話題作文(匯總9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的話題作文9篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
批評和贊美往往給人的感覺是兩個不同的極端，顯然這并不能想提并論。但是回過頭，如果再仔細(xì)的想想，它們也許會在兩個極端點交融，批評無疑等于失敗，當(dāng)然贊美代表著成功，失敗是成功之母，往往多次的失敗就像一滴微不足道的水，直到那水裝滿整個容器，這時那一滴滴水就會變成一個成功的源泉。
是的，我并不否認(rèn)作為一名小學(xué)生的我，希望批評在這個世界上根本不存在，只有贊美。無論你干什么，無論你是學(xué)習(xí)還是創(chuàng)造，等待迎接你的就是別人的贊美，可是在想一想如果人生中的四味只有一個甜字的話，世界將變得空洞無味，這樣說不定世界上不會有一個真正有才華的人。
有一個大學(xué)生在他的作文本上寫了一首詩，爸爸媽媽作為大學(xué)著名的教授都認(rèn)為他寫的這首詩槽糕透了，并狠狠的批評了他一頓，導(dǎo)致這個大學(xué)生再也不敢面對自己，最后走上了吸毒的道路。讓我們來想一下如果當(dāng)時他的爸爸媽媽稍微對他的詩給予一絲贊美的話，那結(jié)果還會是這樣嗎？
巴德舒爾伯格在他寫第一首詩的'時候，媽媽的評價是“精彩極了”，而爸爸作為一名編劇對他的評價是“槽糕透了”，很多年過后他再拿出那首詩來，發(fā)現(xiàn)其實那首詩的確槽糕透了。所以他為有一名會贊美自己的母親和會不時警告批評他的父親而感到幸運，因為他感覺批評和贊美這兩股風(fēng)是一個作家和一個人的生活缺一不可的東西，贊美是寫作和人生的源泉，而批評的力量會時常的警告自己：“小心、注意、總結(jié)、提高�！�
我和巴德舒爾伯格一樣，我也同樣感到幸運，因為我也有和他一樣的爸爸、媽媽、老師，爸爸他總是說：“嗯，一點也沒有進步。”媽媽總是說：“這是你做的嗎？太棒了！”而我的老師她會在我成功時會說：“張瑞萌，可以呀，但是不要驕傲哦！”在我失敗時她會說：“張瑞萌，別灰心，成功總在風(fēng)雨后！”我周圍的人他們都把這兩個極端融合在一起，他們會批評我，同時也會贊美我。我的生活由此而變得有意義，有色彩。
我想，世界上的贊美和批評這兩個不同極端只有永遠(yuǎn)融合在一起，那么世界的明天才會有希望，才會被書寫上輝煌的一頁篇章。
話題作文 篇2
人世間有許多東西只有失去了，人們才懂得珍惜，而我，就要爭取在擁有它時，對它說一聲：“不能沒有你！”
不能沒有你�。‘�(dāng)你獨自一人漂泊他鄉(xiāng)，“獨在異鄉(xiāng)為異客”時，你才會真正地體會到“朋友”這個看似簡單卻內(nèi)涵豐富的詞語的深刻含義。當(dāng)你的腦海了失去了“朋友”這個詞的時候，就仿佛自己已經(jīng)剩下一具空殼——精神是極度空虛的！而當(dāng)你的身邊圍繞著無數(shù)的知心朋友，無數(shù)的患難知己時，你會感嘆：“呵！我是天下最最幸福的人��！”所以，我要說：“不能沒有你��！友誼！”
不能沒有你��！當(dāng)你的.小船在大海中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨，征服了無數(shù)驚濤駭浪，終于到達(dá)了港口的那一刻，會是你一生中最溫暖的，最欣慰的。因為你回家了。家會是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。它是一泓請泉，在你干枯已久的心靈深處重新灌溉希望之花，讓你的心靈永遠(yuǎn)充滿活力；它是一縷陽光，在你飽經(jīng)風(fēng)霜以后給予你第一絲溫暖；它是無限純凈的空氣，無處不在，時刻為你輸送最重要的資源……但是，有人卻不以為然，常常對家庭置之不理，那痛苦的日子便從年邁的老母盼望的眼神中一天天溜走……我不要那種凄涼的情景，我要高呼：“不能沒有你�。〖�！”
