老鷹捉小雞作文2篇(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
星期三，老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞。
老師把老鷹捉小雞的分一組，丟手絹的分一組，我玩的`是老捉小雞。老鷹盯住一只小雞，猛地撲了過去，小雞靈敏地躲開了。老鷹雖然撲空了，但是他不灰心，繼續(xù)捉，一會左，一會右，母雞也一會左，一會右，生怕小雞被捉住，搞得我們團團轉，也累得我氣喘吁吁。母雞也跑不動了，有氣無力地說：“快蹲下！”轉眼間，小雞們立刻蹲了下來。老鷹說：“不行哦，你們不起來怎么玩？”有小雞聽后站起來了，老鷹立刻沖上去捉住他，說：“你上當啦！”后來，老鷹真小雞不注意，又捉住了一只小雞，就這樣，捉了好幾只。
后來，老師說集合。我們就馬上集合，依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文2
課間活動的時候，老師帶我們去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。小丁扮老鷹，我們班的老師扮老母雞，其他同學扮小雞�！袄销棥弊龀鲆粋�兇猛的樣子，“小雞”嘰嘰喳喳地叫著，“老鷹”一會兒向左跑，一會兒向右跑，“小雞”一個拉著一個地跟在“雞媽媽”的`后面�！袄销棥睅状螐淖笥覂膳悦凸ィ胱阶 靶‰u”，可是都沒有成功�！袄销棥毕耄涸鯓硬拍馨选靶‰u”捉到手？這時，它趁“老母雞”不防備就從“老母雞”的手臂下鉆過去。有一只“小雞”踩到了石頭摔倒了，大家就亂成一團，有的跑開了，有的躲起來了，有一只“小雞”跑慢了，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”。
這個游戲真有趣，大家玩得很高興。
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