小貓三年級作文必備【2篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小貓三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

小貓三年級作文1

　　今天，我做完作業(yè)，覺得無事可做，便觀察起外婆家的小貓來。平時，我不太喜歡它，可今天發(fā)生的事，讓我對它刮目相看。

　　小貓安詳?shù)嘏吭诘厣纤瘧杏X。不知從哪冒出一只可惡的老鼠，它輕輕的走進了外婆的廚房，偷吃了很多很多的白米飯，弄得盆碗叮叮咚咚的響。美夢被響聲打斷，小貓輕腳輕手地走進廚房，躲在黑暗的角落等待著。老鼠吃飽了，從碗柜里跳下來，沒走幾步，小貓就猛撲過去，把它踩在了腳下。我在一旁定睛觀察：小貓先用爪子將老鼠輕輕的拍來拍去，老鼠嚇得驚慌失措，到處亂竄。不一會兒，小貓玩夠了，就叼著老鼠躲在墻角里獨自津津有味的`吃起來。

　　外婆家的貓，不僅長得漂亮，還有一手高超的看家本領(lǐng)呢！

小貓三年級作文2

　　小明家養(yǎng)了一只貓。

　　有一天，這只貓來到客廳里玩耍，忽然看到茶幾有一個大魚缸，走近一看。里面竟然有一條魚。貓喵喵的大笑說：“哈哈！今天的運氣太好了，美餐就在眼前。我正饑娥呢”！這只貓邊說邊向小魚逼近。小魚一點兒也沒有感覺到危險，還在水里玩耍呢！這時貓離魚缸越來越近。突然，“喵”的一聲，貓兒發(fā)狂似的.向魚缸跑去。還沒有等小魚反應(yīng)過來，就已經(jīng)被小貓抓了出來。一口吞到肚子里了。吃完魚兒的小貓?zhí)蛱蜃ψ�，仿佛意猶未盡的樣子，慢慢地走了。可憐的小魚在自己已經(jīng)在危險之中還不知道，卻被小貓當(dāng)成了美餐。

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