老鷹捉小雞優(yōu)秀作文【合集15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個好朋友像一群快樂的.小精靈跑到操場上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開始了，我是機智的老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉轉、右轉轉，想出了一個好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的速度向右邊追，給他們來了個措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了�？墒牵僮r，雞媽媽就有經驗了，一直攔著我，根本沒讓我離開過她的視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個大幅度轉彎，雞媽媽還沒反應過來，另一只“小雞”貝子晴已經被“抓”了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結束了游戲飛快地跑回課室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。
激烈的游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的.“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲實在太好玩了，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現(xiàn)的！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
今天晴空萬里，風和日麗，是一個非常好的天氣。我們迎來了四年級第一次的開心周三。
每到這一天，我都異常興奮。就都在猜想我們會玩兒什么游戲呢，老師會給我們出什么有意思的事情呢？
這不老師宣布了，今天的主題是老鷹抓小雞。話音剛落，我們就迫不及待沖出了教室，來到了操場上。老師提醒我們，安全第一。于是我就和陳思雨，高尚，柏麗源，趙梓橋一組。開始了經久不衰的那個游戲--老鷹抓小雞。
第一輪，白力源當老鷹，陳思雨當雞爸爸。其他人當小雞，我們排著順序。拉著前面一個人的衣服當起來小雞。游戲開始了，雞爸爸陳思宇伸出的手臂非常長非常大，一撐開感覺就能把我們小雞整個保護住。結果就是，老鷹白力源鋪了好幾次，都撲空了。陳思宇都把老鷹給擋了下來，連一點兒機會都不給他，讓老鷹狼狽不堪，我們小雞在后面得意的大笑。這一輪白力源的老鷹失敗了。
我們休息了一會兒，在這期間我看到其他組的情況，也是熱火朝天。有的`不知不覺母雞變成了抓老鷹。追的老鷹四處逃竄，給我笑得差點把大牙給掉了，尤其是馬紹涵一組，他們把馬紹涵摔倒在地上，抓著爬著。真是太搞笑了。
好了我們開始了第二輪兒，這次我當老鷹，趙子喬當母雞。我就利用我的速度的優(yōu)點。迅速的向母雞和小雞發(fā)起進攻，我舉起兩個手臂，左抓抓，右抓抓。但是趙梓橋左擋右擋。都沒有被我抓住。這一輪兒我失敗了，真是太不厲害了。我沮喪地坐在臺階上看。想著怎么會沒抓到呢？這時，旁邊的花叢中有一朵美麗盛開的小紅花，在風中搖曳著的花朵。我感覺它仿佛對我說話“不要氣餒，堅持就是勝利，總結經驗，下次會更好的”。我的腦海里出現(xiàn)的這些話語。是的，我要堅強起來它給我了勇氣和力量。
于是到第三輪兒，我當母親的。高尚的老鷹，我用吃奶的力氣保護著我的小雞們，他連一點兒機會都沒有，我拿出了我十倍的勇氣和力量。我勇敢地保護了他們，心里充滿了歡樂。臉上也露出了驕傲的笑容。
隨著下課鈴的響起，我們這周的老鷹抓小雞結束了，每個人的臉上有汗水有笑容也有遺憾。但是我們更期待的是下一次的周三到來。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
星期天，我約了幾個小伙伴到院子里玩老鷹捉小雞。經過推選，我當兇狠的老鷹，廷淼當雞媽媽，其余的人當膽小的小雞。
游戲開始了，只見廷淼左躲右閃，盡量不讓我捉住小雞，我想盡一切辦法也不能捉住一只小雞，我想：“只能用絕招了，”然后飛快地向后跑去。還不等?廷淼反應過來，我已經繞到他們后面去了，然后以迅雷不及掩耳的速度抓住了一只正在慌亂的小雞，游戲結束了。
第二輪一開始，我就占了上峰，小雞們也不甘示弱。正當游戲進入到最高潮的.時候，我突然被一塊石頭絆了一跤，“咚”的一聲摔在地上，雖然傷口很疼，但我還是忍痛站了起來。當小雞們放松警惕的時候，我突然捉住了一只小雞。這時奶奶在樓上喊：“吃飯了”。我“噢”了一聲，就上樓去了。
