話題作文5篇（實用）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的話題作文5篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
龍應(yīng)臺曾說過，人生是一場賽跑，有人快跑，也有人慢跑。有人為了夢想，心無雜念，一路狂奔，也有人為了美景，慢慢欣賞，不留遺憾。
中考前夕，同學們無不三點一線地生活，因為時間不會等待，必須爭分奪秒。教室中不似那正沸騰冒泡的開水，而是如涼白開一般安靜，只有鼻尖親吻紙張的“沙沙”聲。我也不例外。在那段時間里，我最享受的時光，是去學校時的路上。那是一條鬧市，我時常如一只安恬的貓瞇著眼踱在那片人煙中。賣菜買菜的討價還價聲，汽車的鳴笛聲，孩子的嬉鬧聲，這一切的一切都使我那顆緊張的煩躁心滌蕩得妥帖舒暢。這種慢走，對那時的我而言，是一種莫大的享受。
慢，在某些特定的時候是一種享受。我喜歡讀書，尤其是經(jīng)典書籍中那些字字句句，如清水，如陽光，將我在快節(jié)奏生活中浸泡已久的身心，撫慰得平靜放松。我不喜歡那些快餐閱讀，只享受捧著一本紙質(zhì)書，手指摩挲著紙張的紋理，輕輕翻過，發(fā)出“沙沙”聲。如魚兒般，徜徉在名為“慢”的海洋中。那時候，時光被文字的墨細細研磨了，在我的“慢”生活中書寫著一道道的獨特風景。
讀書，是我“慢”生活的`一種體現(xiàn)，而另一種便是茶。泡茶是個慢活兒，必須細細地泡。其實我并不會品茶，只是喜歡泡，喜歡喝。看著那些原本蜷縮著的茶葉，在散著熱氣的清水中慢慢展開身軀，在那一方世界中慢慢旋轉(zhuǎn)，舞著屬于自己的生命之舞。再慢慢地品著自己所泡的茶葉，細細的醇香在苦澀中掩藏著，仿佛淡淡的憂愁中透著一絲喜悅，在唇齒中久久不散，慢慢演說著它的故事。
如今，是個快節(jié)奏的時代，許多人說著爭分奪秒，但也有人想舒緩在快生活中疲憊的身體，慢慢踱步，在大千世界中領(lǐng)略極具風情的美景，旅行就是個最好的例子。若人生在世，未看過美景，未慢慢享受生活，豈不遺憾！
慢，是踱步在鬧市中的寧靜安恬；慢，是徜徉在書本中的身心舒暢；慢，是沉浸在那茶香中的心曠神怡……這，就是我的“慢”生活。
話題作文 篇2
我從小就很喜歡看書。現(xiàn)在我有了很多書：歷史書，故事書，作文書等。因為我覺得：書，是我最大的財富。
有一次我在電視節(jié)目里看見了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝，璀璨奪目，無論是冰雕人物，還是冰制的建筑物，都顯得設(shè)計新穎，造型生動，雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊，變成一座座冰燈藝術(shù)品的呢？這時，我想到了書，想起了《十萬個為什么》，通過仔細翻查，我在那里找到了答案。原來，人們把巨大的冰塊從松花江里取出來后，在冰塊上澆水，這樣才把巨大的冰塊砌起來，再經(jīng)過藝術(shù)家的精心，雕刻一座座雕刻精美的，意境迷人的藝術(shù)品，才奇跡般地制成了。是書上的知識，為我解開了這個迷題。我還有過許多這樣的疑問，是書給了我那百思不得其解的答案。因此，我越來越喜歡看書，而我的'知識也就不斷增長，眼界也不斷地拓寬了。
有一些人看完了書就不要了，甚至還把它當廢物一樣賣掉。這是錯誤的，一本書就像一艘船的零件，一個部分。成千上萬本書才組成一艘艘知識的海輪，才能把我們載入那知識的海洋。所以，無論是書，無論是新或舊，它們都有實用和收藏價值。因此，我把買的各種書，都一一收藏起來，整齊地擺放在書架上。
書是我的好朋友，是我的財富，它將陪伴著我成長。
話題作文 篇3
黎楓是一個高中生，我第一次看見他的時候，他正打著響指，聲音清脆悅耳我看到他左邊的袖子空空蕩蕩的，他的右手也僅有兩根指頭，他竟用僅有的拇指和食指打出響指，這讓我吃驚不已!
