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話題作文

時間:2023-01-31 08:21:30 話題作文 投訴 投稿

【推薦】話題作文集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的話題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】話題作文集合9篇

話題作文 篇1

  朱熹是南宋時期理學(xué)大家,又是著名的教育家。他一生大部分時間都在讀書和教書,提出過許多精辟的見解。他死后不久,弟子們將他的讀書經(jīng)驗歸納為六條,稱為“朱子讀書法”,對于今人,仍有啟示和借鑒的作用。

  第一,循序漸進。朱熹說:“讀書之法,莫貴于循守而致精。”什么是循序漸進?就是說,讀書要有個先后順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀后面的。這樣才不會生吞活剝或雜亂無章。朱熹還進一步指出,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠(yuǎn),急不得,也慢不得!八^急不得者,功效不可急;所謂不可慢者,工夫不可慢!边@是在告被讀書人既不可急于求成,也不可松松垮垮,而要進度適當(dāng),方能見效。

  第二,熟讀精恩。他認(rèn)為有些人讀書收效不大,是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾向,一再講“讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一板,且看半板,將那精力來更看前半板”。

  第三,虛心涵泳。朱熹曾批評當(dāng)時普遍存在的'兩種毛。阂皇恰爸魉揭狻保褪且宰约旱南敕ㄈゴy書中的道理,穿鑿附會,歪曲了古人本來意思。二是“舊有先人之說”,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。為了糾正以上這兩種不好的毛病,朱熹主張讀書必須虛懷若谷,靜心思慮,悉心體會作者本意。朱熹強調(diào)讀書要耐心“涵泳”,就是要反復(fù)咀嚼,深刻體會行中的旨趣。

  第四,切已體察。朱熹主張“讀書窮理,當(dāng)體之于身”。什么叫“體之于分”?就是要心領(lǐng)神會,身體力行。從讀書法的角度來看,朱熹強調(diào)讀書必須聯(lián)系自己,聯(lián)系實際,將學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為行動,這個觀點是可取的。

  第五,著緊用力!爸o用力”包含有兩個意思:一是指時間上要抓緊,要“饑忘食,渴忘飲,始得!倍侵妇裆弦褡鳌ひ袆傄愎麤Q,奮發(fā)勇猛的精神。“如撐上水船,一篙不可放緩!

  第六,居敬持志。所謂居敬持志,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠(yuǎn)大的志向,頑強的毅力。這也是朱熹讀書之法的最基本精神。

話題作文 篇2

  沒有經(jīng)過裝飾的畫面,具有樸素迷人的美。

  長輩的擁抱

  暖暖的夕陽下,狹窄的校門前。一群人或站或坐,他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊,但此時,卻是那么耐心安靜地在那里等待著。

  一會兒,伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了,一個個可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上,當(dāng)自家的孩子出現(xiàn),等待的.父母或是爺爺奶奶、外公外婆,會立即蹲下,同時高興地把他接住。

  畫面就這樣定格。這時,長輩眉宇間的倦意早已消失;這時,每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下,那一大一小的擁抱,是多么溫馨的畫面。

  同學(xué)的擁抱

  雨后的黃昏,寂靜的校園,我無聊地走著。突然,電話響了,一聽,那來自遠(yuǎn)方的聲音,是多么的熟悉——原來是剛轉(zhuǎn)校的同桌。

  通話中,她的話語顯得那樣的無助!拔叶嘞肱c你擁抱”是她最后所說的話,這讓我想起——

  一個午后,她告訴我:她要去另一個陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后,才開始慢慢運轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴,木訥地迎接突然到來的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著,輕輕地道別,空氣里彌漫著不舍的氣息。(第二個鏡頭:兩位好同學(xué)的擁抱。充滿著友情的難舍。

  陌生人的擁抱

  雨夜,公交站臺,街燈散發(fā)出微微泛黃的光,一群人撐著傘在靜靜等待著。

  我正為公交車的姍姍來遲而苦惱,于是低頭發(fā)著呆。這時,突然一陣忙亂,抬頭一看——

  只見一個小孩摔倒在路上,全身被水打濕,一個青年快步上前,迅速把小孩抱起來,并且把自己的衣服給他披上,這事發(fā)生得太快了,以致大家還沒有反應(yīng)過來。這時候的小孩,他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……

