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以承諾的話(huà)題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的以承諾的話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以承諾的話(huà)題作文1
今天，是一個(gè)上學(xué)的日子。丁冠成忍然跑到我跟前，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)“我告訴你一個(gè)事情，不過(guò)你要發(fā)誓不可以告發(fā)我�！边@是個(gè)承諾呀，老師說(shuō)過(guò)一諾千金�？晌疫�是受了好奇心的驅(qū)使，信口道：“好。”他附在我耳邊說(shuō)了些什么，我瞪大了眼睛。這一天，注定不平常的，開(kāi)始了……
“是誰(shuí)拿走了田梓橦的本子？”劉老師嚴(yán)肅道。她掃視了周?chē)瑢W(xué)一圈，有些人若有所思，有些人老老實(shí)實(shí)盯著桌面，更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個(gè)眼色，同時(shí)警覺(jué)的瞪我一眼，示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂，沒(méi)想到事情鬧的更大了，我緊張了起來(lái)。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛，隨即舉起了手。我皺了皺眉頭，他不會(huì)要告發(fā)自己？不，他不是那樣的人？忽然，一個(gè)膽大的主意跳了出來(lái)：莫不是，他要誣告他人？沒(méi)等我確定，他便高聲道：“一定是唐琨寓，我早上看到他了！"這時(shí)，平時(shí)幾個(gè)愛(ài)起哄的同學(xué)也不管是真是假，紛紛說(shuō)：“就是他！”熱心的同學(xué)們都去找唐琨寓的書(shū)包、桌柜，居然找到了！丁冠成變變臉色，嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺(jué)的勝利微笑，慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道：“不是我！”可他是跳進(jìn)黃河也洗不清了�，F(xiàn)在，除非是我，他就要永遠(yuǎn)背上這個(gè)討厭的罪名了……
現(xiàn)在的我，好比一只被囚禁的鳥(niǎo)兒，“諾言”這個(gè)牢籠困著我，許下的那個(gè)承諾，也讓我前所未有的'后悔，后悔我的承諾下得如此的簡(jiǎn)單，不經(jīng)過(guò)思考，這是一種精神的前煎熬……
我下意識(shí)的摳著桌子，心一陣陣緊張，到底要不要遵守承諾？這個(gè)問(wèn)題困住了我。忽然，老師叫道：“劉夢(mèng)桐，你怎么了？”我臉色蒼白的站起來(lái)、支吾道：“我…沒(méi)有……什么事。”那一晚我想了很久，很久……
我最終沒(méi)有向老報(bào)告真相，我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了，也正是這樣的一個(gè)選擇，讓我內(nèi)心留下永久的污點(diǎn)，讓我明白什么承諾應(yīng)該堅(jiān)守，什么承諾可棄如敝履。
以承諾的話(huà)題作文2
在我成長(zhǎng)的路上，有一件事使我后悔，使我內(nèi)疚。
那件事讓我明白了許多，同時(shí)也使我失去了很多
“放學(xué)記得等我��！如果你晚點(diǎn)，我會(huì)在老地方等你的！”小晴邊跑邊喊，我連聲道：“放心吧，我一定會(huì)等你的�！闭f(shuō)完我們便急急忙忙地往各自的教室里跑。小晴是我的好朋友，她住我家樓上，雖然認(rèn)識(shí)不久，但感情卻非常好。每天我們都一起上學(xué)、放學(xué)。無(wú)論我多晚出教室都能看見(jiàn)她在離教室不遠(yuǎn)的大樹(shù)下等我，然后我們一起說(shuō)開(kāi)心事回家。
這一天，剛下課，同桌拉著我說(shuō)：“今天到我家去玩會(huì)吧，反正今天是星期五，玩會(huì)再回去吧。”我搖搖頭，說(shuō)道：“今天不行，我有事，不能去了�！蓖罀吲d地說(shuō)：“不去就算了，本來(lái)還打算你來(lái)我家的時(shí)候把幾本好書(shū)借你，這下你看不著了�！泵鎸�(duì)同桌一臉的失望，有點(diǎn)不忍心，便說(shuō)：“好吧，我跟你去，不過(guò)我要跟小晴說(shuō)一聲不等她了，不然她會(huì)怪我的。”同桌邊拉著我跑邊說(shuō)：“這有什么，她看見(jiàn)你不在自然就會(huì)回去的，不用擔(dān)心�！蔽以诼飞闲南耄骸笆前。∏缃裉煲獟叩�，我不等她她應(yīng)該不會(huì)怪我的'�！钡搅送兰�，玩得都很盡興。
