[實用]話題作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的話題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

話題作文 篇1

　　在人生漫漫長路中，孤獨常常不請自來的出現(xiàn)在我們面前。在"行人欲斷魂"的路上，在幽靜的校園里，在深夜黑暗的房間中，你都能隱約感覺到孤獨的靈魂。

　　孤獨仿佛一個擁有天使品質(zhì)的小精靈，它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認為孤獨是可怕的，其實不然。孤獨是一種神圣的'美，它美得含蓄，美得讓人落淚，讓人陶醉。

　　人們常常認為孤獨就是寂寞，其實不是這樣的。寂寞時，可以讓朋友陪你鬧，一鬧，寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨不同，孤獨時可能越鬧越孤獨。這也正是孤獨的滋味和魅力。

　　孤獨會給人以靈感，英國著名作家羅琳女士在孤獨中寫下了讓人回味無窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書問世時說："《哈利波特》是孤獨的產(chǎn)物，是孤獨給了我靈感，給了我力量！"孤獨也是考驗人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨的考驗，而意志頑強者卻能在孤獨中更加堅強。

　　孤獨能使人舒心。孤獨是沒有聲音的，它足以讓你平心靜氣地面對現(xiàn)實。孤獨過后，再回到多變的現(xiàn)實中去，你會感到無比的暢快與興奮。

　　看見一只弱小的鳥兒努力地在天空中翱翔，我也許會感動，也許會孤獨。這種孤獨如同一杯未加糖的濃濃的咖啡，喝上一口，很苦，但苦過之后，你會愛上它，因為，它回味無窮。

　　既然孤獨是那樣的美，那么，何不讓你的孤獨在夢中輕舞飛揚？

話題作文 篇2

　　小時候，曾有一次與父親抓麻雀的經(jīng)歷。帶上一口大鍋，幾根繩子，一把食物。設(shè)一個簡單的陷阱，稍作等待便能捉到一只倒霉的麻雀�？粗�在父親手中拼命掙扎的麻雀，我有些好奇，趴在陽臺上，觀察著這籠中的小麻雀。

　　那麻雀起初很不安分，一進籠就瘋狂地往外飛，似是想掙脫這冰冷的牢籠。陽臺外是我捉麻雀的地方，遙遙望去，還能看到幾只麻雀歡快的身影�；\中的麻雀嘰嘰地叫著，像是在唱些什么。只可惜，遠處的麻雀聽不到了。即使它已經(jīng)撞出了血，即使它已用盡全力，但聲音依舊被束縛在這小小的陽臺中，永遠無法掙脫。

　　一會它安靜了，不再掙扎，只是呆呆地立在欄框上，望著它的家園�；\中早就放入了食物和水，它卻是動也不動。我將食物送到他的嘴邊，它突然啄擊我的.手。覺得有些無趣的我走開了，第二天再來看時，它已活活餓死在籠中。

　　看著到死也不愿進食的麻雀，我想起之前它所唱的歌。那也許不是唱給同胞的思念之歌，而是唱給天地的向往之歌，唱給我的自由之歌。

　　初中的我學習了歷史。新航路開辟以來，亞非拉收到了殖民者的殘酷侵略。家園被炮火摧毀，人民淪為奴隸，失去了自由。他們的武器十分簡陋，他們中很多都是老弱婦孺。但面對著敵人手中幾乎不可戰(zhàn)勝的火槍，他們依然拿起了長矛，捍衛(wèi)自己的自由。

　　學到這一課的我，回想起小時候籠中的麻雀，回想起動物園中的動物們。有的是無助的低語，有的是憤怒的嘶吼。這一切的歌聲漸漸的與書本上人們的吶喊重疊了，奏成一曲激昂的合唱。這合唱也許并不美妙動聽，但卻足以震撼心靈。

　　大自然中的每個生命，都是自由的斗士。也許是素不相識，也許是不同物種。但無論何時何地，都在進行一場自由的合唱。有歌手逝去了，立刻會有新的歌手沖上來。世界上的歌，唯自由之歌，永遠地在廣闊的大地上回蕩。

