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話題作文

時(shí)間:2023-02-01 08:40:33 話題作文 投訴 投稿

【推薦】話題作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的話題作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】話題作文集合五篇

話題作文 篇1

  鮮花代表著美麗,鮮花代表著情誼,鮮花代表著感激,鮮花代表著尊敬,我要把代表著愛(ài)、美麗和尊敬的康乃馨送給我最親愛(ài)的媽媽。

  過(guò)幾天就是母親節(jié)了。我想起媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)育成人,陪我一起渡過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我成長(zhǎng)的歷程中為我把握航向。

  從我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),一直到我長(zhǎng)大,成為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,媽媽總是伴我左右。我難過(guò)的'時(shí)候,媽媽陪著我,勸導(dǎo)我;我開(kāi)心時(shí),她也快樂(lè)。

  有一次,我頭疼,不想去上英語(yǔ)課了,給媽媽說(shuō):“我不想去上課了,頭疼。”媽媽立刻放下手里的活,仔細(xì)地看了看我,嘴唇貼在我的額頭上,然后疑惑地盯著我:“哪兒不舒服呀?”

  我耷拉下眼皮,裝作沒(méi)精打采的樣子,小聲說(shuō):“頭有點(diǎn)疼!闭f(shuō)完心虛地瞟了一眼媽媽。

  媽媽深深地看了我一眼,說(shuō):“孩子,告訴媽媽,你是真的不舒服嗎?”我支支吾吾地哼了兩聲,媽媽笑著說(shuō):“去吧!老師還等著你呢,小同學(xué)肯定也想你了!”“我,我,我真的不舒服……”我不甘心地哼唧著。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果你去,可以學(xué)習(xí)到新知識(shí),如果你不去,可就要落后嘍!用身體不舒服當(dāng)逃學(xué)的借口可不是好孩子,就算真的病了,在戰(zhàn)場(chǎng)上,也是輕傷不下火線呀!”

  我覺(jué)得有道理,吃了點(diǎn)藥,開(kāi)開(kāi)心心地上課去了。

  盼望著,終于盼到了母親節(jié),我買了一束康乃馨送給媽媽,媽媽開(kāi)心地笑了。

  這幾年,一直是媽媽看護(hù)我,日日夜夜為我操心,我要把最美麗的花送給我最愛(ài)的媽媽。

話題作文 篇2

  有人說(shuō),一切都是命中注定,你沒(méi)有權(quán)利去住在,也沒(méi)有權(quán)利去改變,以命運(yùn)為話題的作文。這是很多人的真實(shí)想法。但如果你真這么想,你就真的錯(cuò)了。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣,長(zhǎng)相不怎么樣,家境不怎么樣的女孩,在老師面前,我無(wú)言以對(duì),甚至在脾氣不好時(shí)還于老師頂撞,在同學(xué)面前,當(dāng)別人在玩的高高興興實(shí),我因?yàn)槟樕系奶珮O二五眼抬起頭,我不知道同學(xué)們回不回去嘲笑我,但是我都不敢去試,我怕他們鼓勵(lì)我,我也不想去聽(tīng)他們對(duì)我的各種譏諷,有一次上生物課,老師給我們播放了一些天花患者的圖片,被天花傳染的`皮膚,讓人看著都起雞皮疙瘩,話題作文《以命運(yùn)為話題的作文》。小時(shí)候我臉上就開(kāi)始起痘痘,現(xiàn)在都已經(jīng)初中了,臉上的痘痘更是泛濫,長(zhǎng)得慢慢的,還是揚(yáng)揚(yáng)的,疼疼的。再加上那塊黑乎乎的胎記看起來(lái)倒與那天花患者有幾分相像,這是班長(zhǎng)便開(kāi)始帶頭起哄,呀,這不是那誰(shuí)么!說(shuō)著便把目光投向我.我頓時(shí)臉紅紅的,都無(wú)地自容了,恨不得找個(gè)地縫來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)去。哎

  但是,又一次,老師私下找我,說(shuō),你真的打算一輩子就這模樣了?你腦子不差,為什么非要暗地里一個(gè)人自卑呢?你之前也有普壞過(guò)共舞,老師知道你是無(wú)形的,你沒(méi)有地方發(fā)泄啊。相信老師,相信你自己,小時(shí)候,老師也是一個(gè)自卑的孩子,撒旦是聽(tīng)了我爸爸的一番教導(dǎo)后我也想清楚了,我決心好好學(xué)習(xí)..........老師希望你可以做第二個(gè)我,加油哦!

