老鷹捉小雞優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
時(shí)光在流逝，校園里發(fā)生了許多的事情，其中最讓我印象深刻的事情，那便是一次在課間十分鐘玩的游戲——老鷹捉小雞。
那次課間十分鐘，老師先是給我們講了規(guī)則，：一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞，如果在游戲過(guò)程當(dāng)中，小雞被老鷹捉到了，那就是小雞輸了，如果母雞能保護(hù)好小雞，一直到游戲結(jié)束，那就是老鷹輸了。
游戲開(kāi)始了，第一局老師被選為雞媽媽?zhuān)【颖贿x為了兇猛的老鷹，而我呢？我是可愛(ài)的小雞中的一員。我們都站好隊(duì)形排在了母雞的后面，老鷹則站在雞媽媽的對(duì)面。一開(kāi)始，老鷹張牙舞爪，猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，母雞立刻帶領(lǐng)我們來(lái)了個(gè)大翻轉(zhuǎn)。老鷹出師不利，沒(méi)抓到小雞。他暫緩攻勢(shì)，仔細(xì)觀(guān)察最后面的那一只小雞，趁著大家都不注意的`時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了最后一只小雞，成功獲得這輪游戲的勝利。
第二局開(kāi)始了，這次我們不分上下，小雞們都吸取了教訓(xùn)，集中注意力不再讓老鷹抓到，每次老鷹一過(guò)來(lái)，我們就迅速散開(kāi)。
最終，我們獲得了勝利，這個(gè)游戲也一直印刻在我的腦海中，永不忘記。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
星期天的下午，我來(lái)到小桔燈B班。可剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到教室里傳出一陣笑聲。哦，原來(lái)是靜靜老師要帶我們班去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師足足說(shuō)了兩遍游戲規(guī)則，然后就讓我們開(kāi)始玩游戲了。第一輪我來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，沒(méi)想到“老鷹”竟然是一個(gè)又高又壯的男生，我咽了咽口水。但是為了保護(hù)“小雞寶寶”們，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
游戲正式開(kāi)始。我張開(kāi)雙臂，身體微微向前傾斜了一點(diǎn)，做出防御的姿態(tài)。饑餓的“老鷹”想抓住一只“小雞”，可他不知道我早已看穿他的“詭計(jì)”。他抬起“爪子”，好像要往右邊跑去，想趁我不注意時(shí)向左跑去，結(jié)果卻抓了一個(gè)空。大家都樂(lè)得哈哈大笑，我還朝“老鷹”做了一個(gè)鬼臉。就這樣，游戲還剩最后十秒，“老鷹”著急了，立馬向我沖來(lái)，我用盡全身的'力氣擋住了“老鷹”，后面的“小雞”也在幫我。最后呢？這只“笨老鷹”當(dāng)然一只“小雞”也沒(méi)有抓到。由于玩游戲時(shí)太投入了。我松動(dòng)的乳牙不知什么時(shí)候已經(jīng)掉落在地上了，我還一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)到。
最后，這次游戲當(dāng)然是我們獲勝了。通過(guò)這次游戲我也明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。一支筷子能掰斷，無(wú)數(shù)次筷子掰不斷。因?yàn)橛小靶‰u們”幫助我，我才能打敗“老鷹”。
教師寄語(yǔ)：游戲過(guò)程很清晰，作者以“雞媽媽”的角度來(lái)描述這次游戲，將游戲過(guò)程寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我們好像看到了這一次有趣的“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
“快跑啊，快跑啊......”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧啊，這是在干什么呢?哦，原來(lái)是在玩老鷹捉小雞!
我們也來(lái)玩吧! 規(guī)則是這樣的：在玩之前，我們先問(wèn)一下誰(shuí)要當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)要當(dāng)“母雞”和“小雞”。分出來(lái)了，詹泓是“母雞"，倪高樂(lè)是"老鷹”，其余的都是“小雞”�！� 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過(guò)去，不過(guò)“母雞”也不甘示弱，拼命地保護(hù)著“小雞”，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏，這時(shí)候，“母雞”放松了警惕，“老鷹”趁這個(gè)機(jī)會(huì)，抓住了一只掉隊(duì)的“小雞”。不過(guò)“小雞”一直在掙扎，終于死里逃生，“老鷹”氣得火冒三丈�！澳鸽u”努力地保護(hù)著自己的“小雞”�！靶‰u”和“老鷹”你追我趕，防不勝防�！袄销棥毕窭现\深算的`家伙，用調(diào)虎離山之計(jì)把“母雞”引到了左邊，自然“小雞”就在右邊，“小雞”四處逃竄�！袄销棥睔饧睌�，束手無(wú)策，不過(guò)“老鷹”沒(méi)有灰心，張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團(tuán)�！袄销棥蓖易ィ澳鸽u”就往右跑，都變成轉(zhuǎn)圈圈小游戲了。不過(guò)最后功夫不負(fù)有心人，“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的，名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場(chǎng)緊張激烈老鷹捉小雞呀!