當我們成為朋友后，我漸漸地了解到他的一些情況9歲那年，他因頑皮觸碰到高壓線，從此失去了左臂和右手的3根手指開始的時候，他萬念俱灰，年少的.他心中充滿了絕望
有一次，一個殘疾人報告團來市里做報告，父母打算帶他去聽，好讓他知道別的殘疾人是怎樣奮斗的，以此來鼓舞他的斗志，他很高興可第二天他又消沉了，父親問他原因，他說：“他們做報告的時候，我怎么為他們鼓掌呢?”
父親看著他的眼睛說：“兩根指頭也可以鼓掌啊!”那幾天，他學會了打響指，聽報告的時候；他以打響指代替鼓掌
一天，他和同學們討論理想，大家異常激動，有個同學站起來，雙手握緊拳頭大聲說：“我要用自己的雙手去拼搏，我想成為一名企業(yè)家!”黎楓的眼睛立刻黯淡了，他的理想也是成為企業(yè)家，可他卻不能像那個同學一樣用雙手去拼搏
回到家中他一直悶悶不樂，在母親關(guān)切地詢問下，他講了白天發(fā)生的事母親沒說什么，默默地注視了他一會兒，便轉(zhuǎn)身向門外走去忽然，一枚硬幣落到地上，發(fā)出了清脆的聲響他忙跑過去；把那枚硬幣撿起來交給母親母親捏著那枚硬幣說：“孩子，你看，撿起它兩根手指就足夠了!”他一下子愣住了……
他對我說：“從那以后，我就明白了，拼搏不只是用雙手，更重要的是，要有一顆健全的心!”
再一次看見黎楓的時候，他正用兩根指頭熟練地操作電腦我們談了好久，臨別時，他打了一個響指和我再見是啊，即使上天只給你兩根手指，你也可以用它扼住命運的咽喉!
話題作文 篇4
當歷史的車輪輾進魏晉時，停住了腳步，化作一片舞臺，上演著魏晉人士的風流戲劇。
天下大勢，分久必合。漢末紛爭，三國逐鹿，混亂的中國在腥風血雨中緩步前行。最終，曹操和他的繼任者收拾亂局？魏國統(tǒng)一。然而，魏國國運不長，政權(quán)被司馬氏奪之。司馬家族南征北戰(zhàn)，最后統(tǒng)一中國，是為晉朝。魏晉風度肇始于此。動蕩的局勢釀造了超拔的人才，也釀造了超拔的精神。亂世中的統(tǒng)治者為了爭雄奪霸，紛紛招攬人才，人才由此大盛；而亂世，恰恰也注定了魏晉士人的悲慘命運。嵇康便是代表。面對嵇康，除了體味，我?guī)缀鯚o可言說。
嵇康該是幸運兒吧？雖然幼年喪父，家境貧寒，但后來娶了曹操曾孫女長樂亭主為妻，成為皇室宗親。不料，這也為他悲劇的人生埋下了伏筆。司馬昭當了皇帝，深知只有拉攏士人方能獲得擁戴，他自然而然地想到了嵇康。嵇康，“竹林七賢”的領(lǐng)軍人物，如果將他納于股肱，天下士人豈不俯首稱臣？但嵇康傾向皇室一邊，不只因為他是皇室宗親，更因為他反對司馬氏的殘酷與殺戮。他對司馬政權(quán)所持有的不合作態(tài)度，使得禍根深種。
嵇康的朋友呂安有個哥哥叫呂巽，人面獸心，用酒把呂安的妻子灌醉后奸污了。呂安之妻羞愧難當，自縊而亡。呂安從仆婦口中得知情況后，雖極其痛恨呂巽的禽獸行為，但礙于情面，只好忍氣吞聲，僅將此事告訴了嵇康。那呂巽做賊心虛，總覺得有把柄在呂安的手里，于自己不利。于是就惡人先告狀，向司馬昭誣告呂安，說他對母親不孝。標榜“以孝治天下”的司馬昭，自然要殺一儆百。他下令將呂安抓起來。呂安不服，把呂巽的丑事揭發(fā)出來，并引嵇康為證。嵇康義不負心，證明此事。司馬昭不聽呂安的辯解，判處他徒刑，流放到邊遠地區(qū)。后來呂安在流放途中寫給嵇康的'書信被截獲。司馬昭以信中有不滿之詞為由，又將呂安收拘，同時下令逮捕嵇康。監(jiān)獄里的嵇康思緒萬千，懷著復雜的心情，寫下了《幽憤詩》。
