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老鷹捉小雞作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
老鷹捉小雞，相信大家都知道怎么玩吧!你們知道我是怎樣玩的嗎?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!我當(dāng)老鷹，其他同學(xué)就當(dāng)母雞和小雞，我們一共有四只小雞，我只要在三十分鐘內(nèi)抓住所有的小雞我就贏了。
游戲開始了，我向小雞沖過去，母雞就張開翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊沖過去，母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想：這可不好，我要是老讓它們躲過去我就輸了啊!不行，我得智取。我假裝往左邊沖，等她們躲到右邊的時候，我一轉(zhuǎn)頭沖到右邊，沒等母雞反應(yīng)過來，那兩只小雞已經(jīng)被我抓走了。
現(xiàn)在還剩兩只小雞，母雞更緊張了。無論我怎么騙她，她也不上我的當(dāng)�？墒锹�'母雞好像沒有力氣了!這時我發(fā)動了總攻快速的沖了兩個回合。小雞一看我這兇猛的勁頭，緊張的離開了雞媽媽的保護(hù)逃到遠(yuǎn)處去了，還叫著：“老鷹來了!快跑!”的話。我高興地想：“沒有了母雞的保護(hù)，小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了!”哈哈，我不費吹灰之力就抓到了小雞。還有最后一只小雞，只要抓到它我就贏了……
嘟——嘟——老師喊停了!我才意識到，我上當(dāng)了，我沒有注意到時間這么快就到了!我望著最后一只小雞，后悔地說：“原來你們也是有計謀的，利用一只小雞吸引了我的全部注意力!讓我耗費了時間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見我的小表情笑作一團(tuán)!
活動課在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我們都意猶未盡。好想再玩一次呀!
老鷹捉小雞作文2
今天天氣陽光明媚，天上飄著朵朵白云，在草叢中有幾只蜜蜂、蝴蝶開心的跳著舞。在這樣的天氣里，最適合在外面玩兒游戲了。
上周老師就讓我們做小雞，老鷹和母雞的頭飾，為了讓今天有一個美好的游戲氛圍，前天就開始準(zhǔn)備了，特意留了充分的時間來完成，頭飾就快完成了......馬上......哈哈，終于完成了。
今天天氣格外好，好像知道我們要玩兒游戲似的，不讓我們失望。下午我?guī)е^飾來到班級，同學(xué)們有的做老鷹，有的做母雞，還有的.做小雞呢，大家都非常期待游戲的到來。終于老師說我們可以出去了，同學(xué)們像一只快樂的小鳥，飛出教室，快速找到了隊友。我、雨桐、思妍等好朋友不用說，肯定在一起，我當(dāng)小雞，雨桐當(dāng)雞媽媽，劉思妍是老鷹。游戲開始了，雨桐突然往左轉(zhuǎn)，老鷹緊跟了上去，不到五秒，急忙又往右轉(zhuǎn)，嚇的老鷹差點摔倒，我們幾只小雞哈哈大笑。老鷹不服氣，設(shè)了一個陷阱，他假裝受傷了，我們紛紛跑去扶他，結(jié)果他一使勁兒站了起來，把我們?nèi)プ×�，一起摔倒在地，我們開心的笑了。
第二局開始了，這次我是老鷹，思妍是母雞。我突然轉(zhuǎn)身，去追后面的小雞，可他們機(jī)靈無比，我總是撲空抓不到他們。過了一會兒，我們形成了一個圈，母雞緊跟其后，不對吧，怎么變成母雞抓老鷹了？母雞為什么要追我？我心里還想，我可不能被母雞抓住了，再看看其他隊的人竟然也都變成了母雞抓老鷹了，這時大家突然停止了游戲，互相對視著，馬上抱在一起高興地笑了起來，我們是多么幸福��！
今天這個游戲讓我深深的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，如遇到困難的事情，要想盡辦法一起解決。
老鷹捉小雞作文3
周末，我和我的朋友在小區(qū)玩“老鷹抓小雞”的'游戲，大家高興地一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是：選一個人當(dāng)“老鷹”，再選一個當(dāng)“母雞”，剩下的當(dāng)“小雞”。
