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動(dòng)物的啟發(fā)作文

時(shí)間:2024-04-20 16:37:59 動(dòng)物作文 投訴 投稿

動(dòng)物的啟發(fā)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的動(dòng)物的啟發(fā)作文,歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)物的啟發(fā)作文

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇1

  壁虎漫步,捉蟲撲食,很是逍遙,但它可不是一個(gè)貪食不顧命的蠢貨。看似逍遙,實(shí)則眼觀六路、耳聽八方,且大智若愚,一旦遇險(xiǎn),則自斷其尾,擇路而逃,而留下的尾巴還會(huì)抖動(dòng)撲騰,以吸引來(lái)犯之?dāng),掩護(hù)其逃逸隱藏。

  其實(shí),從壁虎這種殘略斷尾的事實(shí)我們不難看出,斷尾是假,保命是真。如果不懂得在關(guān)鍵時(shí)刻斷尾自保,則必引大禍。在與對(duì)手的抗衡中,如處劣勢(shì),與其拼命垂死掙扎,不如保命忍痛斷尾,況且過(guò)幾日其尾還會(huì)重生,繼續(xù)做二次保護(hù)。

  “尾巴”是與壁虎連為一體的掩護(hù)器,但為了不被敵手識(shí)破,就要偽裝得讓敵手知道“尾巴”對(duì)自己很重要,否則將是賠了夫人又折兵。

  “斷尾”是一種假象,這種看似參略犧牲的背后,隱藏的是求生的`欲望。一旦危險(xiǎn)不可避免,就要果斷“斷尾”犧牲一點(diǎn)小的利益,避免受到更大的打擊。哪怕是出于得意之時(shí),也要長(zhǎng)備丟卒保車的戰(zhàn)略意識(shí)。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇2

  人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!

  昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀?茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。

  蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的`物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照相機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

  蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)?茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu),把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。

  大自然真是人類的好老師。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇3

  在河邊,一只狼要帶好幾只小狼過(guò)河,以它們粗淺的經(jīng)驗(yàn),它一定會(huì)一只一只地叼過(guò)去。但事實(shí)并非如此。老狼為了怕子女受傷害,它會(huì)咬死一只動(dòng)物,把動(dòng)物的胃吹足氣,然后再用牙咬住蒂處,做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借著這生命的皮筏,全家渡河。

  在動(dòng)物界,狼是一種非常聰明的動(dòng)物,如果讓單個(gè)狗與單個(gè)的狼搏斗,敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親,它們的.體型也難以伯仲,但為什么敗北的總是狗呢?有人曾就這個(gè)問(wèn)題仔細(xì)地對(duì)狗與狼進(jìn)行研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),經(jīng)人類長(zhǎng)期豢養(yǎng)的狗,因?yàn)椴幻媾R生存的危機(jī),狗的腦容量大大小于狼,而生長(zhǎng)在野外的狼,為了生存,它們的大腦得到很好的開發(fā),不但非常有創(chuàng)造性,而且有著異乎尋常的生存智慧。

  這個(gè)故事告訴我們:事物的法則,永遠(yuǎn)是用進(jìn)廢退。這是顛撲不破的真理。一個(gè)人,要想在異常激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,還是有一點(diǎn)生存危機(jī)的好。因?yàn)槿f(wàn)物都有惰性,一旦條件優(yōu)越,就難免不思進(jìn)取。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇4

  去動(dòng)物園時(shí),我看一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒(méi)有盼頭;去餐廳時(shí)我看一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒(méi)有保障。

  人不勞動(dòng),依靠別人,遲早也會(huì)成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到的'天堂—蘇杭,西湖是不是美麗無(wú)比;飛到桂林,是不是有課本上說(shuō)的美麗;飛到泰山,是不是比傳說(shuō)中的還要雄偉千萬(wàn)倍;飛到大海是不是似千獅咆哮,萬(wàn)馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有用的東西,加速升級(jí)人類的生活條件;我要當(dāng)和平大使,使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙。

