寫動物的作文3篇(精)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫動物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
有一天，一只勤勞的大象來到自己的香蕉林，自言自語地說：“自全靠我自己的勞動說獲得的勞動成果啊�！贝笙蟀验L長的鼻子一甩，就把一大船香蕉拿了過來，一個香蕉樹上的香蕉摘完了，另一個香蕉樹也摘完了。2小時后，大象說：“終于摘完了一半的樹�！蓖蝗�，一只狡猾的狐貍邊唱邊跳的向一片香蕉林走去。護理看見了說：“哇！這么多香蕉，一定很好吃我要弄一個嘗嘗�！�
晚上，大象抱著一把香蕉吃的津津有味，狐貍看見直流口水。狡猾的狐貍敲敲門，大象向門走去說：“是狐貍妹妹啊，這么晚找我做什么�！焙傉f：“我在路上時看見一只餓倒的小熊，一時找不到吃的，所以找大象哥哥你來幫忙。”大象二話不說，直接重箱子里拿出兩把最大的香蕉給了狐貍。狐貍走了離大象家不遠的一棵樹下說：“你個大象真笨，這樣就被我騙了�！贝笙筱蹲×耍驯亲右凰桶严憬赌昧嘶貋�。
第二天，狡猾的狐貍趁大象沒有在家，就悄悄的.去大象家偷香蕉，你一把又一把的放進大口袋里，突然大象回來了，狐貍慌慌張張的在大象家里亂串，大象看見了說：“你這狡猾的狐貍，騙不成就來偷�！贝笙罂匆娮o理口袋里的東西，一下子把狐貍扔進了水里。
寫動物的作文 篇2
猜猜看，我養(yǎng)的小動物是什么?呵呵，是一只可愛的小白兔!你猜對了嗎?
我給我的小白兔起名叫“小乖乖”因為它很聽話，所以我叫它小乖乖。
小白兔的絨毛白白的，軟軟的，好像一個白色的小絨球，它的兩只耳朵長長的，眼睛還是紅色的呢!
記得有一次，我?guī)е“淄孟聵侨ネ�，我剛下樓，好多小朋友都來看我的`小白兔。他們也有養(yǎng)小白兔的，就給我看了看，啊，還是他們養(yǎng)的大，我的小兔才五個月。我把我的小兔和他們的大兔放在一起玩，哈哈!他們的大兔把我的小兔當成它的小寶寶了!我的小兔當然也把大兔當媽媽了，大兔還挖了一個深深的洞，讓我的小白兔睡一會呢!我的小白兔差一點就睡著了!因為它最喜歡的就是睡覺。
我特別喜歡這只小白兔，覺得它非�？蓯�。
寫動物的作文 篇3
“善待動物”這個話題 ，不知說過多少遍了，但是現(xiàn)在對動物的殘害，還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認識保護動物的重要性呢？
在小的時候，我也殘害過動物，那時我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段，看它們在地上扭呀扭，把螞蚱串在細草葉上，在那個時候，我沒有絲毫愧疚，還生生把幾只老鼠砸死，我有些不安，但非常快被好奇心沖淡了。
但就在那時，媽媽告訴我，每一個生命生活在世都是非常不容易的，每一個生命都非常珍貴，都非常值得珍惜，我們要善待生命，保護動物，還給我做了一次深長的教育，從那以后，我就未傷害過它，但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心，他們照常坐著我過去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最無法忍受對蜻蜓的這種作為，所以每當我看見有人這樣，總要把它們立刻踩死，我想，立刻死總比一點點痛苦的餓死好一些。
曾經看見幾位老師領一些孩子在一個水塘邊，老師對孩子們說，這是蜻蜓幼蟲，每一只都要認真保護，這時，有一個孩子不知為何哭了，老師便抓來一只蜻蜓，順手摘了翅膀，逗她玩……保護所有的生物，就要老師來教導我們，家長來監(jiān)督我們，可是如果像現(xiàn)在這樣，可能連基本的教學都不能讓孩子們學到保護動物的原則，還能怎么善待動物呢？
再看看社會上吧！人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強，一定程度上破壞了動物與人類的友好關系。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動物的憤怒呢？怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
隨著人類社會的不斷進步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的'生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終，將會危及人類！
可見，動物與人類的關系已經到了嚴重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎！我想，人類應該及時改變自身的不良習慣，愛護動物，保護地球環(huán)境。
作為一名學生，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧！
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