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堅(jiān)持讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-09-19 15:25:52 話(huà)題作文 投訴 投稿

堅(jiān)持讓生活更美好作文(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膱(jiān)持讓生活更美好作文(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持讓生活更美好作文(通用10篇)

  堅(jiān)持讓生活更美好作文1

  堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈,指引著我走向成功,它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。

  記得那是一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫(xiě)字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的特別好,老師先是表?yè)P(yáng)了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫(xiě)字的過(guò)程?粗还P一畫(huà),橫平豎直的認(rèn)真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫(xiě)一手好字。

  一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,笑道:“把字寫(xiě)好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報(bào)個(gè)練字班?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我堅(jiān)定地說(shuō):“不用,我自己能寫(xiě)好,老師已經(jīng)交過(guò),把字寫(xiě)好的方法了!蔽野雁U筆削得尖尖的,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始寫(xiě)字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫(xiě)滿(mǎn)一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手,搖搖提著勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫(xiě)好還真不容易,要不剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)?

  媽媽看出了我的猶豫,半提醒安慰道:“‘不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!瘜(xiě)的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò):‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底。”’”華羅庚?那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的`引路人!不就是寫(xiě)好字嗎?我一定行!”說(shuō)完,我一鼓作氣,工工整整的寫(xiě)完了一課的生字?粗慌排牌恋淖郑议L(zhǎng)出一口氣……

  光陰似箭,我已經(jīng)上六年級(jí)了,因?yàn)槲业膱?jiān)持,現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來(lái)越豐富,可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信,讓我閃亮,讓我的生活更美好。

  堅(jiān)持讓生活更美好作文2

  如果有人問(wèn)我什么讓生活更美好的話(huà),我會(huì)毫不猶豫地回答:“堅(jiān)持讓生活更美好!”

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,老師就要求同學(xué)們每天放學(xué)都要練習(xí)跳繩。由于我不會(huì)跳繩,所以心里既擔(dān)心又害怕。

  宣布任務(wù)的第一天,我忐忑不安地回到了家。一開(kāi)始,我按照老師說(shuō)的試了幾次:雙手握在跳繩的前端,然后用力甩,在繩子快打到地面的`時(shí)候跳起來(lái),可我連續(xù)試跳了幾次,卻一個(gè)也沒(méi)有跳進(jìn),繩子不是抽到了腿上就是打到頭上,疼得我齜牙咧嘴。我又委屈又生氣:跳繩真是太難了,還浪費(fèi)時(shí)間,而且又容易受傷,我不跳了。心里想著,我將繩子扔到了一邊。

  就在我在一邊生悶氣時(shí),爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我將繩子丟在一邊,就跑過(guò)來(lái):“嗨娃,怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,紅著眼說(shuō):“我不跳了,這跳繩又累又疼!”說(shuō)著還將腿伸了出去,指給爸爸看腿上的抽痕。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)兒小傷,又沒(méi)有破皮!”邊說(shuō)邊用手輕輕地揉著我受傷的地方。

  我余氣未消,干脆不理爸爸了。沒(méi)想到,爸爸走過(guò)來(lái)把繩子撿了起來(lái)遞給我:“來(lái),讓爸爸看看!我?guī)湍阏艺姨缓玫脑!蔽医舆^(guò)繩子跳了幾次,可是還是一個(gè)都跳不進(jìn),我忍不住了,癱坐在了地上,嚎啕大哭起來(lái)。

  爸爸看了我跳繩的姿勢(shì)和動(dòng)作,邊搖頭邊嘆氣:“欣怡,你的動(dòng)作不對(duì)。來(lái),繩子給我,我給你示范一下。學(xué)著爸爸的樣子,你一定就能跳過(guò)去了!蔽覍⒗K子遞給了爸爸,只見(jiàn)爸爸雙手放在腰邊,微微張開(kāi),手拿在繩柄的前端,用手腕甩起來(lái)繩子,然后手腕每轉(zhuǎn)一圈,腳就得抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),趕在繩子前跳起來(lái),等繩子打到地面上時(shí),再落地……..我暗暗的按照爸爸的動(dòng)作跳了起來(lái),果然,我居然跳進(jìn)了,還連續(xù)跳了五六個(gè)!爸爸見(jiàn)了十分高興:“今天先休息,記住剛剛的動(dòng)作要領(lǐng),明天繼續(xù)練習(xí)吧!”

