(合集)小動(dòng)物的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小動(dòng)物的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小動(dòng)物的作文1
小紅是英語(yǔ)課代表。因?yàn)槊魈煲毩?xí)英語(yǔ),所以,小紅準(zhǔn)備了一大包動(dòng)物玩具,有小兔,黑猩猩、小貓、小狗、小熊……
晚上,小紅睡著后,包里的小動(dòng)物們居然說(shuō)起話來(lái)了,小貓說(shuō):“唉,你們?cè)趺炊荚谶@?”小狗說(shuō):“你不知道嗎?是小主人把我們放在這的。”黑猩猩問(wèn)道:“小主人把我們裝這做什么?”小貓興奮地說(shuō):“你不知道嗎?我們的小主人明天要把我們帶到學(xué)校去,要用我們幫小朋友們學(xué)英語(yǔ)呢!”小兔不敢相信地說(shuō):“真的嗎?小主人把我扔在書架上,好久都沒(méi)理我了,沒(méi)想到,我還能幫小朋友學(xué)英語(yǔ)。”小動(dòng)物們?cè)秸勗礁吲d,越談越興奮,說(shuō)話的`聲音也越來(lái)越大,差一點(diǎn)把小紅吵醒。
第二天,小紅提著一大包動(dòng)物玩具去學(xué)校。,小動(dòng)物們都迫不及待地等著英語(yǔ)課的到來(lái)。第三節(jié)課終于到了,小動(dòng)物們見到了小朋友,心情特別激動(dòng),它們和小朋友們度過(guò)了一節(jié)有意義的英語(yǔ)課。
小動(dòng)物的作文2
有一天,小鹿到了另一個(gè)森林來(lái)散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎么只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過(guò)去,原來(lái)森林里的小動(dòng)物們?cè)跇錁杜钥奁,哭得可傷心了!小鹿走到小?dòng)物們身旁,問(wèn):“你們?yōu)槭裁纯奁?”小猴說(shuō):“原來(lái)這兒的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍
可現(xiàn)在樹木都被人們砍斷了,我們沒(méi)有嬉戲的地方了,讓我們?cè)趺催\(yùn)動(dòng)呢?”話音剛落,小白兔說(shuō):“以前我們有綠油油的草地,現(xiàn)在被人們割掉了,草地上鮮嫩的'蘑菇也沒(méi)有了,我們沒(méi)有了食物,怎么生活呀!”這時(shí),小鳥飛來(lái)了,說(shuō):“以前樹枝是我們的家,可現(xiàn)在樹枝沒(méi)有了,我們無(wú)家可歸了,叫我們?cè)趺椿畹孟氯グ!?/p>
小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類。∧銈儾灰賯λ鼈兞,快去幫助它們吧!還給它們一個(gè)幸福安寧的家園吧!”
小動(dòng)物的作文3
我喜歡的小動(dòng)物是小烏龜,它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,頭上還有兩個(gè)小紅點(diǎn),黑色的背殼,上面有13塊裂紋,傳說(shuō)是孫悟空劈成的。
有四只短短的腿,短短的尾巴,可愛(ài)極了。烏龜冬眠的.時(shí)候,就一直躲在它的背殼里,就是一只縮頭烏龜。春天到了,天氣暖和了,它就醒了,有一只烏龜竟然偷偷的溜走了。我們一家人把每個(gè)角落都找了遍,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩櫽。我真(zhèn)摹?/p>
我也不知道它現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了,我跟爸爸說(shuō):“它有可能它已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)自已找食物。”爸爸確定的說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)。”從今往后再也沒(méi)提過(guò)這件事了,你們喜歡小烏龜嗎?如果喜歡就趕快寫寫它們吧!
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