話題作文 篇3

　　我的“低碳”我做主，在我們的生活中有許許多多的“低碳”。

　　——題記

　　語言低碳

　　我走在大街上，偶遇了城管正在趕走路邊的小攤販。我從他們的身邊經(jīng)過，卻感到了種種不和諧。城管與攤販的對罵，那惡劣的話語，我聽了，心中都有些不愉快。這么“惡心”的話語，難怪小攤販賴著不走。如果城管可以換位思考一下他們的感受就好了，這些小攤販從遙遠的地方跑到這來，無非就是想多賺些錢。而小攤販卻等來的是——一陣臭罵。再來看看城管，“城管”兩字分開，就不是城市的管理者嘛，一個管理者的嘴中卻說出了這番話，就不應該自譴一下嗎？我們需要語言低碳，我們必須要使語言低碳。

　　夢想低碳

　　每個人都有自己的一個獨特的夢想，我們每個人都在為自己的夢想而奮斗，但有些人的夢想?yún)s不務(wù)正業(yè)。比如說——想去當一名游戲的職業(yè)玩家�？稍谖铱磥�，現(xiàn)在正是我們學習的時候，現(xiàn)在就想著這些沒有用的東西，長大以后想這些，誰也不會干涉，可現(xiàn)在想這些完全是玩物喪志了。我們的夢想應該符合我們的生活，不應該胡思亂想，那些天馬行空的夢想是不切實際的。雖然電子競技這方面的獎金誘人，但是我們現(xiàn)在是學生，學生的職責是學習。爸爸曾經(jīng)跟我說過：“學習不是唯一的`出路，可是不學習就沒有出路。”所以我們的夢想也需要低碳。

　　情感低碳

　　正值青春期的我們，或許因為一件九牛一毛的小事，就跟同學和父母們爭吵起來。我想，我們對人的方式也需要低碳了，就好比——媽媽不小心誤會了你，你就會與她爭吵起來。這個時候，你就應該換個方式與她溝通，寫張字條或者發(fā)條微信給她，告訴媽媽，是你誤會我了。這些都是些好的方式，我們應該想想，怎樣才能使自己對人的方式低碳些。處理事情的方式低碳了，人與人情感的交流也就低碳了。

　　生活中我們需要低碳，我們也離不開低碳，低碳可以使我們擁有一顆純凈的心，使我們養(yǎng)成多種好的習慣，自我“低碳”，從我們自己做起。

話題作文 篇4

　　“世間自有公道，付出總有回報……”她喜歡這首歌，卻又總是埋怨對于她，現(xiàn)實總不與歌詞相同：她每天默默地為同桌收拾課桌，卻從沒有聽過同桌一句答謝；她每夭默默地為老師擦著講桌，卻從沒有受到哪個老師的一絲表揚……也許這一切，只因為她太平凡。

　　當最后一科考試結(jié)束的鈴聲響起，所有的人不禁都歡呼雀躍起來。這鈴聲意味著壓抑了一個月的心又可以快活起來，每個人都興奮地朝門外涌去，使得原本就不寬敞的門更加水泄不通。她被擠到了最后，正欲帶門離去，忽然一眼望到教室里凌亂的課桌和滿地的紙屑——這本與她沒有關(guān)系，因為她既不是班干部，也不是小組長�？墒牵�一股力量促使她重新走進教室，她自己也不知道為什么。

　　她把書包放到一旁，俯下身子，將地上的紙團一個個撿起：有糖果的包裝紙，也有驗算用的草稿紙……她想象著下周一同學們走進干干凈凈教室的表情，不禁笑了起來。一縷陽光透過窗子照進來，暖洋洋的她獨自享受著這難得的愜意。