司馬昭的寵臣鐘會曾受嵇康蔑視之恥，一直心懷嫉恨，立意報復嵇康。他對司馬昭說：“嵇康，臥龍也，不可起，公無憂天下，顧康為慮耳�！彼抉R昭聽信讒言，下令判處嵇康死刑。在“時不我與”之時，嫉人才情的皇帝、進獻讒言的小人，終于合力將不肯屈己之志的嵇康送上了刑場。臨刑前，太學生三千人請求赦免，場面蔚然壯觀。嵇康抬頭看看時辰未到，求哥哥嵇喜奉琴一張，彈奏一曲《廣陵散》。樂音慷慨悲壯，哀慟人心�！啊稄V陵散》于今絕矣！”說完，從容赴死。玄風散盡，琴音空落？嵇康的悲壯凝固了一段歷史，也將他的生命凝固成幾張泛黃的故紙……嵇康死了，一腔熱血點綻成梅，飄香九天。于是廣陵散已成絕響，讓后人臆想成癡。
話題作文 篇5
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間就如江中的水、弦上的箭，一去不復返。眨眼功夫，三年的初中生涯結(jié)束了，即將投入更為緊張忙碌和更加激烈競爭的高中生活。
回首過往，實在有諸多不舍。初中三載，我不僅學到了文化知識，明白了為人處事的道理，最為寶貴的是結(jié)交了一群真誠的朋友每當我想起將飽含不舍的深情告別我那親如父母的老師，將和建立了手足之情的部分學友依依握別，將與見證我們成長、且為我
們的成長默默奉獻過的課堂、課桌、黑板、操場、櫥窗、雕塑、旗桿、花草、樹木和“書聯(lián)筆合”式的學校門樓一一惜別總之，一想起將要別離母校，就像游子即將出征一般：心中陡然涌現(xiàn)陣陣難舍之情。
中考，我的“收成”與學友們的累累碩果比較，自己只是“歉收”戶，沒能為老師和學校的年度工作“百分比”爭光，不驕人。父親說：“我們家，祖輩以上都是瞎眼光棍，如今女兒雖然沒中‘狀元’，也算是個‘秀才’了，是為祖宗爭了光的�！蔽抑溃@是父親激勵和鼓舞我。高興的是不久我將到自己心儀的高中讀書。同時，也將進入到一個全新的環(huán)境，面對陌生的.老師和同學，如果住校的話，學習、生活都要獨立完成未來的一切，開局和結(jié)局都實在難以預(yù)測，這使得自己對高中生活抱有太多期待的同時，也存有些許隱隱的憂慮。
應(yīng)試教育，是中國特色。話題作文 從零開始作文（3篇）小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。學子的命運是由國家的“科舉”政策牽著的，只有適者，方能生存。高考，是學生人生旅程的重大轉(zhuǎn)折點，是決定學生前途乃至命運的關(guān)鍵。中考的經(jīng)驗教訓讓我明白，要想高考成功，只有一個“苦”字了得，決無捷徑可走。考場即戰(zhàn)場，是摻不得半點水份的。九年的學習生涯讓我領(lǐng)悟：學如逆水行舟，不進則退。以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在學習中，將決定學習效果的優(yōu)劣。以后，我要更加重視課堂學習，重視基礎(chǔ)知識與實戰(zhàn)能力，勝不驕、敗不餒，更不被中考的“歉收”而彷徨心態(tài)。勇敢地面對現(xiàn)實，果斷地告別昨天，為打造人生美好的未來，一切從零開始，科學地設(shè)計、潛心地耕耘、堅韌地跋涉！
【話題作文】相關(guān)文章：
話題作文07-20
話題作文【經(jīng)典】09-09
(精選)話題作文07-29
（精選）話題作文08-08
話題作文[經(jīng)典]07-27
話題作文(精選)08-15
話題作文（經(jīng)典）07-26
話題作文[精選]09-25
幸福話題作文04-13
感恩話題作文01-31