開始時，“老鷹”狠狠地看著小雞們，好像在選定目標(biāo)，不一會兒便飛快地沖了過去，不料被“母雞”擋住了�！袄销棥钡纱笱劬Γl(fā)出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發(fā)抖。那一只“小雞”皺著眉頭，一臉害怕的表情，仿佛在說：“不要吃我，我的肉不好吃��！”這時“老鷹”又撲了過去，結(jié)果“母雞”一擋，“老鷹”又撲了個空。
接著“母雞”張開雙臂，眼神堅定，好像要誓死保護(hù)著“小雞”�！袄销棥币恢痹谀抢镎局粍硬粍�，“母雞”等啊等，結(jié)果有些困了。這時“老鷹”飛快地跑過來，抓到了一只“小雞”，“老鷹”得意地哈哈大笑起來。緊接著“老鷹”又往左跑，又往右跑，把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時“老鷹”像腳下生風(fēng)了一樣跑過來，抓到了一只“小雞”，“母雞”氣得直瞪眼�！袄销棥辈粩嗟匕l(fā)起進(jìn)攻，“母雞”一直擋，實在撐不住，又被抓走了一只“小雞”�！袄销棥比缑瞳F般進(jìn)攻，“小雞”不斷損失，最后只剩下一只。“老鷹”兇惡地說：“你個臭小鬼，我今天就要把你給吃了！”說完，像風(fēng)一般地沖了過去，“母雞”依然在守護(hù)著“小雞”，可是還是被抓住了。
這個“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀！下次我還要玩這個游戲。
老鷹捉小雞作文4
在二年級一個中午活動的時候，我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個人一起玩老鷹捉小雞的游戲，我是母雞，孫和成為了老鷹。
游戲開始了，我奮力保護(hù)著“小雞”，“老鷹”孫和左一個沖呀，右一個沖，但沒有捉到小雞，孫和奮力追趕，一心想抓到我的“小雞寶寶”，只見孫和想來一個“聲東擊西法”，這種伎倆我早就知道了，不搭理他，孫和氣急敗壞，開啟了對我的“小雞寶寶”的“恐嚇”，我像一個籃球防守隊員一樣，奮力忽閃著我的“大翅膀”，不讓“孫老鷹”“得逞”，在我身后的于楊等人尖叫著，好像真的小雞一樣，“于小雞”在我背后大喊，她說：”我滴個蒼天，黃圣鑫，你可一定要保護(hù)好我呀，我可不想被淘汰！“我被于楊震耳欲聾的.尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響，頭也震的暈暈的。
那可真是一個慘，好幾次都差點被“孫老鷹“的魔掌抓到，嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄，像一個個躥天猴似的，在做游戲的時候，我們看到孫和開心的樣子，那可真是可愛極了！
我暗暗在心里想：“孫和現(xiàn)在應(yīng)該沒有力氣了吧，我們終于輕松了！”
可是，所有的“和平”只是我的個人愿望，孫和并不累，看來我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力，就在這時，我們班就要站隊了，我在走樓梯的時候心想：“真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”，原來孫和的毅力這么強(qiáng)�。�
老鷹捉小雞作文5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡的是“老鷹捉小雞”，它帶給我許多樂趣，歡笑。
上課了，老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，為的是讓我們回來寫。這個游戲的規(guī)則是：“老鷹”和“雞媽媽”站在一排，“老鷹”要捉住隊伍最后面的“小雞”，如果 “小雞”實在逃不掉，就可以蹲下來，“老鷹”不能捉蹲下來的“小雞”，但蹲下來的時間不能超過十秒，游戲時間為兩分鐘。
第一場游戲開始了，何芊瑤當(dāng)“雞媽媽”，林思怡當(dāng)“老鷹”�！袄销棥毕褚粋�老謀深算的`家伙，“老鷹”見“雞媽媽”有一點放松了警惕，抓住這個千載難逢的機(jī)會，得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團(tuán)，哇哇大叫，把三只“小雞”甩在了后面，幸虧“雞媽媽”及時趕來，否則這三只“小雞”就被捉走了。可是，“老鷹”還是捉走了一只叫方昕涵的“小雞”。