直到五點(diǎn)半，我才回到了家。過(guò)了一會(huì)兒便聽(tīng)到有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，原來(lái)是小晴，她好像不太開(kāi)心，接著便對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣，說(shuō)好了等我的，而你自己卻先走了，害得我在校門(mén)口受凍近一個(gè)小時(shí)，我再也不想理你了�！�
今天的天氣是確實(shí)非常冷，想到這，我非常愧疚，本想解釋?zhuān)墒切∏缫呀?jīng)走遠(yuǎn)了，晚上，我心里十分難受
第二天，我去找小晴，可是聽(tīng)她媽媽說(shuō)小晴和她姑姑去了外地學(xué)習(xí)，還說(shuō)昨天她哭得很傷心。
聽(tīng)到這里，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒(méi)有打個(gè)招呼便走了，后悔自己不遵守承諾，也許，我這樣就失去了一份友誼和一個(gè)朋友。
這一件事讓我明白了：答應(yīng)別人的事一定要做到，如果不能做到，那就不要輕易答應(yīng)。
以承諾的話(huà)題作文3
承諾，不止是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，它蘊(yùn)含著深刻的含義。
或許我們每個(gè)人都承諾過(guò)，有一些沒(méi)有履行自己對(duì)別人許下的承諾，但有一些人如實(shí)的履行自己承諾。因?yàn)樗麄冎溃涸S下的承諾就應(yīng)該去兌現(xiàn)，那樣才符合自己做人的基本原則。
那是個(gè)和以往不同的冬天，也是她記憶最深的一個(gè)冬天。那年她還是一個(gè)七歲的小女孩，不懂事的.一個(gè)小孩子，但她的思想并不停留在那個(gè)年齡段，她想到了以后，做每一件事情的時(shí)候都考慮到未來(lái)。那天，她非常高興，因?yàn)樽约哼^(guò)生日，媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕，爸爸也從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)給她過(guò)生日，一家人都圍著她，她認(rèn)為自己現(xiàn)在是如此幸福。就在那天晚上，她的奶奶患了疾病，突然去世。女孩聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，眼睛就好像水龍頭一樣，滴答滴答的往下掉。她邊哭邊跑去奶奶家，她沒(méi)有注意到現(xiàn)在的外面沒(méi)有路燈，很黑很黑，但她不顧一切，用最快的速度跑去奶奶家。
看著在一點(diǎn)一點(diǎn)冰冷的身體，小女孩在自己心里暗暗許下了承諾，她發(fā)誓自己以后一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟棠躺俺３：团⒄f(shuō)要好好讀書(shū)，別那么沒(méi)出息，以后過(guò)上好日子。在以后的日子里，女孩發(fā)奮學(xué)習(xí)，她一直相信奶奶會(huì)在天上看著她，會(huì)一直陪伴她走完一生。女孩的成績(jī)一直在班里名列前茅，老師們也特別喜歡她。
女孩履行了自己的承諾，她沒(méi)有面對(duì)任何挫折放棄過(guò)，她一直堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……
女孩面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難都不曾放棄，而我們也應(yīng)該履行自己的諾言，履行對(duì)別人許下的諾言。
以承諾的話(huà)題作文4
“你耍賴(lài)，不帶這樣的！”小海指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)。我看著他帶著哭腔的樣子，嘲笑著說(shuō)：“看你這熊樣，多大點(diǎn)事，反悔就反悔了，哭什么？”我絲毫不在意地撇了撇嘴，翻了一個(gè)白眼就離開(kāi)了，只留下他一個(gè)人在原地。
這件事過(guò)去四五年了，到現(xiàn)在我還刻骨銘心，因?yàn)槟羌逻^(guò)后，全班人都鄙視我，說(shuō)我是“耍賴(lài)蟲(chóng)”，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)紅著臉說(shuō)不是，因?yàn)楹托『５哪羌聦?shí)在是太小了，而且當(dāng)時(shí)我還小，還不知道什么是承諾。
最后，是老師替我解了圍，她把我拉到講臺(tái)上，對(duì)著全班人的面，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“老師知道你一定不是那種耍賴(lài)的人，老師現(xiàn)在交給你一個(gè)任務(wù)，你必須要承諾，有全班人在見(jiàn)證，如果你不想做也可以，老師不怪你，你答應(yīng)嗎？”當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，在沒(méi)告訴我任務(wù)是什么的.情況下，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了，因?yàn)槲姨胱C明我自己不是“耍賴(lài)蟲(chóng)”了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那好，你以后每天做早操的時(shí)候把教室里的燈關(guān)掉�！�
