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迎元旦作文

時(shí)間:2024-06-11 10:27:10 過年作文 投訴 投稿

迎元旦作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的迎元旦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎元旦作文(精選15篇)

迎元旦作文1

  我讀的是一所寄宿小學(xué)。好不容易趕上洗澡,不上晚自習(xí),我們在教室里有的排練元旦節(jié)目,有的在看電視,還有的出去玩體育器材。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的'、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

迎元旦作文2

  一場驚心動魄的迎元旦拔河賽即將拉開序幕!輪到我們班時(shí),拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。當(dāng)我們走上賽場時(shí),便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。

  我望著紅領(lǐng)巾,心想:放心吧紅領(lǐng)巾,這局一定贏!第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,擺好姿勢,等待第二聲口哨吹響。

  “各就各位了啊,預(yù)備,開始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間,我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動,好像一位猶豫不定的`裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?

  這時(shí),老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí),手下敗將——176班如同力量百增,我覺得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

  就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣,甚至快沒有了知覺時(shí),啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

  于是,我咬緊牙,閉著眼,心想:豁出去了!中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來,啦啦隊(duì)的加油聲也越來越快。

  最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!耶!我們贏了!

迎元旦作文3

  20xx年12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進(jìn)五(三)班教室,只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著掛彩帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的氣球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。

  聯(lián)歡會開始了,主持人說:“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的.上空,大家都感受到了元旦的氣息,第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。

  后面,有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林思聰表演的小品,他們活靈活現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年,我決心好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

迎元旦作文4

  今天是元旦,20xx年第一天,父親母親說,要帶我去滑雪場滑雪,我高興地跳起來大喊:“太好了!太好了!”我們和大山哥哥、靖靖姐姐,還有王彥皓一家一起去了。到了那里,看到燦爛陽光下,已經(jīng)有許多人在雪白雪白雪場上滑雪,我們也迫不及待地?fù)Q好滑雪鞋、挑好雪杖和雪橇,趕緊加入人群里了。

  我從左邊“魔毯”上到滑雪場最頂處,然后拿著雪杖滑了下去,好爽。∫?yàn)樯洗挝胰ド轿鳌鞍遵R寺滑雪場”滑過雪,所以這次我滑得可棒了,但是我不會剎車,現(xiàn)在我也會了。

  你們知道滑雪時(shí)候怎么剎車嗎?就讓我來教教你們吧:先用腳尖把雪橇擺成“八”字,前面間距大約20厘米,再把后部擺得大一些就可以了。你們學(xué)會了嗎?

  今年元旦過得真快樂呀!

迎元旦作文5

  今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動。

  我早早地來到了輔導(dǎo)班,一進(jìn)門,被眼前的景象迷住了:天花板上吊著五彩斑斕的彩帶,中央有一個(gè)大彩球;墻上掛滿了彩色的氣球,紅的、黃的、藍(lán)的……顏色不一;窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像,講臺旁的`桌子上擺著三顆圣誕樹,幾個(gè)家長正在裝扮圣誕樹。

  首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著,節(jié)目也就開始了。

  第一個(gè)節(jié)目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結(jié)束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

  接下來是我覺得最有趣的活動——終極密碼。游戲規(guī)則:主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動物,第一位同學(xué)只用動作傳遞信息,依次類推,表演動作,我覺得有點(diǎn)難度,可是大家很聰明,全猜中了。

  第二個(gè)游戲是:“搶椅子”,老師拿來5把椅子,找來6位同學(xué),舉行5輪。規(guī)則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。

  最后一個(gè)活動是互贈禮物,鄭子智不愧是“萬人迷”,不費(fèi)吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

  這真是一個(gè)開心的聯(lián)歡會,時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了輔導(dǎo)班,但我們的歡聲笑語還在輔導(dǎo)班回蕩。

迎元旦作文6

  時(shí)光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,回憶的20xx,迎來了新的歲月,開始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好,朋友。我渴望像。,我便開始向那扇鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊(duì)長了,切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。新春之際,我衷心地祝福。