  總之話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇5

  人們從昆蟲身上得到什么啟發(fā)呢?人們根據(jù)蒼蠅發(fā)明了小型氣體分析儀,從螢火蟲身上得到啟示發(fā)明了冷光,還從其他動(dòng)物中得到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼、探路儀、聲波發(fā)射器……

  平常令人討厭的蒼蠅,看似與宏偉的航天事業(yè)風(fēng)馬牛不相及,其實(shí),蒼蠅的“鼻子”特別厲害。蒼蠅的鼻子是一個(gè)能在幾千米外就能嗅到氣味的“神器”。它的`鼻子內(nèi)含有上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞,而人們就根據(jù)這個(gè)發(fā)明了嗅覺(jué)分析器。

  蒼蠅的觸角也有一個(gè)特別的作用,生物學(xué)家根據(jù)活蒼蠅的器官結(jié)構(gòu)和功能,以微電極經(jīng)電子線路發(fā)送電信號(hào),一旦發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì),便立馬發(fā)出警報(bào)聲,這就是小型氣體分析儀的工作原理。這種分析儀器一般安裝在宇宙飛船的座船里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

  原來(lái),生活中一只小小的令人討厭的蒼蠅給了我們?nèi)祟愡@么大的好處啊!我們一定不能小看一些小昆蟲啊。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇6

  人們經(jīng)常能從小動(dòng)物身上得到啟示,下面我就來(lái)給你們講一講我從小螞蟻身上得到了什么啟示吧!

  有一次,我放學(xué)回家走進(jìn)樓道,剛要踏上第一節(jié)臺(tái)階時(shí),就看到有一只小螞蟻正在搬一顆糖,它拼命地試圖把這顆糖挪回家去,可是用盡了全身的力氣才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),累得小螞蟻是滿頭大汗,便趴在地上休息起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻振奮的站了起來(lái),似乎又有了什么新辦法似的,只見它使勁把糖推到了臺(tái)階的邊緣,然后使足了最后的一點(diǎn)力氣,把糖推了下去,只聽“咚”的一聲,糖被摔了個(gè)粉碎,變成了小小的糖粒,小螞蟻就把糖粒一顆顆的搬回了家,我還想去看看小螞蟻到底是怎么吃糖的,我就跟著小螞蟻來(lái)到了一個(gè)小洞前,看見里面有一只又大又老的螞蟻,我想這只螞蟻應(yīng)該是小螞蟻的媽媽吧!它真是一只孝順的小螞蟻呀!這不由得讓我想起了小烏鴉反哺的故事:小時(shí)候是媽媽給它找食物吃,烏鴉媽媽老了,就只有小烏鴉去給媽媽找食物了,小烏鴉就天天這樣忙碌著,直到自己的`媽媽離開這個(gè)世界,F(xiàn)在螞蟻媽媽也老了,沒(méi)力氣了,小螞蟻就得靠自己給媽媽找食物了。

  通過(guò)這只小螞蟻的一舉一動(dòng),我明白了無(wú)論做任何一件事情,必須要堅(jiān)持不懈,才能取得最后的勝利。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇7


  自古以來(lái),動(dòng)物給了人類許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī),模擬鯨,發(fā)明了船……同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示:那天,我在家車庫(kù)里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次都沒(méi)有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著悶氣:“死針,死線,一個(gè)孔小,一個(gè)線粗還讓我穿,去你的。”正在這時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細(xì)地看著它,只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒(méi)成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的啟示:成功的背后,往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過(guò)針線又仔細(xì)地穿了起來(lái),第二十六次的時(shí)候我終于成功了!

  我還受到過(guò)蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示,它們好象我生活中的箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的'道理。

  我愛動(dòng)物, 更愛給動(dòng)物們生存的大自然!

 

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇8

  大自然的動(dòng)植物常常被人們模仿出高科技,比如人類模仿蝙蝠的超聲波做出雷達(dá);人類模仿青蛙的眼睛,做出墊子蛙眼;人類模仿野豬的鼻子做了防毒面具。聽了那么多,是不是也想發(fā)明一種東西呢?