不能沒有你��！人生是不可能一帆風(fēng)順的，人生不過是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來前行的漫長過程。但失敗和成功僅一箭之遙，關(guān)鍵是你在對待失敗時是怎樣的態(tài)度。但有一點是不能否認(rèn)的——那就是人生沒有失敗，就不可能有成功。所以，人們在獲得成功的燦爛前，必須要接受失敗的考驗。如果你能從失敗的陰影中堅強地走出來，走上汲取教訓(xùn)、再接再厲的這條路，就有可能通向失敗的反面——成功！成功固然輝煌，但失敗有何嘗不美麗？沒有經(jīng)過風(fēng)霜洗禮過的臘梅必定不能散發(fā)出宜人的芳香！失敗是個未知數(shù)，他是通向成功的必由之路。誰不想看到勝利女神的微笑呢？所以，我發(fā)自肺腑地說：“在我的生命中，不能沒有你！失敗的滋味！”
人生有好多東西值得我們?nèi)フ湎�，去體味，快去撿起那些本應(yīng)該屬于你的“財富”吧！
話題作文 篇3
有人說：“機遇青睞有準(zhǔn)備的頭腦�！边�有人說：“機遇只垂青那些瀟得怎樣迫求她的人�！睕]錯，但都只是道出了獲得機遇的必要條件。事實上，有了“有準(zhǔn)備的頭腦”和“懂得怎樣追求”的人并非都能如愿以償，因為并不是任何時候，每個人的命運都能掌握在自己的手里。正如要想果實豐碩，種子固然重要，但適宜的'生長條件同樣舉足輕重。因而我要說，機遇同樣偏愛有利的外部條件，而且只有開放的社會環(huán)境，才能為更多人孕育更多更好的機遇。
機遇并不是什么新的概念，但傳統(tǒng)的封閉的社會只能提供有限的且對大多數(shù)人并不均等的機遇，在舊時代，機遇并非個人所能把握�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原不可謂不“懂得追求”，但等著他的卻是自投淚羅的結(jié)局；陶淵明自幼立志“大濟蒼生”，可謂“有準(zhǔn)備的頭腦”，但到頭來也不得不陷人“采菊東籬下，悠然見南山”的無奈；白居易多么躊躇滿志：“丈夫貴兼濟，豈獨善一身�！苯Y(jié)果卻只能發(fā)出“世間盡不關(guān)吾事”、“世事從今口不言”的悲嘆；“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”，看來曹雪芹既有“有準(zhǔn)備的頭腦”，又“懂得怎樣迫求”，但機遇又何曾光顧過他“舉家食粥酒常賒”不說，未滿半百就凄然長逝，留下的只是琴劍在壁、“新婦飄零”，別說看到自己的作品刊行于世，竟連八十回之后的手稿也不能保全!“越是超時代的文化名人，往往越是不能相容于他所處的具體時代�！�(余秋雨話)這是那個時代的悲劇，
“地薄者大木不產(chǎn)，水淺者大魚不游”。要讓“大木”扎根，要使“大魚”暢游，還得在“地”和“水”上做文章。想當(dāng)初“孔雀東南飛”，人們下深圳，走海南，無非是為了擺脫計劃經(jīng)濟的封閉體制，尋求一種全新的開放的發(fā)展空間，今天我們加人世界貿(mào)易組織也是為了將自己置身于全球開放
的格局之中。因為開放就意味著競爭，就意味著公平，就意味著有更多的機遇。
因而可以這么說，謀求社會進步，從一定意義上看，也就意味著為人們創(chuàng)造更多的均等的機遇；搞改革，也即意味著探索一套為人們提供更多均等機遇的機制。人人都有機遇，人人就都有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了挑戰(zhàn)，有了挑戰(zhàn)就能激活人的內(nèi)在動力，人人都有了活力，那么整個社會便充滿了無限的生機。這個問題值得我們各個層面上的謀事者深思。
話題作文 篇4
誰會理解誰？誰會懂的誰？十六歲的花季，除了懵懂，還是懵懂。呼喊著自由，標(biāo)榜著時尚，嘴里嚼著口香糖，耳朵里塞著耳麥，總愛扮出一副玩世不恭的酷樣，一說學(xué)習(xí)就頭大，大把大把揮霍著自己的青春。