  第二天,爸爸依舊陪著我練習(xí)跳繩,一天天,漸漸的我可以連續(xù)跳10個(gè)、20個(gè)……我十分開(kāi)心,爸爸一直鼓勵(lì)我:“欣怡,加油!繼續(xù)努力,只要每天堅(jiān)持練習(xí)一定可以跳到100個(gè)!”

  我每天都堅(jiān)持跳繩,一年級(jí)測(cè)試的時(shí)候,我竟然跳了100多個(gè),F(xiàn)在,我一分鐘可以跳200多個(gè)了!跳繩不但鍛煉了我的身體,也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!使我明白:任何事情,方法對(duì)了,只要堅(jiān)持去做就會(huì)越來(lái)越好——堅(jiān)持讓生活更美好!

  堅(jiān)持讓生活更美好作文3

  窗外,細(xì)雨蒙蒙,雨水無(wú)情地打在緊鎖的窗戶(hù)上,墜落在天地中。窗外的蟬也沒(méi)有了以往的聒噪,夕陽(yáng)也緩緩的消失在了地平線(xiàn)上,沒(méi)有了以往的歡樂(lè),沒(méi)了以往的聲音。

  “為什么?難道我還不夠好嗎?”窗外穿上了清黛色的大衣的樹(shù),好像也在呵呵的笑著我的無(wú)能。美術(shù)比賽失利的`場(chǎng)景,一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海,一遍又一遍的在我眼前閃過(guò),似若這場(chǎng)比賽就在昨天,可它明明已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了呀,!這場(chǎng)比賽的失利,仿佛一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘,每回想起一次,就像扼住我的咽喉,使我無(wú)法呼吸。

  “孩子……”在我身后傳來(lái)了媽媽溫和而又小心翼翼的聲音。“窗臺(tái)外的花開(kāi)了,你快來(lái)看一下吧!蔽也磺樵傅霓D(zhuǎn)過(guò)去,說(shuō)道:“是那株鳶尾花嗎?”“是啊,你不是一直希望它們能早日開(kāi)花嗎?”我慌忙擦拭了眼角,不情愿的轉(zhuǎn)過(guò),拉著媽媽細(xì)膩而又溫暖的手,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)旁。

  現(xiàn)在是午夜11點(diǎn),月亮早早的掛在了天空,照亮每朵花,每株草。深夜,大家都睡了,周?chē)o悄悄的,靜得能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音,靜的能聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音,靜的能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。月光把絲絲清涼灑向大地,也灑落在那盆鳶尾花上。

  它真的開(kāi)了!我不敢相信自己的眼睛,那藍(lán)色的花瓣,就像一個(gè)正要揚(yáng)帆起航的小船,還有那金黃色的花蕊,真的是太漂亮了!以至于我無(wú)法用言語(yǔ)形容了,如果將它們放大10倍,那無(wú)疑是在草坪里最耀眼的花朵。

  “還記得那幅梵高的《鳶尾花》嗎?”媽媽輕聲提醒我。我當(dāng)然記得,那是我最敬佩的畫(huà)家的作品,怎能不記得。那一朵朵小小的鳶尾花,努力的去爭(zhēng)取更大的空間,它們?cè)谧蛱爝是一個(gè)小小的花苞,是什么力量讓它們一夜之間就綻放了呢?連小小的鳶尾花都這么努力,我還有什么理由不去努力呢……

  之后,每天清晨,我在畫(huà)室里迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光,每天傍晚,我親吻最后一抹夕陽(yáng)……新一輪的比賽即將開(kāi)始,而我也做好了準(zhǔn)備。

  堅(jiān)持,讓生活更美好!

  堅(jiān)持讓生活更美好作文4

  我,堅(jiān)信著,堅(jiān)持,一定會(huì)讓生活更美好!堅(jiān)持著,努力著,奔跑著,你,便是夜空中最亮的星!

