實用的話題作文6篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
春天剛到,雨聲就響成了一片。稀稀疏疏的陽光,灑了一地。對面的公園永遠都是令人向往的。公園中心的池塘,靜得連魚游的聲音都聽得見。
我喜歡在清晨坐在陽臺上,看那陽光流淌在池塘上的光輝。我還喜歡,在月色下站在窗臺旁,這時的池塘,倒映著溫柔的月,盛滿了一池的輕悠。雨聲,就打在池塘水面上,清脆、喧鬧。這個晚上,我的心頭是靜的,好似那月、那池水;心頭是喧鬧的,好似那雨聲。溫暖,恬靜的情感流水般的淌過心田,感動了我。感動我的,是那雨露,澆灌著我。我記得,在去公園的一天,有個小孩掉進了湖里。周圍有許多行人路過,站著圍觀不予理睬。只有他,冒著生命的'危險,大義凜然地跳進了湖里?吹贸鰜,他并不是什么游泳專家,只是他毫不猶豫跳進湖將小孩救上來的一剎那,已經(jīng)刻在了我的心中。是他,讓我看見了那朵在人世間異常難以捕捉到的長在心靈上的純潔友愛的花。
我記得,在一個大雨滂沱的傍晚,我沒有帶雨傘,被困在了學(xué)校中。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我越發(fā)焦急不安,老師見到我這樣,雖然只帶了一把雨傘,卻也遞給了我,說:“快回家吧,別被雨淋到了!”然后就走了。我握著傘,感到淚水沖出了我的眼睛。我遲遲地沒有抬頭,一股師生間愛的暖流涌進了我的心田,從此之后它就成了我一生中永不退色的記憶。
我還記得,一次主任在走廊中碰見了我,讓我?guī)退鸵环葜匾奈募。焦躁的我在從大樓跑往小樓的路上,突然腳下一滑摔倒了。文件掉入了一個水坑中,整個文件弄得全是泥。當我驚慌不安地向主任說出這件事的時候,低頭準備接受訓(xùn)斥。我聽到了一陣友好的笑聲,她說:“沒事,誰都可能會犯錯呀!”那一刻,我終于體會到了什么是理解與寬容。我還記得……我還記得……其實這些并沒有什么,只是我永遠也忘不了。
正是這些生活中的點點滴滴,就這樣構(gòu)成了我的生命。讓我能看到美麗的陽光,嗅到溫暖的氣息,感受到暗夜里的亮光和被愛的雨露灌溉的美好。
話題作文 篇2
訓(xùn)練題目
有人說,“金錢”是人們賴以生存的條件,是衡量人地位的尺子。有人說,“金錢”是一面鏡子,它能照出你的品質(zhì)是高尚還是卑劣,照出你的靈魂是純潔還是庸俗。請以“金錢”為話題寫一篇作文,題目自擬,不少于600字。
寫作指導(dǎo)
寫作訓(xùn)練點:小標題串聯(lián)法,結(jié)尾點題法
一、小標題串連法
就是將若干個圍繞中心選用的典型的,能顯示作者獨特視角及立意的材料,分別統(tǒng)領(lǐng)在幾個小標題下有機地組接成篇的結(jié)構(gòu)方法。在考場作文中,通過擬小標題來結(jié)構(gòu)全文的形式廣為運用。利用這種形式,一能快速成文,二能使文章結(jié)構(gòu)清晰,三能使文章的內(nèi)容明晰,從而引起閱卷者的注意,達到出奇制勝的效果。
小標題與作文題目之間是相互呼應(yīng)的`,作文題目一定要能統(tǒng)領(lǐng)行文中的小標題;而小標題之間,也有一定聯(lián)系,常常體現(xiàn)為并列或者層進的關(guān)系,形成并列組接式和層層遞進式兩種常見標題連綴方式。
常見的標題連綴法有:直接標示一、二、三、四;日記格式;引用詩歌、名言、名著名篇書名;根據(jù)內(nèi)容概括的短語;小標題扣文題或話題。