叮鈴鈴......下課了，我們依依不舍地回了教室，下次一定還要再玩。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，同學(xué)們迫不及待得跑到操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的跑步，有的'跳大繩，還有的立定跳遠(yuǎn)。我們決定玩老鷹捉小雞，同學(xué)們推選我為老鷹，應(yīng)為我很敏捷，這樣游戲就更有趣。而小林是雞媽媽?zhuān)驗(yàn)樗艿煤芸�。游戲開(kāi)始了，小雞整整齊齊地排在小林身后，我裝成老鷹兇巴巴的樣子，沖向了小林的左邊，張開(kāi)雙臂的小林快速地跑到了左邊，但是，有的小雞因?yàn)橥蝗患铀俣絷?duì)了。我抓住機(jī)會(huì)，迅速?zèng)_向掉隊(duì)的小雞，小林卻擋住了我。這時(shí)掉隊(duì)的小雞已經(jīng)慌里慌張地回到了隊(duì)伍里。我想：下次可不能放過(guò)這么好的好機(jī)會(huì)，這次真可惜�。�
小林經(jīng)過(guò)剛才的考驗(yàn)，變得更加小心謹(jǐn)慎。于是，我就使出了一個(gè)新招數(shù)，我裝出往右邊跑的樣子，邁出一步后，一個(gè)急剎車(chē)，立刻跑向左邊。這時(shí)我看到隊(duì)尾的一只小雞，只有一只手拉著前面小雞的衣服。我快速?zèng)_過(guò)去，抓住了他。那只小雞眼睛里充滿(mǎn)了恐懼。小林愣在原地，好像還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。而我卻興高采烈地拍著手說(shuō)：“我贏嘍！”
這時(shí)上課鈴響了，大家依依不舍地回到了教室。操場(chǎng)上霎時(shí)變得寂靜無(wú)聲。
這次的老鷹抓小雞游戲真的既有趣又刺激呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
今天，老師走進(jìn)鬧哄哄的教室，一反常態(tài)地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——老鷹捉小雞�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都高興地歡呼雀躍。
老師先把我們分成兩路縱隊(duì)，老師又拉出了一名個(gè)子高大的同學(xué)當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了！只聽(tīng)老師一聲哨響。老鷹便立刻向小雞們撲去，可誰(shuí)知雞媽媽一個(gè)三百六十度急轉(zhuǎn)彎，老鷹撲了一個(gè)空，老鷹又嘗試了一次，左一下，右一下，又撲了一個(gè)空，正當(dāng)他垂頭喪氣地坐在地上時(shí)，這時(shí)雞媽媽得意洋洋，一點(diǎn)也不注意老鷹的行動(dòng)時(shí)，老鷹靈機(jī)一動(dòng)，趁雞媽媽沒(méi)有防備之下，趁這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”地一下，惡狠狠得朝小雞撲去，雞媽媽這才恍然大悟，見(jiàn)勢(shì)不妙，百米沖刺地跑來(lái)，可是已經(jīng)晚了，一只小雞被捉走了。其他小雞見(jiàn)了嚇得尖叫起來(lái)，那聲音猶如山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，雞媽媽大叫：“得沉住氣，心靜下來(lái)�！庇谑牵麄兤磷『粑�，側(cè)耳傾聽(tīng)，生怕自己一不留神，老鷹就會(huì)把自己通通捉走。雞媽媽知道后，為自己的驕傲自大而感到傷心。
之后，雞媽媽集中注意力，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，像一只狼似的張開(kāi)雙臂，目光堅(jiān)定，腳步靈活地移動(dòng)著，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的搏斗之后，老鷹終于累得趴倒在地，最終一只也沒(méi)抓著。“呼——呼”游戲結(jié)束了，我們臉上個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，老師數(shù)了數(shù)小雞，“一只！”老師大喊。老鷹聽(tīng)了很難過(guò)，雖然我們雞寶寶和雞媽媽勝利了，但我們沒(méi)有驕傲。因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步。
通過(guò)這次的`游戲，我知道了做任何事情都要仔細(xì)、認(rèn)真，勝利了也不能太自大，否則就退步了。
這個(gè)游戲真是一場(chǎng)體力與智慧的較量，這可真有趣——老鷹捉小雞！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：其中有一名當(dāng)“雞媽媽”和一名“老鷹”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝饕亲健靶‰u”，而“雞媽媽”則是負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”，一共需要4到6人參加。
我邀請(qǐng)了我的'小伙伴，一共6人。我們用石頭、剪刀、布的方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”抓來(lái)，“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”�！袄销棥遍_(kāi)始了第二次進(jìn)攻，結(jié)果又被“雞媽媽”擋住了�！袄销棥背谩半u媽媽”不備，抓住了一只“小雞”。“雞媽媽”有了戒心，防守的更嚴(yán)了，“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，“老鷹”不停地做鬼臉，逗得“小雞”哈哈大笑，接著“老鷹”就捉了一只又一只，結(jié)果所有的“小雞”都被抓住了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，我下回還要玩。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7
“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最后面。