  ——題記

  暑假里,我參加了無(wú)線(xiàn)電比賽,為了能在比賽中取得好成績(jī),我集訓(xùn)了好幾天的無(wú)線(xiàn)電。終于,到了我可以大顯身手的日子。

  “滴——”,隨著發(fā)令槍的`一聲哨響,我像一只獵豹飛快的沖了出去,很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī),我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕,搜到了第一個(gè)臺(tái),再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng),便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線(xiàn)),打好了大音面(信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面),然后沿著啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。

  就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟,我開(kāi)始感到吃力了。我的肚子開(kāi)始隱隱作痛,腿也開(kāi)始發(fā)軟,就連走一步都感覺(jué)是在拖著萬(wàn)斤重的大石頭。我的鼻尖開(kāi)始冒細(xì)小的汗珠,胃里也在翻江倒海,整個(gè)人都難受極了!昂秒y受,感覺(jué)我快不行了,要不放棄吧,反正還有其他項(xiàng)目的比賽,下次努力就可以了!蔽野蛋档叵氲。

  太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能!拔,我不能放棄!老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):‘堅(jiān)持就是勝利,只要努力去做一件事,就一定會(huì)有收獲’,我必須堅(jiān)持跑完比賽,哪怕再累也要!”我不知不覺(jué)地加快了步伐,加大了步子,努力著,堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái),兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了,這樣就可以得獎(jiǎng)了!老師說(shuō)得對(duì):‘堅(jiān)持就是勝利!’”我歡呼著,臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。

  堅(jiān)持努力去做,讓生活更美好更充實(shí)了!不是嗎?

  堅(jiān)持讓生活更美好作文5

  生活中難免會(huì)遇到一些困難,要是你向困難屈服,那生活就失去了意義,但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈,讓困難屈服于你,那你的生活才能變得更加有趣味。

  貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里,母親很早就去世了,而父親又是一個(gè)酒鬼,以唱歌來(lái)維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴,因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂(lè)了,可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了熱愛(ài),每天忙著編奏各種樂(lè)曲,但疾病不想放過(guò)貝多芬,他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力,這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去,這使貝多芬痛苦不堪,馬上就要對(duì)生活失去了信心,可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服,他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前,終于從生活的苦難中掙脫出來(lái),成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家。

  貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己,記得一年暑假有許多作業(yè),而我只顧玩樂(lè),把學(xué)習(xí)拋在了腦后,一直到假期馬上就要結(jié)束了,我才極不情愿地拿出作業(yè)清單,當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí),我崩潰了,這么多的作業(yè)怎么可能在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完呀!此時(shí)的'我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣,屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心,但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí),就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢,于是我重新振作起來(lái),爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè),當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí),我按捺不住心里的歡喜,一下子飛躍起來(lái),如同一位盲人重見(jiàn)了光明。

  困難就如同一座高山,而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景,要是你直面困難,那你就會(huì)翻越高山,翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景,這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開(kāi)困難,那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣,也體會(huì)不到成功的喜悅。

  堅(jiān)持讓生活更美好作文6

  堅(jiān)持就可以讓生活更加美好,堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好。

  一個(gè)陽(yáng)光四射的下午,我想學(xué)習(xí)輪滑,于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方,打算就從那里開(kāi)始學(xué)輪滑。

  我先穿好護(hù)具,穿好輪滑鞋,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。可出師不利,我才向前走了步,就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來(lái)了三次,結(jié)果還是和第一次一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,又摔得渾身疼痛,這時(shí),我開(kāi)始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說(shuō):“你只要堅(jiān)持就是勝利,你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)!

  爺爺堅(jiān)毅的.目光鼓舞了我,我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻,這一下,我就很高興,因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了,就不怕會(huì)摔了。

  于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走,有了墻的幫助,現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多,步伐也加快了許多。不知不覺(jué)我就走完了一圈,這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。

  這時(shí),我又想起爺爺說(shuō)得那句話(huà):堅(jiān)持就是勝利。這句話(huà)又給了我勇氣,嘗試了起來(lái),接下來(lái)我又一圈一圈地走,一步一步地加快。這次走得飛快,沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中,我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡,可以讓我不扶墻也可以行走自如了。

  堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球,自行車(chē)……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣,所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。