今天玩得真開心呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
從小到大我玩過很多種不同類型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級時玩兒的“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在每想起來都有一種興奮不已的沖動。
記得那天是一節(jié)音樂課，老師正滿懷激情的帶領我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒有反應過來，老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措，她隨手拿過一把吉他，說：“我伴奏，咱們做個游戲吧�！边@時候正好語文老師來查看我們的上課情況，就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強體壯的男生，他就是當之無愧的老鷹了，其他同學就只能充當小雞。語文老師是負責保護我們小雞的雞媽媽。老鷹司機去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。
游戲隨著音樂老師優(yōu)美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發(fā)起兇猛的進攻，語文老師帶著我們一會兒向左扭，一會兒又向右扭，一會兒站著歇會，一會兒蹲下躲避“老鷹”的進攻。沒想到這個老鷹也太機智了，可我們也不是“吃素的'”，他有他的策略，我們有我們的辦法�！袄销棥弊笸挥覜_，我們左躲右閃，處于膠著狀態(tài)。不一會兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來，差一點就被捉住，還好我機靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險，就生出點小小的驕傲，誰知道這驕傲剛起還沒等風干，我就被那兇猛的老鷹捉住了�！鞍Γ∥冶贿@驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。
游戲結束了，我卻明白了一個道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們全班同學來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進行。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹，尹潔雅當勇敢的母雞，我和其他人就當機靈的.小雞。
游戲開始了，“雞寶寶”們一個拉著一個的后衣尾排成一隊，我們在左邊蹦蹦，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊スィ覔鋼�。我們這群機靈的“小雞”一個也沒被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了，說 ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。哈哈，容詩婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿，今天真開心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7
今天，老師和我們到操場上玩“老鷹捉小雞”。
游戲開始了。一個同學扮演“老鷹”，老師扮演“雞媽媽”。我們呢？就扮“小雞”。老鷹跑到這，跑到那，一直想捉幾只小雞。雞媽媽卻張開翅膀，保護自己的孩子。小雞也都跟著雞媽媽，這里躲，那里閃。這下，老鷹攻不下來了。他心里盤算著怎么抓到小雞。過了一會兒，老鷹看準機會，往雞媽媽那里沖。但是，雞媽媽又攔住了老鷹。老鷹又往右邊沖去，雞媽媽沒來得及，老鷹沖過去了。小雞們慌了，四下逃竄。有一只小雞遲了幾步，被老鷹捉住了，成了“俘虜”。
上課鈴響了，我們依依不舍得回教室了。
這個游戲真好玩！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8
今天，我們玩了老鷹捉小雞的游戲，張旭朝當老鷹，許家穎當母雞，剩余的五個人當小雞。
游戲開始了，老師讓我們向老鷹宣戰(zhàn)。老鷹說：“我是天空霸主，你們跟我作對，就一個字——死。”母雞什么話都沒有說，但是她張開大翅膀，扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步，眼睛狠狠地盯著老鷹，仿佛在說：“就你，不可能抓到小雞的�！蔽覀冃‰u也毫不示弱，說了一句：“你過來呀，渣渣�！闭f完，就對老鷹豎起了中指。好了，狠話放完了，游戲正式開始。
