- 新年賀卡作文 推薦度：
- 做新年賀卡作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
新年賀卡作文（通用13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的新年賀卡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
新年賀卡作文 1
收到遠(yuǎn)方的文友寄來(lái)的一張賀卡。賀卡上一行娟秀的小字:有愛(ài)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒。寒風(fēng)中，我手捧賀卡，頓感一種暖意，仿佛和故人重逢一樣，怦然心動(dòng)。有多少年，我不曾收到過(guò)手寫的賀卡了。每到假日，電子郵箱里的賀卡堆積如山，說(shuō)實(shí)話，我很少打開(kāi)，因?yàn)槲抑篮芏嗳讼裎乙粯�，是例行公事群發(fā)的。
不由懷念起那些“卡來(lái)卡去”的年代。美麗的賀卡，傳遞著心與心的溫度，給生活增添了幾許浪漫和溫情。
我記得初三的時(shí)候，收到了一個(gè)男生的賀卡。賀卡上只有龍飛鳳舞的`四個(gè)大字“新年快樂(lè)”，但足以讓我幸福得眩暈。那個(gè)男生是我們的班長(zhǎng)，我偷偷喜歡他很久了。后來(lái)我才知道，他給班里每個(gè)同學(xué)都送了一張。盡管這樣，我還是精心為他挑選了一張賀卡。那張賀卡正面是風(fēng)景畫，山長(zhǎng)水闊，高天流云，我在賀卡的背面端端正正寫下了一首席慕容的詩(shī):“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻，為這，我已在佛前求了五百年……”為了表明心跡，我還此地?zé)o銀三百兩地寫下一句話:“純屬抄襲，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座�！蔽蚁Ｍ茏x懂我的欲蓋彌彰�？墒�，他接過(guò)賀卡，沒(méi)心沒(méi)肺地笑了笑，就把它夾到書里了。我只好讓自己的單戀像土豆一樣，在地底下發(fā)芽。很快，畢業(yè)了，大家各奔東西，從此再?zèng)]有下文。
很多年過(guò)去了，那個(gè)男生已經(jīng)在我的記憶里淡漠了�？墒牵乙廊槐Ａ糁菑堎R卡，夾在一本舊書里，讓它和時(shí)光一同老去。賀卡里，留下流年里那些純真美好的片段。
我還記得師范畢業(yè)那年，我去鄉(xiāng)下的小學(xué)實(shí)習(xí)了半年。我教三年級(jí)，和孩子們一起朗讀，還給他們演示“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”，下課和他們一起踢毽子。實(shí)習(xí)回來(lái)，到了元旦，孩子們的賀卡雪片一樣飛來(lái)。那個(gè)班五十多個(gè)孩子，每個(gè)人都寄來(lái)了賀卡。賀卡上，他們的字有的寫得歪歪扭扭，還有錯(cuò)別字:“馬老師，祝你在新的一年里工作順利。也祝貓(毛)老師和象(相)老師新年快樂(lè)!”當(dāng)時(shí)我的同學(xué)看到，都笑翻了。也趕巧了，去那個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)的同學(xué)都是個(gè)“動(dòng)物姓”，馬，毛，相，還有一個(gè)牛老師，沒(méi)教他們。
我把孩子們的賀卡都珍藏起來(lái)，放到一本相冊(cè)里。相冊(cè)里有我和這些孩子們的合影，我一一記得他們的名字。以后的日子里，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定要做一個(gè)好老師，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一顆顆純真的心。這一顆顆童心，比花朵還要美麗，比美玉還要純凈，比金子更閃亮。
這些年，我工作調(diào)動(dòng)5次，搬家4次，可我仍然保留著一些舊物，包括那些賀卡。那些賀卡，是流年里一只只美麗的飛鴻，翔舞在歲月深處，留給我深深的懷想。
新年賀卡作文 2
新年快到了，老師讓我們?cè)诩依镒灾瀑R卡，可以送給老師、親人和朋友。我喜歡做手工，我覺(jué)得這很容易。
我先選好卡紙，我喜歡紅色，就用紅卡紙做賀卡。先把卡紙對(duì)折一下，封面做什么呢？我想了又想，昨天看了一個(gè)《小刺猬搬紅果》的動(dòng)畫片，里面的小刺猬憨憨的可愛(ài)極了。對(duì)！就做個(gè)小刺猬搬紅果的封面吧！說(shuō)做就做，我很快就在各色卡紙上畫好了小刺猬的'手腳。身子和果子，幾剪刀就把小刺猬剪好了，然后我又用膠棒粘到封面上。小刺猬搬紅果做好了�？�，它好像還在沖我憨憨的笑呢！