運用標題連綴法擬定小標題時應(yīng)做到如下幾點:
小標題必須提綱挈領(lǐng)。題目是整篇文章的眼睛,那么小標題就是各個片段的眼睛,讓讀者一看,就能粗知文章大意;小標題必須言簡意賅。每個小標題要概括片段的基本內(nèi)容,字少義明;小標題之間必須有內(nèi)在的聯(lián)系。他們之間或前后呼應(yīng),或前后勾聯(lián),或并列層進;小標題之間,最好格式一致,語句工整,形成排比,使文章富有節(jié)奏感;擬題要準要巧。所謂準,就是小標題一定要扣住作文題目來衍生,才能扣住中心,從多方面對中心加以突破;一定要認真構(gòu)思,反復(fù)推敲,力求表達的精辟、有味。所謂巧,就是要盡量使設(shè)置的小標題顯得精致緊湊,貼切自然,而不露人工雕琢的痕跡。
二、結(jié)尾點題法
作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其共同規(guī)律可循,那就是要簡潔、扣題。
好的作文結(jié)尾往往要簡潔、點題,下面列舉幾種較用的幾種方式:
1、首尾呼應(yīng)式:結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。例如:
2、卒章顯志式:這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點晴式”。
話題作文 篇3
夏年鳳
【20xx中考備考作文試題】
請以“荊棘”為話題,寫一篇不少于700字的文章。
【名師題解】
“荊棘”,泛指山野叢生多剌的灌木,喻指艱險處境或者紛亂局面。從文章內(nèi)容上來說,我們一般都傾向于后者,書寫自己在困境中如何抉擇,或者是如何戰(zhàn)勝坎坷的故事。如果采取這種思路的話,寫作時要注意選材,盡量避免譬如考試失利,然后重拾信心,奮發(fā)圖強后取得成功這種俗套的故事。可以換一個角度,比如把文章主體換做一棵樹、一朵花,抑或是名著中的人,也可以假借司馬遷、陶淵明等古人之名,把這些經(jīng)典人物的經(jīng)典故事,重新演繹出來,從而跨越荊棘,獲得成功的人生感悟。
此外,我們寫作對象就單純地放在“荊棘”本身,寫一下這種植物本身的特性,當然,單純地描摹肯定不能讓文章主旨得以升華,我們可以寓情于景,借物言志,從荊棘身上所帶的自然屬性來過渡到種種人生感悟。比如,荊棘沒有樹木高大,沒有鮮花亮麗,卻有著自己獨特的美,它樸實、堅強、樂于奉獻等等,都可以作為切口,去好好地組織文章的思路。
【推薦素材】
素材一:弗里達·卡羅出生在墨西哥城南部的科瑤坎街區(qū),6歲時弗里達得了小兒麻痹,致使右腿萎縮。18歲那年她遭遇車禍,雖然奇跡般地活了下來,除了落下渾身的殘疾,還終身不能生育。她此后經(jīng)歷了大大小小33次手術(shù),很多時間都靠插管維系生命,弗里達的生存意志和渴望使她活了下來,不斷地康復(fù)。此外,出于愛好,她還開始畫畫,她的許多畫作都是在病床上完成的,堅強與執(zhí)著讓畫畫成為了她終生的職業(yè)。后來,她成功地在墨西哥舉辦一次畫展,她也成為國內(nèi)外著名的畫家。
素材點撥:這類素材,告訴我們:面對生活中突如其來的不幸、接踵而至的打擊,應(yīng)該以頑強的精神、樂觀的心態(tài)積極面對,才能做出正確的抉擇!想要活出屬于自己生命的精彩,行走于人生之路上,哪怕困難重重,也一樣可以走出自己的一片天地來!