開(kāi)始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開(kāi)雙翅拼命保護(hù)著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東�！袄销棥弊叩轿鳎澳鸽u”就頂?shù)轿�，眼睛死死地盯著“老鷹”�?/p>
因?yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的`時(shí)候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊(duì)了，快來(lái)救救我呀!”這時(shí)，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎么追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r(shí)候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過(guò)去，終于捉住了一只“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫著“媽媽?zhuān)靵?lái)救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自己的“孩子”被“吃掉”，傷心極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂(lè)的心情跑進(jìn)教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8
丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個(gè)好朋友像一群快樂(lè)的小精靈跑到操場(chǎng)上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開(kāi)始了，我是機(jī)智的'老鷹，何雨瀅是雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的速度向右邊追，給他們來(lái)了個(gè)措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了�？墒�，再抓時(shí)，雞媽媽就有經(jīng)驗(yàn)了，一直攔著我，根本沒(méi)讓我離開(kāi)過(guò)她的視線(xiàn)。哼！這也難不倒我，我往反方向一側(cè)身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來(lái)了個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎，雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9
從小到大我玩過(guò)很多種不同類(lèi)型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級(jí)時(shí)玩兒的“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在每想起來(lái)都有一種興奮不已的沖動(dòng)。
記得那天是一節(jié)音樂(lè)課，老師正滿(mǎn)懷激情的帶領(lǐng)我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師告訴我們音響壞了。突如其來(lái)的變故讓老師也手足無(wú)措，她隨手拿過(guò)一把吉他，說(shuō)：“我伴奏，咱們做個(gè)游戲吧�！边@時(shí)候正好語(yǔ)文老師來(lái)查看我們的上課情況，就邀請(qǐng)她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強(qiáng)體壯的男生，他就是當(dāng)之無(wú)愧的老鷹了，其他同學(xué)就只能充當(dāng)小雞。語(yǔ)文老師是負(fù)責(zé)保護(hù)我們小雞的雞媽媽。老鷹司機(jī)去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。
游戲隨著音樂(lè)老師優(yōu)美的音樂(lè)聲開(kāi)始了。一上來(lái)“老鷹”就發(fā)起兇猛的進(jìn)攻，語(yǔ)文老師帶著我們一會(huì)兒向左扭，一會(huì)兒又向右扭，一會(huì)兒站著歇會(huì)，一會(huì)兒蹲下躲避“老鷹”的.進(jìn)攻。沒(méi)想到這個(gè)老鷹也太機(jī)智了，可我們也不是“吃素的”，他有他的策略，我們有我們的辦法�！袄销棥弊笸挥覜_，我們左躲右閃，處于膠著狀態(tài)。不一會(huì)兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來(lái)，差一點(diǎn)就被捉住，還好我機(jī)靈的躲開(kāi)了。我心里慶幸著這有驚無(wú)險(xiǎn)，就生出點(diǎn)小小的驕傲，誰(shuí)知道這驕傲剛起還沒(méi)等風(fēng)干，我就被那兇猛的老鷹捉住了�！鞍�！我被這驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。
游戲結(jié)束了，我卻明白了一個(gè)道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！�
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10
早上這節(jié)課，我們跟陳老師玩了一個(gè)有意思的游戲，就是老鷹捉小雞。游戲規(guī)則是，一個(gè)人要當(dāng)母雞來(lái)保護(hù)小雞，另一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹捉可口美味的小雞，不用說(shuō)剩下的人就當(dāng)小雞了。首先老鷹要把所有的小雞捉到就贏了，如果胖胖的母雞保護(hù)好了小雞，母雞就贏了。