十六歲的我們，不知早戀為何物，卻的確有很多在做著被老師、家長視為早戀的是。不知從何時起，課桌里總是塞著我喜歡的糖，沒有人告訴我是誰放在那里的，我總是大大方方的分給身邊的人；不知從何時起，課本里總是夾著小紙條，上面寫著諸如我能和你一起散散步嗎的青澀句子，而且多是匿名，不過一看字跡，出自誰手，就能猜個八九不離十。我總是詳裝不知，團成小球，悄悄銷毀，心里竊喜，有保持冷靜。我早已把我的紙條夾在書里，送給了那個又高又帥、在籃球場上所向披靡、一笑左腮還有個小酒窩的哥們兒。只是不知何故，他很快輟學(xué)了，他的樣子在我心里也一天天淡了。這是早戀嗎？我不知道。
十六歲的我們，講義氣，很叛逆，很沖動。上學(xué)期，一個下著小雨的清晨，雪兒騎著自行車去上學(xué)，本來就起晚了，半路上，自行車鏈子又?jǐn)嗔�，附近還沒有修車的，雪兒只好推著車子走，到學(xué)校已經(jīng)上課20分鐘了，雪兒成績一般，在班主任眼里屬于不愛學(xué)習(xí)老惹事生非的一內(nèi)。這下被老班逮著錯兒，后果可想而知。雪兒百般解釋，老板就是不信，狠狠的.批了她一通。放學(xué)后，我們幾個死黨密謀一番，等人都走了，我們沖進辦公室，把老班的東西扔了一地。沒想到，走廊里有監(jiān)控器。第二天，我們就齊刷刷地站在了校長的辦公室里，最終以真誠的像老班賠禮道歉、一人交1000字的說明書了結(jié)。現(xiàn)在想來，也不知道當(dāng)時為什么有那么大的膽子，看來叛逆的力量真是不可低估啊。這是青春的力量嗎？我不知道。
也許正是有了那些叛逆那些癡狂那些糗事，青春才五味雜陳也五彩繽紛。我們總要長大，但青春的溫馨會堆疊在回憶里，永遠(yuǎn)不會消散。
話題作文 篇5
說起最遙遠(yuǎn)的距離，或許你會想到是生與死之間的距離，或許你會說是天與地之間的距離。因為它們相遇的幾率微乎于零�；蛟S有人會說最遙遠(yuǎn)的距離是存在于幻想與現(xiàn)實之間。要實現(xiàn)不現(xiàn)實的東西似乎要不可想。但我卻認(rèn)為，不是。我認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離，無過于每個人心靈之間的距離。這距離存在于無盡的思緒間，存在于無盡的揣測間，存在于無端的懷疑間。
不知道你是否聽說過這樣一句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你面前你卻不知道我愛你�！碑�(dāng)然，我所說的距離并非此話中的愛情。我想讀到這句話的時候你我都會有一種感受，因為在這個世界上太多的人事因為距離而疏遠(yuǎn)。因為經(jīng)歷過這種疏遠(yuǎn)，也許你會覺得這句話經(jīng)典非常。當(dāng)你在街頭遇到了幾年前的一個老朋友，你親切得想他打招呼，可他卻對你毫無印象，記不起你是那個曾經(jīng)的誰，那時你就會覺得你居然離他那么遠(yuǎn)，因為距離，因為時間，將一切都淡化了一切只是個遙遠(yuǎn)的記憶；當(dāng)你站在一個有幾百雙陌生的眼睛注視的舞臺時，你會覺得你離他們的距離好遠(yuǎn)，因為你的心靈無法找到寄托，一切是那么地恍然，一切是那么地孤獨——孤獨地在別人的注視下展示一個或真實或虛假的自我，只因為博得那在距離間回響的掌聲。
其實，這就是我們的生活，每個人都有朋友，但是有多少時候我們會將真心傾吐給對方呢？彼此之間貌合神離，在那段距離之間他們將自己虛偽的包裹，于是開始疏遠(yuǎn)即使朋友間是形影不離，但他們的心總是排斥著對方。這就是最要遠(yuǎn)的距離，一個無法拉攏的`距離，一個因為人本性無法容忍朋友的優(yōu)點而存在的距離，距離的存在因為無奈的競爭，競爭是為了自己活得更出色，于是疏遠(yuǎn)了朋友，自己卻還是平凡得一無所有。