第二場游戲開始了，我和幾個同學(xué)當(dāng)“小雞”，倪高樂當(dāng)“老鷹”，詹泓當(dāng)“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍著雞群團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一動不動地盯著“它”的目標(biāo)，突然，“老鷹”猛的一撲，當(dāng)要捉到“小雞”的時候，一只“小雞”推了“老鷹”一下，“老鷹”進(jìn)攻失敗。周旋了好久，總算捉到了一只“小雞”。緊接著，后面兩局，“老鷹”也取得了勝利。我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地回到了教室。
通過這次“老鷹捉小雞”的游戲，我明白了，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得最后的勝利。
老鷹捉小雞作文6
今天，又是寫周三快樂作文的時間了，我一直盼望著這一天。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我要做一只小雞。
老師讓我們整理好書和日記本，就可以出去到操場上了。來到操場上，風(fēng)緩緩地吹著白楊樹，仿佛在對我慢慢說：加油！加油！我深深地吸了口氣跑了起來。谷老師說誰想做老鷹就站在她旁邊。我馬上不站那邊了。然后我迅速加入了一個隊伍，和范亦銘一組。
我們馬上開始了游戲。第一次是白力源是“母雞”而高尚是“老鷹”，我是第二個“小雞”。我們都全神貫注，特別注意“老鷹”的每一個動作�！袄销棥币粫䞍和笠粫䞍和�，這時候他突然一個急剎車，從左側(cè)跑到了右側(cè)，不幸的范亦銘被抓了，他就是“老鷹”了。我還是小雞，我們斗了好長時間，不分勝負(fù)，后來，我們終于換白力源當(dāng)“老鷹”，而我是“母雞”。我的“小雞兵”們都抓在我身后。我說：“大舉進(jìn)攻！”然后立馬撲向白力源，他太狼狽不堪了，我看見他“痛苦”地笑著，我覺得太好笑了。
輪到我當(dāng)老鷹準(zhǔn)備抓小雞的`時候，當(dāng)母雞的劉曌燊突然抱著我讓我寸步難行，我特別疑惑，為什么母雞可以抱老鷹呢？我馬上掙脫出來，抓住了一個“小雞”后來我們又玩了兩個母雞兩個老鷹一起的，我一看不妙，立馬脫隊跑出來，正想一蹲，誰知道陳思宇被我絆倒了，我們兩個都好狼狽，唉，可是還是很好玩。
我們的笑聲傳遍了整個校園，我覺得今天太好玩了。老師叫我們回班了。由于剛才玩的太激烈了，我們都我們都?xì)獯跤�、滿頭大汗，大家都特別的熱。老師讓我們平靜一會兒，擦擦汗。我們終于平靜下來，開始寫日記。今天特別好有意思，而且，我們把開心都寫在了日記里，真是回味無窮。
老鷹捉小雞作文7
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。下課了，我和小伙伴又來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)然扮演的是威風(fēng)的“老鷹”了。而“雞媽媽”的扮演者是何思儀，其他同學(xué)扮演“小雞”。
游戲開始了，我盯住了一長列的'“雞隊”中最后面的一只小雞，扇動翅膀，準(zhǔn)備出擊。可是，“雞媽媽”張開雙臂，像一面墻似的堵住了我進(jìn)攻的路線。我左繞一圈，右繞一圈，可就是抓不到那只最后的小雞。我想：雞媽媽把我防得嚴(yán)嚴(yán)實實的，讓我抓不到那只小雞，我得想一個辦法，把雞媽媽給引開了。于是，我靈機(jī)一動，想出了三招妙招。
現(xiàn)在，我開始使用第一招。我站在原地，顯出非常疲倦的樣子�！半u媽媽”看了，認(rèn)為我已經(jīng)沒力氣了，就對我失去了防備心。我“趁雞不備”，連忙向左邊繞了一個大圈，偷襲空擋。眼看就要抓住那只小雞時，“雞媽媽”突然冒了出來，把我嚇了一大跳。我目瞪口呆，“雞媽媽”的速度怎么這么快！一眨眼，她就跑到我面前來了。第一招失敗了。沒關(guān)系，我還有兩招妙招呢!第二招妙招開始了，我故意向左邊小跑了起來，“雞媽媽”就也跟著我向左邊跑去。突然，我殺了一個“回馬槍”，向右邊飛奔而去。“雞媽媽”一看，大叫了一聲“不好!”一個急轉(zhuǎn)彎，用盡全力向我追來，可是后面有一長列“小雞”呢!這時，我已經(jīng)抓住了最后那只“小雞”了。“哈哈，我大獲全勝了！”我高興得一蹦三尺高。
“丁零零”，上課鈴聲響了，我們還陶醉在游戲的歡聲笑語中，真希望游戲還能繼續(xù)�！袄销椬叫‰u”這個游戲真有趣!