  這些記憶中定格的擁抱,是發(fā)自內(nèi)心深處的,是樸素真誠的,是美麗動人的。

  這一個個擁抱,是人間的摯愛。一個擁抱,一幅畫;一個擁抱,一份愛。

話題作文 篇3

  步入初3,我原以為可以輕輕松松,我原以為還像初1,初2時那樣可以有時間放松。但是,我錯了,開學(xué)的幾個星期,我完全被書海,題海所吞噬。

  把練習(xí)冊拿出來,我們今天要評講。翁!我腦袋都炸開了!什么時候有這號作業(yè)?我無辜地看著我的同桌,希望是我聽錯了,或是老師記錯了?墒牵聦嵶C明,我的`耳朵沒問題,老師也沒有患老年癡呆。嗚嗚嗚我又開了一節(jié)課的飛機!真倒霉!什么時候布置過這項作業(yè)?我無奈。

  放假了,本以為可以放松一下?墒,我簡直要瘋了---K書。可是面對電腦,電視的誘惑,我屈服了。于是,星期一我作業(yè)沒做,就借了同學(xué)的參考了一下,結(jié)果是-----我又開了一次飛機。我盼星星盼月亮地終于盼到了國慶,可,老師好像是和我有仇一樣布置一大堆作業(yè),說是為國慶節(jié)后的月考做準(zhǔn)備!哎!我又要抱著我的教科書度過國慶了!

  自從初2以來,我的考場便節(jié)節(jié)高升(注:我們學(xué)校是依靠名次安排考場的,考場越高,表示越)記分冊上我的名字成了?屠蠋熞苍絹碓绞柽h(yuǎn)我,朋友也不愿和我討論題。于是,我開始抓緊時間學(xué)習(xí)。晚上十二點才上床睡覺,早上五點就起床,可是,一點也沒成效。從此,學(xué)校成了我的人間地獄,學(xué)習(xí)成了對我最嚴(yán)厲的酷刑,我依然努力著,就算沒有效果;我依然執(zhí)著著,就算被人遺棄;沒有人逼我著樣做,只有一個原因------為了理想!

  后記:我知道自己還有希望,所以,我不會放棄我自己的,只要不到最后我決不放棄!因為我堅信我只是在成功的路上遇到麻煩。

話題作文 篇4

  當(dāng)今社會這個大貼吧,點擊率最高的莫過于“面子”這一詞。

  吃個飯,進酒店,上檔次要場面;

  穿衣服,背包要名牌,趕潮流,要體面;

  女人們出門逛街,見朋友都得化妝,要臉面。

  面子確實重要。對男子來講,面子似乎與尊嚴(yán)掛上鉤了。一個人的尊嚴(yán)是任何物質(zhì)都替代不了的,俗話說,士可殺,不可辱,就是這個道理,維護自己的尊嚴(yán),也就是保全了自己的面子,尤其是公共場合之下,在眾多人面前,任何一句不合理話或動作,都會使人喪失面子,這將會迎來周圍人的.怪異目光甚至是咒罵,那場面應(yīng)該算得上是尷尬了,上不去也下不了臺面的。面子沒了,就會打擊人的自信心,從此,面對他人抬不起頭來,總覺得自己低人一等,這樣就產(chǎn)生了消極情緒,漸漸地,便產(chǎn)生一種心理疾病,覺得活在世上沒意思了。所以,尊嚴(yán)很重要,面子很重要。

  顧及面子是人之常情,但若把面子看得太重似乎就不一定是好事了。慈禧太后執(zhí)政期間,外敵已入侵,朝廷抵抗侵略,國庫空虛,老百姓也被搜刮到流離失所,朝政昏庸黑暗,民不聊生,在這種環(huán)境下,慈禧竟給自己大辦壽宴,宴席上金樽玉酒,富麗堂皇,在外人看來,給足了慈禧面子,但誰曉得,她這是亡國之前的回光反照!若她不那么在乎所謂的面子,將金錢投用于軍事之上,或賑災(zāi)濟民,說不定她的大清王朝會茍延殘喘幾日,但她終究敵不過人性的虛榮。是的,死要面子,便說明這不再是面子的事情了,這是人性的貪婪,虛榮,這是不可取的。

  這樣看來,“面子”似乎不容易把握,過輕,會使自己失去尊嚴(yán),讓人看不起;過重,便又成了貪婪、愛慕虛榮。凡事都要有個度,把握一個度很重要。

  因此,知足常樂才是最好平衡的。人不應(yīng)該太過在乎面子,但又不能失去本性,知足常樂者是王道。

話題作文 篇5

  我家陽臺上種了許多花,有鮮紅如雪的月季花,有美麗動人的容來仙,還有令人陶醉的令箭荷花……可是我并不喜歡它們,我最喜歡的是那粉紅如霞的杜鵑,我每天都去看望它。

  今天清晨,我發(fā)現(xiàn)了那彎彎曲曲,似小姑娘的長瓣的的枝柳上又冒出了幾片嫩綠的葉子,一簇堆在另一簇上面,那葉子綠的好鮮,在陽光的照耀下,透露著光澤,似乎每一片葉子上有一種生命在涌動。