一開始，老鷹就使出他的絕招——廣場舞之術，左跑跑右跑跑，一個華麗的轉身，讓母雞反應遲鈍，一直呆小雞就被他抓住了。老鷹趁勝追來，又連續(xù)抓了兩只小雞。這下母雞可氣壞了，眉頭陡然間皺成八字形，給老鷹肚子來了一拳，老鷹立馬倒地�？衫销棽环ⅠR又爬了起來，說：“不疼，再來。”于是，他馬上卷土重來，又故技重施。母雞又毫不客氣的`給了他一巴掌，老鷹疼的說：“不玩了，不玩了。”
于是，游戲就在老鷹的投降中結束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9
今天，老師走進鬧哄哄的教室，一反常態(tài)地對我們說：“今天，我們來玩一個游戲——老鷹捉小雞�！蓖瑢W們聽了都高興地歡呼雀躍。
老師先把我們分成兩路縱隊，老師又拉出了一名個子高大的同學當老鷹。
游戲開始了！只聽老師一聲哨響。老鷹便立刻向小雞們撲去，可誰知雞媽媽一個三百六十度急轉彎，老鷹撲了一個空，老鷹又嘗試了一次，左一下，右一下，又撲了一個空，正當他垂頭喪氣地坐在地上時，這時雞媽媽得意洋洋，一點也不注意老鷹的行動時，老鷹靈機一動，趁雞媽媽沒有防備之下，趁這個千載難逢的機會，迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下，惡狠狠得朝小雞撲去，雞媽媽這才恍然大悟，見勢不妙，百米沖刺地跑來，可是已經晚了，一只小雞被捉走了。其他小雞見了嚇得尖叫起來，那聲音猶如山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這時，雞媽媽大叫：“得沉住氣，心靜下來�！庇谑�，他們屏住呼吸，側耳傾聽，生怕自己一不留神，老鷹就會把自己通通捉走。雞媽媽知道后，為自己的驕傲自大而感到傷心。
之后，雞媽媽集中注意力，目不轉睛地盯著老鷹，像一只狼似的'張開雙臂，目光堅定，腳步靈活地移動著，經過一場漫長的搏斗之后，老鷹終于累得趴倒在地，最終一只也沒抓著�！昂簟簟庇螒蚪Y束了，我們臉上個個都滿頭大汗，老師數了數小雞，“一只！”老師大喊。老鷹聽了很難過，雖然我們雞寶寶和雞媽媽勝利了，但我們沒有驕傲。因為驕傲使人落后，謙虛使人進步。
通過這次的游戲，我知道了做任何事情都要仔細、認真，勝利了也不能太自大，否則就退步了。
這個游戲真是一場體力與智慧的較量，這可真有趣——老鷹捉小雞！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10
星期天的下午，我來到小桔燈B班�？蓜傔M門就聽到教室里傳出一陣笑聲。哦，原來是靜靜老師要帶我們班去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師足足說了兩遍游戲規(guī)則，然后就讓我們開始玩游戲了。第一輪我來當“雞媽媽”，沒想到“老鷹”竟然是一個又高又壯的男生，我咽了咽口水。但是為了保護“小雞寶寶”們，我還是堅持了下來。
游戲正式開始。我張開雙臂，身體微微向前傾斜了一點，做出防御的姿態(tài)。饑餓的“老鷹”想抓住一只“小雞”，可他不知道我早已看穿他的'“詭計”。他抬起“爪子”，好像要往右邊跑去，想趁我不注意時向左跑去，結果卻抓了一個空。大家都樂得哈哈大笑，我還朝“老鷹”做了一個鬼臉。就這樣，游戲還剩最后十秒，“老鷹”著急了，立馬向我沖來，我用盡全身的力氣擋住了“老鷹”，后面的“小雞”也在幫我。最后呢？這只“笨老鷹”當然一只“小雞”也沒有抓到。由于玩游戲時太投入了。我松動的乳牙不知什么時候已經掉落在地上了，我還一點兒都沒有察覺到。
最后，這次游戲當然是我們獲勝了。通過這次游戲我也明白了：團結就是力量。一支筷子能掰斷，無數次筷子掰不斷。因為有“小雞們”幫助我，我才能打敗“老鷹”。
教師寄語：游戲過程很清晰，作者以“雞媽媽”的角度來描述這次游戲，將游戲過程寫得活靈活現(xiàn)，讓我們好像看到了這一次有趣的“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11
有一天，我們十一位幼兒園的同學在玩老鷹捉小雞的.游戲。九位小朋友當小雞，我在最后，一位小朋友當老鷹，一位小朋友當老母雞。
游戲開始了，那個老母雞帶得不是很好，隊伍一會兒像一條龍；一會兒像一條蛇；一會兒像一個轉得很快的大轉盤。我都被轉暈了，跌倒在地上。老鷹飛快地跑來想捉我。我動作很靈活，爬起來就 跑，他撲了一個空。接下來，我當老鷹，我比剛才那只老鷹跑得速度快多了，一下子就把九位小朋友全抓住了，連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快，也很厲害。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12
