話題作文集錦八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的話題作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
習(xí)慣是你早晨穿衣照鏡是的一個(gè)微笑，習(xí)慣是你出門臨行時(shí)的一聲招呼，習(xí)慣是你買報(bào)紙輕放一元錢的誠(chéng)信，習(xí)慣是你路遇難友伸出援助之手的慷慨。
坐在古城河畔品一香茗，任思緒暢游華夏歷史，是一種習(xí)慣：雨天立于廣闊草場(chǎng)，思自然之奧妙，是一種習(xí)慣：跋涉萬(wàn)里黃沙，意古樓蘭之凄涼，是一種習(xí)慣。
總是在流水與大地頂牛賭氣的時(shí)候，或在山險(xiǎn)水急、山和水互不買賬的時(shí)候，它將身趴了去，手搭牢這邊，腳踏實(shí)那頭。這，是橋的習(xí)慣。
殘秋將盡，映滿殘柱上奇妙圖案的水影里，枯梗還高高的聳立著，或已折斷，或葉子已被寒風(fēng)撕破，雖作黑色一團(tuán)，卻仍高懸于空中。那些曾是翠綠或金黃色的蓮蓬，雖被風(fēng)雨摧折，卻依然守著它自己的'根。這，是蓮的習(xí)慣。
生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的山坡上，一側(cè)連著水渠，通向果園和麥田，它巨大的車輪日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，用自己甘甜的汁液喂養(yǎng)故土一代代的人。這，是水車的習(xí)慣。
汲取竹之堅(jiān)韌，刻滿天空的夢(mèng)想，抖落滿身的風(fēng)塵，借助風(fēng)的托浮，一頭承載向往，一端牽起束縛，翱翔天空。這，是風(fēng)箏的習(xí)慣。
這，也是人的習(xí)慣。
雷雨交加的夜晚，點(diǎn)明一盞煤油燈，踏破門前的石路，跌落泥水濺起淚花，尋找兒子的是母親的習(xí)慣。
跨越百條山徑，扛起草藥框子，跋涉萬(wàn)里，翻過(guò)數(shù)十山，只為尋回皺角的毛錢，養(yǎng)活女兒的，是父親的習(xí)慣。
為你關(guān)上一扇門的時(shí)候，總會(huì)在別處為你打開(kāi)另一扇門。這，是上帝的習(xí)慣。
心懷淡定，無(wú)執(zhí)無(wú)失，看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚：人天上云卷云舒，去留天意，是一種人生的習(xí)慣。
用心感受幸福，于忙碌的生活中常留對(duì)朋友的牽掛，于偶然相遇之際，品味人生，珍藏難以忘懷的表情，是一種人生的習(xí)慣。
東升西落，照亮大地，溫暖胸懷，來(lái)時(shí)親吻每個(gè)樹(shù)梢，去時(shí)留下月光的留戀，是太陽(yáng)的習(xí)慣。
像海岸，靜靜收留被沖刷到海岸的人，像低語(yǔ)的腳步，偷偷穿越我們，在我們路徑交匯之時(shí)，強(qiáng)韌繁瑣的細(xì)絲將我們黏住，這，是習(xí)慣的習(xí)慣。
最后，終于，它穿過(guò)我的人生，渴望著，思念著。
習(xí)慣的習(xí)慣，習(xí)慣是生命的鄉(xiāng)愁。
話題作文 篇2
旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲，彼此追逐卻有著永恒的距離一，就像，我和你。
——題記
那次應(yīng)朋友的邀請(qǐng)去了游樂(lè)園，看到旋轉(zhuǎn)木馬上無(wú)數(shù)孩子的歡呼，突然就開(kāi)始想你了，不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎樣。
你說(shuō)你不喜歡坐木馬，不喜歡旋轉(zhuǎn)時(shí)那種暈頭暈?zāi)X找不著方向的感覺(jué)，我也不喜歡。