  告別了舊年,跨入了新的'一年。又了新的跑道,我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強(qiáng)地站,頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對新年的美好憧憬。

迎元旦作文7

  剪紙是一種文化,一種藝術(shù),全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù),我們假日小隊(duì)開展了“剪紙迎元旦”活動。

  活動開始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí),要將紙對折,選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們怎么樣使手能夠?qū)舻哆\(yùn)用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙?吹绞稚细鞣N各樣的圖案,我們十分開心,這些圖案有簡單的,也有困難的;有人物(農(nóng)民伯伯,跳廣場舞的人們),有動物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。

  我拿到的圖案是公雞,中間十分細(xì)小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細(xì)小的部分剪完了,只剩下外圍簡單的部分,不一會兒,我可愛火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!

  這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品,并且十分認(rèn)真地欣賞著,有的臉上笑開了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的'舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動了,并講了許多表揚(yáng)和鼓勵(lì)的話。

  活動就在開心與歡笑中結(jié)束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的;丶业穆飞,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!

迎元旦作文8

  今年元旦是我最高興一天!

  那天,我和父親。母親。哥哥邁著輕快腳步來到南寧看花燈。

  我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色火龍首先躍入了我眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊鼓樓廣場上。四周彩燈五顏六色,簡直就像燈海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

  我們穿過了熙熙攮攮人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白牙齒,舞弄著漂亮身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。。∈畠|人民智慧和汗水匯成了滔滔奔騰江河,我們偉大祖國文化大業(yè)不正像這歡騰巨龍嗎?

  看花燈,可真好看呀,每年元旦我都要來看花燈!

  這個(gè)元旦,我過得非常開心!

迎元旦作文9

  XX年12月31日上午,元旦聯(lián)歡會在武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會的有語文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。

  會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。

  在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。。。。。。整個(gè)教室顯得非常漂亮。

  教室里匯集了從四面八方來的同學(xué)們,早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的村子里趕來的,還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。

  上午九點(diǎn)多,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。

  一會兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學(xué)們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布:“XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!”

  這時(shí),我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準(zhǔn)備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學(xué)們?nèi),我們教室又成了糖的海洋?/p>

  開始表演節(jié)目了,讓同學(xué)們魂?duì)繅艨M的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的開始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》,第二個(gè)是歌舞表演《青春,你好》。。。。。。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的'精彩的《魔術(shù)表演》,我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆,同學(xué)們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學(xué)們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。

  最后,精彩的節(jié)目表演完了,元旦聯(lián)歡會也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,下樓排著隊(duì),老師讓我們排著隊(duì)走出了校門,同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。

  送金送銀不足以表達(dá)我的心意,那我送你整個(gè)宇宙,世界末日來了,你就開著諾亞方舟搬到其他星球去,到時(shí)候別忘了捎上我哦!預(yù)祝元旦快樂!送你一顆子“旦”,射穿你的憂患;送你一枚導(dǎo)“旦”,摧毀你的愁煩;送你一發(fā)炮“旦”,炸爛你的昨天。...

  元旦作文一年一度快樂的元旦又要到來了,大家都很開心。但是大家知道元旦的由來嗎?從前,在一個(gè)風(fēng)景如畫,山清水秀的小村莊里,生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情,但都不會掉淚。

  精彩的詩朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會呢!瞧!我們班的小小舞蹈家們上場了,她們要和其他班級的同學(xué)們一起表演舞蹈:青青小鹿。

  這個(gè)星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會。因?yàn)樵┩頃窃谖覀儼嗯e行元旦聯(lián)歡晚會,所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的!我們先把老師買的氣球吹的鼓鼓的,然后又貼在了墻上。然后又把一個(gè)個(gè)裝飾品給貼在了墻上。

  關(guān)于元旦的作文:元旦的資料元旦一詞,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首。

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西看元旦一來到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日看省吃儉用的爸爸媽媽給你買來許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買過來讓你感到很驚奇同時(shí)也讓你感到了家庭...

