左攔右擋；“老鷹”左撲右撲；“小雞”們在“雞媽媽”身后左山右避。忽然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”，那只“小雞”就下場休息了。接著，“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”，直到捉完最后一只“小雞”……最后，我知道了這個游戲可以練習敏捷力，還可以練習跑步能力。

　　老鷹捉小雞作文 篇9

　　一個星期天的上午，風和日麗。太陽公公從東方升起來了，暖暖的。小朋友說：“多好的天氣呀！我們出去玩吧”。

　　小朋友們出來了，小剛說：“咱們玩‘三個字’吧”？可是有好幾個小朋友不同意，小紅又說：“還是玩丟沙包吧”。可是誰也沒拿沙包，于是小明說：“還是老鷹捉小雞？”大家都同意了。小明當老鷹，小紅當雞媽媽，其他的小朋友全是小雞。小明當的老鷹也真夠狡猾的，他一會兒往左，一會兒往右。小紅當的雞媽媽也在努力的保護小雞，老鷹往左，她就往左；老鷹往右，她就往右�？墒蔷驮谒麄兺娴�'高興的時候，天忽然黑了下來。小伙伴們說：“我們也該回家了”。

　　今天，他們玩的可真高興呀！

　　老鷹捉小雞作文 篇10

　　有一次，一天晚上我和爸爸媽媽姐姐在草坪上玩，老鷹抓小雞。

　　游戲一開始，一只鷹是我爸爸，一只大母雞是我。幾分鐘過去了，雞是我媽和妹妹。就像一場激烈的戰(zhàn)爭，我們打了很久。我沒有贏也沒有失敗。我不小心摔倒在地上，父親被留下，我就輸了。第二句是我是鷹爸爸，獅子母雞妹妹，媽媽是雞。過了很久，父親也注意到我剛剛摔倒。

　　我的游戲好玩嗎？

　　老鷹捉小雞作文 篇11

　　晴朗的一天早上，一群可愛的小朋友和老師在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。老師扮母雞，還有個小男孩扮老鷹，其他的小朋友扮可愛的小雞。老鷹趁母雞看不見時捉住了一只可愛的小雞，雞媽媽再也不會讓其他小雞被老鷹捉住的'。她把其他小雞保護的穩(wěn)穩(wěn)的。老鷹在努力，他們在盡興的玩游戲，跑來跑去，每個人都露出了美滋滋的笑臉，今天，大家玩得多么開心�。�

　　老鷹捉小雞作文 篇12

　　下課了，我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老鷹追，小雞逃！老鷹圍著小雞轉了一圈又一圈。母雞一個命令，小雞們乖乖的蹲下，老鷹這下為難了，不過，老鷹真會動壞腦筋，他假裝賴在地上，不肯起來。小雞們跑到他面前說：“膽小鬼，大傻瓜！”

　　他真的'傻么？他真的膽小么？忽然，他跳起來捉小雞，老鷹東跑西跑，不一會臉都紅了。小雞們無路可逃，可憐的小雞一個一個被“吃”了。老鷹得意洋洋，還想玩一次，可上課鈴響了起來。

　　這節(jié)課的課間游戲我可真開心。

　　老鷹捉小雞作文 篇13

　　“叮鈴鈴”，下課了，我和小紅、小星和小剛飛奔出教室，為什么呢？因為我們要玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們用剪刀、石頭、布來決定誰是老鷹和母雞。哈哈！小剛是“老鷹”，小星是“母雞”。游戲開始了，只見老鷹左撲右撲，母雞左閃右閃，才讓小雞逃過一劫。突然，老鷹不動了，小星不知道他要干什么，便放松了警惕，這時，“老鷹“一撲抓到了小紅，”老鷹“喜笑顏開，正準備"美餐"一頓的時候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們這才戀戀不舍的跑回教室。

　　我們課間的時候都會玩一些有趣的'游戲，這樣會放松我們的大腦。

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