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國學話題作文

時間:2024-10-19 08:59:05 話題作文 投訴 投稿
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國學話題作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的國學話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國學話題作文

國學話題作文1

  經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。 而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深!钡'憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!钡膷槏槹凉;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!钡臐嵣碜院;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!钡膼蹏;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

  在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現(xiàn)在國家的政策是越來越好了,什么?民主投票?都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了!币晃秽従诱f道。大家聽后都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說:“夕陽無限好,只是近黃昏。”我聽后連忙糾正她說:“奶奶,現(xiàn)在說這句詩不合適了,現(xiàn)在流行說?停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”她們聽了我的話后,都哈哈大笑起來。奶奶還夸我說:“你這個孩子,還懂得不少呢!蔽衣牶蟮靡獾男ζ饋。

  國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的

  道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”

國學話題作文2

  我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人,孔子,其學說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進程,還深刻地影響著每一個中國人的思想和行為模式。

  《老子》作為國學的精粹,它像春風細雨絲絲入地,慢慢的滲透我們的心田,讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

  《老子》是一部智慧之書。無論是其宇宙論還是其人生觀,無不放射著照耀四海的理性光芒,充滿了一種徹察徹悟的大智慧,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時代走入理性思考時代的'文化進步,而且,正如多數(shù)中國古代圣賢一樣,其思維的焦點在于人生。雖然老子對宇宙本原、宇宙生成、宇宙運動變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨特而且自洽的形而上體系,但他所最關心的,仍是人生和政治問題。他敬畏自然、尊重規(guī)律,強調人要“道法自然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”,引導人們順從規(guī)律而少犯錯誤。

  道,這一課告訴我們:可以用語言表達的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。

  國學世界的知識是無限的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個知識快速更新的時代,更應該加強學習,要多讀書,讀好書,讀自己感興趣的書,“工欲善其事,必先利其器。士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引領自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為驕傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭,國學,必將世代相傳!

國學話題作文3

  在海灣戰(zhàn)爭中,幾乎每個美國士兵都在研讀千年以前的中國兵書《孫子兵法》;蛟S會有人疑惑,軍事科技如此發(fā)達的美國軍隊,為什么會需要中國古人所著的兵書呢?美國人接受并吸收了《孫子兵法》,挖掘出了它的價值,并將古老的兵法運用到了現(xiàn)代戰(zhàn)場上,從而得到了突破與勝利。而作為先人璀璨遺產的直接繼承人,我們中國人自己又從中得到了什么呢?

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!睔v史的長河滾滾而去,文化的星空浩瀚無垠,中華文化歷盡千年的洗滌,在千姿百態(tài)的各民族的'文化中露出它的智慧與滄桑。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,是愛國英雄對日下江山發(fā)出的喟然嘆息;“不以物喜,不以己悲”,是千古偉人在巍巍古樓上的深遠豁達;“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也”,是浩然智者對世事變遷的淡然和對世人的諄諄教誨。

  前人留下無盡財富,后人得以享其蔭蔽,然而現(xiàn)代青年卻多對本國文化報以漠視的態(tài)度,語文書上精選的古文,考試時死記硬背,考完后就拋之腦后,有幾人會鉆研其中的內涵與寓意。在西風東漸的今天,人們狂熱地追求外國文化,認為只有國外傳來的才是先進時尚的,而國內文化則代表了古舊與劣質。誠然,國外的發(fā)達與進步確實有諸多值得學習的地方,而國內的某些文化也已不適應現(xiàn)在社會發(fā)展的趨勢,但是,文化的發(fā)展靠的是人的推動,去其糟粕,取其精華,如果一味地蔑視國學而推崇外國文化,那么先人世代流傳的文化瑰寶靠誰來傳承和弘揚?中華文化擁有五千年的底蘊,博大精深,源遠流長,為什么不通過我們的努力,將它變?yōu)榉蠒r代需求的先進文化呢?

  學習國學經典,傳承中華文化是提倡社會主義核心價值觀的要求,是每一個中華兒女永生不忘的責任,而作為有著優(yōu)良條件的一中學子,我們更是承擔起了更重的責任。讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中華巨龍騰飛于世界的東方!