我們每一個人都呼吸著同一片藍(lán)天下的空氣，沐浴著同一片大地上的陽光，經(jīng)過同一條擁擠的人行道，我們常常擦身而過，更或是我們也曾相視一笑。但我們的距離還是很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得只能相視一笑甚至只是默默間低著頭擦身而過。那不是單純的地域空間的距離遙遠(yuǎn)，而是每一顆心與心之間這個無形空間的遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)得讓人害怕，因為也許自己在很遠(yuǎn)的地方已經(jīng)察覺到對面走來一個朋友，有種沖動想和他打個招呼但卻沒有勇氣，站出來輕輕地說聲：“朋友你好�！庇谑侵荒茉谛睦锬貫樗８�，然而我們之間有因為默默而疏遠(yuǎn)。
我們應(yīng)該試著去打破這種遙遠(yuǎn)的距離，拿出你的勇氣用你的真誠去換別人的真心。那樣你就會覺得你和他是那么地近也許在無意間會小打小鬧，也許會在不經(jīng)意間傷害對方，也許會覺得對方不了解你。但靜靜地想一想你孤獨過嗎？你寂寞過嗎？后來才發(fā)現(xiàn)在別的城市里也可以找到他的身影。因為想他——我的朋友。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，也不是我站在你面前你不知道我愛你，而是我們的心沒有在一起，我不夠了解你。為了掃去這距離，提起你的勇氣，去感受與你咫尺之間的朋友，送去一聲親切的問候。承認(rèn)你朋友的一切，他的成就，他的事業(yè)，他的一切所有，適當(dāng)?shù)厮湍闩笥岩恍o需回報的掌聲、喝彩。為他做些大家都開心的、力所能及的事情。一切的理由只是那么簡單的一個：他是你朋友，一個真正的朋友。
話題作文 篇6
宵燈節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。
我雖是女孩，卻如男孩般愛玩鞭炮，愛放煙花，為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別，并時時教導(dǎo)我，說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節(jié)還有好幾天時我就已早早買好了煙花，然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時候的煙花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點著，照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié)，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節(jié)時仍是一片熱鬧場面。
過了十好幾年的元宵節(jié)，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前元宵節(jié)是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的元宵節(jié)才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。
哥哥用手機放了一首《最炫民族風(fēng)》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。后來跌的多了，他干脆就又加了一個動作——爬地�？墒撬赖剡�不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的`動作總是會引起我們的大笑。
他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾就拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當(dāng)我們要去抱他時卻又迅速跑開了。
房間內(nèi)的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶，越過正盛開的煙花，向著遠(yuǎn)方飛去……
