描寫動物的作文（通用6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫動物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫動物的作文 篇1

　　今天我回老家玩，發(fā)現(xiàn)老家屋子四周有很多垃圾，于是，我和爸爸把垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來燒掉。爸爸把一個(gè)塑料袋掀起了，發(fā)現(xiàn)下面有一只青蛙，它長得大大的，全身碧綠色，一動也不動趴在那里。爸爸說這是一只還在冬眠的.青蛙，應(yīng)該要把它用土埋起來，讓它繼續(xù)冬眠。我說：“我不敢埋，怕它跳走了”。爸爸幫我把它埋了起來，我又在上面加了一層泥土。我想它還活著吧，也很高興吧。我也很開心，我想春天來到的時(shí)候，它一定會幫農(nóng)民捉害蟲。

描寫動物的作文 篇2

　　在很久很久一前，老鼠與貓的關(guān)系一向是不好的，最近，鼠族中的幾只老鼠，不小心進(jìn)入了貓的地盤，貓大發(fā)雷霆，便開始對鼠族進(jìn)行攻擊。鼠族傷亡慘重，由此，鼠王十分苦惱。

　　于是，這天。鼠王用擴(kuò)音機(jī)宣布：“緊要消息，所有鼠國子民立刻來到廣場上進(jìn)行討論！”過了許久，廣場上人山人海，鼠王見鼠民來的差不多了，就立刻發(fā)言：“敬愛的鼠國子民，近日來，城外的老貓大舉進(jìn)犯我國，對我國造成了不可估量的損失，我們的子民也都枉死在它腳下，今天讓大家來，就是商討一下怎么來對付老貓的政策！”話音剛落，廣場上頓時(shí)議論紛紛。一只頭上綁著繃帶的`老鼠，一瘸一瘸地走了幾步，大聲說道：“我們把鼠國的奇珍異寶都獻(xiàn)給老貓，讓它不要再來吃我們！”旁邊的一只老鼠，不屑一顧的瞥了一眼剛才說話的那只老鼠，雙手抱在胸前，不在意地說：“迂腐，你也想得太天真點(diǎn)了吧，這就是賄賂，難道你不知道那只臭老貓向來清廉，它怎么可能會接受我們的東西�！�

　　“我是鼠國的第一大美女，把我獻(xiàn)給老貓，只要那老貓一看到我的美，就會敗在我的石榴裙下！”一只穿著華麗的衣服的老鼠，用手撫了撫柔順的長發(fā)，開口道�！鞍�！”一只已過花甲了的老鼠，沉重地說，“我們向來與老貓不和，它就是我們的克星，你難道真的以為它會在意你的美色嗎？”

　　“要不我們就在城外附近埋下地雷，這樣只要老貓一靠近，它就會被炸飛！”一只遮著眼罩的老鼠說�！安恍校�地雷埋下去，就不知道在哪里，也有可能會再次傷害到我們的子民��！”

　　一只帶著眼鏡的年輕老鼠，看上去就很有學(xué)問，帶著沉穩(wěn)的口音，緩慢地開口：“我們在老貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，只要老貓來，鈴鐺一響，我們就逃。”一聽，全場的老鼠都贊成。在一個(gè)角落里，一只年邁的老鼠拄著拐杖，摸著胡須，慢吞吞地走到廣場中央，開口說：“那由誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢？”

　　頓時(shí)，全場鴉雀無聲，就算是一枚針掉在地上，也能清晰的聽到。

　　光是紙上談兵的辦法，都不是什么好辦法！

描寫動物的作文 篇3

　　我的奶奶家買了一群小鴨子，有黃的、白的、黑的，還有花的，一個(gè)個(gè)毛茸茸的、活潑潑的`，叫著、蹦著，擁擠在一起，可愛極了。

　　幾個(gè)月后，它們長大了，一個(gè)個(gè)換了新衣服，它頭上的毛綠得發(fā)亮，像碧綠的頭巾，上面布滿了花紋。長脖子上有一圈白毛，好像戴著一串珍貴的項(xiàng)鏈，背上的毛像灰色的襯衫。每逗它一次，它就“呱呱呱”地叫個(gè)不停。

　　鴨子的腳是橘黃色的，腳掌上有蹼，把三個(gè)趾連在一起。它在水里的時(shí)候，腳掌就像槳一樣劃來劃去。

　　我走上前去，小心翼翼地捧起一只潔白的小鴨子，貼在臉頰上，輕輕地來回蹭了起來。啊，柔柔的，真舒服！我同它們親近，可是它卻像一只受驚的小鳥，在我的手中拼命地掙扎著，驚恐地叫著。沒辦法，我只好把它放回它的伙伴中。