國學話題作文4

  記得小時候,爺爺就常常教我背《三字經》、古詩宋詞等,但那些深奧的意思我總是不太清楚,直到老師給我看了《國學經典》這本書后,我對國學才有了更深的體會。

  《國學經典》里的內容使我受益匪淺,教會了我很多做人的道理。

  如“香九齡,能溫席。

  孝于親,所當執(zhí)!敝v的是東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,在寒冷的冬天里幫父親暖被窩的事。

  他這么小就知道孝敬父親,這種孝心讓我感動,想想現(xiàn)在的我們又有幾個能做到孝敬父母呢?每天父母下班回來,我們有給父母倒過一杯水嗎?有幫他們捶過背嗎?都沒有。

  父母上班那么辛苦,我們更應該要孝敬他們,這樣才是一個懂事的好孩子。

  又如“人而無信,不知其可!边@句話是孔子說的,意思是說一個人不講信用,是根本不行的。

  是啊,如果不守信,別人就不會尊重你,信任你。

  我就遭遇過不守信的事,那是一個星期天,好友林冰說好來我家玩,可我在家等了一個早上都不見她的蹤影。

  第二天她才跟我說她伯伯帶她去玩,所以才沒來,我聽后只是冷冷地應了聲“哦”。

  從此以后,我就不信任她了。

  所以說答應別人的事就要做到,沒有能力做到的事就不要輕易答應,答應了就一定要想方設法地去做,不能失信于人。

  再如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學習,不斷增長自己的知識才能,增強自己的獨立性;漫長的'人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應該自立自強。

  《國學經典》這本書不僅能讓我了解許多歷史名人故事,還教會了我許多做人的道理,就讓優(yōu)秀的國學經典始終伴隨著我們成長吧!讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

國學話題作文5

  讀一本好書,就是在進行一種心與心的交流,進行一種美好的對話,在閱讀中領悟,在領悟中進步,潛移默化。書確實是一種令人夢寐以求的東西,它好比是一架梯子,讓人攀上智慧的巔峰;它又好比是一場甘霖,撫平心靈上的傷痕。其中的好處實在是值得人細細去品味。

  國學是一門深邃的學問,假如你明白《史記》、《詩經》這些,那么我可以果斷地說,你懂得的只是一些皮毛而已。國學就像是一容納百川的大海,一本本國學就似一條條河流,只有博覽群書,才能百川歸海,知識的源泉永遠不會斷流。知識在生活中的應用絕對數(shù)不勝數(shù)。它是一甜蜜添加劑。在過節(jié)的時候,絕對少不了它。我記得那一天是母親的生日,盡管沒啥貴重的禮物,至少也要表示一些心意吧,那我可真得好好想想了。在冥冥之中,想起了《詩經》的片段:“白發(fā)逸飄,歲月易老。尊母尊父,兒女所責”。邊說邊寫了下來。也許賀卡雖小,母親卻也東渡我的意思,微微笑了一下,心頭就像抹了蜜似的,甜滋滋的,回味無窮。它是一鍋心靈雞湯,滋潤著干涸的'心田。

  那一天,家里就剩下我自己一個人,寫完作業(yè),便覺得自己奮斗的目標沒了,也便覺得無聊了,枯燥了,只能爸爸的望著天空。不小心,好像碰到了什么東西,一看,原來是一本《詩經》。漸漸地,書捧在了手心里,一字一句浮現(xiàn)在了眼前,嘴巴里響起了陣陣讀書聲。媽媽回來了,爸爸回來了,我卻還是愛不釋手。國學,讓我在寂寞中走進了文學的世界,詞匯也豐富起來了。

  國學是知識的劃分。是一首輕快的樂曲,為心情插上翅膀;是一幅絢麗多彩的圖畫,為眼睛洗去塵埃;是美麗的外話筒,為我們展示了繽紛的世界。讀一本好書就是同一個睿智的人對話,就讓我們沐浴在書香中品味它的香濃與甜蜜。

國學話題作文6

  今年,新疆烏魯木齊發(fā)生了翻天覆地的變化,每一個小角落都變得不一樣了,學校生活也不例外!

  最近老師們讓我們大家來學習“國學知識”,然而也有了中午的誦讀時間,我們班級選自誦讀經典的《弟子規(guī)》。

  孔子說過這么一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文!蔽覀儗W校內,每周四是五年級下午最后一節(jié)課是自由上課,可以上:美術、音樂、象棋、書法……其中就有誦讀這門課,這門課的授課老師是楊老師,也是我的國學啟蒙老師,是她讓我懂得做人處事的道理,在學習上,我有什么不會的或是不懂該怎么處理的事、學習,楊老師就會給我解答,這也讓我知道,每一個做人處事的方法都不一樣。

  學了這門課,我的改變很大。記得有一次,媽媽做飯,家里沒有鹽了,媽媽叫我去買,我在寫作業(yè),就故意推辭,“媽,今天作業(yè)特別多,我正寫著呢!難道你想看我第二天交不上作業(yè)是嗎?”媽媽搖搖頭,自己出門去買了。回頭想一想,我做的一點都不對,就算作業(yè)很多,抽出10分鐘去買鹽又怎么了,難道這點小事我都不會辦嗎?我的心里充滿了愧疚,也許我對媽媽是口是心非吧!

