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關(guān)于童年的話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于童年的話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于童年的話題作文1
早上，我去睿達(dá)學(xué)奧數(shù)，老師帶我們玩了一個(gè)“紙條游戲”，她讓我們先看規(guī)則。
看完規(guī)則后，開(kāi)始寫(xiě)紙條了。有的抓耳撓腮，左思右想要寫(xiě)什么;有的飛速地動(dòng)著筆頭，下筆如有神;還有的和我一樣，一邊寫(xiě)著一邊還“嘻嘻”地笑著。我和旁邊的兩個(gè)女孩子被分配到的是人物，所以，我們只寫(xiě)人物就可以了。
不一會(huì)兒，我的靈感出來(lái)了，“哈哈”，我不禁輕聲一笑：美若天仙的'爸爸，帥氣的嫦娥。真是有趣啊!
寫(xiě)完紙條后，開(kāi)始了讀紙條環(huán)節(jié)。
老師讓一個(gè)男生上去讀，那個(gè)男生先是抽時(shí)間：20xx年星期八，再抽人物：十分聰明的齊天大圣，然后抽地點(diǎn)：在游樂(lè)園里，最后抽事件：站在樹(shù)葉上穿著十八件衣服跳舞。大家的反應(yīng)都很靈敏，男生每當(dāng)說(shuō)完一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ)后，大家就大笑：“哈哈哈，竟然有星期八!”“哇，真好笑，孫悟空還能跳舞?嘻嘻!”我也捂住嘴巴，但是忍不住，又發(fā)出聲音了：“呵呵，哈哈!”大家笑得前仰后合。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)玩爽就已經(jīng)下課了。
紙條游戲真好玩!
關(guān)于童年的話題作文2
我還依稀記得，我剛上幼稚園的時(shí)候我的爸爸媽媽都不在身邊，是由我姐姐送我我上學(xué)的。
我剛一到學(xué)校就有一位長(zhǎng)發(fā)老師來(lái)迎接新同學(xué)，我剛一到教室就聽(tīng)到了許多小朋友的哭聲，于是我也哭了起來(lái)，教室嘈雜起來(lái)有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是，可是一下課，我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事，下午一到家我就爭(zhēng)著吵著去吃冰激凌，我姐姐只好從了我，到了肯德基，我點(diǎn)了一個(gè)冰激凌圣誕，一杯可樂(lè)和一份薯?xiàng)l，我的姐姐找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，我就去兒童樂(lè)園玩了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我從兒童樂(lè)園出來(lái)看見(jiàn)我的冰激凌圣誕不見(jiàn)了，我大哭起來(lái)，我邊哭邊打姐姐說(shuō)姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很沒(méi)面子的說(shuō)：“我沒(méi)偷吃你的冰激凌。”我哭著說(shuō)：“就是你，你還不承認(rèn)！”姐姐尷尬的解釋說(shuō)：“你嘗嘗你杯子中�！蔽覈L了嘗咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立馬罵道：“水水壞，偷了我的冰激凌！”我的這句話讓很多人哄笑起來(lái)，我自覺(jué)的躲在姐姐身后，回到了家問(wèn)姐姐他們?yōu)槭裁葱�。姐姐說(shuō)“他們笑是因?yàn)槟愕谋ち枋腔瞬皇撬档�。�?/p>
怎么樣，我的的.童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。
關(guān)于童年的話題作文3
童年，時(shí)光，快樂(lè)，氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水，沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具，想念童年的游戲，想念童年的生活。
小河里的魚(yú)歡快地游著，一扭身子就消失了蹤影；山中的小鳥(niǎo)自由地飛著，飛出美麗的弧線；花叢里的蝴蝶翩翩起舞，舞著花朵的盛開(kāi)。田間的水牛，勤勞的勞動(dòng)者，一切都顯得那么歡樂(lè)。