  中午,哇!花兒開得千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的全展開了,仿佛每一片花瓣上都有幾滴小水珠在滾動,有的露出半邊臉來,粉紅色的臉上有一點紅色,它害羞了。有的才是花骨朵兒呢!飽漲的'快要破裂似的。還有的露出了笑容,不知有什么高興的事,好美啊!咦!為什么有幾片花瓣換上了黃色的外套,原來它枯萎了,現(xiàn)在在和他們的朋友說再見,我好傷心啊!

  晚上,我垂頭喪氣地回來,突然眼前一亮,在落花瓣的地方,又長出了幾片新的花瓣,別提我多高興了,心里比吃了蜜還要甜,這時杜鵑花發(fā)出了淡淡的清香,它也一定很高興吧!因為自己又結(jié)識了好朋友。

  清晨、中午、晚上的杜鵑花永遠(yuǎn)都是那樣的美!我愛杜鵑花!

話題作文 篇6

  讀完了《魯濱孫漂流記》這本小說,我的心久久不能平靜。因為,在魯濱孫身上,我學(xué)到了很可貴的精神。

  魯濱孫遇到了挫折,但是,他微笑著面對挫折,并沒有放棄。俗話說:“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。”人生在世難免會遇到一些挫折,面對挫折,人一般會有兩種截然不同的態(tài)度:有的'人把挫折看做災(zāi)難,遇到挫折就逃避。在一次次的逃避中,他們的機會失去了,夢想褪色了,人生的目標(biāo)只能一降再降。有人把挫折看作機會,迎難而上。在一次次戰(zhàn)勝挫折中,他的能力提升了,信心增強了,離自己的夢想更近了。魯濱孫就是一個典型的事例。

  哲學(xué)家培根說:“奇跡多產(chǎn)生于厄運之中!痹陧樉持校送赡芤蚋鞣N原因而懈怠,而厄運常常使人產(chǎn)生危機感,使其發(fā)奮,比常人更努力、更勤奮、更執(zhí)著。/因而,奇跡多產(chǎn)生于厄運之中。

  遇到挫折是不幸的,但挫折并不是生活的全部,只要我們勇敢面對挫折,不沮喪、不放棄,繼續(xù)追求人生的夢想,就能創(chuàng)造奇跡,取得成功!

話題作文 篇7

  新,像是復(fù)蘇的萬物,一點一點地萌芽,一點一點地生長。

  漫漫雪花紛紛落,嫩嫩新芽點點深。像冬季的最后一場雪,潔白肅靜的薄雪下,溫柔舒適的松土里,一顆顆雛苗在寒里沉睡。靜靜的,靜靜的,融化在寒冬里,默默奏起春的樂曲。

  新,像是淅淅瀝瀝的輕雨,悄悄打在湖畔灣,默默滴在柳絮林。

  當(dāng)水面開始蕩漾,一圈圈的微波漾起來,一串串的漣漪蕩去。余波未盡,新濤又起,便知雨的來臨。當(dāng)柳條在風(fēng)中輕輕晃動,柳葉將幸福的淚含起,迎接雨的來臨。半晌,雨在樹上綻放晶瑩的`花,雨與柳絮一起歡快地舞蹈,它們好似一個個跳躍的音符,在水面上、在柳絮里彈著,彈給大地洗禮的樂章。

  新,又像是早晨漸漸升起的太陽,它點亮了大地,灑下了新的光芒。

  傍晚的霞,是艷紅的,它染盡了天邊,即使黑夜硬要拉下落幕,它也不忘伸出最后能夠夠著云彩的手。黑夜籠罩大地后,點點繁星鑲在空中,一片寧靜,可山后探出的陽光,擾了這安詳?shù)囊梗讜兩w在大地上,仿佛一切都換新了。

  新,更是我們的現(xiàn)在。我們這些剛萌生的嫩芽,褪去小學(xué)的舊殼,脫去稚嫩的舊衣,向著實中進發(fā)。我們步入初中,以新的面貌、新的身份面對新的環(huán)境、新的面孔。我們仿佛得到雨的洗禮,全身煥然一新。面對這個全新的環(huán)境,我知道,我們此刻需要制定一個計劃,為自己擬定一個目標(biāo),并為之努力。

  每一個人都在書寫自己的人生篇章,一次一句都是真實的所經(jīng)所歷,而我們的小學(xué)已經(jīng)畫上了完美的句號。小學(xué)的過去,都是曾經(jīng),現(xiàn)如今,我們再次提筆,開始描繪我們的初中生涯。我堅信:初一的我們一定也能給三年初中生活書寫一個精彩的開頭!