我又想賀卡里面畫什么呢？就畫上我們美麗的校園吧！我先畫了綠綠的草坪，再畫上我們每天都在里面用心學(xué)習(xí)的高高的教學(xué)樓。樓外的天空中我又畫上了一些五彩的帶翅膀的氣球，它就像我們心中的夢(mèng)想正從校園里起飛呢！
最后，我又剪了一個(gè)大大的心貼在里面，在上面寫下了：“邵老師：感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，祝您天天快樂(lè)！”
我的新年賀卡做好了，我覺(jué)得它漂亮極了。 我真期盼星期一快點(diǎn)到來(lái)，我要把我親手做的賀卡送給我最敬愛(ài)的老師！
新年賀卡作文 3
新年前，爸爸出差了，媽媽陪我來(lái)到了萬(wàn)通購(gòu)物中心�？爝^(guò)新年了，我為我的同學(xué)準(zhǔn)備買新年賀卡。媽媽是公司的總經(jīng)理，雖然錢掙得不少，一月最少也得上萬(wàn)元，但是就是忙！每天和我聊天的時(shí)間都少得可憐。媽媽能夠陪我買賀卡，確實(shí)不容易！
我們來(lái)到一層，這里真是人聲鼎沸，人挨人，人擠人。我們看得眼花繚亂，又隨著人流涌上了二樓。我們先繞了一個(gè)大圈，選定了一家賣賀卡的。我們進(jìn)去一看，這里賣賀卡的、買賀卡的人還真多，有賣立體的，有賣帶音樂(lè)的，有賣魔術(shù)的。一個(gè)小孩舉著一張立體卡，奶聲奶氣地說(shuō)：“阿姨，我買這張�！币晃话⒁桃蔡袅宋辶鶑埣t色的吉祥賀卡，急不可待地要買下來(lái)。售貨員急忙過(guò)來(lái)，喜氣洋洋地找錢給阿姨。
我怕好卡給搶走了，就直往里鉆。媽媽也只好跟進(jìn)去。我擠到柜臺(tái)前，打開(kāi)一張張精美的賀卡�！按蠛Ｉ钋椤焙孟癜盐�?guī)肆撕５�，同海的女兒——美人魚一起進(jìn)餐，“小飛人”像是帶我飛上了天；“美麗森林”也讓我又來(lái)到了大森林里，看見(jiàn)了美麗的`白雪公主……
我連忙挑了起來(lái)，突然看見(jiàn)了一張非常精美的賀卡，那張賀卡是立體的。一打開(kāi)賀卡，從就響起了音樂(lè)。音樂(lè)聲中，森林里的大樹下就跑來(lái)兩只小動(dòng)物，一只是小狗，一只是小豬。它們手中拿著一張紙，上面寫著一行字：HAPPY NEW YEAR。我愛(ài)不釋手，真想立刻占為己有�？梢豢磧r(jià)格，10元錢！媽媽這時(shí)已經(jīng)湊到我身邊，當(dāng)媽媽看到10元的價(jià)格時(shí)，根本不假思索，抬手就把賀卡放回了原處。媽媽不同意我買！“為什么不能買這張？”我不明白，媽媽卻說(shuō)：“賀卡買一些便宜的就可以，因?yàn)檫@只是你的一份心意，用不著大手大腳浪費(fèi)錢！勤儉節(jié)約不是非得在沒(méi)有錢的時(shí)候。孩子，從小就需要培養(yǎng)這種精神！”望著媽媽身上普通的裝束，再看看她那只用了好幾年的手提包，我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
今天，我雖然只挑了兩三張一元以下的賀卡，但實(shí)際上我得到了非常貴重的賀卡——一張節(jié)約精神的賀卡！
新年賀卡作文 4
時(shí)光匆匆，又一個(gè)新年悄悄來(lái)到我們身邊。除夕之夜，爸爸媽媽在看春晚。聽(tīng)著外面熱鬧的鞭炮聲，我想，用什么作為新春的祝福送給爸爸媽媽呢？我靈機(jī)一動(dòng)，自己動(dòng)手做個(gè)新年賀卡吧！ 我拿了一疊紙，用彩筆畫起來(lái)。我先畫了一個(gè)大大的圓，用剪刀剪下來(lái)。我又畫了一個(gè)小一點(diǎn)的桃心和五角星，也剪了下來(lái)。
我把它們的中心用膠棒粘起來(lái)，賀卡的雛形就出來(lái)了，還是個(gè)立體的呢！我用彩筆在每一個(gè)圖形上都畫了許多漂亮的圖案，而且還寫上了祝福的話語(yǔ)。桃心上寫的.是：“爸爸媽媽，在新的一年里，祝你們快樂(lè)每一分，開(kāi)心每一秒！”五角星上寫的是：“把所有的煩惱都拋到腦后吧！”最底下的圓形上寫了一行英文：“happy new year！ ”賀卡做好了，看上去很漂亮。 第二天早晨，我把賀卡送給爸爸媽媽。
媽媽看著賀卡說(shuō)：“寶貝，謝謝你的祝福！這個(gè)賀卡做得很有創(chuàng)意！”看著高興的爸爸媽媽，快樂(lè)也隨之填滿了我的心，希望我的祝福永遠(yuǎn)伴隨著我們一家！
新年賀卡作文 5
中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀！我收到給我寄來(lái)的賀卡了！妹妹。妹妹。你快看我收到給我寄來(lái)的.賀卡了！姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢？那還得從上午的第四節(jié)課說(shuō)起：
