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【精品】小雞作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小雞作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小雞作文400字 篇1
森林里有一對(duì)誰(shuí)都分不開(kāi)的朋友，是小雞友友和小鴨愛(ài)愛(ài)。
這一天，太陽(yáng)像一條狠毒的眼鏡蛇，仿佛把所有的紫外線全部落在一個(gè)地方，皮膚如涂抹了辣椒，火辣辣的難受，愛(ài)愛(ài)忍受著炎熱，一步一步去友友家玩。友友見(jiàn)愛(ài) 愛(ài)來(lái)了，連忙拿吃的給愛(ài)愛(ài)吃，愛(ài)愛(ài)伸出舌頭，氣喘吁吁的`說(shuō):“我現(xiàn)在口干舌燥，一滴水都沒(méi)有了�！� 友友目瞪口呆，對(duì)愛(ài)愛(ài)說(shuō):“停水了，走，咱們?nèi)ズ舆呉ㄋ�。”�?ài)愛(ài)站起來(lái)，讓友友提上小桶向河邊走去。
友友和愛(ài)愛(ài)沒(méi)精打彩，頂著炎熱地走到了河邊。友友剛彎下腰舀水，聽(tīng)見(jiàn)一聲撲通，回頭一看，只見(jiàn)愛(ài)愛(ài)掉到一口被太陽(yáng)曬干的枯井里了，愛(ài)愛(ài)在井里直喊:“救命呀，救命呀……”
友友急忙說(shuō):“愛(ài)愛(ài)，你別急，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，友友從河里舀了一桶水往枯井里倒，想讓愛(ài)愛(ài)浮起來(lái)。可水太少了，友友又往井里倒，一桶、二桶、三桶、四 桶……友友累的筋疲力盡，汗流浹背。愛(ài)愛(ài)終于上來(lái)了。愛(ài)愛(ài)對(duì)友友說(shuō):“你真是見(jiàn)義勇為，舍己救人呀!” 友友不好意思地說(shuō):“你這樣稱贊，我會(huì)害羞的�！�
愛(ài)愛(ài)精神抖擻，決定帶友友過(guò)河，到河對(duì)岸玩，愛(ài)愛(ài)說(shuō):“友友你不會(huì)游泳，我背你過(guò)河吧�！� 友友激動(dòng)的說(shuō):“你真好�！睈�(ài)愛(ài)說(shuō):“剛才你幫我，這次我?guī)湍悖蠹叶际呛门笥崖��！睈?ài)愛(ài)跳進(jìn)水里，弓著身子，友友輕手輕腳的騎上愛(ài)愛(ài)的背，向河岸游去。
上了岸，友友和愛(ài)愛(ài)變的比以前更加親密、更加友好、更加不能分離了。
小雞作文400字 篇2
老鷹捉小雞是一個(gè)經(jīng)典游戲了，幾乎人人會(huì)。今天我們所要玩的老鷹捉小雞，與眾不同，你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這是我們自創(chuàng)的，玩起來(lái)可真過(guò)癮��！
星期六的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，就去請(qǐng)了一位小伙伴來(lái)玩老鷹捉小雞。大家抽簽來(lái)決定誰(shuí)扮演“老鷹”，誰(shuí)來(lái)扮演“小雞”。抽簽結(jié)果出來(lái)后，游戲就開(kāi)始了。
“老鷹”瞪著紅眼，盯著雞群，嘴里不停地怪叫著，好像幾天沒(méi)吃東西似的，正準(zhǔn)備大吃特吃呢！“母雞”也不示弱，百倍警覺(jué)，左攔右攔，想方設(shè)法護(hù)著“小雞”，唯恐自己的小孩遭殃�！靶‰u”躲在“母雞’的身后，隨著雞媽媽東躲西藏，有的雙手護(hù)著自己的頭；有的尖叫著：那叫聲讓人心驚肉跳！
聽(tīng)到“小雞“的'尖叫聲，“老鷹”就更加猖狂。突然�！澳鸽u”腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天。“老鷹”就趁這個(gè)機(jī)會(huì)猛的撲過(guò)去，眼看就要成功了，排在我身后的“小雞”竟然逃掉了�！袄销棥币挥�(jì)未成又生一計(jì)，向排在第一位的我沖過(guò)來(lái)，我就隨機(jī)應(yīng)變，連忙蹲下，仰頭叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鷹“沒(méi)有辦法，只能收回了腳步。你們肯定好奇為什么老鷹停住了腳步呢！其實(shí)，這是我們的游戲規(guī)則，只要有雞下蛋，老鷹就不能捉她（他），這就是我們自創(chuàng)的”奇特“之處。
游戲雖然還沒(méi)有結(jié)束，但我還是很開(kāi)心，這就是我的課余生活。
小雞作文400字 篇3
春天到了，街上又開(kāi)始出現(xiàn)叫賣(mài)小雞的聲音。一只只毛絨絨的小雞，吸引了女兒的眼球，禁不住她的哀求，家里便多了幾只毛絨絨的小雞球兒。
說(shuō)它們是小雞球兒，一點(diǎn)都不為過(guò)。你看，每一只小雞身上都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的`絨毛，摸上去軟軟的，讓你情不自禁地心生憐愛(ài)。它們邁著小腳跑起來(lái)時(shí)，就更像一個(gè)個(gè)小絨球一樣，在地上滾來(lái)滾去。別看它們小巧玲瓏的，跑起來(lái)卻很快，一不留神，它們便已在你的腳邊了，讓你不得不小心翼翼地在地上滑，不敢抬起腳走路了。
小雞剛來(lái)時(shí)，天氣還很冷，看到它們被凍得瑟瑟發(fā)抖，嘰嘰的叫著，不肯吃東西。先生想出了一個(gè)好主意??沖熱水袋。于是，小雞球們簇?fù)碓跓崴�，低聲地嘰嘰著，不久便入睡了……在曖水袋旁邊睡了一小覺(jué)之后，小雞們來(lái)了精神，對(duì)小米也有了興趣，用它們那尖尖的小嘴不停地啄著，不一會(huì)兒，嗉囊就裝得滿滿地了。小雞們心滿意足地在地上擦著它們的小嘴，然后，再用小嘴輕輕地梳理著細(xì)細(xì)地絨毛，小家伙還挺講衛(wèi)生的。
大概是剛才睡足了，吃飽了的小雞還不肯休息，它們相互呼喚著，簇?fù)淼侥愕哪_邊。如果你用手輕輕捧起它，它便會(huì)很享受地任你撫摸，把小眼睛閉上，安靜地呆在你的手心，讓你的心里也充滿了曖意。
多么可愛(ài)的小雞呀!