山上的竹筍在春雨的滋潤(rùn)下，在春雷的提醒里，日復(fù)一日地長(zhǎng)著，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無(wú)比的'鮮花，那是時(shí)光的印記，那是生命的召喚。冬天里，朵朵冷艷的梅花，訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)，挺拔著偉岸。
還是那個(gè)村莊，還是那條小河，還是那么一群小伙伴，在水中嬉戲，一玩就是一個(gè)白天。水質(zhì)清澈，水深適宜，沒(méi)有人擔(dān)心污染，沒(méi)有人擔(dān)心危險(xiǎn)，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，連勞動(dòng)的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年，想念童年的花，童年的樹(shù)，童年的小伙伴。童年里，縷縷炊煙飄過(guò)心頭，飛躍時(shí)間的河流，終于抵達(dá)了少年的岸邊。它在彼岸，我在此岸，我們只能揮手，卻永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。
你知道嗎？我有多想你，我的童年。
關(guān)于童年的話題作文4
我的童年糗事有很多，而讓我記憶猶新的是那是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，媽媽給了我和朋友幾顆花種子，讓我們?nèi)窍碌幕▔性苑N。
我們幾個(gè)伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來(lái)到了我們的樓下，我們先用鏟子在土上挖幾個(gè)小坑，然后把種子放在坑里，再鋪上一層薄薄的土，接著讓媽媽去家附近的經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥化肥的商店里，幫我們買(mǎi)了點(diǎn)兒化肥撒上，再蓋上一層土，最后我們給它們澆了澆水，過(guò)了幾分鐘，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“這化肥是不是假冒的�。俊被锇閭円宦�(tīng)，都莫名奇妙的看著我，我說(shuō)：“我在家見(jiàn)我媽媽玩qq農(nóng)場(chǎng)，加了化肥后，幾分鐘就開(kāi)花了結(jié)果了��！”伙伴們聽(tīng)了，也覺(jué)得有道理，于是我們就一起去找賣(mài)給媽媽化肥的大伯。
大伯說(shuō)：”小朋友們，我們這賣(mài)的'都是正規(guī)的化肥，不可能會(huì)有假冒的，再說(shuō)我們也不敢有假冒的啊！”于是我就向大伯一五一十地提起qq農(nóng)場(chǎng)的事情，大伯笑的前仰后合的說(shuō)：“那是電腦里面的，它里面有程序，是人們?cè)O(shè)定好的，虛擬的，與我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不一樣的，真是一群著迷qq農(nóng)場(chǎng)的小人物呀！”
我們都不好意思的撓著頭，笑了，也終于懂了，那不是真正現(xiàn)實(shí)中的植物，現(xiàn)在回想想那時(shí)那景，再與別人提起來(lái)這件事時(shí)，我還是會(huì)不好意思的！
關(guān)于童年的話題作文5
童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海灘邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，大小不一，顏色多樣，有傷心的灰暗色，也有喜悅的紅色；、有自由自在的黃色，也有苦惱的藍(lán)色……我在回憶的海洋里尋找這些彩色的貝殼，��！我終于找到了……
記得在我上三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，發(fā)生了一件這樣的事。
那天中午，我正在房間里看爸爸買(mǎi)給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻來(lái)翻去，愛(ài)不釋手，突然，媽媽大叫：“琪琪，去買(mǎi)包味精好嗎？我在做菜�！蔽译S聲答道：“好的'，我馬上去！”我拿了媽媽給我的20元錢(qián)，頭也不回地往超市跑去。
到了超市，我說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)一條圍巾要多少錢(qián)？”阿姨回答說(shuō)：“10元�！卑⒁逃忠苫蟮貑�(wèn)我：“這么熱的天，買(mǎi)圍巾干什么？”我隨口一答：“做帶�！庇谑�，我買(mǎi)好圍巾，蹦蹦跳跳地回到家里。