  其實(shí)并沒(méi)有什么命中注定,只要你是自信的

  你努力做了,最起碼你的樣子會(huì)比現(xiàn)在這樣好,你就是你心目中最好的知道嗎?

話題作文 篇3

  這幾天的夜空格外晴朗。每一天夜晚,都能望見(jiàn)皎潔的明月高掛在天邊,彎彎的,似女子的細(xì)眉。到了這天,那月亮還是只成了個(gè)近似的半圓,離月圓就應(yīng)還有一些時(shí)日吧。我站在窗邊,抬頭望著窗外的這半個(gè)月亮,覺(jué)得心曠神怡,產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。

  一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢地把月亮給遮住了,可在浮云的后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。呀,月亮務(wù)必是明白了我在看她,有點(diǎn)兒害羞了,于是用紗巾遮住了自己的面容。這真是童話般的夜晚,真是童話般的月亮!

  云漸漸散去了,月光又如同水一般的清澈而透明。我聽(tīng)到院子里傳來(lái)的一陣天真而爽朗的笑聲,我明白,是鄰居家四、五歲的小孩子們又出來(lái)游戲了。月光下,他們笑得那么真,那么甜,月亮仿佛也跟著他們一齊笑了。我一向認(rèn)為,月亮就是孩子們的守護(hù)神——她是那么純潔,就如同孩子纖塵不染的心一樣。我恍惚憶起,自己小的時(shí)候也是那么的`喜歡月亮。我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅熟悉而又陌生的畫面——一個(gè)孩子在月光下歡快地飛奔著,邊跑邊指著天空上的月亮,大聲地喊著:“快看阿,月亮在跟著我們一齊跑呢!”那個(gè)孩子是我。那時(shí)的我,也許會(huì)問(wèn)一些此刻這些孩子也會(huì)問(wèn)的古怪的問(wèn)題——當(dāng)月亮轉(zhuǎn)成一個(gè)彎彎的鉤時(shí),嫦娥仙子的房子還夠住嗎玉兔是怎樣飛到月亮上去的呢而童年也在我的笑聲中,隨著月亮慢慢跑遠(yuǎn)。

  每當(dāng)想到這些,“成長(zhǎng)”對(duì)我來(lái)說(shuō)就轉(zhuǎn)成了一個(gè)可怕的詞語(yǔ)。隨著成長(zhǎng),我越來(lái)越相信月亮上是一片荒涼、貧瘠、寸草不生的土地,而不是一座粉妝玉砌的廣寒宮里住著一為秀麗的嫦娥仙子;我越來(lái)越相信科學(xué)所解釋的“月食現(xiàn)象”,而不是從前讓我既興奮又恐懼的“天狗吃月亮”。小時(shí)候那些稚氣的想法已從我的思想中不知不覺(jué)地慢慢褪去,隨著成長(zhǎng),我逐漸拋棄了夢(mèng)幻,我更加屈從于理解現(xiàn)實(shí)的冰冷,于是,我的生活中,再也沒(méi)有童話,再也沒(méi)有夢(mèng),再也沒(méi)有關(guān)于月亮的幻想。而那個(gè)早已逝去的童年,對(duì)于我也永久成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的過(guò)去了。

  我深深地凝望著這群孩子,明白我已經(jīng)不再屬于那個(gè)世界,童年的回憶,已被埋葬在心底的角落。那個(gè)月亮同樣也不再屬于我了,無(wú)論她有多美,她還是那么遙不可及。童年的那個(gè)月亮,我丟失了,而且再也找不回來(lái)了。

話題作文 篇4

  如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書卷上畫有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。

  清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺(jué):真清爽!那只手好像魚兒般感到自由自在,你也會(huì)樂(lè)在其中,感到無(wú)比的快樂(lè)。

  早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺(jué)。

  登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥。此時(shí),水面又像打翻了顏料。

  到了靜靜的.夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛(lái)滿地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

  待到該睡覺(jué)的時(shí)間,才戀戀不舍地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。

  水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?