老鷹捉小雞作文8
不需要寬闊的場地，不需要任何器材，只要大家盡心盡職，只要大家用心的感受，這就是我最喜歡的游戲——“老鷹捉小雞”。
看到我們歡天喜地的玩著“老鷹捉小雞”，老師也“童光煥發(fā)”，要求老師加入到我們游戲中。和老師一起玩，我們個個都想展展洋相，爭先恐后地?fù)尞?dāng)老鷹，我很榮幸，如愿以償?shù)貖Z來“老鷹”位置�？墒钦鏇]想到，“雞媽媽”位置居然被老師占領(lǐng)。
游戲開始了，“小雞”們一個接連一個地躲到“雞媽媽”身后，像條長龍，我馬上進(jìn)入角色，立刻瞪大了“鷹眼”，咧著“鷹嘴”，露出一副“猙獰”的面目，展開雙臂當(dāng)“翅膀”，用力上下?lián)渖�，嘴里不停叫著“老鷹來了！老鷹來了！”“小雞”們頓時也緊張起來，警惕地跟著“雞媽媽”迅速移動著腳步。我向右邊快撲，可“雞媽媽”比我跑得還快。我又猛的向左轉(zhuǎn)，“雞媽媽”早以識破我的計量，迅速改變方向，嚴(yán)陣以待。
幾個回合下來，我已氣喘吁吁，但卻未嘗勝果。忽然，我靈光一閃，計上心頭。我張開大嘴，伸長舌頭，瞪著大眼，做了個無奈的鬼臉。“小雞”們頓時哈哈大笑，在“小雞”們得意之時，我乘機(jī)一個箭步，向最后一只“小雞”猛撲過去。只有一臂的距離了，“美餐”就在面前了，我已勝券在握了�？上О】上�，“雞媽媽”怎么又會神出鬼沒地隔在了我們的.中間呢？我再次空手而歸。
從這以后，“小雞”們好象長大了許多，我用盡了36計，它們也不再上鉤，最后反而把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北。我輸了，以“零”只“小雞”的成績敗下陣來，但這是一次非常愉快的失利。在歡聲笑語中，我的失利戰(zhàn)績使大家展開了笑容。
老鷹捉小雞作文9
星期六，我和同學(xué)們玩了一次有趣又驚險的“老鷹捉小雞”的游戲。
小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)雞寶寶。小雞們一個拉一個，他們都站在雞媽媽的身后。
游戲開始了。“老鷹”伸出鋒利的、長長的爪子，把眼睛瞪得大大的、圓圓的，氣勢洶洶的朝“小雞”撲來�！靶‰u”嚇的放聲尖叫，他們的叫聲是多么的刺耳�。 半u媽媽”聽見了小雞的叫聲，立馬張開“翅膀”，保護(hù)身后可愛的小雞�！袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_向“雞媽媽”身后的'小雞。“雞媽媽”連忙上下?lián)]動寬大的“翅膀”，擋住了老鷹的攻擊。當(dāng)然，“老鷹”發(fā)動的兩次攻擊，沒有捉住一只“小雞”�！袄销棥币娮约侯w粒無收，眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，開始想壞主意了。他趁“雞媽媽”不注意，飛快地朝左邊一撲�！半u寶寶”見了，他們有的趴在地上不起來，有的嚇得臉色蒼白，有的因為跑得太快，臉紅紅的，紅的像一個個紅蘋果。還有得太害怕了，嗚嗚嗚大哭了起來，多虧“雞媽媽”眼疾手快，趕忙往左一閃，讓狡猾的“老鷹”又撲了一個空。“老鷹”只好停了下來，裝作一點都不想捉小雞的樣子，若無其事的說：“我不捉小雞了！”其實這只是讓“雞媽媽”放松下來，不再那么警惕的計策。
突然間，“老鷹”又來了一個偷襲，可惜，“雞媽媽”哪有那么笨，“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”使用多么狡猾的辦法，“雞媽媽”總是把小雞保護(hù)得好好的，讓“老鷹”灰溜溜地走了......
這次我們玩的“老鷹”捉“小雞”游戲真好玩！
老鷹捉小雞作文10
一連下了好幾天的雨，我們快“悶死”了，今天下午太陽公公終于露出了紅紅的笑臉，放學(xué)后我和張小遠(yuǎn)、周小宇、劉小悅和李小龍一起去操場上玩老鷹抓小雞的游戲。
