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以信任為話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以信任為話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以信任為話(huà)題作文1
信任，似一股暖流。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句充滿(mǎn)真理的名言：“對(duì)自己不信任，還會(huì)信任什么真理？”這句話(huà)告訴了我們：對(duì)他人要充滿(mǎn)信任，才能明白一些道理。
記得有一次老師讓我到她的辦公室，我走到辦公室，老師拿出一串鑰匙，把其中一個(gè)鑰匙取了出來(lái)，然后遞給了我，說(shuō)：“這是我的辦公室鑰匙，有的時(shí)候我可能回來(lái)的晚一些，其他老師進(jìn)不了辦公室，你每天來(lái)的都很早，每天早上把門(mén)給打開(kāi)�！鳖D時(shí)，我既興奮，又激動(dòng)，既開(kāi)心，又擔(dān)憂(yōu)。心想：我要把要接受這個(gè)特殊的禮物呢？萬(wàn)一我把鑰匙給能丟了怎么辦？但又想到這是因?yàn)槔蠋熜湃挝也艑㈣�匙交個(gè)我，頓時(shí)一股暖流從我心頭涌起。我鄭重的從老師手里接過(guò)鑰匙。我為我自己有一個(gè)這樣的“工作”感到驕傲，感到自豪，這是一件非常光榮的事情。每日，我都會(huì)快速交完作業(yè)，幫老師開(kāi)門(mén)。
還有很多很多我信任別人和別人信任我的'事例：有的同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，馬上回想起我，讓我教她怎么寫(xiě)；每當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)，老師都會(huì)想到我，讓我參加活動(dòng)；我信任呂世坤讓他參加跳繩比賽，因?yàn)槲蚁嘈潘欢ǹ梢员任易龅母谩?/p>
誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)老板不信任員工，員工能成為一位富翁的呢？所以信任是架起人與人之間的橋梁，人人都需要?jiǎng)e人信任，人人都應(yīng)該信任他人。只有人與人之間的互相信任，你才能有所作為。
以信任為話(huà)題作文2
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入三年級(jí)，我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿(mǎn)口答應(yīng)都聽(tīng)明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試，我考了90分，成績(jī)不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，寫(xiě)字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的`真實(shí)成績(jī)呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
以信任為話(huà)題作文3
雨天你借一把“愛(ài)心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢(qián)是一種信任；圖書(shū)館借書(shū)，你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次，我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè)，我就問(wèn)：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō)：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛。可是，我明天沒(méi)空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開(kāi)眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我，接著說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái)，和他玩了一會(huì)兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)�！靶请H勇士”除了“KD003”號(hào)，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！再說(shuō)了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。
第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對(duì)他說(shuō)：“你好，我是李華的.朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來(lái)了�！闭f(shuō)著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī)，十分欣喜，用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，就走了。 走出張曉剛家門(mén)外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
以信任為話(huà)題作文4
碩大無(wú)比的商場(chǎng)內(nèi)，人來(lái)人往，我的內(nèi)心卻孤寂無(wú)比。
年幼的我孤零零地呆站在一個(gè)小角落里，心中充滿(mǎn)了無(wú)助與焦急。怎么辦呢？我的腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，不由得握緊了手，向一個(gè)身著華貴衣服的阿姨走去。“那個(gè)，那個(gè)，能不能借用一下手機(jī)？”我抬起頭，小聲地懇求道。“嗯？”阿姨用懷疑的目光打量著我，一邊將她的蘋(píng)果手機(jī)塞進(jìn)了包里。我看出了阿姨的疑慮，連忙解釋“我用完會(huì)很快交給您的。”“不行。”我感到失望極了，又重新呆站在了小角落里。 我望瞭望四周，突然看到一位站在柜臺(tái)的姐姐。我的心重燃希望，走了過(guò)去。“姐姐你好，能不能把你的手機(jī)借我用一下。”“額……”她的臉上露出了為難之色，望著我。我同樣以熱切的目光望著她，眼神中帶著一絲懇求。眼神撞擊之間，有某種東西產(chǎn)生了�！罢娴�'不會(huì)有事？”“放心，放心，我不會(huì)拿著姐姐的手機(jī)就跑的�！彼难凵裰羞�是帶著一絲懷疑�！澳闶亲邅G了嗎？”“嗯……”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她望著孤零零的我，我也望著她。眼神交替在一起，她的眼神中仿佛有了一絲亮光。“好吧!”一聲爽朗動(dòng)人的聲音傳來(lái)，手心中似乎有一個(gè)溫暖無(wú)比的東西，那是滿(mǎn)滿(mǎn)的信任啊!我抬頭感激地望了姐姐一眼，心中暖暖的，似乎給對(duì)方的心中連了一座橋梁。
人與人之間如果多一點(diǎn)信任的話(huà)，世界將會(huì)變溫暖許多!