上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學(xué)們不要來(lái)打擾我。可就在這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)郭鏵向我走了過(guò)來(lái)，我心想：郭鏵來(lái)干什么呢？肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。
這時(shí)，班長(zhǎng)走到我身旁停了下來(lái)，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯(cuò)嗎？班長(zhǎng)說(shuō)：“張麗娜，你的賀卡�！闭f(shuō)完，便走了。
我的賀卡？有沒(méi)有搞錯(cuò)？有誰(shuí)會(huì)記得我，還給我發(fā)賀卡？我?guī)е苫�，看了看賀卡，原來(lái)是寄來(lái)的，十分精美，讓我愛(ài)不釋手，看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來(lái)傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀！
新年賀卡作文 6
新年的前幾天，老師讓我們親手做一份給媽媽的新年賀卡。
我們要做的是一種折疊立體賀卡。由于新的一年是羊年，就先畫了一只慈祥的羊媽媽，還有一只可愛(ài)的小羊羔，小羊羔代表我，羊媽媽當(dāng)然是最疼愛(ài)我的媽媽嘍。
我特意挑了玫色和淡粉色的`卡紙做賀卡的底色，用玫色剪了一個(gè)愛(ài)心包在粉色上，再把粉色里面剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形，往里推，把兩只羊貼在上面，上面畫出太陽(yáng)，下面寫上：祝媽媽：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！永葆青春，羊年大吉！然后在封面上寫著：新年快樂(lè)。再把封面上貼上小飾品，再用工工整整的字跡寫了一封信，裝上花邊，夾在賀卡中。這一份賀卡，就做了幾個(gè)星期的時(shí)間！
新年的晚上，我準(zhǔn)備12點(diǎn)把賀卡放在媽媽的床頭柜上。我洗完澡，假裝睡覺(jué)，等媽媽熟睡。我耐心地等了半個(gè)小時(shí)，生怕自己睡著了，把眼睛睜地大大的。等啊等，我實(shí)在忍不住了，10點(diǎn)半，我就躡手躡腳地跑進(jìn)媽媽的房間，把賀卡輕輕放在床頭柜上。看著媽媽熟睡的模樣，就遐想著媽媽看到賀卡時(shí)的樣子。我悄悄地進(jìn)回去h回去睡覺(jué)了。第二天睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是9點(diǎn)半。我意外地發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一張紙，打開(kāi)一看：兒子，很高興你為我準(zhǔn)備的禮物，你沒(méi)有忘記還有這個(gè)媽媽。早餐在鍋里，趁熱吃！看到這個(gè)，我身上突然感到很暖和，眼眶都有點(diǎn)紅了。我跑進(jìn)媽媽的房間，賀卡還放在那，里面那封信的反面寫著：媽媽愛(ài)你！“千里送鵝毛，禮輕情意重�！辈皇敲繕佣Y物都能稱為“珍貴”，用自己的心血來(lái)化做禮物，哪怕是一根鵝毛，對(duì)別人來(lái)說(shuō)才算珍貴。
新年賀卡作文 7
新年到了，我準(zhǔn)備做幾張賀卡送給爺爺奶奶，當(dāng)新年禮物。
我先找出一張白色的卡紙，讓爸爸幫我把彩紙糊上去，準(zhǔn)備工作就做完了。我拿出熒光筆和水彩筆，先用銀色的熒光筆在封面上沙沙地畫了幾筆，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)雪人就出現(xiàn)在藍(lán)色的彩紙上了，這個(gè)雪人還穿著一件紅色的棉襖，憨態(tài)可掬的嘴巴上掛著一個(gè)滿滿的微笑，一雙樹枝做的小手好像在歡迎你。哦，差點(diǎn)忘了，雪人還有一個(gè)用胡蘿卜做的小鼻子呢，一對(duì)水靈靈的大眼睛也十分逗人喜愛(ài)。它還戴著一頂紅色的帽子，非常引人注目。然后，我打開(kāi)封面，用水彩筆畫了一個(gè)邊框，再在左邊寫上我對(duì)爺爺奶奶的祝福：祝爺爺奶奶萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)！我還在下面畫了一個(gè)笑臉。接著，我用水彩筆在賀卡的右面隨手畫了幾筆，不到一會(huì)兒工夫，一幢嶄新的.別墅就拔地而起，別墅上還有兩道弧形的門、四扇大小不一的窗，別墅的屋頂上面還有“新年好”三個(gè)大字，這三個(gè)字的兩旁各盛開(kāi)著一朵美麗無(wú)比的煙花。最后，我還畫了幾朵雪花，雪花就像白蝴蝶在空中飛舞，當(dāng)雪花落下的那一剎那，不知從哪冒出三根鞭炮來(lái)，紅艷艷的，正在噼里啪啦地響著呢。