  堅(jiān)持讓生活更美好作文7

  在我的床頭有著一片改變成長(zhǎng)的照片,一張象征著我成功之身的照片,一張激勵(lì)我的照片。

  我來(lái)到照母山下抬頭向上看感覺(jué)并不高,我想肯定可以征服這座山,說(shuō)罷我便漫著小碎步向山上跑去。

  剛開(kāi)登我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可是現(xiàn)在午晌我還沒(méi)到半山腰,我四肢無(wú)力好像渾身都是螞蟻在爬動(dòng),大豆般的汗粒從我的眼邊流下,我癱坐在石頭上,不由得感嘆山頂上的人是不可攀比的,我只是一位小人而已,大樹(shù)說(shuō):“小伙子,你是不可能成為山頂上的人的”,白云說(shuō):“是,是不可能的”。小草說(shuō):“你還是放棄吧!”就連從我身邊路過(guò)的人也用異樣的眼光看著我,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你可不能放棄,失敗不丟臉,放棄才丟臉,除非你不想做山頂上的人,加油!”

  媽媽幽幽的`話(huà)語(yǔ)觸碰到我的心,我雄赳赳的沖向山頂,不顧一切的沖向山頂,我一步并兩步,一直向前。功夫不負(fù)有心人,我終于登上了山頂,用行動(dòng)說(shuō)明了一切,多說(shuō)無(wú)益,不如用行動(dòng)來(lái)的實(shí)在。

  站在山頂一眼望去,山,樹(shù),丘盡攬眼底,美不勝收。伸手仿佛可摘下星辰,我由衷的感到堅(jiān)持的重要性,與大山來(lái)了一張合影粘貼在我的床頭,時(shí)刻激勵(lì)影響著自己,堅(jiān)持讓生活更美好。

  堅(jiān)持讓生活更美好作文8

  一路上,望著別人的勝利成果,我努力嘗試,忘卻叢生荊棘帶來(lái)的刺痛;一路上,看著父母投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持,像頑強(qiáng)的一株藤?zèng)_破對(duì)它而言金剛般堅(jiān)硬的石層,一縷陽(yáng)光照耀著我亮麗的渴望成功的眼眸。

  我以前非常懶情,做事從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持,導(dǎo)致很多事都不能勝利完成,我的語(yǔ)文成績(jī)也直線(xiàn)下降。一日爸爸給我看了一幅寓意深刻的漫畫(huà):一次一個(gè)惡魔把一群人抓到了地獄,對(duì)他們說(shuō),“前面有一個(gè)通往人間的傳送門(mén),你們背上十字架到達(dá)那里,就獲得自由了,反之,就當(dāng)我美味的盤(pán)中餐吧!哇哈哈哈哈!闭f(shuō)完,便笑著飛走了,眾人不約而同地背上十字架,艱難前進(jìn)。

  一位青年按捺不住了,他跪了下來(lái),對(duì)天說(shuō):“老天爺啊,把我的十字架變小變輕吧!”沒(méi)想到十字架真的短了五十厘米,輕了十斤,青年快步向前走去,他走得很快,遙遙領(lǐng)先,馬上要到時(shí),前面突然出現(xiàn)了一個(gè)寬又深的溝。

  這可把他著急壞了,只見(jiàn)別人都用十字架搭橋走了過(guò)去,他只得在一旁干著急,這時(shí),惡魔飛來(lái)了,沒(méi)等他說(shuō)話(huà),就一口把他吞下了肚。

  我這時(shí)才明白堅(jiān)持的重要性,比別人多花二十倍的努力,比別人多打起二十倍的精神。

  每一件事,我都堅(jiān)持去做,堅(jiān)持奔赴于漫長(zhǎng)而布滿(mǎn)荊棘的人生旅途中。手寫(xiě)得酸了,眼看痛了,腿坐得麻了,我都堅(jiān)持著。就這樣日復(fù)一日,終于我的小溪,經(jīng)過(guò)百般阻擋,居然從高山飛流直下,匯集成一片只屬于自己的瀑布。我的語(yǔ)文成績(jī)得到明顯提高,那一次次的堅(jiān)持與奮斗,把汗水和淚水變成了微笑。在這次期末考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,看到了吧,只有堅(jiān)持才有收獲,不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我得到媽媽的高度評(píng)價(jià),像花兒一樣綻開(kāi)了笑臉,嘗到了堅(jiān)持的甜味。