素材二:幼鷹出生不久,母鷹就開始帶著它進行短距離、低高度的試飛。幼鷹要經(jīng)過成百上千次這樣的訓(xùn)練,否則,就不能獲得母鷹的食物。在此基礎(chǔ)上,母鷹把幼鷹帶到樹梢和懸崖上,然后用翅膀一個個把它們摔下去,有的幼鷹由于基本功不扎實,就變成了這個環(huán)節(jié)的犧牲品。那些被母鷹摔下懸崖而能勝利飛上來的幼鷹將面對著更加嚴峻的考驗:母鷹折斷它們正在生長的翅膀上的大部分骨骼,然后再將他們從高處摔下。不言而喻,正是母鷹的“殘忍”,為幼鷹構(gòu)筑了一道堅強的生命彩虹!
素材點撥:這是一則經(jīng)典素材。從自然界的小動物故事來啟迪我們?nèi)松恼嬷B。人生之路,荊棘叢生,總有些意想不到的挫折、危險在不經(jīng)意中橫生而出。惟有置生命于險境,才能行走于其上。抉擇退縮,等待你的會是庸碌一生:抉擇前進,等待你的,盡管涕淚滂沱,乃至鮮血淋漓,但總會有成功向你招手!
素材三:在曠野,荊條與酸棗是不會單調(diào),更不會無趣的,因為除了彼此相伴之外,還有蜂蝶的嬉戲、鳥群的休憩,還有喜歡嗚叫的蟈蟈……蟈蟈常常以荊棘叢來作掩護,以前就因為喜愛蟈蟈而去逮捉它們的時候,手臂被扎傷過幾回。后來有經(jīng)驗了,就緊盯著把它們趕出荊棘叢再下手。荊條與酸棗生命力極強,耐寒耐旱,都有大疙瘩根,哪怕在石縫里也能照常生長。酸棗成熟的時候,有酸的,有甜的,有酸中帶甜的,青的,紅的,青紅相間的,紅里透白的,嘗得多了,心中自有分寸,只挑自己最喜愛的來吃。荊條除了可以編筐簍,荊條的根莖還可以用來作雕刻用,而且還極富美感。
素材點撥:提起荊棘,我們一般都會想起有關(guān)堅強、奮斗、不畏困難這類的感悟,這篇文章沒有落入這樣的思路中,而是僅僅書寫“荊棘”這種植物,不向外延伸其他含義,正因為這樣,文章反而有了一種簡單樸實的美感。所以,我們也可以寫成這樣的一篇散文,運用細膩的`觀察和真實的情感來打動讀者。
【素材演練】
風(fēng)吹過荊棘
江蘇省如皋初級中學(xué)XX
這是一條魚,一條微不足道、卻妄圖游過大海的魚。
他毫不起眼,沒有偉岸的身軀,也沒有過高的本領(lǐng),他僅僅是一條普通得再不能普通的魚。他原來生活在小河里,生活倒也算自由自在,但是天天膽戰(zhàn)心驚,時時刻刻提防著漁人的抓捕。
漸漸的,他開始憧憬。海的那頭,會是什么?是破敗的,還是光鮮的?他迫切地想去海的那頭看看。于是,他開始行動。
他不停地游啊游,四處躲避著大魚的進攻,堅定著自己的夢想。迎面而來的是陣陣的巨浪,白色的粉塵將他淹沒,他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡,釋放出壓力與驚恐。游累了,他就抬頭眺望前方,他希望能夠看到岸邊那頭的小河,希望能看到那熟悉的岸邊的黃土,哪怕只是一點點也好?伤芸吹降模瑓s只是茫茫的藍,藍的透徹,卻也藍的死寂。
偶爾也有鯊魚之類的霸主出現(xiàn),橫掃一片,身體的小巧以及拼命的奔跑,使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著其他形形色色的魚,被一個浪卷進鯊魚的嘴里,最終鯊魚一陣長吁,那聲音厚重得讓人戰(zhàn)栗。
他還能夠想象到許多困難,但他沒有畏縮,他堅信自己能夠堅持,堅持到夙愿達成的那天。他想,只要是因為信念,什么事情都能夠做好,終有一日,他一定能穿過無垠大海,一定能游到彼岸。