話題作文 篇7
接受是生活的一門功課。學(xué)會接受，能使我們獲得友誼，能使我們多一份快樂，能使我們獲得幸福。
——題記
那次經(jīng)歷，是我最不能忘的。
“同學(xué)們，你們又步入了一個新的階段，希望你們好學(xué)、好問、團結(jié)友愛。好，現(xiàn)在我們調(diào)位�！�
頓時我可高興了，我在想：“我的同桌會是誰呢？真希望能是一個各方面優(yōu)秀的同學(xué)�！闭谖一孟胫H�！澳銈儍蓚�一桌�！蔽耶�(dāng)時真像晴天霹靂一樣，我的同桌竟是一個愛玩、不好學(xué)、淘氣的女孩，我早就聽別人說過她。我苦著臉到位置上，不說話、也不看她。
“嗨，你叫什么名字�！彪m然我不想說話，但我不想弄僵我們的關(guān)系，所以還是回答了她的問題。
“哈，原來你就是某某，我可遇到了一個好同桌！”沒想到我的回答竟讓她非常激動起來，她顯得非常高興�？磥硭郧半m然不認(rèn)識我，但也聽說過我。我對自己說要盡量少和她接觸。
“用用你的橡皮”“用用你的筆”“用用你的書”……每天這些話圍繞著我，而且她下課后，總讓我和她去這去那，我感覺到有些厭煩她。但作為同桌我不想把我們之間的關(guān)系弄僵，所以總是在厭煩中和她一起去做著做那。不過就在我們的接觸中我發(fā)現(xiàn)，其實她并不像別人傳的那樣不堪，其實她挺熱情有禮貌，而且很誠實，樂于助人。
“快跑！快！”體育老師的號令在我們每個人的耳邊不停地響著�！鞍パ�！”我摔倒了，腿磕破了，鮮血流下來了。我疼得齜牙咧嘴，
眼淚婆娑。看著同學(xué)們爭先恐后奔跑的身影——現(xiàn)在正是中考前練體育的關(guān)鍵時刻。我無奈的搖了搖頭。可是就在這時，一個人毫不遲疑的停在了我的`身邊，一雙手拉住了我的手，我在淚眼朦朧中看到第一個來扶我的人竟然是她——那個我始終都不愿意接受的新同桌。
“怎么摔倒了？哎呀，磕破了，快，我扶你起來，去洗洗，上點藥，別發(fā)炎了�！蔽业难壑惫垂吹亩⒅杏X心頭有了一絲感激和開心。
她和我來到教室，老師幫我上了點兒藥，簡單包扎了一下。
“還疼嗎？不要總?cè)ハ�。”“不疼了，謝謝你�！薄爸x什么？”我感到自己內(nèi)心竟然有點兒喜歡她了，有種想和她做朋友的感覺。
“你漸漸接受她了，厭煩少了�！蔽倚闹杏羞@么一個聲音在告訴自己。說句公道話：其實她平時是經(jīng)常幫助別人的。她的身上其實有許多優(yōu)點。只是我平時總覺得她愛玩、不好學(xué)習(xí)、淘氣，自己學(xué)習(xí)比她好，不愿意去接受她罷了。
“我跟你說，我不是不喜歡學(xué)習(xí)，只是經(jīng)歷了一件事后，我漸漸墮落了，不喜歡跟別人做朋友了，可是，我發(fā)現(xiàn)跟你很親近，你是讓我信任的人�！彼蝗粚ξ艺f。
我也沒有問她到底發(fā)生過什么，因為我覺得那已經(jīng)不重要，因為我已經(jīng)看到了現(xiàn)在的她是美好的。我愿意跟她做朋友，守住這份友誼。
“可以跟我做朋友嗎？”她的眼神里充滿真摯和期望。
“可以，為何不呢？”我握住了她的手。她突然笑了，笑得特別燦爛。我突然間覺得一種幸福的感覺在心頭彌漫開來。
從此以后，我們兩個人互幫互助，形影不離。去嘗試一下，說不定接受之花，真能開出友誼呢！
話題作文 篇8
“人類對大自然的每一次勝利，都會換來大自然的無情報復(fù)。”是的，人們可以利用大自然，但人類已經(jīng)過度地利用大自然，對大自然造成了非常嚴(yán)重的破壞。
就拿空氣污染為例來說吧。現(xiàn)在，人們有了許多交通工具，汽車也是其中的一種。地球上所有的汽車，如果以每三輛為一層壘起來的話，可以碰到月球，每一年都會有許多的二氧化碳被排放到大氣層中，導(dǎo)致冰川不斷融化。許多動植物都不幸遇難了，海洋里的生物也沒有逃過。溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地球越來越暖，冰川面積逐步減少。許多北極、南極的海洋動物失去了賴以生存的環(huán)境而瀕臨滅絕!