以信任為話(huà)題作文5
信任是什么？黑暗中的一根火把，是孤城中的一個(gè)家，是大海中的一只旗幟。雖然如此，但現(xiàn)在許多大人常常說(shuō)不要相信陌生人，不要相信朋友，不要和朋友單獨(dú)在一起，雖然現(xiàn)在是有一些人不能信任，但我覺(jué)的給予信任是對(duì)一個(gè)人最基本的尊重。總而言之，信任很重要。
信任是力量倘若一個(gè)人遭受挫折，而你身為他的朋友，不去給予的信任，不給于鼓勵(lì)，反而處處懷疑他的存在對(duì)自己是否危險(xiǎn)。這還算朋友嗎，他只能算你走向社會(huì)道路上的一顆棋子，所以如果你的'朋友遭受了挫敗，你應(yīng)當(dāng)給予他信任，相信他可以渡過(guò)難關(guān)。
信任是尊重，現(xiàn)在新聞上總是播地方官員私自挪用公款被抓國(guó)家官員被發(fā)布紅色通緝令，每當(dāng)看見(jiàn)這類(lèi)新聞是，心里就塞了一下，國(guó)家因?yàn)樽鹬啬阈湃文悴艜?huì)讓你當(dāng)這個(gè)重要的職位，而你每次都讓國(guó)家失望，讓人民失望，所以既然他人給予了你信任，尊重，你不應(yīng)該做的更好嗎？同樣的老師也是一樣他信任你傳授給你知識(shí)，你不應(yīng)該考成績(jī)嗎？
信任是鼓勵(lì)，假如你對(duì)別人承諾一件事，比如學(xué)習(xí)，你對(duì)他人說(shuō)我一定能考上高中，如果別人說(shuō)我相信你，你會(huì)有什么的感覺(jué)呢，不會(huì)因此而發(fā)奮圖強(qiáng)，不會(huì)因此而更加努力嗎，如果他人說(shuō)我不相信你，你又會(huì)有什么感受呢，你不會(huì)因此感到挫敗沒(méi)嗎，所以我們要給予他人信任。
信任是力量，是尊重，是鼓勵(lì)，所以我們要給予他人信任，信任很重要。
以信任為話(huà)題作文6
今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。
到了班里同學(xué)們都問(wèn)我：“今天幾號(hào)交作業(yè)?”
我說(shuō)：“先不告訴你們，等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著一個(gè)詭異的笑，你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀(guān)察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。
等我掌握了一些線(xiàn)索后，我就說(shuō)：“12345組的2456號(hào)交英語(yǔ)作業(yè)”，話(huà)音未落，便有些同學(xué)叫冤，為什么呀!因?yàn)槲抑蓝M的某號(hào)以及我們組6號(hào)沒(méi)做完，但我們組的6號(hào)交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下，原來(lái)如此——
“小子，你敢用昨天的作業(yè)唬弄我�！�
“我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅(jiān)定我的猜測(cè)了。
“你以為我不知道嗎?”
“啥?”
“今天的作業(yè)是先寫(xiě)黑體單詞再寫(xiě)短語(yǔ)!”