迎元旦作文10

  記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬闊的操場上坐著我們認(rèn)識的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。

  12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。整理時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

  !,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來,由于慶元旦流動開始了。同學(xué)們都想在流動中表演自己拿手的`節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

  !#抡n了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)流動在師生的歡歌笑語中接束了!

迎元旦作文11

  正在做飯,班里的文藝委員便跑來讓我六點(diǎn)去班里輔導(dǎo),心存疑惑:每天都是準(zhǔn)時(shí)到教室去輔導(dǎo)啊!今天學(xué)生怎么還刻意來催促我呢

  當(dāng)來到教室門口,教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí),燈又亮了,頓時(shí),彩紙、絲條,彩帶從天而降,還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢,給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟:學(xué)生精心組織了一場迎元旦晚會!

  期間,學(xué)生還邀請了校內(nèi)的'老師參加,看著孩子們天真燦爛的笑臉,欣賞著孩子們精彩的節(jié)目,心中倍感欣慰!

  今晚,我們都成了世界上最幸福的人!

迎元旦作文12

  離元旦還有5天的時(shí)候,我就布滿了期待,由于元旦這天是我最喜歡的阿姨和叔叔結(jié)婚的日子。

  中午,我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上,一到阿姨家,我就立馬感觸感染到了喜慶的氛圍。一邊,是樂隊(duì)專注的吹奏著美妙的音樂,固然我不知道他們在吹奏什么歌曲,但是我能感覺到音樂的美妙。另一邊,遠(yuǎn)處的汽車也慢慢的開過來了,我急切的想去看阿姨,但是人太多,我擠不出,只能在邊上聽音樂。

  慢慢的鞭炮放完了,我終于在爸爸的幫助之下看到了錦繡的阿姨,今天阿姨可真漂亮啊,看著她臉上幸福的笑臉,我覺得很開心,旁邊的人放了禮炮,禮炮里面噴出五顏六色的彩紙,灑在新娘新郎身上,他們在地毯上面優(yōu)雅的走到房間,歡樂的音樂聲音又傳過來。我看看酒桌上的菜,香噴噴的`直流口水了,我馬上找好位子,坐下來風(fēng)卷殘?jiān)频某云饋,我吃了一會。去找新娘要糖吃,我拿著糖,說了祝福的話,我走到飯桌上,繼承吃飯,吃的肚子都撐了,我吃的很飽了。

  我今天非常興奮,參加了叔叔阿姨的婚禮,和豐盛的晚餐,我心里默默祝福他們。

迎元旦作文13

  上星期五,迎元旦長跑終于讓我盼到了。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的心情既激動,又緊張,還很自信,好矛盾呀!

  下午,我們坐在教室里寫作業(yè)。操場上已經(jīng)按年級開始了比賽,聽著廣播里念著一年級、二年級、三年級......,我的心呯呯直跳。念到我們了,同學(xué)們一起下樓,看著三年級同學(xué)跑完后,我們長跑隊(duì)?wèi)阎拥男那樘ど吓艿。隨著哨聲一響,我們像利箭似的.跑了出去,但我也要講究戰(zhàn)術(shù)。剛開始我跑得不太快,一直保持在第二名,可跑到第二圈的時(shí)候,我的肚子有點(diǎn)疼了,但當(dāng)聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),我心里對自己說:加油,你能行的,不要讓同學(xué)們失望!于是我堅(jiān)持下來,一直保持在第二。最后一圈的時(shí)候,同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇粼絹碓酱,我知道要沖刺了,于是我肌肉繃緊,后腳一蹬,像火箭一樣超過了第一名,直奔終點(diǎn)。再回頭看看后面的同學(xué),他們都你追我趕,一個(gè)個(gè)沖過終點(diǎn)線。我知道我又跑了第一名,高興極了!領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我特別想一下飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息。

  這次長跑我又跑了第一,真得很高興。同學(xué)們,如果你也想這樣,就和我一起鍛煉吧!