當(dāng)我興高采烈地把圍巾交給媽媽時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)：“我要買(mǎi)的是味精，不是圍巾！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)清楚，把味精聽(tīng)成了圍巾。”聽(tīng)了這番話，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我童年的一樁趣事，現(xiàn)在想起來(lái)真是趣味無(wú)窮��！
關(guān)于童年的話題作文6
哈哈，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)是在舉行搶橡皮游戲!游戲規(guī)則：1、同桌兩人必須把手抱在胸前。2、聽(tīng)老師的口令“1、2、左手!”或者“1、2、右手”后，同時(shí)伸出相應(yīng)的手去搶課桌中間的橡皮。3、誰(shuí)搶到了誰(shuí)獲勝;如果出錯(cuò)了左右手，搶到了也算輸。
首先，老師拿出了一個(gè)具有“五星連珠”橡皮，它是粉紅色的.，但還“穿”著一點(diǎn)黑衣裳。最讓人捧腹大笑的就是我和小張的比賽了。我和小張蓄勢(shì)待發(fā)，只聽(tīng)老師一身令下，1、2、左手!原來(lái)我勝券在握，可我小瞧了他，第一局慘敗。第二次，我吸取了前一次的教訓(xùn)，我的兩只眼睛死死地盯著眼前的那塊橡皮。1、2、左手!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把橡皮拿了過(guò)來(lái)，可我立馬反應(yīng)“啊!拿錯(cuò)手了!”我的這一句話讓大家捧腹大笑，我也笑得上氣不接下氣。最后，賽況進(jìn)入白熱化階段，“1、2、右手!”我不慌不忙的用手去搶橡皮。比賽結(jié)果是我和小張平局。
原來(lái)，生活中不僅要比速度，更是要比準(zhǔn)確與質(zhì)量。
關(guān)于童年的話題作文7
童年是什么？是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香？是一片歡聲笑語(yǔ)？
錯(cuò)了！在我的眼里，童年是幸福的另一個(gè)名字，童年是一場(chǎng)看不完的電影，是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！童年是時(shí)而喜出望外時(shí)而淚流滿面……反正，一句話：人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全。
我珍藏著很多幸福，當(dāng)然這些幸福是出于童年，今天我要把我的幸福告訴你。
我喜歡幫洋娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型，一天我閑著沒(méi)事干，又幫洋娃娃設(shè)計(jì)起發(fā)型來(lái)，我先找了一些彩紙和剪刀來(lái)設(shè)計(jì)洋娃娃的發(fā)型……
“不行，這個(gè)不行！“”唉，這個(gè)還是有些難看，重改！“唉！這個(gè)怎么看起來(lái)怪怪的？”不一會(huì)兒，桌上便堆滿了廢紙�！斑�是選這個(gè)吧！”我從“千萬(wàn)”張紙里選出一張讓我覺(jué)得很漂亮的紙開(kāi)始做著�！斑青辍⑦青辍蔽铱戳丝囱笸尥�，皺起了眉頭：“這后面的.頭發(fā)太長(zhǎng)了，不行，得剪掉�！薄斑青�、咔嚓……”我再次看了看洋娃娃：“這前面的頭發(fā)長(zhǎng)怎么‘長(zhǎng)’起來(lái)了啊！”我又看了看，��！這哪是“人樣”，分明是“豬樣”嘛！唉！怎么失敗了，不行，這個(gè)不像我的風(fēng)格，繼續(xù)重來(lái)……，經(jīng)過(guò)我的幾番改造后，洋娃娃的發(fā)型才“洋”氣了起來(lái)。
雖然現(xiàn)在想起這件事覺(jué)得很好笑，可是那時(shí)我還是很幸福！
關(guān)于童年的話題作文8
童年的回憶，來(lái)自于那遙遠(yuǎn)偏僻的鄉(xiāng)村，那一點(diǎn)天真……
在小的時(shí)候，我住在外婆家，那里遠(yuǎn)離城市的喧囂，只有屬于鄉(xiāng)村的那一份恬美和平靜。在那，我拋開(kāi)了羞澀，慢慢眼他人相處；學(xué)會(huì)了鄉(xiāng)村小孩才會(huì)玩得鄉(xiāng)村游戲，每當(dāng)捅蜂窩時(shí)那緊張百刺激，“咣”一聲蜂窩落地，便溜了煙地逃，結(jié)果就一身的`包，痛苦并快樂(lè)著！