“好吧，oh my good!我承認(rèn)�！�
這時(shí)，二組的作業(yè)拿來(lái)了，我又檢查一下，以防有人混水摸魚(yú)，呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應(yīng)該不交啊，一定是用別人的頂替的，這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的.沒(méi)交，我記上了他的名字，因?yàn)檗k公室沒(méi)開(kāi)門(mén)的緣故我又回到了教室，鄰桌給我說(shuō)：“‘好人’哭了。”他的組長(zhǎng)說(shuō)：“你別記他了，他真做完了�！薄澳菫槭裁础q為虐’……”他沉默不語(yǔ)。
我真希望同學(xué)之間能夠真誠(chéng)的相互幫助。
以信任為話(huà)題作文7
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶 這首歌想必我們都耳熟能詳。在這個(gè)美好的日子里，我要大聲地唱給您聽(tīng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙兄x您！是您的悉心呵護(hù)和關(guān)懷讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。但是，在我快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中，也有一些不和諧的音符煩惱著我。媽媽?zhuān)鸀槭裁从袝r(shí)候就不信任我呢？您的不信任使我做事情時(shí)受到了拘束，讓我許多事都干不成；讓我像籠中的鳥(niǎo)兒，不能在藍(lán)天中自由自在地翱翔。
記得有一次，您外出辦事了，臨走時(shí)吩咐我寫(xiě)作業(yè)。我做完作業(yè)，便打開(kāi)電腦查找一些資料，準(zhǔn)備在課上講給同學(xué)們聽(tīng)。也許是資料太難找的緣故，我找了半個(gè)鐘頭才找到了一篇。這時(shí)，媽媽?zhuān)貋?lái)了，看見(jiàn)我在電腦前，臉上立刻晴轉(zhuǎn)陰，走到我跟前，生氣地說(shuō)： 你怎么又在玩電腦了？！誰(shuí)讓你玩的` 我是在找 我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)玩，您沖過(guò)來(lái) 啪 地一下把電源關(guān)了。把我辛辛苦苦找了大半天才找到的資料給關(guān)了，我還沒(méi)來(lái)得及保存呢！你還在嘮叨： 我看你這次考試考多少，以后你別想玩電腦了！ 那時(shí)，我的腦袋一片空白，十分生氣呀 媽媽?zhuān)鸀槭裁淳筒荒苈?tīng)我說(shuō)一句呢？我真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀，我甚至覺(jué)得有些悲哀！我快崩潰了
俗話(huà)說(shuō)： 信任是架起人類(lèi)溝通的橋梁。 有一句埋藏心里已久的話(huà)，那就是：媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我吧，相信我 您的兒子，一定會(huì)是好樣的！
以信任為話(huà)題作文8
有一個(gè)年輕人，好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作，勤勤懇懇干了大半年，非但毫無(wú)起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說(shuō)，可能自己不適合這份工作�！鞍残墓ぷ靼�，我會(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你再要走我不留你�！崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動(dòng)。他想，總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是，他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。
過(guò)了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò)，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首，成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái)，這份工作是那么適合他！他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢？
“因?yàn)�，我比你更不甘心�！崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預(yù)料。
