動物的作文4篇(優(yōu)選)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的動物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　我喜歡的的小動物是小兔子蘭蘭。蘭蘭是一個非常可愛的小兔子，非常漂亮的小兔子。如果蘭蘭不可愛不漂亮我怎么會喜歡它呢!老了，廢話不多說，現在我就來說說我們見蘭蘭吧!

　　蘭蘭周身雪白，身上的毛油光閃亮，兩只長長的耳朵豎在頭頂，一雙黑亮亮的眼睛鑲嵌在臉上，小小的鼻子黑黑的.，紅紅的嘴巴往里突，而且，它的鼻子非常的小。真的是可愛極了!

　　蘭蘭，非常喜歡跑步和跨欄，記得有一次，我呆滯蘭蘭去小區(qū)的操場，我和蘭蘭比賽跑步，媽媽做裁判，媽媽說預備，跑!的時候只見，蘭蘭腳一蹬，身體一仰，腿一伸，它就跳了起來，而且，蘭蘭在空中，的身子用力一彎，有一推，在空中犯了一個跟頭。蘭蘭不僅跨欄好，她跟我玩“搶食物”的時候也很棒!記得是那一次，我顯得很無聊，所以就很蘭蘭玩搶食物，我把食物掛在一個很高的地方，當時我心想：“嘿嘿!我吧食物掛的那么高，她肯定夠不到。”可是，沒想到，我們開始的時候，蘭蘭腳用力的一蹬，一下就跳到到了桌子上，它又跳到了我的書包上，她用力一蹬，真的吧菠菜葉子給吃了。因為，當時。蘭蘭實在太餓了所以，它比平常要積極的很，我這的給蘭蘭豎起了大拇指。有的時候我會發(fā)現我和蘭蘭，心有林夕一點通!我說的話她能聽懂，他說的話我也可以編出來的。而且，蘭蘭和不講衛(wèi)生，它每次拉完便便都會直接跳上我的床。弄得我的床很臟媽媽就會罵我。所以，蘭蘭有點不講衛(wèi)生。

　　這就是我最喜歡的動物，小白兔——蘭蘭。怎樣可愛吧!那你也來寫寫你最喜歡的小動物吧!

動物的作文 篇2

　　一年春天，爺爺給我從花鳥市場買回了兩只可愛美麗的虎皮鸚鵡。它們一只雄的，一只雌的，叫聲非常動聽。我一見到它們，就打心眼兒里喜歡。

　　我從資料中得知：虎皮鸚鵡是一種澳大利亞最為常見的觀賞形鳥類。它是鸚鵡家族中最小的一種鸚鵡，羽毛華麗。由于長期人工飼養(yǎng)的結果，變化較多，有波紋型、黃化型、玉頭型、淺色型。它們每一枝羽毛的上端有一塊黑斑，使全體布滿黑色條紋，看上去猶如虎皮，"虎皮鸚鵡"因此得名。野外的虎皮鸚鵡棲息在澳大利亞內陸，那兒的食物從給依賴于雨水，如果天氣干燥，成群的虎皮鸚鵡會飛很遠運尋找食物。我家的`兩只虎皮鸚鵡特別勤快。夏天凌晨3點天一亮時它們倆就開始"唱歌"了。有也許是肚子餓了，想吃點食物，喝兩口水；也許是早晨噪音脆，早起唱兩首歌；也許......

　　鸚鵡口舌靈巧，不僅能模仿人類說話、唱歌，甚至還能模仿二胡、小號的演奏聲。鸚鵡究竟只是在學舌，還是能聽懂人類的語言？有一種觀點認為，鸚鵡能講一些人話，純粹是模仿。他們認為，鳥類沒有以達的大腦，它們不可能懂人類的語言意義，也不可能運用這些鸚鵡些只是經過條件反射訓練，才會在特定環(huán)境中講出所學的話來。持這種觀點的人把鸚鵡學舌稱為"校仿性行為"另一種觀點認為，鸚鵡在愉當的訓練之后，不但可以學會語言，而且還能懂一些含意。

　　我家的那只雄的虎皮鸚鵡經過我的訓練之后已經能叫出我的名字了，叫地可好聽了，我忍不住笑了。教它時，我讀一個字，它讀一個字。這可不，它每個字跟我讀個幾遍，就學會了，真是太聰明了！

　　啊，這是兩多么可愛的鸚鵡呀！

動物的作文 篇3

　　在一個陽光明媚的星期六，姥姥給我買了一只可愛的小倉鼠，這只小倉鼠身上全都是橘黃色的，只有鼻子嘴巴這一塊兒有一些白色以外；小倉鼠的小面孔上有一雙黑溜溜的小眼睛；有著粉紅色的.鼻子；嘴巴小小的，非常可愛。

　　小倉鼠餓了的時候非常討人喜歡。小倉鼠只要餓了就會不停的咬籠子邊，只要我輕輕地動它一下，它就會舔一舔我的手指頭，好像想要跟我說主人我餓了。

　　小倉鼠吃東西時非常好玩！小倉鼠吃花生時，先用前面的兩爪子捧住花生接下來用小牙慢慢地吃起來，有時候小倉鼠還捧著食物，躺在專門為小倉鼠準備的沙浴上悠閑的吃著專門為它食物。

　　小倉鼠非常的調皮。有時候會在沙浴上翻滾，我只要輕輕的摸它一下，它就會立刻翻起身來，看一看周圍有什么人在動它，等看到沒人后，小倉鼠就會又玩了起來，小倉鼠有時候也會和我玩捉迷藏的游戲，等我記得團團裝的時候，小倉鼠才從沙浴出來。

　　當我正和小倉鼠玩的開心的時候，媽媽悄悄地過來，對我說了一個他們同事養(yǎng)小倉鼠的故事，也因為這個故事，讓我和小倉鼠的感情更加濃厚了，也應為這個故事，讓我更喜歡小倉鼠了！

動物的作文 篇4

　　"也許許多家庭都有一只小寵物，它能給我們帶來快樂并陪伴我們。我家有一只小貓。它有黑色的頭發(fā)，但也夾雜著一些黃色的頭發(fā)。它非�？蓯�。自從它來了，我們家就有了無盡的歡樂。

　　有一次，當我在家做作業(yè)時，它跳到我的作業(yè)書上，踩了幾朵小巧玲瓏的“梅花”。我非常生氣。這是我明天要交的.作業(yè)。我想演奏它，但是當我看到它不耐煩的表情時，我把我的憤怒拋到九霄云外…

　　這是我的小貓，這只和我在一起很長時間的小貓，我最喜歡的寵物，還有你的？"

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