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小學(xué)六年級(jí)作文:小雞蛋大啟示

時(shí)間:2025-01-18 08:24:27 動(dòng)物作文 投訴 投稿
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小學(xué)六年級(jí)作文:小雞蛋大啟示

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:小雞蛋大啟示,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)作文:小雞蛋大啟示

  周末,老師讓我回家實(shí)踐一下,怎樣可以辨別生熟雞蛋。我疑惑不解:讓我們辨別生熟雞蛋,她葫蘆里賣的是什么藥啊? 

  回到家,我迫不及待讓爸爸準(zhǔn)備生熟兩只雞蛋,按老師的要求,它們得一模一樣。爸爸把生熟兩只雞蛋放在盆里讓我猜,哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的?粗@對(duì)“雙胞胎”,我一籌莫展,根本沒方法區(qū)別出誰是生的,誰是熟的。唉!

  只能向萬能的媽媽求救,媽媽說:“我想,應(yīng)該是熟雞蛋能立起來,生雞蛋立不起來!薄 ≌娴膯?按照媽媽說的辦法,我立刻做起試驗(yàn)來,可是試了兩三次,兩個(gè)雞蛋就像沒睡醒的懶豬,怎么都不立起來。我生氣地說:“媽媽,您這是什么笨方法!

  ”媽媽笑了笑,也無可奈何。

  今天作文課上,老師拿著兩只雪白的雞蛋說:“你知道哪只是生的,哪只是熟的?”  唉,兩只雞蛋一模一樣讓我垂頭喪氣,因?yàn)槲覜]有想出一種好方法。老師說:“必須要說一種方法!蔽倚÷曋幔骸翱梢郧盟槁!

  ”  老師耳朵真靈啊,她笑著說:“小笨蛋,如果不小心把熟雞蛋混到筐子里,難道要把一筐雞蛋都打碎?”  老師讓我試著把兩只雞蛋搖晃一下,我使勁搖了幾下。我感覺有一只雞蛋里面好象有什么地在晃動(dòng),另外一只卻紋絲不動(dòng),這是為什么呢?老師說:“生雞蛋里面是液體,搖時(shí)它要流動(dòng),熟雞蛋里面是固體,所以沒感覺!薄 ±蠋熯教我可以用旋轉(zhuǎn)的辦法:生雞蛋笨笨的轉(zhuǎn)不起來,可熟雞蛋像一個(gè)會(huì)跳舞的小人,婀娜多姿。最后,老師還說有經(jīng)驗(yàn)的人,把雞蛋拿到有光的地方看,生雞蛋是可以透光,熟雞蛋卻黑黑的什么也看不見。

  沒有想到,小小的雞蛋還藏著這么多奧秘。生活真是一本永遠(yuǎn)讀不盡的書,處處皆有學(xué)問,就看我們有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

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