老總解釋道：“記得當(dāng)初招聘時(shí)，公司收下100多份應(yīng)聘材料，我面試了20多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的`辭職，我無(wú)疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你仍有信心，倒不如說(shuō)我對(duì)自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人。”
我就是那個(gè)年輕人。從老總那里，我懂得了：給別人以寬容，給自己以信心，就能成就一個(gè)全新的局面。
以信任為話(huà)題作文9
【紙】
倘若人與人的信任是一張紙的話(huà)，那我與他的紙真當(dāng)永垂不朽了！我與他是頗要好的朋友，只可惜不在一個(gè)班，我們見(jiàn)面的時(shí)間永遠(yuǎn)是在飯后，雖然時(shí)間短，但我們彼此的友誼是頗深厚的。
我們很要好，話(huà)也很多，可只有那么一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面，話(huà)說(shuō)不完，怎么辦？后來(lái)我們以寫(xiě)信的方式來(lái)談話(huà)。地點(diǎn)在餐廳，時(shí)間是飯后。一人給一人寫(xiě)信，另一個(gè)人必須回信給那個(gè)人。由于我們互相信任，我們的紙也非常純潔。
結(jié)果有一天，“呵呵信”停止了，只因這張紙，出現(xiàn)了一絲火星。
今天，我吃好飯，按慣例，我應(yīng)當(dāng)收他給我的信，結(jié)果他卻不在座位上，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
他出事了？
我一直呆在那兒，呆了半晌。
我沖天目藝校飛奔而去。
當(dāng)我沖到天目藝校時(shí)，他卻翹著二郎腿，輕松地彈著尤克里里。
我再一次愣了半晌。
我氣喘吁吁地跑到天目藝校，卻只看到他……我氣不打一處來(lái)。
“你來(lái)這怎么不通知我一聲啊？”
顯然，紙上的火星越擦越亮了。
“我……這……”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我氣哄哄地沖出天目藝校。
紙上不只是火星了，而是越燒越旺了，紙快燒成灰燼了。
當(dāng)他從后面追上來(lái)時(shí)，我更拼命地跑了�？墒�，他終究比我跑得快，一把拉住了我。“生日快樂(lè)！”他小心翼翼地說(shuō)，生怕稍不注意就再次惹怒我。原來(lái)，他還是記得我的.生日的。
我給了他一個(gè)擁抱。
那張飽受下地獄般的苦的紙，如今已經(jīng)復(fù)活了，那白得沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬的紙，又回來(lái)了！
以信任為話(huà)題作文10
有人說(shuō)，信任是人與人之間交往的基礎(chǔ)�？墒�，懷疑卻能讓人往更深的方向探索。信任常常讓人輕易地相信某種事物，從而不向隱匿在背后的事物探究，常常會(huì)犯下不應(yīng)該的錯(cuò)誤。但如果產(chǎn)生了懷疑，事情往往會(huì)向好的一面發(fā)展。
有一次我做了一道數(shù)學(xué)題，爸爸在旁邊看報(bào)紙，過(guò)了一會(huì)我做完了，他轉(zhuǎn)頭一看立刻喊了一聲“錯(cuò)!”這可把我嚇了一跳，連忙仔細(xì)檢查，可是在草稿紙上反復(fù)驗(yàn)算都得到一個(gè)相同的結(jié)果。我立刻對(duì)爸爸的話(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑，詢(xún)問(wèn)他哪里錯(cuò)了，他卻愣是不吭聲，說(shuō)要我自己好好檢查。雖然我很忐忑，但是處于對(duì)老爸的信任，我還是把原來(lái)的.答案擦掉，準(zhǔn)備到學(xué)校詢(xún)問(wèn)老師。到了學(xué)校，老師拍了一下我的腦袋：“袁博啊，這么簡(jiǎn)單的題你居然都不會(huì)做?”隨后她只用了一分鐘便寫(xiě)了出來(lái)，過(guò)程、思路和答案都與我之前的一模一樣，這可讓我顏面掃地……設(shè)想如果考試我也這樣不信任自己，那么就是多大的損失啊!
很多人都對(duì)各種各樣的事物產(chǎn)生了懷疑，可是有很少的人能堅(jiān)持懷疑一直到自己成功，可是往往堅(jiān)持懷疑的人才能獲得成功。眾所周知，哥白尼是提出日心說(shuō)并且讓公眾普遍接收的人�？捎钟姓l(shuí)知道阿里斯塔克斯才是第一個(gè)提出日心說(shuō)并且做出解釋的人呢?他算出地球直徑是月球直徑的3·5倍，與現(xiàn)在只相差不到5%，可是他懷疑自己，覺(jué)得自己計(jì)算方法有問(wèn)題，所以沒(méi)有堅(jiān)持自己的推論。哥白尼不同，他堅(jiān)持并信任自己，將日心說(shuō)被大眾所接受。
信任是種美德，但懷疑讓我學(xué)到更多東西。
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