  有一次,我在外婆家玩。玩了一會(huì)兒,便回外婆家喝水,喝完水,又想去玩,剛出門就看見一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去。我拿了一顆有點(diǎn)小的石子,想把它給打下來(lái),可是它又爬到墻上那頭去了。我吃驚地看著這一幕,馬上飛快地跑到自己的房間里,打開筆記本電腦一查,哦!

  原來(lái)壁虎的腳上有百萬(wàn)根有吸力的小絨毛。我得到了壁虎的啟示,腦子里飛快閃出一個(gè)念頭,那就是我想模仿壁虎腳上的吸力,量身訂做一套“吸力服”,這種衣服時(shí)手套、鞋子、外套、褲子連起來(lái)的.。它的功能就是為工人叔叔在刷高墻時(shí),就可以用“吸力服”,可以保證生命安全。

  我想這件衣服以后總會(huì)有用的!

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇9

  家里有一只可愛的“兔子”這“兔子”可惹人喜歡了。

  這“兔子”是過(guò)年時(shí)爸爸送的禮物,我給它取名為“乖乖”,因?yàn)樗粍?dòng)不動(dòng)的,是假的布偶,不過(guò)它的樣子真的很可愛,圓溜溜的大眼睛似一顆透黑的明珠,美麗而又動(dòng)人,則那眼睛上又帶著幾分疲憊,還有那玲瓏側(cè)的小嘴,好像在說(shuō)著“快快來(lái)賣我”這樣誰(shuí)會(huì)不心動(dòng)買下它。

  當(dāng)我第一眼看到這么可愛的娃娃時(shí),我一下子一蹦三尺高,高興得合不攏嘴,我看到這么可愛的娃娃立刻有了行動(dòng),剪刀、可愛的條紋布、針、線、紐扣、蕾絲…我忙碌著,終于找到了我興奮的嚷嚷著,我馬上學(xué)著媽媽的樣子,坐在椅子上一手拿針一手拿布仔細(xì)的.做了起來(lái),第二天一早我便拿著花裙子給媽媽看,雖然做的不好,但我從悟出了一個(gè)道理。

  人不論做什么事只要用心了,不管在難的事也可以做成。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇10

  天藍(lán)水碧,云飛柳楊。一個(gè)星期六的下午,我又躺在草坪里,一只小小的螞蟻慢慢地爬上了我的手心,讓我想起了幼時(shí)的一些往事。

  那時(shí)候,媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我,這是蜜蜂;這是蚯蚓;這是…… 我也記住了一些小蟲子的名號(hào)。我特別喜愛的是螞蟻,我時(shí)常偷偷地觀察它們的一舉一動(dòng),尤其是螞蟻們搬家的時(shí)候,它們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,有規(guī)律的`行進(jìn)著。它們還能搬運(yùn)大過(guò)自己身體兩三倍的食物呢!真不明白是什么給予它們那么大的力量,可真叫人佩服。一想起幼時(shí)偷看螞蟻的情形,倒還覺(jué)得挺有趣的。但直到如今,螞蟻們?cè)趺磿?huì)知道天要下雨的?這對(duì)我還是個(gè)謎呢!

  現(xiàn)在歸結(jié)一下幼時(shí)的觀察,我是有收獲的,我看到了螞蟻的第一種精神——勤勉,不懶惰;第二種精神——團(tuán)結(jié),就能戰(zhàn)勝困難。沒(méi)想到小時(shí)候隨便看看那些小蟲子,就可以收獲這么多。今后,我一定要繼續(xù)探索大自然的奧秘,勤于觀察、善于思考。長(zhǎng)大后寫一本比法布爾更深博的小蟲子們世界的書——《昆蟲記》,其中當(dāng)然會(huì)有解開螞蟻怎么知道天要下雨秘密的哲理。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇11

  我從動(dòng)物身上受到了一些啟發(fā),我想將我受到的啟發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)明,用來(lái)造福人類。