小雞作文400字 篇4
一個(gè)心情愉快的上午，第二節(jié)課下課了，親愛(ài)的馮老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。張一凡當(dāng)兇猛的“老鷹“。任雨蕾當(dāng)溫柔又善良的“***雞“，而其它同學(xué)就只能當(dāng)可愛(ài)的雞寶寶了。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“雞媽媽“帶領(lǐng)著“小雞“來(lái)到外面找食物，她們正吃的津津有味的時(shí)候，突然，兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過(guò)來(lái)，用貪婪的眼睛看著那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺。“***雞“見(jiàn)事不妙，就展開(kāi)自己寬大的“翅膀“，用炯炯有神的雙眼著老鷹，生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，他“飛“過(guò)來(lái)“飛“過(guò)去，趁“雞媽媽“不注意，把一只“小雞“給叨走了�！半u媽媽“非常難過(guò)，大慨是在責(zé)備自己，為什么沒(méi)有保護(hù)好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機(jī)抓住“雞寶寶“，結(jié)果，老鷹的頭碰到了奮力抵抗的.“***雞“寬大的翅膀摔了個(gè)四腳朝天。“老鷹“連忙站起來(lái)，灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲可真好玩，我喜歡這個(gè)有趣的游戲。
小雞作文400字 篇5
今天，我們?cè)谄嫒ぷ魑陌嘧隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)：小雞蛋，大力士。奇怪，雞蛋怎么會(huì)變成大力士？如果您不相信，就跟隨著我一起來(lái)看奇跡吧！一上課，陳老師就告訴我們今天要做實(shí)驗(yàn)：就是小雞蛋，大力士。班上的同學(xué)一聽(tīng)到雞蛋要變成大力士。頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)迷惑不解的問(wèn)著同桌，有的半信半疑。而我則不相信雞蛋會(huì)變成大力士，因?yàn)殡u蛋太脆弱了，連拿的時(shí)候都得小心翼翼。只見(jiàn)陳老師拿出四個(gè)雞蛋。先分別給它黏上橡皮泥，真像一個(gè)體育器材啞鈴。再讓它們固定好在桌子上，然后，陳老師把四個(gè)雞蛋放在桌子的四個(gè)角中間，最后在雞蛋上面放了一塊木板。接著，第一輪挑戰(zhàn)開(kāi)始：陳老師拿了五本課本放在木板的`上面，我們帶著好奇的心情倒數(shù)了五秒。只見(jiàn)，雞蛋紋絲不動(dòng)。大家緊張的心都放松下來(lái)了。第二輪挑戰(zhàn)：陳老師一下子拿了十五本書(shū)，我們大家都說(shuō)這一回雞蛋肯定會(huì)破。這時(shí)，陳老師請(qǐng)了我們組的組長(zhǎng)把書(shū)放在木板上面，組長(zhǎng)掂量了一下書(shū)，不由得緊張的說(shuō)：“真重��！”組長(zhǎng)甜蜜的笑容變淡了。組長(zhǎng)的手像是拿了一個(gè)定時(shí)炸彈。頓時(shí)，組長(zhǎng)把書(shū)放到了木板上。這時(shí)，雞蛋不但沒(méi)有破，而且還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。組長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我也暗自慶幸：太好了，雞蛋沒(méi)有破！”第三次挑戰(zhàn)：要放二十五本書(shū)，老師緊張地將書(shū)放到木板上。咦！雞蛋為什么沒(méi)有破？老師說(shuō)：“雞蛋是橢圓形的，可以分散力度，所以不會(huì)破裂�！蔽覀兟�(tīng)了恍然大悟！“哦，原來(lái)如此�！�
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