有一天,他看到頭頂巨大的陰影,轉(zhuǎn)瞬間,一張大網(wǎng)迅速地撲來。他被捕了。但過了會兒,他又被放了。他不解,抬頭看看,突然,幾個龐然大物被拋了下來,連帶著鮮紅的血,在周圍漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉,偶爾顛顛身子,但毫無作用。最終沉沒在深海里。那是鯊,被殘忍地割了鰭。強壯如它們,卻這樣結(jié)束一生。他喟嘆一聲,心中發(fā)出無限的感慨:人生的舞臺上,上演的是種種可能。他想,即便如此,他也有可能成為少數(shù)的幸運者,順利實現(xiàn)自己的夢想。這就像西游記一樣,九九八十一難,最終還是會成功,因為他走過了漫漫的荊棘路,生活會還他一個美好的結(jié)局。
又一個清晨,在一片朦朦朧朧中,他又一次望向遠方,依舊是一片茫茫,不過那藍,已經(jīng)浮現(xiàn)出了鮮活。
無礙,遲早會到的。他這樣想,便又向前方游去。他知道,正像風(fēng)會吹過荊棘一樣,他也會掠過重重困境,走向大海,走向心中的夢。
【教師評點】
文章以“一條魚”的自述,訴說它前往大海旅途的艱辛。漫漫路途之中,荊棘叢生:漁人的圍捕,魚霸橫生,漁網(wǎng)驟現(xiàn),但它心中的信念巋然不動。唯有心懷夢想,才能踩過荊棘,抵達成功。小作者匠心獨運,結(jié)構(gòu)嚴謹,角度新穎,語言清新,不失為一篇上乘的作品。
話題作文 篇4
記憶中的溫度,在回憶中漸漸升溫,透過歲月,那依稀可辨的,是你掌心的那點溫度。
小的時候,家住的離學(xué)校并不算遠。只要走過擺滿零落攤點的市場,穿過一條車水馬龍的大道,再順著一排矗立的樓房直行就到了。
但是,即使只是這短短十幾分鐘的路程,愛子心切的你仍對我放不下心。于是你便自覺擔負起接送我上下學(xué)的“重任”。
每一個上學(xué)的清晨,天還蒙著淡淡的濕氣,將城市萬物籠罩其間,清晰中又夾雜著幾分朦朧。而這時你就待我穿戴整齊,吃完早餐,便拉起我小小的手,將我送去學(xué)校。
你的手厚實寬大,但也黝黑粗糙,而我的手卻細小白嫩。你將我的手緊緊握著,似乎擔心我一不留神就不見了,以至于我的手上都有了一圈紅印。
而你的手中掌心的溫度也溫暖著我,焐熱的`不僅僅是我的手,更是我那幼小稚嫩的心靈。我不知道為什么這樣的一只手會有這點如此令人心動的溫度,只感受一下,也不難體會到你那含蓄的父愛。
就這樣,我們父子兩人便穿行在城市的大小街道之間,四周是清晨城市道路上的洶涌人群,以及絡(luò)繹不絕的來往車輛,它們巨大的噪音讓我不安和慌亂,在這時,你掌心的那一點溫度就是我最大的依靠,以及由此而帶給我的安全感。被這點溫度包圍著的我也知道,即使身前有千軍萬馬,但只要有你一夫當關(guān),那便萬夫莫開。
也是這樣,有了這點溫度,短短的一段路程也充滿愛的溫度,變得豐富多彩。每當分別的時候,我也格外貪婪這大手上的溫度,而接下來的一天也會充滿希望,因為我知道,每當夕陽西下,仍會有一只帶著那點讓我心動的溫度的大手,又牽起我的小手,陪我走向回家的路。
我就只想這樣牽著你的手,感受你掌心的愛的溫度,和你走這一條路。有你,和你掌心的溫度,前路哪怕風(fēng)吹雨打,也不再是遙不可及的神話。
話題作文 篇5
小事成就大事,細節(jié)成就完美。――題記