“千里送鵝毛，禮輕情義重�！彪m然這是一張小小的賀卡，但能代表我深深的祝福。我希望爺爺奶奶能快點(diǎn)收到我的賀年卡，好讓他們有個(gè)驚喜！
新年賀卡作文 8
我從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就跟著老師的琴聲學(xué)唱在我的印象中，我早就學(xué)會(huì)這幾個(gè)基本音名了。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了吹口琴，彈電子琴�；鼗匾魳�(lè)考試，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指著音樂(lè)書上C大調(diào)音階中的幾個(gè)音名，問(wèn)我是否認(rèn)識(shí)，我笑著說(shuō)：“您不是在開(kāi)玩笑吧？一年級(jí)小孩都會(huì)，還來(lái)考我？”
爸爸要我過(guò)身去，他在電子琴上按了一個(gè)音名，然后問(wèn)我是什么。我說(shuō)是do，回頭一看卻是re。爸爸又按了一個(gè)，我說(shuō)是fa，結(jié)果卻是la。這樣一連幾次，我只蒙對(duì)了一個(gè)，不好意思地漲紅了臉。
讓爸爸這么一考，原本挺熟悉的'七個(gè)基本音名，剎那間卻變得如此陌生，陌生得連我自己都有點(diǎn)不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然沒(méi)有注意到什么時(shí)候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開(kāi)一看，上面寫著：祝你在新的一年里學(xué)會(huì)用耳朵認(rèn)識(shí)七個(gè)基本音名。我手里拿著賀卡，忽然想起了我們的音樂(lè)老師，她經(jīng)常讓我們閉上眼睛，欣賞《靈隱鐘聲》。
哦，我明白了，學(xué)音樂(lè)光看了認(rèn)識(shí)可不行，能用耳朵識(shí)別音名才算入門啊。
新年賀卡作文 9
新年的夜晚，夜空中煙花四濺，讓人看得眼花繚亂。新的一年又要來(lái)臨了，媽媽為我付出了很多，我也要為媽媽祝賀，于是，我便動(dòng)手做起新年賀卡來(lái)。
我先拿出一張嶄新的鉛畫紙、一把剪刀、雙面膠和水彩筆。第一步：先把鉛畫紙對(duì)折，然后在第一頁(yè)的中央刻上一個(gè)愛(ài)心，又把愛(ài)心粘貼在里面，涂上了鮮艷的顏色，表示我永遠(yuǎn)愛(ài)著媽媽，遠(yuǎn)看，沒(méi)什么有趣的內(nèi)容，媽媽看見(jiàn)了也不會(huì)高興的，所以，我又在愛(ài)心上寫了幾個(gè)蒼勁有力的.大字：新年快樂(lè)！接著又從日歷上剪下兩只翩翩起舞的蝴蝶，再剪貼在紅色愛(ài)心的左邊。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我不經(jīng)打了一個(gè)哈嚏，窗沒(méi)關(guān)，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼颼颼的風(fēng)吹在我身上，太冷了，我悄悄地把窗關(guān)上，又開(kāi)始了做賀卡這項(xiàng)任務(wù)。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一張簡(jiǎn)單的賀卡做好了，這張賀卡中包含著我的心血呀。我把這張賀卡靜靜地塞在了媽媽的枕頭下，凌晨三點(diǎn)已到，我一躺在床上便睡過(guò)去了。
“寶貝，起床了，我們?nèi)ムl(xiāng)下過(guò)新年，來(lái)�！边@一句溫柔的話把我吵醒了，我睜開(kāi)眼睛，晃晃蕩蕩地坐在床上迎接著新一年開(kāi)始的美好幸�？炝说娜兆�。
新年賀卡作文 10
同學(xué)們，你們會(huì)自己作賀卡嗎？那就讓我來(lái)教你們吧！
新年馬上來(lái)臨，為了表示對(duì)老師及同學(xué)的祝賀，自己作賀卡是最好的。首先買干凈而潔白的卡紙。將卡紙對(duì)折，白色的一面當(dāng)作正面，灰色的一面作為反面。然后用鉛筆在正面輕輕地畫上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫上祝賀語(yǔ)。為了賀卡更漂亮，富有立體感，最好挖空。在反面用鉛筆畫上要挖空的圖案，如：五角星、房子、月亮……再用剪刀挖掉。