迎元旦作文14

  我穿上新衣服,吃完餃子,和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下老家過新年,路上,行人喜氣洋洋,我不由的哼起新年好啊新年好啊這首兒歌,在歡樂的氣氛中我們到了村口,呵,村部的文化廣場已經(jīng)聚集了很多人,門前兩個(gè)大紅燈籠高高掛起,在村部的東邊,村民們身著彩裝,手拿彩扇,步伐輕盈,正在婀娜起舞,扇子時(shí)而張開,像盛開的花朵,時(shí)而合住,引來眾多人駐足觀看,好精彩。

  接下來,她們又跳起了廣場舞,隨著旋律,優(yōu)美的舞姿,動聽的`音樂,媽媽情不自禁的動起來。最熱鬧的是組與組之間的拔河,隨著一聲大喊:預(yù)備兩邊的隊(duì)員兩手緊緊的抓緊繩子,身體往后墜,虎視眈眈的盯著對方,都不服輸?shù)臉幼,開始,繩子一會偏右,一會偏左,他們不分上下,各自的啦啦對不停的喊:加油、加油。

  僵持了五六分鐘,三組取得了冠軍,歡呼聲傳向了高空,穿破云霄?吹竭@些,我思緒萬千,在農(nóng)村過新年真有年味,真有意義!

迎元旦作文15

  “下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來!”我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺。

  此時(shí)此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動在每一個(gè)角落。今天我們將在這里告別xx,迎接元旦到來!

  一個(gè)輕靈的身影悠悠飄上了舞臺,絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著,是舞蹈精靈小琰!音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了,小琰像靈活的游魚,在潺潺溪水里徜徉,時(shí)而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時(shí)而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時(shí)此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個(gè)個(gè)高難度動作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂!皣W……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。

  小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對音樂的想象里,董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至,一個(gè)個(gè)音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”!當(dāng)《時(shí)間煮雨》短暫的美過后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個(gè)動作,請?jiān)敢獾耐瑢W(xué)上來和我一起學(xué)哦!”小琰大聲招呼,“完成最好的同學(xué)可以獲得i phone5 s!”她將目光投射到男生群中。

  “i phone5 s?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開始扭動那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動,從右手指尖一直傳到左手指尖!皝恚覍W(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢!”一時(shí)間作鳥獸散,只剩下小丁這個(gè)孤獨(dú)的身影。

  “我來學(xué)!”說話間,小丁的腰肢便僵硬地扭動起來,雙臂也抖動得和波浪似的,剛開始還有些別扭,沒想到越抖越靈活,就連并在一起的細(xì)腿也不由自主地扭了起來,就像風(fēng)中的稻秧,為了展現(xiàn)自己的身姿而故意扭動著!鞍」蓖瑢W(xué)們的.笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來……

  小丁的牙齒閃著光,見到伙伴兒們?nèi)绱烁吲d,扭得越發(fā)起勁了?墒钱(dāng)看到小琰的下一個(gè)動作,他瞬間愣住了——劈叉!小丁還沒來得及將雙腿岔開,便疼得一下子癱坐在地上,抱著腿,齜牙咧嘴地“呻吟”起來,可是隨即出現(xiàn)的微笑卻暴露了他的“偽裝”。“小丁,待會兒還要與女生們pk才會贏得iphone5s哦!”不知是不是受到了激勵(lì),剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā),再次在柔和的音樂聲中舞動起來……

  “小丁跳得真好!現(xiàn)在頒獎(jiǎng)啦!”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛,到袋子里去取“i phone5s”。小丁激動得滿臉通紅,渾身癱軟,竟然倒在了旁邊吳凡的懷里,教室里的笑聲更大了,簡直要把屋頂掀翻。

  在大家期盼的目光中,小琰取出一個(gè)大大的紅蘋果,上面赫然寫著“5s”兩個(gè)大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前,原來那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個(gè)大杏仁:“這就是……i phone5s?”望著小丁嘟著嘴走下臺那失落的樣子,小琰樂不可支。

  每一場表演都伴著我們的歡聲笑語,每一場舞蹈都舞動著青春與活力,xx在歡笑中漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的腳步,好想把你留住……

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