【推薦】鴨子作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的鴨子作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

鴨子作文 篇1

　　去年，我和媽媽,爸爸，去奶奶家過(guò)年，玩得很開(kāi)心，但是最讓我難忘的還是那件趕鴨子的事兒，讓我記憶猶新。

　　一天，爸爸讓我把福最倒著貼，我和小妹就拿起刷子開(kāi)始貼了，貼完才發(fā)現(xiàn)，忘把福字貼倒了，就在這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了鴨子的`嘎嘎叫聲，可我怎么聽(tīng)都像是在嘲笑我。于是，我決定懲罰它們。

　　說(shuō)干就干，我叫上小妹，去了鴨圈。呃~爺爺可真是深思熟慮，竟然用鐵絲當(dāng)鎖把孔給堵上了，不過(guò)這可難不倒我。我馬上就把鎖給打開(kāi)了。進(jìn)去一看，只見(jiàn)鴨子在那慢慢的走著八字步，全然不知“危險(xiǎn)”已經(jīng)降臨，我一摸兜里，慘！沒(méi)帶工具。我急忙讓小妹回去取。

　　不一會(huì)兒，小妹拿著一根木棍,20個(gè)鞭炮和打火機(jī)出來(lái)了，我讓她在外面看著，自己躡手躡腳的挪到一只鴨子后面，正準(zhǔn)備在它后面點(diǎn)燃鞭炮，它猛地回 頭，嚇得我連大氣都不敢出，它又開(kāi)始瞇著，我點(diǎn)燃了鞭炮。砰地一聲?shū)喿娱_(kāi)始滿鴨圈跑。我于是當(dāng)上了保安，拿著“警棍”（木棍）開(kāi)始疏散鴨群，“住戶”很快 疏散完畢，只有一只頑皮的鴨子嘎嘎叫著，說(shuō)什么不肯出來(lái)，我只好請(qǐng)來(lái)了“武警”——我小妹過(guò)來(lái)，她拿“警棍”敲了一下鴨子，鴨子馬上就老實(shí)了，乖乖地走出 了鴨圈。我急忙把其他的門(mén)全部封上了（除了一道小門(mén)）然后，“棍打”，“炮轟”（雪球）“槍響”（鞭炮）聲響成一片，“罪犯”們只好跑進(jìn)了監(jiān)牢——小門(mén)， 我急忙把門(mén)關(guān)上，就說(shuō)：“報(bào)告長(zhǎng)官，罪犯已落入法網(wǎng)！”

　　我們?cè)谕饷嫱媪艘魂囎雍螅�那群鴨子已�?jīng)刑滿釋放了，我把門(mén)打開(kāi)，再把鴨圈門(mén)打開(kāi)，鴨子們像屁股著了火一樣，爭(zhēng)先恐后地往外跑，兩名“警察”開(kāi)始讓鴨群回家。

　　忙活完了，我們接著貼初春聯(lián)，本想把福字倒過(guò)來(lái)貼，結(jié)果揭不下來(lái)了，唉！“嘎嘎”——鴨子又“嘲笑”我們了——唉，這幫鴨子，真不知好歹！

鴨子作文 篇2

　　童年，有做不完的游戲，有說(shuō)不盡的開(kāi)心，鴨子下蛋就是一個(gè)好玩又刺激的游戲。

　　上課時(shí)，老師拿來(lái)了一紅一綠兩個(gè)球，說(shuō)是玩“鴨子下蛋”的游戲。我們一聽(tīng)都大吃一驚，鴨子下蛋？難道老師抱來(lái)了一只鴨子？接著，老師揭開(kāi)了答案。原來(lái)老師是讓我們當(dāng)“鴨子”，把球當(dāng)作蛋下在鴨窩里。