最后一步是涂顏色。先將正面的圖案勾線，字不勾線，再圖上你喜歡的顏色。正面挖空的部分在底下勾線再涂上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了！我作的賀卡是長(zhǎng)方形的`，挖空的部分是個(gè)五角星。正面的圖案是幾只淘氣的猴子正在放鞭炮，上面寫著：新年快樂(lè)。
我認(rèn)為：自己作賀卡不僅加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，而且還提高了審美觀及想象力，卡中包含著自己的祝福。真是“千里送鵝毛，禮輕情義重。”
新年賀卡作文 11
新年快到了，小貓花花做了一張新年賀卡，送給誰(shuí)呢？它想到了最親愛(ài)的外婆�？墒�，花花的外婆家在很遠(yuǎn)的地方，自己因?yàn)榍靶┨熳ダ鲜蟮臅r(shí)候受了傷，請(qǐng)誰(shuí)幫忙呢？想來(lái)想去，想到了好朋友小豬貝貝。貝貝可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，每天追著足球跑來(lái)跑去，請(qǐng)它幫忙肯定能完成任務(wù)。于是，花花趕緊給貝貝打了電話，不一會(huì)兒，貝貝就來(lái)到了花花家，花花對(duì)它說(shuō)：“貝貝，我外婆家在很遠(yuǎn)的地方，你要翻過(guò)五座大山才能到。”貝貝說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我是運(yùn)動(dòng)健將，保證幫你把它安全送到�！闭f(shuō)完，貝貝就出發(fā)了。
第一座大山很順利地過(guò)去了。來(lái)到第二座大山的'時(shí)候，意外發(fā)生了。新年賀卡被一陣大風(fēng)吹走了。貝貝追了很久很久，直到筋疲力盡，才總算把賀卡追回來(lái)，好險(xiǎn)��！翻過(guò)第二座大山，剛來(lái)到第三座大山的路口。由于速度太快，不小心和郵遞員小兔撞了一下，信封變得滿地都是。這下糟糕了，貝貝的賀卡也混到里面了，可怎么辦��？貝貝只能一邊幫小兔撿信封，一邊仔細(xì)地找賀卡。找啊找，終于找到了賀卡，跟小兔說(shuō)了“對(duì)不起”馬上又上路了。第四座大山是一片茂密的樹林，貝貝進(jìn)去后迷了路，在林子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找不到出口了。突然，它想到前些天長(zhǎng)頸鹿送給它的指南針還在口袋里，這下可以用上了。在指南針的幫助下貝貝來(lái)到了第五座大山。在走過(guò)一座橋后，看到了花花外婆家的房子，貝貝開(kāi)心地笑了。
敲了敲門，外婆出來(lái)了，貝貝跟外婆說(shuō)是花花請(qǐng)它幫忙來(lái)送賀卡的，外婆把貝貝請(qǐng)到了屋里，笑嘻嘻地接過(guò)賀卡，說(shuō)：“你們都是乖孩子�！�
新年賀卡作文 12
新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué)，我倆就是最好的朋友，可那時(shí)，每年新年，我們卻從不互贈(zèng)賀卡：反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現(xiàn)在不一樣了，天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想，可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著她的面，只好在新年之際，飛雁寄語(yǔ)長(zhǎng)相憶，遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好，從不給我回復(fù)，她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。
然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋，只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(zhǎng)河里奔流出來(lái)，激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡，懷著滿心的歡喜。然而這一切，卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道：“芳，以后別再給我寫賀卡了。你的`祝福，我受不起。珍重！“片言只語(yǔ)，澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字，內(nèi)容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無(wú)聲地滑落……