不過(guò)我不喜歡的理由你不懂，我害怕有那種永遠(yuǎn)追逐卻永遠(yuǎn)也追不著的無(wú)力感和空虛的心情，就如同我和你。
童年最快樂(lè)的時(shí)光是和你一起度過(guò)的，因?yàn)槟愎碇饕馓貏e多。我們一起去破爛的沒(méi)人要的房子里游戲，你說(shuō)這樣就不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)；我們一起玩失蹤，你說(shuō)你想看看大人臉上驚慌失措的表情；我們一起手拉手宣誓，要做永遠(yuǎn)的朋友�？珊髞�(lái)我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)純真只限于童年。
我被我哥欺負(fù)了，你拉著我去找他算帳，像個(gè)小大人，可最后的畫(huà)面往往是你不斷拿糖果來(lái)安慰大哭的我，你總說(shuō)，我比你大，可是往往是你在照顧我。因?yàn)槟阏f(shuō)你感覺(jué)我很脆弱，沒(méi)有那個(gè)年紀(jì)該有的勇敢；你說(shuō)親愛(ài)的'，別怕，有什么事就來(lái)找我，我給你飯吃！你說(shuō)你最愛(ài)吃黃瓜，沒(méi)有了就去別人家地里偷，你還說(shuō)……
你瞧，我們的童年如此美好！可是，從什么時(shí)候開(kāi)始，我們之間，就在悄悄變化了，開(kāi)始不透明了？
你想吃水果了，娟！我們?nèi)ベI水果去，出去？翻墻�。∽甙�！
你想去逛逛：娟！讀書(shū)好無(wú)聊，不如去跟老師請(qǐng)假，就說(shuō)我們生病了！
……
我記不清我們?nèi)涡粤硕嗌俅�，被老師�?zé)罰了多少次，我只記得我每次都跟你說(shuō)這是最后一次，但每一次都還有下一次。
我們還是一起談心，一起鬧，一起想逃離各自的家，但我們之間不再那么透明了，你說(shuō)你討厭我一副書(shū)呆子的呆板模樣，我說(shuō)我討厭你不顧及別人的感受！但我們分不開(kāi)彼此，每次吵架了很快會(huì)復(fù)和。你說(shuō)我們可以吵架，但不可以分開(kāi)，我同意！
在又一次被老班罰站時(shí)，你拉著我的手，說(shuō)我們是永遠(yuǎn)的好朋友，但這一刻，我們之間已有了隔閡，我們的心里互相有了計(jì)劃，有了隔膜，你在想下次還要去哪里玩，我在想老班的諄諄教導(dǎo)：不要和她走得太近。
在友誼的道路上，我們互相追逐，互相打鬧，但我們之間，已越走越遠(yuǎn)，有了距離！
思緒從遙遠(yuǎn)的你身上拉了回來(lái)，朋友拿手晃了我的眼睛，見(jiàn)我盯著木馬，問(wèn)：“怎么？想玩？那就去啊！”我遙了遙頭“不去”！也不敢去，經(jīng)歷得太多，性格變了只想循規(guī)蹈矩！亦或許，沒(méi)有你在身邊，我失去了嘗試的勇氣。
話題作文 篇3
炎熱夏日，正值正午，陽(yáng)光毒辣辣的炙烤著大地，地面上泛起層層白煙，空氣如蒸爐一樣。他又仔細(xì)地瀏覽了一遍之前準(zhǔn)備的文稿，輕輕的關(guān)上了筆記本電腦，信心滿滿地做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。今天，他要如約趕赴醫(yī)院接受最后的'職稱答辯考核。
他快步行走在人煙稀少的街上，對(duì)于這次答辯他已是志在必得了，連此起彼伏的蟬鳴聽(tīng)著都如此悅耳�！班亍钡囊宦�，他隨聲望去是一位老婦人應(yīng)聲倒下，伴隨著老婦人的是手腳抽搐，做為醫(yī)生的他沒(méi)有半刻猶豫，飛快地跑了過(guò)去。