  自從我的啟蒙老師教我們《弟子規(guī)》后,媽媽都說我長大了,不用她操心了,我的心里想打破了調味罐一樣,有酸甜苦辣,四種不同的味道:酸,酸是因為媽媽說我長大了,我很欣慰,但我也會想到往事,更對不住媽媽對我的`愛;甜,媽媽,我不再讓您操心了,我的付出得到了回報;苦,有些是我真的很想去做,但有些事不好,我時刻控制著自己,心理并默默的說“我不去做!”最后,心里的那個魔鬼總是被我打敗,逐漸我的心里那個魔鬼消失了;辣,在成功的背后,我吃盡苦頭,“功夫不負有心人!蔽业母鞣N毛病已經一干二凈了!“入則孝”讓我懂得怎樣去孝順父母……

  老師,我的國學啟蒙老師,您的教誨我一輩子永記心中!

國學話題作文7

  國學是中華五千年以來的傳統(tǒng)文化,教會了我們很多道理,一直啟發(fā)著我們。國學一直環(huán)繞在我們的身邊,只是我們沒去注意,其實里面的學問可大著呢!我們要怎么交朋友怎么與他們相處,這些在國學里我也學到了不少。我們交朋友時,會看對方的成績怎么樣再選擇要不要做。

  我每次交到新的朋友,爸爸總會先問過我她們的成績怎么樣,如果是成績不好的,爸爸就會教育起我,讓我和成績好的人一起玩當然,誠實也是少不了的,還讓我不要總和成績差的人在一起玩。但我總覺得和成績好的.人一起玩固然是好的,可以讓自己的成績進步,但也不能因為她們成績差就忽略了她們,如果她們有上進心的話我們也可以幫助她們學習,一起進步。因此所有人選擇朋友就是選擇一種生活的方式,而且能夠交上什么樣的朋友,也要先讓自己在任何方面變得更加優(yōu)秀,自己言行舉止,是交到好朋友的前提,我們交到了一個好朋友,就等于讓自己進入了一個最友好的世界,能夠使自己發(fā)出耀眼的光芒。從國學里我還知道了遇事要拿得起放得下,面對困難時不能退縮,要勇敢的去面對它克服它。比如:考試考差了不要氣餒可是在努力復習,爭取一次比一次好;和別人比賽輸了不要認為自己不行,可是再認真練習后再去與別人比較比較。生活中還有很多事例。我們不僅要拿得起放得下還要懂得盡自己的能力去幫助那些需要我們幫助的人,所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予別人了幫助也會讓自己感到幸福和開心,既然我們說出了口就要付出行動哦。

  往往理想和行動的關系就如同風箏與引線的關系一樣,這個風箏能飛的多高多遠,關鍵就在于你手中的線,而這根線則是你放飛的理想!

國學話題作文8

  我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人,孔子,其學說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進程,還深刻地影響著每一個中國人的思想與行為模式。

  《老子》作為國學的精粹,它像春風細雨絲絲入地,慢慢的滲透我們的心田,讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

  《老子》是一部智慧之書。無論是其宇宙論還是其人生觀,無不放射著照耀四海的理性光芒,充滿了一種徹察徹悟的大智慧,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時代走入理性思考時代的文化進步。而且,正如多數(shù)中國古代圣賢一樣,其思維的焦點在于人生。雖然老子對宇宙本原、宇宙生成、宇宙運動變化規(guī)律都作了深刻的追問與解答,創(chuàng)造了獨特而且自洽的形而上體系,但他所最關心的,仍是人生和政治問題。他敬畏自然、尊重規(guī)律,強調人要“道法自然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”,引導人們順從規(guī)律而少犯錯誤。

  道,這一課告訴我們:可以用語言表達的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無”與“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。

  國學世界的.知識是無限的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個知識快速更新的時代,更應該加強學習,要多讀書,讀好書,讀自己感興趣的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引領自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為驕傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭,國學,必將世代相傳!

國學話題作文9

  國學經典傳承著悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華,它替炎黃子孫書寫沒最自豪的一筆。

  聽媽媽說,在我剛牙牙學語的時候,就跟奶奶學了第一首古詩:床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉(xiāng)。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時,全家人樂得折不攏嘴,媽媽抱著我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線天”,奶奶更是激動,不停地說:“咱孫父成詩人了!”眼睛里還噙著淚花呢!我始終不結:奶奶怎么會沖動成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領上講了。從那當前,別的孩子愛好學唱歌、舞蹈,而我卻愛背古詩,《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩就成了我家的“飯后小點口”。

  一個烈日炎炎的半夜,齊野己圍臥在一訖吃午飯。我饑不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時媽媽走過去啼瞇瞇地說:“咱們家的小詩我,能不能把《鋤禾》這首詩給我朗讀一遍?”“這還不簡略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰知盤中餐……”腹著背著,我突然望看法上撒降的一些米粒登時感到臉上火辣辣的,實想找個地縫鉆出來。媽媽苦口婆心地說:“孩子經典不單單要違誦,更主要的'是從中學到點什么!蔽姨ь^不語。