這是我熟悉的韋華嗎？從學(xué)前班至六年級(jí)，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ｅc校之間的差別而結(jié)束嗎？我不甘心！韋華呀韋華，是什么讓你變得如此世故？
難忘往事，七年前的一天，我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候，老師領(lǐng)著你走到我身邊，告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應(yīng)了，因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(zhǎng)大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學(xué)后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭(zhēng)得面紅耳赤；我做錯(cuò)了事，你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我，并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻……大家都叫我們姊妹花，因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開(kāi)了-不是人，是心！這一對(duì)姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？
不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永遠(yuǎn)是朋友-人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。
新年賀卡作文 13
新年的腳步聲又一次在我耳邊響起，學(xué)校門口的禮品店也擺放著琳瑯滿目的新年賀卡�？粗@些美麗的賀卡，我不禁冒出一個(gè)念頭：我要親手制作一張新年賀卡送給老師。
說(shuō)干就干，周末，我約了幾個(gè)同學(xué)在家里做賀卡。媽媽也來(lái)幫忙了，發(fā)給我們每人一張紅卡紙，一張包裝紙，還有蝴蝶結(jié)，亮閃閃的小星星等，當(dāng)然還有一些必備的輔助用品。材料準(zhǔn)備好后，我們就開(kāi)始制作了。
看著這一堆材料，我開(kāi)始絞盡腦汁構(gòu)思到底做怎么樣的賀卡。有了，我眼珠子一轉(zhuǎn)，在卡紙上貼了好幾顆金光閃閃的小星星，還畫上兩朵潔白的小云朵，小云朵之間用閃亮筆架起一座彩虹橋，還把小云朵添上烏黑的大眼睛，畫上彎彎的小嘴巴，中間用粉紅的包裝紙剪了一個(gè)大大的愛(ài)心，并把它貼到卡片的'中間。然后，寫下了：新年快樂(lè)！四個(gè)大字。封面就算做好了。
翻開(kāi)賀卡，我把大紅的蝴蝶結(jié)貼在中間，并用動(dòng)物印戳印上一些可愛(ài)的小動(dòng)物，就好像我們班每一個(gè)同學(xué)的笑臉。這時(shí)媽媽在一旁說(shuō)：“想清楚賀卡送給哪位老師了嗎？想好的話，就在上面寫下和老師之間發(fā)生的一件事，一件最讓你感動(dòng)難忘的事�！�
我該把賀卡送給誰(shuí)呢？這時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……各個(gè)科目的老師親切的臉龐在我腦海中浮現(xiàn)著，就像一張張老照片在我前面翻過(guò)。對(duì)了，還是送給我的班主任——李老師吧！李老師是我的啟蒙老師，快三年了，她一直陪伴著我們，感動(dòng)的事那是數(shù)之不盡呀！想到一些往事，我眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
最后，我做了一個(gè)漂亮的信封，小心翼翼地把賀卡塞了進(jìn)去，鄭重地在上面寫下了：贈(zèng)李老師。
人們常把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；人們常把老師比作春蠶，直到吐盡體內(nèi)的余絲才會(huì)離去；人們也常把老師比作園丁，辛勤地耕種，才獲以“桃李滿天下”的殊榮。
老師，您辛苦了，我們感謝您，您永遠(yuǎn)是我們最親愛(ài)的媽媽！新的一年到了，就讓這張小小的新年賀卡送上我們無(wú)限的祝福，老師，新年快樂(lè)！
【新年賀卡作文】相關(guān)文章：
做新年賀卡作文10-05
新年賀卡寄語(yǔ)10-05
《新年賀卡》教案06-08
新年賀卡作文（精選19篇）12-12
制作新年賀卡敘事作文10-05
新年賀卡作文2篇10-07
新年賀卡祝福語(yǔ)10-06
新年賀卡的祝福語(yǔ)01-03
大班美術(shù)教案新年賀卡01-18
新年賀卡教案15篇12-29