　　最先上場(chǎng)的是“小黑鴨”和“小藍(lán)鴨”。只見(jiàn)這兩只小鴨子分別把球夾在膝蓋間，然后小手像鴨子翅膀一樣一搖一擺，嘴里還不停地發(fā)出：“嘎、嘎、嘎”的叫聲。剛走了沒(méi)幾步，這兩只小鴨子大概憋不住了，竟然像小木偶似的一跳一跳地向前沖，還用手扶著蛋，很快就把“蛋”下在鴨窩里，我們都笑他倆犯規(guī)。

　　該我下“蛋”了，我把“蛋”夾在膝蓋間，然后伸開(kāi)雙手，小心翼翼地走�？墒恰暗啊币稽c(diǎn)也不聽(tīng)話，總在我的膝蓋間滾來(lái)滾去，一會(huì)兒滾到前面，我覺(jué)得它快要掉了，就趕緊向后夾，但是它卻又從后面掉了。我急得像熱鍋里的螞蟻，手忙腳亂地到處找“蛋”。正在這時(shí)，對(duì)方的'“蛋”也“啪”的一聲掉了，“骨碌骨碌”地滾了好遠(yuǎn)。哈哈！我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：我們扯平了。我趁機(jī)趕緊檢起“蛋”，夾在膝蓋間，更加小心的向前移動(dòng)，終于挪到了“鴨窩”前，我慢慢地半蹲下來(lái)，“蛋”終于進(jìn)窩了。

　　沒(méi)想到鴨子下個(gè)蛋也這么不容易呀！我回家還真要好好地練一練。

鴨子作文 篇3

　　從前，有一只特別愛(ài)唱歌的小鴨子，她每天都高高興興地哼著歌兒。有時(shí)候，天空中飛來(lái)了幾只布谷鳥(niǎo)，他們的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。小鴨子就覺(jué)得自己唱得不夠好，心想：我應(yīng)該去找個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教我唱歌。

　　一天夜里，小鴨子夢(mèng)見(jiàn)了美麗的天使，就問(wèn)她：“天使妹妹，你能教我唱歌嗎？”天使妹妹拒絕了，因?yàn)樗�也不�?huì)唱歌。不過(guò)，她告訴小鴨子，在一個(gè)明亮的地方有一座樂(lè)園，那兒有許多專(zhuān)門(mén)教動(dòng)物們唱歌的老師。

　　第二天，小鴨子早早地醒來(lái)了。她見(jiàn)外面下起了傾盆大雨，就穿上厚厚的衣服，舉著心愛(ài)的小紅傘，沿著天使妹妹指的方向往前走去。她翻過(guò)一座座高山，游過(guò)一條條小河，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了那座樂(lè)園。

　　小鴨子走了進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就到了老虎家。她對(duì)老虎說(shuō)：“老虎哥哥，你能教我唱歌嗎？”老虎搖搖頭說(shuō)：“我不能教你唱歌，因?yàn)槲也粫?huì)唱歌，我只會(huì)嗷嗷叫，你還是去找其他動(dòng)物吧！”小鴨子聽(tīng)了，嚇了一跳，趕忙說(shuō)：“好的，謝謝！”

　　小鴨子又去找了小雞，對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，你能教我唱歌嗎？”小雞扯著嗓子說(shuō)：“小鴨子，我不能教你唱歌，因?yàn)槲页��?歌不好聽(tīng)，你還是去問(wèn)問(wèn)烏鴉吧！”

　　于是，小鴨子又去找小烏鴉了。小鴨子看到樹(shù)上的小烏鴉，就問(wèn)道：“小烏鴉，你能教我唱歌嗎？”小烏鴉抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，小鴨子，我也不能教你唱歌，我和小雞一樣，唱歌不好聽(tīng)，你還是去前面找小麻雀吧！”小鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

