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描寫寫動物的作文

時間:2024-03-03 09:08:15 動物作文 投訴 投稿
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描寫寫動物的作文3篇(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫寫動物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫寫動物的作文3篇(優(yōu)選)

描寫寫動物的作文 篇1

  人們一提老虎,就會想到它那健壯的身體,鋒利的爪牙和威風(fēng)的樣子,的確,虎被稱為百獸之王,它是勝利和力量的象征。

  今天,我給大家介紹一張圖片—東北虎。老虎的身體顏色是黃色加幾十條黑色的條紋,嘴巴下面有一些白色的毛,肚子下面是大塊的'白色中加十幾條黑色的條紋。這只老虎身長1.7米,身粗如一個垃圾桶。頭上有一個“王”字不動聲色地表明了:它是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正聽著附近的動靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。

  東北虎的身軀,比頭部長兩倍,虎背隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得很緊,露出了兩根肋骨老。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腳蹬著巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長,向后甩了一圈,尾梢盤在腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著,情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

  虎有東北虎。華南虎。孟加拉虎。以前有新疆虎,但建國后,滅絕了,世界總共7大老虎,滅絕了幾種。

  東北虎我愛你,我永遠(yuǎn)不會忘記你和我的友情,從你的身上,我學(xué)到了威猛。力量。勇敢,我要如你一樣,剛勁有力,勇往直前!

描寫寫動物的作文 篇2

  小時候,我養(yǎng)過一只很可愛的小八哥。那是爸爸從鄭州買回來送給我的。爸爸說讓我好好交它說英語?墒且?yàn)槲疑蠈W(xué)顧不上它,所以媽媽就把它送到了姥姥家。

  記得我給它起了個和我一樣的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的,小巧玲瓏,小小的眼睛藏在小腦袋上的羽毛里,不仔細(xì)看還挺不容易看出來呢;它尖尖的嘴巴是橙紅色的.,細(xì)細(xì)的腳爪是橘紅色的,尾巴像一把打開的扇子。有時候姥爺還會把它放出籠子,它就會扇扇翅膀,然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴,悠悠閑閑地在客廳溜達(dá),東瞅瞅,西看看,有時高興了還會跳上姥爺?shù)募绨颉K遣桓哌會發(fā)脾氣,用它尖尖的嘴巴啄姥爺?shù)亩。有趣極了。

  清晨,太陽剛剛升起時“天天”的話可多了,說個不停。它會說好多話比如:恭喜發(fā)財、董彪、天天吶、西瓜、誰呀、吃飯了、再見、干啥呀,它還會學(xué)貓叫,姥姥笑和咳嗽呢!它的聲音和姥姥一樣說著一口東北話像極了。

  現(xiàn)在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爺?shù)男母螌氊惲恕?/p>

描寫寫動物的作文 篇3

  星期天,奶奶從鄉(xiāng)下到我家來,順便給我?guī)砹藥讉可愛的小生命——泥螺。

  泥螺的外殼是淡黃色半透明的,我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點(diǎn)兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。

  放學(xué)后,我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿,好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒,它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來,只見腦袋上長著兩根細(xì)小的觸須,這大概是用來分辨方向的吧。觸須下長著一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動,好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會兒,它沒發(fā)現(xiàn)什么危險,便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀,緩慢地左右扭動,好像是“迪斯科”的慢動作。這個小生命生活得多么悠閑。

  好幾天了,我一直沒給泥螺喂吃的,沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸說:“它吃水中的微生物,能使水變清潔,你可不能小看它!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”!

  篇四:描寫動物的作文

  我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的頭上有一小簇紅色的`羽毛,就像戴著一頂帽子,所以我叫它“小紅帽”了。

  我家的“小紅帽”會說話,有時侯還和我頂嘴。有一次,它把我惹生氣了,我不給它吃。我們吃飯的時候,它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴,樣子特別可憐。我忍不住又同情它來,給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了,直對我說:“小主人,謝謝!謝謝!”有時,它自己餓了,還會打開鳥籠鉆出來,去柜子里找炒綠豆米呢!找到了就津津有味地吃起來。

  我寫作業(yè)地時候,“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上,看著左右跳動的筆尖,

  聽著筆尖在紙上寫字時發(fā)出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋,在我的作業(yè)本上踩上幾個“小樹杈”,踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”,一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好,我就會笑著摸它的頭;如果心情不好,我就會把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人,對不起”以便到處亂撞;或者說“夠了,夠了,”就飛回自己得鳥籠里了。

  “小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開心的時候,只要看著它可愛的樣子,我的心情就會好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認(rèn)真時,來上一句:“小主人,認(rèn)真一點(diǎn)呀!”哈哈,真是個聰明的家伙呀!

  我以后再也不會罵它了,我愛我的小鸚鵡。

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