首先我們制定游戲規(guī)則，石頭、剪刀、布輸了的人當(dāng)老鷹，結(jié)果張小遠(yuǎn)輸了當(dāng)成老鷹，贏的人再次用石頭、剪刀、布的順序來進(jìn)行比拼，輸?shù)娜水?dāng)母雞，結(jié)果這一局周小宇變成了老母雞，接著游戲開始了，剩下的我們都變成小雞躲在周小宇的身后，可能是張小遠(yuǎn)太瘦小了，我們都不害怕這只老鷹，有人趁他不注意偷偷的拍了他的背，還有人拍打了他的.肩膀……他被我們大家逗得坐在草地上哇哇大哭起來，正在我們大家都圍過來看這只可憐的老鷹的時候，他突然站了起來，發(fā)起了進(jìn)攻，一下子抓住了劉小悅，我們頓時害怕極了，開始慌亂逃竄，這時的張小遠(yuǎn)像變了個人似的，一個接一個的把我們?nèi)孔プ×�。這時他的臉上洋溢著得意的笑容，我心想，看來玩游戲也需要多動腦筋呀。
接著，劉小悅又變成了老鷹，她也總想抓住我們，可是，我們左躲躲，右藏藏，她一只小雞也沒有抓到。她累的靠著欄桿休息，此時的我們也已經(jīng)累的坐在地上站不起來了，就在這時，劉小悅突然沖著我們飛速的跑了過來，趁機(jī)把我們一個一個全抓住了，操場上響起了一陣又一陣的歡笑聲，雖然累我們卻很開心。
在一陣陣的歡笑聲中，太陽公公悄悄的下山了，我們大家才戀戀不舍的回家了，這真是快樂的一天。
老鷹捉小雞作文11
下課了，我們到操場上，去做老鷹捉小雞的游戲。
首先，我們先把第一局里的老鷹、母雞、小雞選好，接著，游戲就可以開始了。
第一局，我們選副班長吳瑤家來作兇惡的大老鷹，江耀陽當(dāng)忠職的母雞，而我們其他人，只能是四處逃竄的小雞了。老鷹一會兒左一會兒右地試探著母雞，不斷企圖捉住小雞。終于，老鷹趁母雞不注意時，忽然從母雞右側(cè)向小雞們撲來。可是，我們的'母雞也不是吃素的，她一下向右面阻擋，但是力量太大了，把我和其他小雞帶倒了。老鷹趁機(jī)而入，把小雞抓住了。
還有一局也很有趣，是身強(qiáng)體壯的戚均堯當(dāng)母雞。雖然誰是老鷹我記不清楚了，但我知道他很“狡猾”。老鷹剛開始都朝著母雞一側(cè)攻擊，眼睛死死盯著最后一只小雞——我。最先我還沒有發(fā)現(xiàn)老鷹在追我，但當(dāng)我看見他時，太晚了。我不管怎樣左躲右閃，老鷹一直就在我后面。我想：完蛋了！我肯定要被捉住了�？赡鸽u猛的向前一沖，把老鷹甩在了后面，救了我“一命”。但是老鷹并沒有罷休，他慢慢向母雞走來，想又一次尋找機(jī)會捉拿我們這些柔弱的小雞�？墒�，身強(qiáng)體壯的母雞太興奮了，突然向老鷹撲去，母雞和老鷹纏在一起，形成了一場摔跤。老鷹看招架不住了，連忙逃走了。我和其他小雞哈哈大笑，說：“不是老鷹捉小雞，而是母雞捉老鷹！”
老鷹捉小雞的游戲?qū)嵲谑翘猛媪�，就連在回教室的路上，我和同學(xué)們也討論著這次有趣的活動。
老鷹捉小雞作文12
“加油，加油！”體育課上，老師正在組織同學(xué)熱火朝天地玩游戲。今天一上課，老師就大聲宣布：“同學(xué)們，我們來玩一個老鷹捉小雞的游戲！”適音未落，同學(xué)們便歡呼雀躍起來。我心里暗想：老鷹捉小雞？真有趣，我一定要當(dāng)小雞！
游戲規(guī)則是一個人當(dāng)母雞，一個人當(dāng)老鷹，三個人當(dāng)小雞，老鷹去捉小雞，母雞則要保護(hù)小雞。