他首先撥打了120急救電話，然后叫了幾位熱心的路人幫忙將老婦人小心翼翼的抬到陰涼處，他略微檢查了一下老婦人，應(yīng)該是中風(fēng)。他一邊輕聲呼喚老人一邊做著急救措施，一刻也不敢離開(kāi)。邊上的路人給老人扇著風(fēng)，直到救護(hù)車匆匆趕到。搶救醫(yī)生給老婦人戴好氧氣罩抬上車才注意到了他，說(shuō)道：“誒霍醫(yī)生，你怎么在這兒？今天不是你答辯的日子嗎？答辯這個(gè)時(shí)間應(yīng)該都開(kāi)始了……”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這不突發(fā)狀況嘛，人命關(guān)天。我判斷老人估計(jì)是中風(fēng)，接下來(lái)就托付給你們了！”說(shuō)完他匆匆攔了輛出租車離開(kāi)了。
等他趕到醫(yī)院的會(huì)議室時(shí)，專家們已經(jīng)依次離開(kāi)了，院長(zhǎng)一臉惋惜地說(shuō)：“你可真會(huì)挑時(shí)間來(lái)啊，知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么重要的事嗎？”他只是笑了笑并沒(méi)有任何解釋。
快下班了，搶救醫(yī)生給他打來(lái)電話說(shuō)老婦人已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了，還好他發(fā)現(xiàn)及時(shí)并采取了措施，在黃金半小時(shí)內(nèi)給生命做了最后保障。他感到無(wú)比自豪，雖然內(nèi)心深處還是有點(diǎn)惋惜，不由地感慨這真是最爽的爽約啊！
上天總是眷顧著善良的人，沒(méi)想到這老婦人竟是他當(dāng)天答辨一位專家的母親。答辯最終順利通過(guò)。
他就是我可愛(ài)的叔叔！我曾問(wèn)過(guò)叔叔搶救老婦人而錯(cuò)過(guò)了答辯機(jī)會(huì)有沒(méi)有后悔。他說(shuō)：“沒(méi)什么后悔的，那天的情景每個(gè)醫(yī)生都會(huì)這么做，這是最爽的爽約！”
話題作文 篇4
興奮，失落，驚慌，都是我們平時(shí)生活中所有的一些情緒，給人們帶來(lái)的感覺(jué)也有所不同。
驚慌失措，人都會(huì)有，有的是因?yàn)榉噶隋e(cuò)，有的是因?yàn)橥话l(fā)險(xiǎn)境，而我，卻有一次非常深刻的教訓(xùn)。
那日，陰云密布，天上下著傾盆大雨，不時(shí)閃著電光，我的心也隨著那閃電一樣奔騰，今天是月考公布成績(jī)的時(shí)候，全班不同往常一般吵鬧，格外安靜，他們都很緊張，這是我們本學(xué)期第一次考試，誰(shuí)都希望成績(jī)理想，他們一個(gè)個(gè)如同熱鍋上的螞蟻，紛紛拿出自己的試卷預(yù)估分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)捂臉哀嚎，有的同學(xué)洋洋得意，仿佛自己已經(jīng)有了必勝的決心。這時(shí)，班主任……
一張薄薄的紙被放上了投影儀，我們都忐忑的看向大屏幕，我顫抖著看向那張紙的最下面，看到我的名字，我猶如五雷轟頂，怎么會(huì)，怎么會(huì)考成這樣，我想著：今天回去改咋樣向父母交代，萬(wàn)一要簽字怎么辦，怎樣才能度過(guò)這一關(guān)。想到這，我不禁后悔考試時(shí)為什么要不全力以赴，考試前為什么不認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果有后悔藥，我恐怕會(huì)一口吞下吧。老師開(kāi)始板著臉從一號(hào)開(kāi)始訓(xùn)，同學(xué)們都顯得很驚慌失措，紛紛交頭接耳，就連剛剛胸有成竹的同學(xué)都不禁一抖，只聽(tīng)他喃喃自語(yǔ)：不可能，不可能。突然哇的一聲，一位女同學(xué)被老師訓(xùn)哭了，只聽(tīng)老師怒吼：哭解決不了問(wèn)題，你們應(yīng)該從這次的`失敗中吸取教訓(xùn)，保證下一次不會(huì)失利。我的心如同在巨浪中的船一樣搖擺不定，當(dāng)我聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心不禁揪了起來(lái)，老師會(huì)怎樣批評(píng)我，我又有何顏面面對(duì)老師，又怎對(duì)得起老師的諄諄教誨。