  一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài),對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。

話題作文 篇5

  又是一年元旦,我們一行四人閑云野鶴般漂到道都鷹潭市圣井山下。

  夏天的圣井山下,車水馬龍,人聲鼎沸,人們鮮衣華服,是度假“漂流”的好去處;而這時(shí)節(jié),卻是枯草凌亂,渠水幾近干涸。河岸上大大小小形狀迥異的硪卵石,被流水沖刷得溜光潤(rùn)滑,午后的暖陽(yáng)照在上面,反射出一縷縷蒼茫。

  冬日里的圣井山了然無(wú)趣,像那些露出水面的鵝卵石一樣蒼白。我們順著河床往下游走去,腳下厚厚的枯草做出一幅高深莫測(cè)的樣子,一半淹于枯草間的亂石,膀大腰圓,讓我仿佛誤入了匪窩。它們就像一個(gè)個(gè)肥頭油面的匪首,神情冷漠,目光怪異。雖然青天白日,卻讓我心生一股森森的寒意。我們小心翼翼地走出這段驚魂的石谷,我這才發(fā)現(xiàn),脊梁上早已滲出細(xì)密的汗珠。我不由地喊出:“哦,呵呵!哦,呵呵!”的號(hào)子,他們也附和,聲音在青山曠谷中久久地回蕩。遠(yuǎn)黛青翠的松林似乎和著我們的號(hào)子送來(lái)徐徐清風(fēng),頓覺(jué)神清氣爽。風(fēng)和日麗中,我酣暢淋漓,思緒霍然清澈了。

  水聲。高山流水?溪水長(zhǎng)流?不是,都不是。這水聲,沒(méi)有高山流水般驚魂的氣勢(shì),也沒(méi)有溪水潺潺的宛轉(zhuǎn),但清脆悠楊,似清麗的鳥鳴,又似乎清遠(yuǎn)的琴聲。我閉上眼睛,感受到夏日清晨未曾有人闖入的湖邊那晨露與晨曦浸閏過(guò)的靜怡,心靈的清澈呀。

  我,我們都不是詩(shī)者,也不是琴者,更不是舞者,卻依著那天賴之音的水聲舞去。

  這一泓湍急流緩的水啊,像是琳琳朗朗的石縫間溢出,又仿佛是水底下石洞中迸出。那水面,像青年胡適先生的'微笑,像老年楊絳先生的慈目,還像情竇初開(kāi)的少女她那明眸善睞的眼睛。這捉住我心神的漣漪變幻出各種韻味優(yōu)雅地向隘口流去,令我十分不舍。雖然隘口的落差不大,卻有飛流直下的氣度,也有淡然自若的深情,像隨意輔排在卵石上淋濕了的哈達(dá)。我好想拉長(zhǎng)它,拉成凜冽傾瀉的白練。

  這是怎樣一種清澈啊!我情不自禁地掬一把清澈,想灑于臉上,卻覺(jué)得污了她;送入口中,又覺(jué)得輕薄了她;蛉婚g,一股甘甜涌入我的口中,沁入我的心田,頓覺(jué)身體清爽了,思緒清晰了,心靈也清澈了。

  道家說(shuō),“道之道,無(wú)處不道,有道心方靜,無(wú)道心生亂,道道于心,所以道法自然。”如若人的身體能夠長(zhǎng)此清澈,自然血?dú)馔〞常瑲q月不老;如若人的思緒能夠長(zhǎng)此清澈,就能洞察秋毫,諳熟天意,善始善終了;如若人的心靈能夠長(zhǎng)此清澈,何必介意他人飛短流長(zhǎng)、厚此薄彼呢?

  是呀!生活需要有夢(mèng),但披肝瀝膽地追索,卻不若操守身心的清澈!