  大象用腳底“千里傳音”使我受到了啟發(fā),我想在以后發(fā)明一種給聾啞人使用的“千里傳音鞋”。

  聾啞人穿上這種鞋之后,想好自己要跟別人說(shuō)的話,然后跺腳,別人就可以清楚的聽到他想說(shuō)的話了。

  如果對(duì)方也是聾啞人的'話,只要他也穿上的這種鞋,也可以聽見他的話。

  我從魚鰓過(guò)濾海水給魚兒帶來(lái)氧氣上得到了啟發(fā),我想在以后發(fā)明一種可以過(guò)濾出海水里氧氣的呼氣面罩,使人們可以在海洋里漫游。

  它的里面裝有微型的過(guò)濾器,可以將海水里的病菌過(guò)濾掉,然后將海水里的氧氣提煉出來(lái),再輸送到與其連接的氧氣罐。

  我從深海魚類的體型上受到啟發(fā),我想在以后發(fā)明一種潛水艇。它可以承受住千噸的水壓,幫助人類探索深層的海底。

  打造它的金屬韌性極強(qiáng),近似扯不爛的橡膠,可以隨著受到的壓力而改變形狀。內(nèi)附密的出奇的纖維,以及有強(qiáng)壓的水(用來(lái)抵消海水的高壓。)。體型變得迷你,以適應(yīng)深海里的高壓。

  但愿我的發(fā)明以后真的能出現(xiàn)。

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇12

  動(dòng)物的啟示動(dòng)物的啟示朋友,你得到過(guò)小動(dòng)物的啟示了嗎?如果你還沒(méi)有得到過(guò)動(dòng)物的啟示的話,那我就也當(dāng)一回兒小小的老師吧!你聽說(shuō)過(guò)蜘蛛的故事嗎?我就說(shuō)一說(shuō)蜘蛛吧!蜘蛛們的生活是這樣的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的'同意后,把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢?其實(shí)這是為了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的。∧钢┲肷滦≈┲牒,把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口,小蜘蛛們看到了血,就一擁而上,成千上萬(wàn)的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血,一直吃了三天三夜,母親被吃完了。母親也一動(dòng)不動(dòng)的死在了那里,她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來(lái)了小蜘蛛,并且讓他們學(xué)會(huì)了捕食。母愛是多么的無(wú)私啊!我們不能小看每一種動(dòng)物,小到每一只螞蟻,大到一只大象。他們每一種動(dòng)物都是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好的老師。銀川興慶區(qū)回民二小四3班錢暢

  動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇13

  大自然真是既神奇又有趣,如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。蜜蜂用身體舞蹈的姿態(tài)來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)自己所要表達(dá)的信息,螞蟻會(huì)用嗅覺(jué)來(lái)進(jìn)行活動(dòng),但是令我最為感興趣的還是壁虎的斷尾逃生術(shù)。

  那天,我在奶奶家的客廳里在看電視,正看得津津有味時(shí),一個(gè)黑不溜秋的玩意兒在電視后面爬了出來(lái)。它走一步、停一停,在遠(yuǎn)處看來(lái),它就像是一條小鱷魚。

  我看見了它,連忙把電視丟在了腦后,懷著強(qiáng)烈的好奇心,走到了它的旁邊。它好像也看見了我,也動(dòng)了一下。奶奶告訴我,它的名字叫壁虎。我想和它玩一會(huì)兒,于是便先用蒼蠅拍把它挑到地上,再用一條細(xì)繩捆住它的尾巴,無(wú)論我怎么動(dòng)它,但是它就是一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,就不再動(dòng)它了。當(dāng)動(dòng)畫片演完了,就去看了一下那只壁虎,我驚奇的只發(fā)現(xiàn)了一條尾巴。

  我知道了,原來(lái)在壁虎遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候,就會(huì)截?cái)嘧约旱奈舶蛠?lái)逃生。不久,一條新尾巴就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),這就是壁虎和蚯蚓等昆蟲的再生能力。我想等我長(zhǎng)大了,一定要把它們的這種再生能力服務(wù)于人類。

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