先聽(tīng)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，突然我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)了我，我用驚訝的眼神看著老師，老師同樣也嚴(yán)厲的盯著我，他叫我起來(lái)，板著臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：你考的不好，但對(duì)比期末有了許多進(jìn)步，在座的各位都有進(jìn)步，但你們需要重視錯(cuò)誤而非重視閃光點(diǎn)，這才是你們應(yīng)該有的做法。
下課了，我呆坐在座位上，想了許多，公布成績(jī)時(shí)我為什么要驚慌，自己考出來(lái)的就應(yīng)該去勇敢接受不是嗎？我們應(yīng)該反思自己哪里有漏洞，而不是一味的驚慌和后悔，也不應(yīng)該去逃避……
看著有的同學(xué)興奮的到處?kù)乓�，有的同學(xué)捶胸頓足后悔不已，而我卻分外驚慌，寫(xiě)到這我不禁陷入了沉思……
話題作文 篇5
生命的舞臺(tái)很大，每個(gè)人既是表演者，也是臺(tái)下的觀眾，誰(shuí)都希望在曲終謝幕的時(shí)候得到別人的贊美和喝彩，因?yàn)槲覀兌际窃趯ふ液推诖撕蜕鐣?huì)的認(rèn)同。
這種認(rèn)同也可以狹義地認(rèn)為是知己的表現(xiàn)，畢竟好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)谄D難困苦的環(huán)境中，繼續(xù)走下去。但來(lái)自對(duì)手和敵人的喝彩更為可貴。
在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)中，對(duì)手無(wú)處不在，有人處心積慮地等待著對(duì)手的失足，對(duì)于他人的成功不屑一顧，忿然于心，從未慷慨地對(duì)別人給予喝彩和一種油然而生的敬佩。然而對(duì)生活，應(yīng)該懂得欣賞，在欣賞自己的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)欣賞朋友，欣賞同事，欣賞對(duì)手。
不懂得欣賞的人不會(huì)體會(huì)到一種為人欣喜的快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷，不吝嗇真心的付出。他們收獲朋友，收獲感動(dòng)，人的智慧與修養(yǎng)在這時(shí)體現(xiàn)，高尚在這時(shí)閃光。當(dāng)年周瑜與諸葛亮對(duì)峙時(shí)，他們可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄，同樣的出色和不同凡響，但一句“既生瑜，何生亮”，道破近幾年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人壓抑在心中的死結(jié)，他們?nèi)莶幌律磉叡茸约盒腋５娜�，把自己的遜色和受到的苦難化作一種對(duì)于社會(huì)和他人的仇恨，他們?yōu)樽约翰黄剑云燮廴说厍撇黄鹉切└冻鲞^(guò)艱辛而成功的人，自以為別人的成功源自家庭或者社會(huì)對(duì)他的寵幸。妒火焚心之后，抑郁而終的'是周瑜，現(xiàn)代也有很多人為他們的陰暗的心理丟失了握住幸福的機(jī)遇。
不免感嘆起俞伯牙和鐘子期之間的惺惺相惜，蕭何對(duì)韓信的舍身相薦，鮑叔和管仲的不計(jì)前嫌。如果這個(gè)社會(huì)有一天，每個(gè)人都小心翼翼地提防著別人，沒(méi)有真誠(chéng)的喝彩，只剩下虛偽的欺騙，這將會(huì)是怎樣的世界？