  童年,悲歡交加,陰晴不定,努力與堅(jiān)持,讓我收獲了豐收的'果實(shí)。望望在夕暮中沉醉的小草,聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音,眺西邊水紅的蒼穹,看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò),任思緒伴著倦歸的鳥(niǎo)鳴,在滿(mǎn)眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里,哼一曲快樂(lè)的歌。

  堅(jiān)持,是你讓我的生活更美好。

  堅(jiān)持讓生活更美好作文9

  生活因堅(jiān)持而美好

  在這個(gè)喧囂的世界,人們的意志逐漸下降,遇到困難常常放棄,但是生活,不就是充滿(mǎn)無(wú)心的挫折和希望嗎?

  堅(jiān)持,來(lái)源于人們渴望成功的心態(tài),因?yàn)閳?jiān)持,所以成功,因?yàn)榉艞,所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。

  音樂(lè)巨人貝多芬,這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь,他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作!岸@”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的一座“囚室”,把他牢牢困住,但是,他不愿意受到這般折磨,努力打破這道鐵門(mén)。最終,逃了出來(lái),并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂(lè)。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生,在發(fā)明燈泡的'過(guò)程中,幾經(jīng)磨難,試驗(yàn)了幾千種材料,終于為世界帶來(lái)了另一種光亮。

  珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的北坡也是最難攀登的。有一天,年輕的中國(guó)登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí),登山隊(duì)員連滿(mǎn)一連跌落四次,最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí),他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右,隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡,但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn),他們每走一步都有巨大的危險(xiǎn)。終于,他們攀爬到了頂峰,創(chuàng)造了生命的奇跡!

  當(dāng)然,堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持,要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見(jiàn)。

  堅(jiān)持就像成功的催化劑,能夠讓剛剛萌芽的成功長(zhǎng)出勝利的果實(shí)。

  堅(jiān)持讓生活更美好作文10

  面對(duì)自己很難完成的事情,你選擇堅(jiān)持了嗎?我會(huì)回答“是的。”

  有一次晨練,剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問(wèn)道:“老師,今天場(chǎng)地上沒(méi)有水,我們現(xiàn)在要跑50米還是100米?”老師思索了一下,回答說(shuō):“今天場(chǎng)地好,天氣也不錯(cuò),我們來(lái)練練耐力吧!來(lái),讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米,不準(zhǔn)落隊(duì)!”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣:跑1500米倒還好,跟著區(qū)里長(zhǎng)跑前幾名的同學(xué)跑,還不落隊(duì),這就是件大難事了。

  我呆呆地站在那里,眼神里透露著我的失望!拔易畈簧瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑了,怎么辦?”我小聲嘟噥著,隨后又想:“以前我沒(méi)跑過(guò)1500米,今天正好試試,看我能不能跑完。但是,我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的`速度嗎?萬(wàn)一落隊(duì),老師讓我重新跑,怎么辦?我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?也許可以試試……”我猶豫不決,一時(shí)間心里矛盾起來(lái),不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),我最終選擇了試一試。

  我跟著領(lǐng)跑的同學(xué)開(kāi)始跑了。這速度,簡(jiǎn)直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來(lái),我就要跑不動(dòng)了。我開(kāi)始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。“再跟領(lǐng)跑員沖兩圈!鞭D(zhuǎn)眼功夫,兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo):“再跟他跑一圈!辈欢嗑霉Ψ颍矣诌_(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo),又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持住!跑完一半了!”“只剩下三圈半了!”有句話(huà)說(shuō)得好:“行百里者半九十!弊鲆患,最后的一段時(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候,我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些:跑到那根單杠,跑到器材室,跑過(guò)沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀,沖呀。這一圈半仿佛有長(zhǎng)城那么長(zhǎng),跑了好久都沒(méi)跑完!皥(jiān)持住呀,只剩50米了!”我為自己加油鼓勁。終于,我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我下意識(shí)地朝身后一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完!我興奮極了。

  堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力,讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持,會(huì)給我們帶來(lái)更多幸福與快樂(lè),讓我們的生活更美好!

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