從那以后，我的生活多出了一件事，那就是關(guān)燈。在那天晚上我不知道自己夜里默念了多少次：要關(guān)燈！要關(guān)燈！以至于第二天我因睡眠不佳而懶懶散散，我無(wú)精打采地去上學(xué)。做早操的鈴聲響起來(lái)了，我想都沒(méi)想就沖了出去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我第一天就沒(méi)準(zhǔn)守承諾我當(dāng)時(shí)臉就白了……
我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)我我是如何面對(duì)老師、同學(xué)，只記得老師把我叫到了辦公室里，用極其生氣的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你上學(xué)已經(jīng)幾年了，不是兩三歲了，你連一個(gè)關(guān)燈的承諾都做不了，你還能做什么？”那段話(huà)一直刻在我的心里，一直鞭策著我也是在那個(gè)時(shí)候我明白了承諾的意義：要不就不要承諾，既然已經(jīng)承諾，就要一諾千金。從那以后我再也沒(méi)有忘記過(guò)關(guān)燈……
從那以后，我只要承諾別人的事都會(huì)刻在心里，用一個(gè)本子記下來(lái)，所以，我現(xiàn)在會(huì)遵守任何一個(gè)承諾，再也不會(huì)做出失信這樣的事。
承諾，是做人之本，它能讓人堅(jiān)強(qiáng)，不斷走向成功。我堅(jiān)信在“承諾”的引領(lǐng)下，我克服困難，成為一個(gè)朝氣蓬勃的英雄少年。
以承諾的話(huà)題作文5
承諾常常很像蝴蝶，美麗得飛然后盤(pán)旋不見(jiàn)，但是我相信你是誓言，就好像是一定會(huì)來(lái)的春天。
鳥(niǎo)兒始終是要離開(kāi)父母的，但這也要有一個(gè)必然的階段。讓鳥(niǎo)兒適應(yīng)新的生活，去實(shí)現(xiàn)他對(duì)這個(gè)世界，對(duì)父母和對(duì)自己的承諾。
初中的'生活是一條嶄新的路，自然，家到學(xué)校的路也是另一條嶄新的路，但我卻畏懼了這條路，雖然它不長(zhǎng)，很窄，但配合著周邊茂密的樹(shù)木，再加上夜晚的幫助，也會(huì)另你殘生畏懼。
那是上初中以來(lái)的第一個(gè)晚自修，在我苦苦的哀求下，爸爸終于答應(yīng)來(lái)學(xué)校接我，他可是一個(gè)大忙人吶！晚上放學(xué)了，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，興致沖沖得等待著爸爸的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)之內(nèi)，但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他還是沒(méi)出現(xiàn)，看著別人陸陸續(xù)續(xù)由家長(zhǎng)接回去，我心里便感到極度不平衡。承諾歲不是排居首位，但它也不比親情，友情來(lái)得落伍，人與人之間不是要講信用嗎？一諾千金，一言九鼎就是承諾的兄弟，誠(chéng)心是為人之本。
這時(shí)，天空突然閃出一片白影，這引起了我的主義，隨即雷鳴“轟“的一聲，幸虧只是雷聲大雨聲小。不等了，我自己回家啦！我沿著那條漆黑的小路，聽(tīng)到了四周不知名的嬌聲，真的好想閉上雙眼，容納感雙腳支撐整個(gè)身體，越想越害怕，索性我就不去想它了。然而時(shí)常浮現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面卻是爸爸答應(yīng)來(lái)接我的情景。
回到了家，看到爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，心中的怒火來(lái)了：“爸，你不是答應(yīng)我了嗎？”“是啊，你應(yīng)該獨(dú)立了，你看，不是自己回來(lái)了嗎？”“對(duì)哦，”怒火已經(jīng)隨著這份承諾在我心里安睡，直至遺忘。
我將永遠(yuǎn)珍藏著這份珍貴的承諾，將它放入心里的最深處，即使它被記憶所遺忘，也不會(huì)被我的心所拋棄。
以承諾的話(huà)題作文6
記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺(tái)上，做過(guò)自我介紹后這位N老師要我們說(shuō)出自己的名字，和自己對(duì)成績(jī)的要求，記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說(shuō)出滿(mǎn)分的同學(xué)，沒(méi)有想到對(duì)于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生，老師一下記住了我。