溫室效應(yīng)是導(dǎo)致大氣升溫的關(guān)鍵原因，也導(dǎo)致了海水逐漸升溫。目前，目前發(fā)現(xiàn)的珊瑚已經(jīng)消失了2/3。不僅溫室效應(yīng)對海洋造成了破壞，人類還往海中投入了大量的垃圾，它們對海洋中的動物造成了更大的危害，尤其是塑料，經(jīng)常被海洋生物誤食，比如說下面這個案例：印尼海岸，一只抹香鯨擱淺。工作人員在對死亡的鯨魚研究時發(fā)現(xiàn)，這只鯨魚的`胃里竟然有十二斤的塑料制品，包括一百一十五個膠杯、4個塑料瓶等。許多人為了利益，非法砍伐森林，更大程度地加大了溫室效應(yīng)的危險程度。
人們過度地砍伐，使大自然的天然保護層——森林植被被破壞，造成泥石流、水土流失。不僅是砍伐，還有許多森林被燒毀。
人類的貪婪造成了自然的災(zāi)難，醒醒吧，貪婪的人類。
話題作文 篇9
某位科學(xué)家做過一個實驗：將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它們會拼命掙扎求生，一般維持的時間是8分鐘。然后，在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘的時候，放入一個跳板，這兩只大白鼠得以逃生。若干天后，再將這對大難不死的大白鼠放入同樣的器皿，結(jié)果令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，是一般情況下能夠堅持的時間的三倍。
前兩只大白鼠，因為沒有逃生的經(jīng)驗，只能憑自己本來的體力掙扎求生；而有過逃生經(jīng)驗的大白鼠則多了一種精神的力量，即對逃生心存希望。這種積極心態(tài)鼓舞著它們堅持下去。
大白鼠的實驗，對我們?nèi)祟惒灰彩且环N很好的啟示嗎？
請以“希望的力量”為話題寫文章。文體不限，題目自擬。
提示：
實驗不能不說是殘忍的，結(jié)果卻是撼人心魄的。它確實給了人們深刻的啟示。生活中有許都這樣的例子：山西一青年礦工，在塌方的礦井下活了31天；湖北麻城市一位普通的農(nóng)行儲蓄員，身患癌癥，醫(yī)生診斷說最多可以活3年，可是，8年后的今天，她仍然工作在第一線；面對洪水、臺風(fēng)、烈火等自然災(zāi)害，許多普普通通的`人沒有趴下，而是挺直要腰桿，重新生活。他們不都是因為有生的希望在支撐嗎？還有許多人在事業(yè)、工作遭受挫折時，懷抱希望，頑強奮斗，終于走出困境。有了希望，就會有未來，就會有幸福！失去了希望，就會失去明天！
激情滿懷者，可以將你的激情傾注于字里行間，以激情動人；理智思考者，請把你的睿智融注于篇章，讓你的文章充滿理智的光輝。無論是論述還是記敘，相信你都有許都話要說。
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