　　小鴨子走了一會(huì)兒，終于找到了小麻雀。她正好聽(tīng)到了小麻雀的美妙的歌聲，就興奮地對(duì)她說(shuō)：“小麻雀，你可以教我唱歌嗎？你的聲音真好聽(tīng)呀！”小麻雀爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”小麻雀就開(kāi)始教小鴨子。她先教小鴨子張開(kāi)嘴巴，“啊——”小鴨子學(xué)著小麻雀的樣子叫了起來(lái)。學(xué)了好久，她終于學(xué)會(huì)了，就對(duì)小麻雀說(shuō)：“謝謝你，小麻雀！我終于會(huì)唱歌了！”小麻雀叮囑她說(shuō)：“你回家也要記得練習(xí)哦！”小鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭，和小麻雀告別了。

　　小鴨子回家后，每天都堅(jiān)持唱歌。媽媽覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)唱歌給媽媽解悶。爸爸疲憊的時(shí)候，她就會(huì)唱一首舒緩的歌，哄爸爸睡覺(jué)。爸爸媽媽都忍不住說(shuō)：“你可真是一只愛(ài)唱歌的小鴨子啊！”

鴨子作文 篇4

　　9月29日， 溫哥華的街頭，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧非凡。W 一群鴨子出現(xiàn)在溫哥華的街頭，為街頭增添了情趣。只見(jiàn)一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的`，扁扁的、黃黃的的小嘴，軟軟的、黃黃的絨毛，多可愛(ài)。鴨媽媽一邊前面走著，一邊叫著，仿佛在喊什么口號(hào)，這群鴨子就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，走得極其整齊。這群隊(duì)伍橫穿馬路成為街頭一道極為奇特的風(fēng)景線

　　一輛輛汽車(chē)紛紛為鴨子們讓路，讓鴨子順利通過(guò)馬路，人們對(duì)動(dòng)物可有著濃濃的關(guān)愛(ài)呀。 51—此時(shí)此刻，一件讓人們意想不到的事情發(fā)生了，只聽(tīng)到“撲咚、撲咚”幾聲，鴨媽媽身后有幾只鴨子不見(jiàn)了，原來(lái)小鴨子不小心跌進(jìn)了路旁的下水道里了。 鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀，想下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚，真怕自己的孩子被水沖走，可又想不出辦法來(lái)。危急時(shí)刻，鴨媽媽冷靜下來(lái)，它向四周巡視，看到了一位巡警，鴨媽媽一看救星來(lái)了，急忙向巡警走過(guò)去，巡警看到鴨媽媽走來(lái)，很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲，又用嘴巴拽了拽巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟著鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方，可巡警一時(shí)刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個(gè)賣(mài)漁具的，于是就向老板借來(lái)漁網(wǎng)撈出了幾只小鴨子

鴨子作文 篇5

　　很久以前，我家養(yǎng)的兩只呱呱叫的小鴨子不幸死去，我非常傷心。回憶起和它們相處的那段快樂(lè)的日子，我非常留念。

　　那一天，我和爸爸一起到蓮花山去玩，剛走到蓮花山門(mén)口，就看到一群渾身上下都長(zhǎng)著淺黃色的絨毛，圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛。它們那橘黃色的嘴巴是扁扁的。嘴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小孔，這就是它們的小鼻子。我看著那些小鴨子，越看越可愛(ài)，忍不住要讓爸爸買(mǎi)一、兩只鴨子回去，經(jīng)過(guò)我的.再三懇求，爸爸終于給我買(mǎi)了一對(duì)小鴨子回去。

　　為了試試兩只小鴨子是否是同伴，所以我把一只鴨子用另一個(gè)籠子裝起來(lái)。果然，小鴨慌了，它揮舞著兩只小爪子，飛快的走動(dòng)著，小嘴還呱呱的叫著，好像在向我吶喊：“我的同伴在那里，在那里?!”但盡管如此，它還是找不到它的同伴。我看它那可憐的樣子，不禁哈哈大笑。

　　最后，由于我保養(yǎng)不周到，兩只小鴨子在寒風(fēng)中凍死了。

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