開(kāi)學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級(jí)的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的'口才，她很愛(ài)我們，尤其對(duì)我十分關(guān)注。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了一個(gè)秘密，N老師的遠(yuǎn)大理想并不是老師，然而卻不得不如此。老師上學(xué)的時(shí)候家境不好，還有一個(gè)弟弟也在讀書(shū)，那是一個(gè)不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來(lái)了高考中的優(yōu)異成績(jī)，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，N老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜，怎么填？
老師在思索很想填對(duì)自己口才有發(fā)展的大學(xué)，可是不行，上師范大學(xué)自己又不甘心，一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學(xué)，一則節(jié)省家里的錢(qián)；二則，功弟弟讀書(shū)，下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說(shuō)：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學(xué)�！卑l(fā)自?xún)?nèi)心的承諾，更激發(fā)了N老師的信心，四年的努力培養(yǎng)了教師教學(xué)的才能，她的心靈我更佩服。
她的課總是那么生動(dòng)，有聲有色，在她的課上沒(méi)有講話(huà)的、打鬧的、睡覺(jué)的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過(guò)了主科，她的科沒(méi)有不及格的，她是我們向往的目標(biāo)，她對(duì)我愛(ài)似弟、妹的情我們久久忘不了。
我現(xiàn)在正坐在高中的課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標(biāo)，按我的志愿無(wú)論今天、明天我一定不會(huì)放棄－－歷史的承諾。
以承諾的話(huà)題作文7
古人云：“誠(chéng)信乃為人之本，而我卻違反了這最基本的道理……
暑假在補(bǔ)課時(shí)，高源迷上了追明星，求我?guī)退喣切┟餍堑闹苓厧臀矣喴幌聳|西唄，求求你了�！甭�(tīng)著她那娃娃音中有摻雜著一點(diǎn)可憐，我就于心不忍的說(shuō)：“好吧，不能太多。”她開(kāi)心的那兩只虎牙都露出來(lái)了，笑瞇瞇的`看著我：“我就知道你最好的了，”我感到一種不好的預(yù)感正向我一步步接近�！澳悄阍賻蛷垑�(mèng)雨訂一下唄，我的好我一想都是朋友的，就幫助一下。
補(bǔ)課結(jié)束后，回到家，我就對(duì)媽媽撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)易詈玫膵寢專(zhuān)隳軒臀矣喴恍〇|西嗎?”媽媽說(shuō)：“你要訂什么?”“不是我訂，我是幫我同學(xué)訂的，她兩可是我的好朋友，你真是會(huì)于心不忍的不幫她們訂嗎我不是不想幫你訂，因?yàn)槲覔?dān)心訂過(guò)了，她們不給錢(qián)�！薄安粫�(huì)的!”“那也不行，就這樣說(shuō)了，不——能——訂——�！�
我拉了一面不知道該怎么辦的臉，走到我的房間，心想：怎么辦，我都答應(yīng)她們了，不能反悔的，可現(xiàn)在又說(shuō)不幫她們訂了，唉!明天補(bǔ)課時(shí)再和她們說(shuō)吧!
訂了沒(méi)有�！边@時(shí)我的心在交戰(zhàn)不知怎么了，脫口一處“訂過(guò)了”怎么辦?我騙了她們，但我又不能告訴她們我沒(méi)有訂�！�
“高源，下午有事嗎，沒(méi)事下午出來(lái)玩!”“好啊，反正在家也無(wú)聊�！逼鋵�(shí)把你約出來(lái)是想和你說(shuō)一件事，你們那些東西不能定了，我父母不讓?zhuān)?qǐng)你原諒我?”我不敢看她，“沒(méi)關(guān)系，我們不是好朋友嗎?”“嗯”，我們開(kāi)心地一起去玩了。
承諾的事不能反悔，雖然她們最終原諒了我，但我還是心存愧疚，所以承諾過(guò)的事一定要完成好。
以承諾的話(huà)題作文8
世上有一種東西叫承諾，它不甘寂寞在塵流中獨(dú)自穿梭，它也在努力尋找一份能給自己最真的承諾，承諾雖平淡卻彰顯執(zhí)著……
在哪一年的某一天，我們?cè)谛强障麓魃狭艘粭l相同的手鏈，名為‘承諾’，是我們?nèi)齻�(gè)自己做的，簡(jiǎn)單卻漂亮，上面刻著我們的名字。當(dāng)時(shí)我們笑顏如花的承諾：要做一輩子的朋友。燦爛的星空下，我們手拉著手…
看似可笑得像玩笑的承諾，我卻真的相信了�；蛟S，玩笑可以比誓言更真實(shí)，靜默也可能是最讓人感動(dòng)的承諾。愿意給出承諾本來(lái)就比諾言本身更可貴，何必在乎承諾是真誠(chéng)的還是欺騙呢!