星期一早上，鳥語花香，春光明媚。體育活動課上，老師帶我們興高采烈地到操場上玩“老鷹抓小雞”。
老師先宣布了游戲規(guī)則：一人做老鷹，一人當母雞，其他人跟在母雞后面做小雞。
經過討論，大家一致推選跑步最快的我當威風凜凜的老鷹，讓反應靈敏的瑋瑋當小雞的救星——母雞。
只聽老師一聲令下，游戲開始了。母雞張開了“雙翅”，瞪大眼睛警惕地盯著我這只老鷹。小雞們一個挨著一個，拉著母雞的.“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動著。我虎視眈眈地看著小雞，心想：今天的晚餐有著落啦！這么想著居然真的口水直流。于是，我張開“翅膀”，作勢伸出爪子俯沖下來。誰知，母雞早有完好的防備，結果我失敗而歸，一點好處也沒撈著。
一計不成又生一計！我佯裝向右跑，但沒跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機智地識破了我的詭計，一下?lián)踉诹宋业拿媲�，我又敗下陣來�?/p>
正在我氣急敗壞的時候，突然看到母雞雖然嚴陣以待，但明顯體力不支，“呼呼”地喘著粗氣。我靈機一動，有了！于是我實施了自己的戰(zhàn)略，忽左忽右不停跑動，母雞雖然左擋右遮，速度卻明顯跟不上我了。說時遲，那時快，我立馬沖了過去，快到母雞跟前時假裝摔了一跤，母雞頓時放松了警惕，哈哈笑起來：“這個體育健將也不過是徒有虛名嘛！”我乘其不備，一個側翻撲了過去，小雞們被我的氣勢嚇得四處逃散，我撒開雙腿跑過去一手抓了一個！
“我贏啦！我贏啦！”我歡呼著，大家也忍不住鼓起了掌�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們走了，可我們的歡笑聲卻在操場上回蕩了許久許久……
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13
時光在流逝，校園里發(fā)生了許多的事情，其中最讓我印象深刻的事情，那便是一次在課間十分鐘玩的游戲——老鷹捉小雞。
那次課間十分鐘，老師先是給我們講了規(guī)則，：一個同學來當老鷹，其他同學當小雞，如果在游戲過程當中，小雞被老鷹捉到了，那就是小雞輸了，如果母雞能保護好小雞，一直到游戲結束，那就是老鷹輸了。
游戲開始了，第一局老師被選為雞媽媽，小居被選為了兇猛的.老鷹，而我呢？我是可愛的小雞中的一員。我們都站好隊形排在了母雞的后面，老鷹則站在雞媽媽的對面。一開始，老鷹張牙舞爪，猛地撲過來，母雞立刻帶領我們來了個大翻轉。老鷹出師不利，沒抓到小雞。他暫緩攻勢，仔細觀察最后面的那一只小雞，趁著大家都不注意的時候，以迅雷不及掩耳之勢抓住了最后一只小雞，成功獲得這輪游戲的勝利。
第二局開始了，這次我們不分上下，小雞們都吸取了教訓，集中注意力不再讓老鷹抓到，每次老鷹一過來，我們就迅速散開。
最終，我們獲得了勝利，這個游戲也一直印刻在我的腦海中，永不忘記。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14
下課鈴聲響了，上午最后一節(jié)課是體育課。同學們都急匆匆地跑到操場上集合。開始我們是站隊做操，體育老師檢查動作合格的同學才可以自由活動，我和我的'好朋友們表現(xiàn)不錯都合格了，我們便一起玩起了老鷹捉小雞的游戲。
首先，選一名同學當老鷹。然后，再選一名同學當雞媽媽，而我因為個子最高，手臂最長，所以我是雞媽媽的最佳人選。激烈的游戲開始了，只見老鷹瞪著殺氣騰騰的眼睛，張牙舞爪，一會兒跑東，一會兒跑西，總想把所有的小雞都捉到手，而我也是拼盡全力的左攔右擋，不給老鷹一次下手的機會。在我身后的小雞們也是手忙腳亂，提心吊膽怕被老鷹給捉到。突然，老鷹趁我不注意，快速地跑到后面捉住了一只小雞……
不知不覺游戲在我們一片歡聲笑語中結束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15
星期天，陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的'游戲。小明當老鷹，小田當母雞，其他的當小雞。游戲開始了，母雞連忙張開翅膀保護著自己的小雞。老鷹一會兒向左，一會兒向右，尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服，左躲右閃。最后，小雞都被抓住了。
小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎？我覺得非常好玩。
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