馬上要開始了，我如愿以償當(dāng)上了小雞，可是，不幸運的是我站在最后面。很容易就會被抓住。游戲開始！老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過來，母雞張開雙臂，護(hù)住小雞，左右躲閃。老鷹又向小雞撲來，我大叫一聲，連忙閃開，老鷹撲了個空，還是不死心，又向我抓來。突然，我的`衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀！”我使勁一扯，老鷹松開了“爪子”，差一點兒摔倒。“哈哈哈！”老鷹笨拙的樣子引來同學(xué)們的陣陣笑聲。我長吁了一口氣：真是虛驚一場，差點就變成老鷹的“美餐啦！”接連幾次，我們幾只小雞齊心協(xié)力，左躲右閃，在雞媽媽的保護(hù)下，老鷹那"到嘴的食物"都弄丟了，我們安全地逃出了老鷹的"魔爪”。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，這輪游戲結(jié)束了，饑腸轆轆的老鷹沒抓到一只小雞，垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓，真是太開心了！
老鷹捉小雞作文13
星期二的早晨，大雨傾盆，早操時同學(xué)們只能“望空長嘆”，看來計劃中的游戲時間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的“小九九”，趁這段沒做操的閑暇時間，老師選了幾個同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，老師一聲令下，“老鷹”猛地向前一撲，想從后面進(jìn)攻，“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”；“老鷹”繞了個彎，“母雞”又連忙追上。屢次失敗，“老鷹”計上心來，突然來了個“絕地大反擊”，但母雞又機(jī)靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著，他們都在取笑“老鷹”呢！“老鷹”生氣極了，火冒三丈地沖來，“母雞”趕緊躲開，“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃，一個也不落下。漸漸地，“老鷹”的進(jìn)攻越來越快，“母雞”的防守也越來越強(qiáng)，經(jīng)過“母雞”的一閃一躲，“老鷹”終于累得倒下了，舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了，賽場上回蕩著他們勝利的`笑聲，天空仿佛更亮了，空中的雨點兒似乎也為此歡欣雀躍。
第二輪比賽又開始了，“老鷹”不甘落后，這一回，他用上了“詭計”。只見“老鷹”站在那兒，一動不動，裝出一副氣喘吁吁的樣子�！澳鸽u”以為“老鷹”累暈了，就放松了警惕，把翅膀合上。說時遲，那時快，“老鷹”馬上撲上去，一下子捉了好幾只“小雞”呢！這一輪，詭計多端的“老鷹”勝利了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我們玩得暢快淋漓，心中晴空萬里！
老鷹捉小雞作文14
從小到大我玩過很多種不同類型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級時玩兒的“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在每想起來都有一種興奮不已的`沖動。
記得那天是一節(jié)音樂課，老師正滿懷激情的帶領(lǐng)我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒有反應(yīng)過來，老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措，她隨手拿過一把吉他，說：“我伴奏，咱們做個游戲吧�！边@時候正好語文老師來查看我們的上課情況，就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強(qiáng)體壯的男生，他就是當(dāng)之無愧的老鷹了，其他同學(xué)就只能充當(dāng)小雞。語文老師是負(fù)責(zé)保護(hù)我們小雞的雞媽媽。老鷹司機(jī)去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。