那一年我們固然不懂事，可我們作出的承諾是最真誠(chéng)地。我們?nèi)齻�(gè)不知在哪一年相遇，但我們相識(shí)了，我們也許不能相守到永遠(yuǎn)，也許我們會(huì)各奔東西，但我們一定要做到自己作出的.承諾。
那天我們?nèi)齻�(gè)共騎一輛車(chē)，我們各自交換秘密，答應(yīng)幫對(duì)方保守到永遠(yuǎn)，我們以后一起攢錢(qián)買(mǎi)一個(gè)房子，我們住在一起各自為自己的夢(mèng)想打拼。
我們相守要永遠(yuǎn)在一起不分開(kāi)，做一輩子的好朋友，你們不會(huì)忘，我也一樣不會(huì)忘。
流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶……
但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會(huì)像流星一樣墜落。我希望得到一個(gè)答案，得到一個(gè)永恒的答案，一個(gè)我最希望得到的答案。但是誰(shuí)能預(yù)測(cè)將來(lái)?有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經(jīng)試過(guò)違背承諾，我嘗試過(guò)違背承諾的痛苦。承諾不是可以輕易對(duì)現(xiàn)的，不要輕易許下。
以承諾的話(huà)題作文9
中學(xué)生涯是短暫的，是乏味的，是苦悶的，是……
然而，就是因?yàn)樗v述的“一個(gè)特殊的承諾”讓我們對(duì)中學(xué)生活改變了態(tài)度，對(duì)老師也改變了看法。
她是我的中學(xué)數(shù)學(xué)老師。她膚色白皙，身高大概有1.7米左右，身材較瘦。她很特別，不但教學(xué)方法和別的老師不同，而且和同學(xué)們相處時(shí)，總讓我們感覺(jué)到她有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)我在別的老師身上看不到，我總認(rèn)為她很獨(dú)立，很有原則，反正她留給別人的印象很深刻，讓人琢磨不透。
她給我們上的'第一節(jié)課，就是給我們講述了一個(gè)令人難以置信的故事。她說(shuō)：“我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位老師剛接到一個(gè)班，這個(gè)班很亂，無(wú)論是成績(jī)還是紀(jì)律都是倒數(shù)。但是她給了同學(xué)們這樣一個(gè)承諾“只要你們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，把成績(jī)和紀(jì)律提高，爭(zhēng)取拿第一，我就去吻豬圈里的豬，同學(xué)們連聲說(shuō)好。到了期末考試，這個(gè)班果然拿了第一，于是，這位老師真的去吻了豬圈里的豬�！彼v完后，我們都很吃驚，心里都半信半疑，都在嘀咕“是真的嗎？”老師很坦然地說(shuō)：“當(dāng)然是真的，我騙你們有什么價(jià)值！”
在往后的日子里，我看得出她很稱(chēng)職，對(duì)我們就好像對(duì)自己的孩子一樣，可是我們有時(shí)候不理解她的一片苦心，經(jīng)常惹她生氣，但是她依然說(shuō)愛(ài)我們。
她叫李艷霞，多么普通名字，但是一個(gè)平凡的老師給我們講述了一個(gè)不尋常的故事。我明白她講這個(gè)故事的寓意。我希望我們珍惜別人給予我們的承諾，然而，我們也要隨時(shí)給自己承諾，并且要實(shí)現(xiàn)它。
因?yàn)椤俺兄Z是金，行動(dòng)就是打開(kāi)金庫(kù)之門(mén)的鑰匙”！
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