游戲開(kāi)始了，陳老師來(lái)當(dāng)老鷹，王俊陽(yáng)來(lái)當(dāng)母雞，我們來(lái)當(dāng)小雞。首先老鷹在心里算計(jì)好了捉哪只可口美味的'小雞。然后鬼鬼崇崇地說(shuō)：“我要捉這只皮又多肉又嫩的小胖雞。呵呵！”然后就想盡一切的辦法來(lái)捉那只小雞，可是被王俊陽(yáng)保護(hù)得好好的。老鷹累得氣喘吁吁，這時(shí)候，聰明的老鷹靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好辦法。她左跑跑，右跑跑，把母雞可累壞了。老鷹就裝也累了，我們就放松了警惕。這時(shí)，陰險(xiǎn)可惡的老鷹連忙提升速度，馬上去捉小雞，一只小雞來(lái)不及跑被捉住了。老鷹又開(kāi)始捉了，由于母雞跑得太快，就像自行車(chē)那么快的速度。可是太快了，幾只小雞給摔了出去，這樣老鷹一會(huì)就捉住了全部的小雞。
所以母雞輸了，母雞垂頭喪氣。但我非常開(kāi)心，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二嘛！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11
星期天，我和鄰居的小朋友到草地上玩老鷹捉小雞的`游戲。
我當(dāng)雞媽媽?zhuān)従拥男∨笥旬?dāng)老鷹，別的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹飛快地?fù)湎蛐‰u，我迅速地伸開(kāi)雙手擋住老鷹。老鷹左跑跑右跑跑，小雞在雞媽媽的照顧下左躲右閃，玩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被捉到。老鷹憤怒了，生氣地走了，我正高興著，只見(jiàn)老鷹猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，小雞尖叫，我來(lái)不及抵擋，一只小雞被捉走了。我輸了，于是又重新安排游戲角色。就這樣，玩到大家都累了才休息。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12
這是一個(gè)經(jīng)典的游戲，爸爸媽媽小時(shí)候肯定也玩過(guò)，那么現(xiàn)在就來(lái)和寶寶一起重溫一下童年的感覺(jué)吧。一個(gè)大人當(dāng)老鷹，一個(gè)大人當(dāng)母雞，讓寶寶們當(dāng)小雞拉住家長(zhǎng)的衣服。老鷹要去抓小雞，小雞就飛 快的逃竄。
告訴寶寶，逃跑的`時(shí)候，手也不能松開(kāi)前一個(gè)伙伴的衣服，誰(shuí)要是被抓了，就要離開(kāi)游戲，誰(shuí)在跑的途中松開(kāi)了拉著的衣服，也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過(guò)程中，寶寶訓(xùn)練了奔跑和平衡能力，也學(xué) 會(huì)了如何去配合伙伴的腳步。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13
星期五下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)人當(dāng)“母雞”，選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”�！袄销棥币敕皆O(shè)法地捉“小雞”，母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的`眼睛盯著小雞，伸開(kāi)鋒利的爪子，一會(huì)向左撲，一會(huì)向右撲�！澳鸽u”伸開(kāi)雙臂，盯著“老鷹”。“老鷹”向左撲，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長(zhǎng)火車(chē)一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺(jué)向右護(hù)，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹，丁丁當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對(duì)母雞說(shuō)：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說(shuō)：“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得，就全歸你。”“好，說(shuō)話(huà)算數(shù)！”說(shuō)著，老鷹就張開(kāi)雙爪，向老母雞身后得小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣，沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái)，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了，老鷹無(wú)奈，只好拍著翅膀飛走了。
游戲結(jié)束了，大家余興未盡。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15
天氣熱極了，烈日當(dāng)空，在夏天的一個(gè)中午，母雞媽媽帶著一群小雞在樹(shù)蔭下乘涼，有的你追我趕，有的嘰嘰喳喳地歌唱者，還有的'進(jìn)入夢(mèng)境大世界，而母雞媽媽卻精神抖擻，凝神靜氣地像樹(shù)一般兀立著，時(shí)刻關(guān)注著小雞們的安全。
突然，空中略過(guò)一道黑影子，母雞媽媽瞬間變得更加警惕，朝著四處望了又望，用鼻子聞了又聞，尋找黑影子的動(dòng)向，堅(jiān)持了好一會(huì)兒，母雞媽媽有些疲憊了，就在它準(zhǔn)備松懈的那一刻，一只雄健勇猛且時(shí)刻觀(guān)察母雞一舉一動(dòng)的老鷹猛撲而下，驚醒了所有的小雞，它們著急地哭喊著叫媽媽?zhuān)鸽u媽媽像風(fēng)一樣疾馳在老鷹面前保護(hù)著自己的孩子，與老鷹四目相對(duì)準(zhǔn)備做斗爭(zhēng)，小雞們便跟隨在媽媽的身后，給勇敢的媽媽加油打氣，老鷹看到為了全力保護(hù)小雞們安全卻奮不顧身的母雞媽媽與不輕易被困難打敗的小雞們，被它們這種難能可貴的精神給征服了，便放棄了這場(chǎng)斗爭(zhēng)，一溜煙地離開(kāi)了陣地，從此不再打擾小雞們的生活。
最后，小雞與雞媽媽們過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的美好生活。
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