  當初,我對這些經典如癡如醉,天天一有時光,我就會捧著《增廣賢文》《古詩文讀標》大聲地朗誦。春天到了,當我跟小搭檔們在一起抬鷂子,我就會不由自主地吟誦:“草長鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回來早,忙趁春風置紙鳶!毕牡氐搅耍敵虻匠靥撩娴暮苫ㄍねび衿,我就會脫心而出:“交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅!睉遗龅狡D苦要退縮時,耳邊就會傳來“只有工夫深,鐵棒磨成針!薄

  國學經典,你是我性命里一盞晶瑩的燈,照明了我前言的路,我信任,您會暖和我一輩子。

國學話題作文10

  我讀過論語中庸中的一句;“中庸之為得也,其至矣乎!民鮮久矣!弊屛腋惺芎苌睢_@里的中庸是指孔子提出的最高的德行,是人的道德實踐的原則和待人處事的方法。我查過資料對“中庸”這個詞多數(shù)是這樣的理解:中,就是不要偏激,不要走極端,不要不及,也不要過頭。庸,就是保持一顆平常心。看來這和孔子所提出的`“中庸”和現(xiàn)在大多數(shù)人理解的中庸是有很大的不同。

  有人說:中庸之道是儒學的核心內容,是中華文明的根基。中庸哲學塑造了中華民族求真求實,自強不息、生生日新、變革創(chuàng)造、兼人載物、厚德寬容、勇敢獨立、堅忍不拔、高瞻遠矚、聰明睿智、辯證靈活等優(yōu)秀品格,是民族精神的精華,是真正的中華之魂,是遠載五千年中華歷史的不沉的精神航母。有研究者說,它也有可能成為未來中華民族乃至全人類的精神支柱。雖然我不是完全理解,老爸從小就這么教我的,看來老爸對“中庸'還是有自己的理解的,這也讓我更加佩服老爸了,他雖然很普通卻讓我學會了很多,我會更加努力做一個品行高尚的人。 也有人認為:中庸的處世方法本身就有消極因素,更飽含著誘發(fā)消極因素的機制。

  中國國民性中保守懼變、萎靡不振、圓滑混世、無是無非、隱忍茍活、馬馬虎虎,得過且過,投機取巧……種種劣根,都曾以“中庸”的面目出現(xiàn),但它們與其說是中庸思想造成的,倒不如說是封建的小農經濟、政治專制、佛道消極處世思想的影響的結果。這情況在我們學生中也有,有的同學一受到挫折就容易放棄或止步不前,缺少堅持。這是老爸最為反對的做法,他認為任何事情既然做了就堅持下去,不管是否成功,但必須用心去做,除非自己意識到這種堅持是沒有意義。 因此,我認為中庸之道是既要有一顆平常心,更要有一個品行高尚積極向上的進取心

國學話題作文11

  我的媽媽是一位教師,記得在我剛剛會牙牙學語的時候,她就開始叫我背誦《三字經》了,“人之初,性本善,性相近,習相遠”……但那時的我并不明白其中的意思。

  等到我上幼兒園的時候,爸爸媽媽就開始邊領我讀邊給我解釋其中的意思了。一點一點的講給我聽,使我慢慢地懂得了:一個人從小就應該孝敬父母,尊敬師長,禮讓誠信。長大以后要用一顆感恩的心去做人、做事。

  后來,隨著年齡的增長,我跟著媽媽讀了《三字經》、《千字文》和部分《論語》、《中庸》等經典書目,其實我也有很多的愛好,比如彈琴,下圍棋、學畫畫等,但是每天晚上媽媽帶我讀經典是我一天當中最快樂的時光。通過讀經典讓我從中獲取了許多知識,明白了許多做人的.道理。比如,《弟子規(guī)》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽。父母責,須敬承。”這句話就告訴我們如果父母在叫你,你必須及時回答;如果父母讓你做什么事,你要及時去做;如果父母在教導你,你必須要好好聽;如果父母在責罵你,你應該認真接受。

  現(xiàn)在,我已經上小學三年級了,在老師的辛勤教育下,認識的字更多了,我漸漸地能自己讀好多的經典了,遇到不認識的字、不理解的句子,有時向爸爸媽媽請教,有時翻查《古漢語字典》,從中學到了不少的知識,常常在寫作文時,許多好的經典詞句都被我引用上去,還受到了老師的夸獎,真是高興極了。

  我深深的感到古老的中華傳統(tǒng)文化經典,就像甘甜的“乳汁”一樣,在不斷的哺育我茁壯成長。有句話不是常說:好東西要讓大家分享嗎?那么就讓我們一起來背誦經典吧!

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