為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會(huì)體會(huì)那種因?yàn)閯e人而欣慰的感動(dòng)。
話題作文 篇6
乞丐，在所謂的上中下三等"九流"中被列為"下九流"，與光鮮亮麗的戲子和圣人孔老二并肩齊座。雖然作為一個(gè)古老的"職業(yè)"， 卻沒(méi)有任何一個(gè)城市的的主政官員會(huì)說(shuō)自己的管轄區(qū)內(nèi)"出產(chǎn)"乞丐，那些散落街頭的乞討者都是被別個(gè)城市"父母官"遺棄的"孩子"。
冬天是寒冷的。但再冷的天氣也阻擋不了人們?yōu)榱松疃疾ǖ哪_步，臨近歲末年關(guān)，小縣城里的街頭巷尾丶鬧市車站也漸漸多了一些形色各異南腔北調(diào)的乞丐。
衣衫襤褸，目光呆滯，步伐沉緩，孤獨(dú)不合群少與人交流是真正的乞討者普遍的特性，手里捧著的那只碗就是他們唯一的身份。
縣城汽車站里人來(lái)車往，是最適合乞討的地方。老乞丐在各路乞討大軍中顯得有點(diǎn)特別:衣褲雖然破舊卻穿得內(nèi)外有序齊整，目光呆滯卻不顯怯色，一副堅(jiān)固實(shí)用的朩質(zhì)拐杖拄在兩肩的胳肢窩下，左手的下半截空蕩蕩的只有衣袖在隨風(fēng)擺動(dòng)...肌肉嚴(yán)重萎縮的左腳的腳掌像被人硬生生扳轉(zhuǎn)了90度角一樣向左扭的腳尖只有前三分之一觸碰到地面，他每移動(dòng)一步都是艱難而痛苦的一一左手因?yàn)闆](méi)有了手掌手指的抓附力，所有的著力點(diǎn)都在左胳肢窩下面緊緊夾著的拐杖上，稍一松動(dòng)拐杖就會(huì)滑脫;左腳尖觸碰到地面稍一用力便針刺般條件反射縮回來(lái)，就這樣借助拐杖和完好的右腳右手在反復(fù)中完成了邁步的動(dòng)作，整個(gè)步伐的方向近似橫行，顯得滑稽又可憐。
可憐的老乞丐終于挪到了車站里的一個(gè)垃圾桶邊，喘著粗氣艱難地坐在垃圾桶后面的墻根邊，從掛在胸前的網(wǎng)兜里取出了那個(gè)象征身份的碗放在地下，流離的雙眼看著駛進(jìn)駛出 的那些長(zhǎng)途客車。
車站里�？康目蛙囋絹�(lái)越多，行色匆匆的人們從車?yán)雉~(yú)貫而下，手里提著途中吃不完的甚至沒(méi)有吃過(guò)的食物丶水丶果品無(wú)一例外地扔進(jìn)了老乞丐身前的那個(gè)垃圾桶，沒(méi)有一個(gè)人眼睛的余光看到那個(gè)可憐的老人和他的.碗一一盡管只有兩步之遙！在現(xiàn)代文明包裝下的人們跨出多一步兩步就能把他們的溫暖傳遞到一個(gè)無(wú)助的人的手上......可悲可嘆的是，所有的人都把他們經(jīng)常掛在嘴邊的"正能量"扔進(jìn)了垃圾桶里！
老乞丐木然地看著身邊的這一切，他早已習(xí)慣了。又一臺(tái)長(zhǎng)途客車緩緩?fù)？肯聛?lái)，老人的眼睛突然有了神彩，他似乎看到了什么...艱難地站起來(lái)用他橫行的步伐挪到車前仔細(xì)端詳起來(lái)，淚已盈眶！隨后便見(jiàn)他趴在駕駛室的車門前似乎向那個(gè)翻看著報(bào)紙的司機(jī)央求乞討著什么...司機(jī)罵罵咧咧的，極端厭惡極不情愿地避開(kāi)老乞丐的手把一張報(bào)紙甩到地下。天啊，饑腸轆轆的老人近乎討好的乞討只是為了那一張報(bào)紙！老人艱難地蹲下去想把報(bào)紙撿起來(lái)的那一瞬間，他的眼睛直呆呆地看著車輪胎，激動(dòng)地聞了又聞，然后用他粗黑的手指從輪胎紋路里摳括出一些泥土放在報(bào)紙上包好...老人的一連串的動(dòng)作表情讓人匪夷所思......也許，他從這輛車前看到了熟悉的地名，也許，這輛車曾經(jīng)路過(guò)他的家鄉(xiāng)，輪胎上沾上了故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土塵味，也許......