古人說的好細節(jié)成就成功與否,做一件事情或?qū)懸黄恼露伎梢钥闯瞿闶欠窦毿,你是否在乎一些很小的細?jié),就可以看出你對這篇文章或事情的看法,更能表現(xiàn)出一個人的素質(zhì)與素養(yǎng),所以當自己不在乎細節(jié)的時候就錯過了成功的階梯。
許多自以為能夠很完美的事情卻得不到充分的完美與展示,就錯過了許多很好的機會當然我也不例外,因為某些細節(jié)而錯失了最好的機會:在小學(xué)時我參加了一個社團,它是折紙社,這個社團負責折紙,讓我記憶更深的是有一次去公園把自己親手做的折紙賣給別人,當自己賺到錢時,把多余的錢給學(xué)校讓它們捐給有貧困的人們,讓他們上學(xué)讀書,在一次選拔社長的時候,我沒有在那時安安靜靜的本分的坐在那里而是胡亂的跳動,讓本來看好我行的人,卻喪失了對我的看法,最終呢,我也是因為一些細節(jié)而導(dǎo)致落選,至今我還為那時候的素質(zhì)感到可笑,就因為那一時的細節(jié)問題造成了我小學(xué)時候的遺憾。
現(xiàn)在往往有人會去看細節(jié),細節(jié)往往更引人注目,這種例子也有很多,例如在我身上發(fā)生的一些事情:在一次音樂課上考試,許多同學(xué)都把難點標出來了,并在那使勁背而我注重了一些細節(jié)的地方,并且把一些中的.難點也標了出來,過了一會兒,考試開始了很多同學(xué)可以過關(guān)卻沒有通關(guān),都是因為在一些不注重細節(jié)的地方出錯,而大大讓老師失望,而我并沒有在細節(jié)上出錯,正因為我把細節(jié)的地方也標出來了,并且記住了,沒有在重點處、細節(jié)上面出錯,經(jīng)歷了這件事情之后音樂老師也對我們說了一句話:〝小事,可以做成大事,但是細節(jié)卻可以成就完美,當自己注重細節(jié)的地方,去認真的鉆研,會在那時候得到很好的提升,如果你只顧當前的難處,那你的所有的事情都會枯燥無味并沒有閃光點。〞
你是否會在一些生活的細節(jié)上,讓生活充滿陽光;你是否會在學(xué)習(xí)上的細節(jié),讓自己有很大的提升;你是否在道德的細節(jié)上,讓自己成為有素質(zhì)、有素養(yǎng)的人;你是否在性格上面的一些細節(jié)上,讓自己變得更好;你是否在一些事情的細節(jié)上,讓事情變得更加完美!
細節(jié)往往知道一個人的細心、成功與否,都會在細節(jié)處得到應(yīng)有的成果,當自己去在乎細節(jié)的時候,會覺得自己更加完美,所以遇到事情的時候不要光想你的難點要去看細節(jié)地方,讓事情變得更加完美。
話題作文 篇6
咸亨酒店,不,應(yīng)該是整個街道的店鋪都掛滿了“現(xiàn)在流行另類”的廣告牌。上帝的光輝形象幾乎在公共廁所都能看見,而人們也一個個變得另類起來。
月光寶盒!波羅波羅蜜!九十年前的孔乙己,穿一件破爛無比的長衫,見人就滿口“之乎者也”,而且特別愛吃茵香豆。每次去咸亨酒店,必定喝上一兩盅,來上一碟菌香豆。當然還有一個很帥氣的動作:排出九文大錢!
八九十年后的'孔乙己,無法想象。他已經(jīng)不再穿長衫了,為了達到另類的標準,他脫了衣服,打個赤膊穿條褲權(quán)在大街上高呼:“另類萬歲!”以前的茵香豆是絕對不吃的,他改吃蒼蠅了,因為上帝在廣告中說:蒼蠅含有很高的蛋白質(zhì)!以往的溫文爾雅也不再有了,隨口就是一句:“我操你老姆!靠!”
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