描寫動物的作文 篇4

　　Hellow，我是娃娃魚。雖然我的名字里有一個(gè)魚字，但我可不是魚哦！而是產(chǎn)于中國，世界上最大的兩棲動物。因?yàn)槲夷芟耵~那樣在水中生活，叫聲又酷似嬰兒，所以人們叫我娃娃魚。

　　我頭部寬闊扁平，眼小口大，體肥粗壯，尾巴扁平。我體長可達(dá)1。8米，體重50公斤以上。我生活在海拔200——1600米的山區(qū)溪流中，主要分布在中國長江以南各省。

　　我不善于追捕，只是隱蔽在灘口的`亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。因我口中的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入我口內(nèi)后很難逃掉。但是我的牙齒不能咀嚼，只是張口將食物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。我有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，即使二、三年不吃也不會餓死。

　　我有很高的藥用價(jià)值，我雖然可以當(dāng)藥吃，但不能大量捕殺，因?yàn)槲沂菄�家二級保護(hù)動物。

　　朋友們，你們記住我——娃娃魚了嗎？

描寫動物的作文 篇5

　　小動物上學(xué) 今天,是小動物們開學(xué)的第一天,小白兔和小松鼠早早來到學(xué)校打掃衛(wèi)生,這時(shí),小花狗來了,它說:"汪汪,教室里多干凈哇,教室的墻柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支筆,在柱子上寫了"我是第三個(gè)到”,小松鼠 看見了忙說道:"這么漂亮的柱子,你看看,把它畫成什么樣子了?”小花狗不好意思地主動向小松鼠和小白兔認(rèn)了錯(cuò)，三羊老師知道了這件事，表揚(yáng)了小松鼠.小白兔和小花狗，說:“你們都是好孩子!”

　　如何寫小動物

　　;如何寫小動物陳炎小朋友，你要想寫好小動物，首先要認(rèn)真觀察，并盡可能地多次觀察同一個(gè)小動物。觀察時(shí)，要注意以下兩點(diǎn):1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。2、觀察時(shí)要抓住特點(diǎn)。比如，小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。寫的時(shí)候要注意三個(gè)方面:1、要有內(nèi)容，有條理。一般可以按觀察的順序來說，要注意寫出動物的特點(diǎn)。2、要有一定的想象。3、三是語言要流暢。舉例:小白兔長著一對長長的耳朵，一對紅寶石似的'眼睛，一張三瓣嘴，一條又短又小的尾巴。它渾身長著雪白雪白的毛，像個(gè)大絨球。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。

描寫動物的作文 篇6

　　動物是世界上不可缺少的，大自然就象一個(gè)天枰，一邊是人類，一邊是動物。它們有兇猛無比的蛇，也有速度飛快的獵豹，還有瀕臨滅絕的北極熊等等。在記憶的圖片中，給我最難忘的還是兇猛無比的犀牛。

　　記得我六歲的時(shí)候，我去昆明的野生動物園看見一頭犀牛。這頭犀牛是一頭高約一米七，重1噸左右的巨“人”，在陸地上，它的體重排世界第二，第一的是比它大的.大象，犀牛也是一種瀕臨滅絕的動物，有幾種犀牛也都滅絕了，比如中國犀牛等。它有兩對巨大的尖頂，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在書上見到，一頭犀牛的力氣可以一動不動的把一輛高速行駛的火車頂了停下。這頭犀牛很兇猛，動不動就把角頂?shù)綁ι�，墻上都被頂出了幾個(gè)大洞，墻面都裂開了，這如果頂?shù)饺松砩�，我怕那人要不就是被頂�(shù)姆凵硭楣�，要不就頂成殘疾。它東頂一下西頂一下，我怕它把護(hù)欄都頂爛了跑出來，如果跑出來會有多少人被它頂死或踩死，畢竟它可是有一噸的，一輛大卡車，它坐上去，車輪子都爆了，老虎和獅子來了，可能都怕它三分呢！這真是一頭非常兇猛，力氣大到可以頂翻一輛車的大“巨人”——犀牛。

　　一頭兇猛無比的犀牛，你可真可憐呀，你長這么大了，可是你卻被人們抓到了動物園中關(guān)在籠子中，不能回到大自然的懷抱里。

　　評語：榮天同學(xué)的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看見的犀牛，寫出了犀牛的特點(diǎn)，也寫出了關(guān)于犀牛的一些知識，很不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！

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