游戲隨著音樂老師優(yōu)美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發(fā)起兇猛的進(jìn)攻，語文老師帶著我們一會兒向左扭，一會兒又向右扭，一會兒站著歇會，一會兒蹲下躲避“老鷹”的進(jìn)攻。沒想到這個老鷹也太機(jī)智了，可我們也不是“吃素的”，他有他的策略，我們有我們的辦法�！袄销棥弊笸挥覜_，我們左躲右閃，處于膠著狀態(tài)。不一會兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來，差一點就被捉住，還好我機(jī)靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險，就生出點小小的驕傲，誰知道這驕傲剛起還沒等風(fēng)干，我就被那兇猛的老鷹捉住了�！鞍�！我被這驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。
游戲結(jié)束了，我卻明白了一個道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”
老鷹捉小雞作文15
今天大課間，天氣晴朗，萬里無云。操場邊的一棵棵樟樹挺拔蔥蘢，一陣風(fēng)吹來，樹葉跳起了歡快的舞蹈，幾只小鳥在樹上唧唧啾啾地唱起了動聽的歌。
操場上熱鬧非凡。我們班的同學(xué)個個生龍活虎，玩得非常開心。我和伙伴們在玩老鷹捉小雞的'游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法決定誰來當(dāng)“老鷹”和“母雞”，結(jié)果是我當(dāng)老鷹，朱盧婕當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞。
游戲開始了，“小雞們”緊緊連在一起，像一條長長的龍尾巴在左右搖擺，也像是在向我挑釁。我想：哼，一群不知天高地厚的“小雞們”，看我先給你們一個下馬威，不，一個“下鷹威”。我趁他們不注意，往前一個猛撲，沒想到“母雞”早有察覺，她鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地帶領(lǐng)了“小雞”們退了一步，結(jié)果我摔了一個“鷹叼泥”。那些“小雞崽子”狂笑不止。我氣得直咬牙，心想蠻干不行，應(yīng)以智取。我迅速改變策略，忽左忽右，忽進(jìn)忽退，讓他們捉摸不透。不一會兒，“小雞”們似乎有點力不可支了。機(jī)不可失，失不再來。我抓住時機(jī)，一個突襲，從“母雞”翅膀下鉆了進(jìn)去，往前一撲，一下子抓住了4只“小雞”，其余4只“小雞”也嚇得魂飛魄散。
“母雞”領(lǐng)著剩下的“心肝寶貝”繼續(xù)與我周旋。我左撲右撲想抓到“小雞”，可“母雞”并沒有放棄，竭盡全力地保護(hù)著“小雞”，汗水一滴滴地從“母雞”的臉頰流下。我看她快沒力氣了，便來了個“聲東擊西”，剩余的“小雞”全部抓獲。我心里甭提有多美啦！
這時，下課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍地離開了操場。
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