　　可是，一切的美好都因校長的突然出現(xiàn)變得可怕�！澳憬惺裁疵�字？為什么還沒走？”突如其來的問話嚇了她一跳，她忽然記起學校有規(guī)定：放學后必須馬上回家，不得在學校逗留。她一時不知所措得語無倫次：“我……啊不……啊……”校長將她_七下打量了一番，似乎要把她牢牢地印在腦子里，然后便什么也沒說地走開了。害怕？恐慌？不，她簡直不知道該用什么來形容自己此時的'心情。被校長抓到還會有好？——通報批評，記過，扣分……她不敢再想了，拎起書包便跑了出去。

　　這是她過得最糟的一個雙休日，考試后的喜悅完全被一種無名的恐懼替代。她想象著老師訓斥時的嚴厲面孔，想象著同學們對她的不屑，整個人都被搞得神經(jīng)兮兮的。

　　但事情并沒有像她想象的那樣糟。周一，周二……一個星期過去了，學校、老師絲毫沒有提及此事。就在她快把這件事忘記時，班主任忽然找到她，說：“我準備讓你當生活委員，你看怎么樣？”她受寵若驚，興奮地點了點頭。事后，她才知道：原來是校長找了她的班主任，說了那天的事，并很欣賞她的做法。另外，幾位同學也向老師反映，說她常幫同學收拾課桌，幫老師打掃講臺，于是……她不禁笑自己傻：事情竟被自己弄得那樣可怕，壞了一份好心情。

　　再后來，她干得越來越出色，還進了學生會，得到老師的賞識和同學的羨慕。她總是很努力地干著，無論別人怎樣，她都從不敢有一絲一毫的懈怠，因為她堅信：“世間自有公道，付出總有回報……”

話題作文 篇5

　　有一天，鷹媽媽帶著小鷹飛到了一座山的山頂上。山頂上白霧繚繞，樹木郁郁蔥蔥。小鷹說：“我不知道山那邊風景怎么樣，是不是比這邊更美�。繈寢屇�能不能帶我去看看呀？”鷹媽媽說：“山那邊的風景的確很美，你已經(jīng)長大了，你自己飛去看看吧！”小鷹說：“媽媽，我怕自己飛得不夠高不夠遠，掉到山谷底下去怎么辦��？”鷹媽媽說：“孩子，你總有一天要離開媽媽的保護，獨立去挑戰(zhàn)藍天，你是個勇敢的.孩子，媽媽相信你一定能戰(zhàn)勝自己�！毙→楛c點頭，張開那雙稚嫩的翅膀飛向藍天。不一會兒，小鷹就覺得飛累了，它找了棵樹枝歇了會兒又繼續(xù)展翅飛翔。就這樣練習了幾天后，小鷹終于一鼓作氣地飛到了山那邊。山那邊的景色果真像媽媽說的那樣太美了，漫山遍野的鳥語花香，小鷹高興地叫著：“媽媽，我終于看到這邊的美景了，我太高興了！”小鷹不但看到了山那邊的美景，更重要的是它學會了獨立飛翔，成為了一只勇敢的鷹。

話題作文 篇6

　　小沙粒眼前一片黑暗，珍珠液把它一層一層的包住，小沙粒心里害怕極了，像是要窒息了，小沙粒沒有辦法，為了實現(xiàn)自己美好的愿望。

　　小沙粒呼吸著剩下的氣息，想起了它的媽媽，想起了金色的沙灘，想起了他的同伴們，但它不能離開蚌殼了，珍珠液讓它特別痛苦。但它只能堅持不懈不能逃脫，要有男子漢的毅力和犧牲精神 。它不知道在這種黑暗的'縫隙里呆了多少天了。

　　但是，有一天，蚌殼突然開了一條縫，小沙粒蘇醒了，它仿佛看見了金燦燦的沙灘，聽到了同伴們的呼喊聲，看見了魚兒在藍藍的水嬉鬧。它覺得有希望了。因為，這是它唯一能逃跑的機會了，錯過了，就再也沒有機會了。但它停了下來，想要是我出去了，就再也不能變成美麗的珍珠了，成為有用之才。蚌殼合上了，它對小沙粒說：“你成功了，你會變成一顆璀璨奪目的珍珠。

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