最難忘的不是田間的稻草人，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都是微笑著地職守著崗位，兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有絲毫的抱怨，每當(dāng)它要站不住了，我會(huì)上前幫他一把，讓它再次立起來(lái)。
可惜，不久后，這里的田地將要改為工廠，我知道這意味著什么……鄉(xiāng)村不再寧?kù)o，從早到晚從工廠發(fā)出的響聲以及那烏黑的廢氣……鳥(niǎo)兒不再啼唱，魚(yú)兒不再玩耍，鮮花不再綻放……而好個(gè)問(wèn)題笑迎迎的稻草人也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，我很傷心，那一刻，仿佛看見(jiàn)了它在哭泣，在哽咽。我的心里也像打翻了五味瓶，很不是滋味。
再過(guò)了幾年，我也搬到了城市，這兒雖然熱鬧非凡，應(yīng)有盡有。我卻找不回那份初始的快樂(lè)，我常在陽(yáng)臺(tái)上想念，那個(gè)總是朝我微笑的稻草人，現(xiàn)在又在何方？
我突然又想到了什么，便淡淡一笑——它肯定是在某個(gè)地方感染著更多的人吧！
關(guān)于童年的話題作文9
小時(shí)候，媽媽在廣東上班，爸爸趁我在暑假和他的上班地點(diǎn)放假時(shí)，帶我去媽媽那里玩耍了。
時(shí)間真湊巧，媽媽那兒也放假了，所以我們一家三口就出門(mén)去玩了。到了公園，可愛(ài)、幼稚、嬌氣的我終于走不動(dòng)了，我開(kāi)始撒起嬌來(lái)，便讓爸爸背我，當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)話也要說(shuō)半天�？粗职知q豫了一會(huì)兒，開(kāi)口了：“寶貝，叫媽媽背你哦！”話剛說(shuō)完，我的`臉就漲紅了，過(guò)了一分鐘、二分鐘、三分鐘……我也開(kāi)口了：“媽媽……媽……媽……媽媽……背 背 背背，媽媽媽 背…………不 ……………………起！喲”吃吃力力的說(shuō)完后，我笑了，笑的那么可愛(ài)、媽媽笑了，笑的那么甜。爸爸也笑了，笑的那么英俊，那么瀟灑。不會(huì)“說(shuō)話”的我看起來(lái)傻乎乎地，卻是那么天真。一種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心涌入心頭。
此時(shí)此刻此地的我完全醉了，如癡、入迷。
關(guān)于童年的話題作文10
我的童年就像開(kāi)滿了小花的花園，回憶，便是一朵朵美麗無(wú)比的小花了，現(xiàn)在，讓我摘下一朵與你們分享吧！
記得那天是一個(gè)很炎熱的日子，同學(xué)們都滿頭大汗的坐在教室里，講臺(tái)上，我們和藹可親的石老師正在給我們上課，突然，石老師拿著一本說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)念上周一位同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀《假如我有一支馬良的神筆》，大家猜猜是誰(shuí)的呢？”“劉炫伶！”“劉炫伶！”同學(xué)們異口同聲地叫了起來(lái)，我滿臉通紅，既緊張又興奮，緊張的是怕石老師拿的不是我的本子，那是件多么丟人的事啊！興奮的是我竟然有這么多的`“粉絲”。終于，叫聲在老師的手勢(shì)下都停了下來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“看來(lái)，想聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的是眾望所歸�。『�，那我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的吧！”說(shuō)著，老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的本子，我松了口氣，心想：還好，老師真的是拿的我的本子。老師念著念著，居然感動(dòng)的快要哭了似的，我想，大概是因?yàn)樗吹轿蚁虢o媽媽買(mǎi)一臺(tái)掃地機(jī)器人吧，其實(shí)，我寫(xiě)的也是我的心里話，也是我真正的愿望呀！剛一念完，臺(tái)下便響起了一片熱烈的掌聲，我也特別激動(dòng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣，石老師對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)更加堅(jiān)定了我要寫(xiě)好的決心。
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