話題作文 篇8

  曾經(jīng)畢業(yè)時光

  畢業(yè),曾經(jīng)我認(rèn)為遙不可及的詞語。而現(xiàn)在,畢業(yè)一下子出現(xiàn)在我的面前,怎么也擋不住。

  曾經(jīng)的往事,歡聲笑語都化作一縷幽幽的輕風(fēng),悄悄地從我們的手邊溜走,抓,也抓不住。我們都不由得惋惜著。只能在心里默默地回想這些幸福而美好的時光。20xx年,是我們剛?cè)雽W(xué)的日子,望著那一張張陌生的面孔,我不由得緊張起來,而在這六年來,那一張張面孔又是如此的親切,如此的熟悉。時光,真的是既短暫而漫長,叫人措手不及。

  在我們班教室的后面,掛著數(shù)張散發(fā)著耀眼的金光的獎狀。這是我們六年來辛辛苦苦得到的榮譽。汗水,辛勤,都凝固了在那些獎狀的深處。下課時,我們都會相互打鬧,聊天,這是多么的'愜意啊,可是畢業(yè)的來臨卻打斷了這些慢慢閑逛在操場上,幻想著曾經(jīng)的往事,撫摸著雙杠的一端,仿佛上面還留著我以往的指紋;沙灘堆上,似乎還有我曾經(jīng)胡亂搭的一座城堡;座椅的影子里,好像還有我的存在這些痕跡早已在我的心間深深扎根,怎么也除不去了!

  時光呵,畢業(yè)呵,終究將會來到!等著我們的又將會是什么呢?

話題作文 篇9

  以你我為圓心,以愛為半徑,畫一個愛的光環(huán),交點之處,便是夢的成全。

  七歲,我們躺在溫暖的被窩里,桌上早已準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜,吃過早飯,我們哼著兒歌飛奔到學(xué)校。學(xué)校里窗明幾凈,有教學(xué)精湛的老師,有要好的同學(xué)……

  七歲,他們躺在冰冷的床單里,桌上擺的是沒有幾根面條的湯,吃過早飯,他們唱著山歌飛躍山嶺。學(xué)校里破舊不堪,有下鄉(xiāng)支教的老師,有和他們一樣的同學(xué)……

  十六歲,我們目送著拉著捐贈物的貨車駛向遠(yuǎn)方,那里面有我們用過的書、穿過的衣服、攢下的壓歲錢還有那濃濃的愛心,我們立志在不久的將來,我們會到山的那邊,我們會為那里帶來知識財富。

  十六歲,他們迎接著拉著捐贈物的貨車駛進村莊,手捧帶著淡淡油墨香的舊書,接過衣物和救濟金,眼里閃過濃濃的感激,他們立志在不久的將來,他們會大山的那邊,他們會在山的那邊闖出屬于自己的一片天。

  愛隨著貨車在我們與他們之間穿梭,傳遞的是知識、是愛心、是夢……

  晨曦從喧囂的地平線那邊徐徐升起,從帶著幽幽墨綠的山邊落下。我們都是大地的寵兒,她從未偏袒過誰,少給誰一片天、少給一秒時間、少給一縷陽光……

  山的另一頭有我們的夢,亦有他們的夢,我們共同仰望一片天,對著深邃夜空中那顆最璀璨的星虔誠的'許下不同的夢……

  每天被一縷溫煦的陽光親吻時,都覺得每一天都是新的,告訴自己要努力要奮斗,前方的路不會一如既往的如履平地,需要的是多一份堅定,少一分浮躁;多一份自信,少一分氣餒;多一份理智,少一分沖動。問一問生在90,敢拼敢沖的自己,誰成全我的夢?“千里馬常有,伯樂不常有!焙尾粸樽约旱牟畼烦扇约?

  不久的將來,我們會到我們一直向往的地方去,他們也會走出大山追尋他們的夢。為此,你我一起倍加努力,如同黑暗的盡頭是一絲曙光。

  呦,是那濃濃的愛心和濃濃的感恩之心成全了你我的夢。

  以夢為圓心,以執(zhí)著的行動為半徑,成功之時便是夢的成全。

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