老乞丐又艱難地挪回到屬于他的位置，那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光照到的角落還有他的碗。他小心地把報(bào)紙上的泥土裝入了碗里，然后把那張報(bào)紙翻看了一遍又一遍，上面可能刊登著他的家鄉(xiāng)的一些消息吧，或許他只是想聞聞家鄉(xiāng)的味道。就這樣看著看著報(bào)紙，只見(jiàn)他眉宇間有時(shí)皺成了一個(gè)"川"字，應(yīng)該是看到了家鄉(xiāng)的山川溪流，時(shí)而又?jǐn)Q成了一個(gè)"王"字，應(yīng)該是想到了他曾經(jīng)的尊嚴(yán)，最后，眉頭緊鎖成一個(gè)"鄉(xiāng)"字，是鄉(xiāng)愁，難解的鄉(xiāng)愁！
老人打著了那只撿來(lái)的打火機(jī)，用里面殘存的最后一些氣體把那張報(bào)紙點(diǎn)著了。燃盡了的灰燼完整地落在碗里和那些鄉(xiāng)土和在一起，然后用一個(gè)新艷的紅色塑料袋小心翼翼地包起來(lái)放進(jìn)掛在胸前的網(wǎng)兜里。
老人用他獨(dú)有的橫行步伐走了，正如沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)一樣也沒(méi)有人知道他將去何方......在這個(gè)涼薄的沒(méi)有了信仰的世間，人與人之間早已沒(méi)有了問(wèn)候和問(wèn)號(hào)！
話題作文 篇7
曾幾何時(shí)夜空蔚藍(lán)，曾幾何時(shí)天空潔凈，曾幾何時(shí)漫星遍空。也許這種景色從未有過(guò)，也許這幅美景在許久之前存在于這片天空。
星空，別走。我希望群星更加的璀璨，使自己那美麗的身影閃現(xiàn)在這片天空，或者那飄在天空的污染不再遮掩那耀眼的星光。
記得，兒時(shí)我在燥熱的夏夜，往往躺在院子中的涼椅上看那美麗的星空，群星閃耀，給這寧?kù)o的夜晚增加一絲樂(lè)趣，那皎潔的月牙兒掛在星空。而現(xiàn)在，什么都變了，唯一沒(méi)有變的只是人。
我來(lái)到家里附近的小公園，緩慢穿過(guò)那條小路，找了一處坐下，眼睛在這漆黑如墨的夜空尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的`光芒，為何會(huì)這樣？這美麗的星空為何而消逝？見(jiàn)到這番景象，回憶當(dāng)年時(shí)光，心中似有一種傷感。
那閃耀的明星不知是多少人思鄉(xiāng)的寄托，而今群星已逝，空留寂夜。不禁引發(fā)了我內(nèi)心的感悟�；叵胪晔湃サ牟粌H是星空，還有故鄉(xiāng)那條清澈見(jiàn)底的小河，故鄉(xiāng)那綠葉成蔭的古樹(shù)。歲月已逝，萬(wàn)物巨變。
工廠排出的廢氣，汽車排出的尾氣掩蓋了這片星空，人們的亂砍亂伐帶走了樹(shù)林，工廠排出的污水帶走了河里魚(yú)蝦的生命。星空，別走，給我留下群星讓我寄托，給我留下美麗讓我去欣賞。
星空，別走。希望這片天空再也沒(méi)有渾濁的氣體，沒(méi)有漫天的黃塵，只有那美麗的星空讓我去欣賞。希望星空不在成為永恒的記憶。
話題作文 篇8
·地球，是我們成長(zhǎng)的家園，育養(yǎng)著萬(wàn)千生命，自己的生命卻在慢慢流逝，呼喚清新的空氣。人類，索取著他們能夠索取的，卻忘了有一天，什么都將不復(fù)存在�？諝猓堑厍蛏蠞u漸被污染的東西之一，清新的空氣也漸漸流逝。
我家附近原來(lái)的空氣非常清新，每天早上早早起床，呼吸到新鮮的空氣一天都感覺(jué)的快樂(lè)。但是近幾年那里突然冒出難聞的、黑色的煙子，惹的.不少人整天咳嗽。我一直不明白的是為什么工廠的煙一排放，空氣就不清新?通過(guò)查資料我大概知道了原因。原來(lái)工廠排放的煙里含有有毒物質(zhì)，物質(zhì)隨著空氣傳播的方向傳到許多地方，有些物質(zhì)破壞了臭氧層。據(jù)資料說(shuō)臭氧層被破壞，人類不久就呼吸不到新鮮空氣了�？戳诉@些資料，我不禁有些心驚膽戰(zhàn)了，天那，太可怕了!我想向世界呼吁：人們啊，醒悟吧!那些工廠的負(fù)責(zé)人們，你們不要為了多賺幾個(gè)錢就這樣隨意破壞空氣。地球媽媽受不了再多的折磨了，你們這樣做對(duì)的起她嗎?雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但我清楚地知道空氣對(duì)人類的重要性，你們不會(huì)連一個(gè)小學(xué)生都不如吧?
空氣，生命的保護(hù)傘，我們繼續(xù)生存的至寶。清新的空氣，我在呼喚。
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