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橋的話題作文

時(shí)間:2024-11-02 07:14:01 話題作文 投訴 投稿

橋的話題作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的橋的話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

橋的話題作文

橋的話題作文1

  常坐角屋斗桌旁,在幽幽的燈光下,捧本詩(shī)集,跨過(guò)千年之橋,將自己融入百年的唐風(fēng)宋雨,洗禮,于是——

  十年相死兩茫茫

  陌上的花又開(kāi)了。

  站在橋上,我看見(jiàn)你青青的竹仗,你的芒鞋,你在雨中淋得濕透的.蓑衣了。你的微笑總是那樣幽然超脫,你的眼中只有秋風(fēng)洛水清波,不禁想穿越時(shí)空問(wèn)你一句:“江南的父老可為你準(zhǔn)備好了魚(yú)蓑?”可這千年的橋我又怎樣穿越?

  只有在夜闌風(fēng)靜之際,只有在缺月掛疏桐之際,你才會(huì)想起那個(gè)煙波江上的小舟。

  你原是那樣的孤傲,你原是不肯停棲在洲上的寒枝,你原是孤寂縹緲的鴻影,你原來(lái)也會(huì)一夢(mèng)十年,為失去的愛(ài)人而痛苦一場(chǎng)。

  轉(zhuǎn)眼,流年偷換;轉(zhuǎn)眼,你便垂垂老矣。任由那大江東去,只留一回醉,一回病,一回慵。千年之后我喚你,卻只留一犁春雨。

  一弦一柱思年華

  千年之后,我在橋上喚你回來(lái)。

  喚你歸來(lái),喚你孤寂的魂靈,你的詩(shī)早已隨風(fēng)散,相思一寸,灰亦一寸,但留那清影,但你卻早已歸去,在洛田,或藍(lán)田。

  千年之后我化作一支天涯斷香,將血啼在紫玉香羅上,凝成一朵永無(wú)消息的落紅。我只是你修長(zhǎng)十指下五十弦中唯一的斷弦,同你歸去。

  你只能獨(dú)自歸去,獨(dú)自歸,萬(wàn)里云羅一雁歸,化作一曲永遠(yuǎn)成謎的詩(shī)魂。

  舉杯銷(xiāo)愁愁更愁

  當(dāng)讀到你的詩(shī)篇,我便置身于唐宮。

  你總愛(ài)坐在花園里,痛飲。你說(shuō):“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。月既不解飲,影徒隨我身!蹦憧偮裨归L(zhǎng)安城小而壺中天長(zhǎng),殊不知,當(dāng)你舉起酒樽時(shí),你只是微醺,而我早已酩酊。我執(zhí)著地在青蓮鄉(xiāng)或落葉城中尋找你的身影。

  你可想摘下那日月,只怪你身軀太偉岸,才氣太驚人。那日月星辰早已躲進(jìn)那云堆。你不是劍客但是你抽刀,斬不斷,那亙古離愁:你不是將軍但你咽斷荒喉,關(guān)那千古登臨之口。水晶絕句叩我頭,于是我也邀你,邀你明朝散發(fā)弄扁舟。

  我站在千年之后的橋頭,心中滿溢詩(shī)情。

橋的話題作文2

  人與人的交流是必不可少的,心與心的溝通也是必需的,但人不是生下來(lái)就會(huì)與他人關(guān)系甚密,這就需要我們共同搭建心靈之橋。

  親情橋

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,雨不停地下著,我的心情也如天空一般,烏云密布。早上出門(mén)時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云,剛剛與爸爸吵完架的我心里極度失落。坐在教室里,我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被父母接走,而我,滿臉憂愁,心想,今天媽媽不在家,爸爸會(huì)接我嗎?正當(dāng)我想得出神時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,爸爸拿著一把濕淋淋的傘,朝我走來(lái)。我與爸爸在同一把傘下,走在路上,卻看到了爸爸的肩膀濕透了,也不知怎的,我的眼睛濕潤(rùn)了。雨落到了爸爸的肩上,卻流入了我的心田。

  雨,是一座親情橋,它讓我與爸爸的距離更近了。

  友情橋

  “我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,”坐在陌生的教室里,一首歌傳入了我的耳朵,隨著歌聲,我找到了它的主人,一個(gè)高高的女生,剪著齊劉海兒,粉色鏡框的眼鏡擋不住她的濃眉大眼,不知不覺(jué),我坐到了她的身邊,開(kāi)口便說(shuō):“你叫什么名字?我們做朋友吧!彼仁且汇,便微笑起來(lái),很快,我們便熟識(shí)了,因?yàn)槲覀兊腵共同的愛(ài)好——歌

  歌,是一座友情橋,它讓我與同學(xué)之間更快的熟識(shí)了。

  師生橋

  “哇!好香阿!”我不由自主的贊嘆道。放在教室的米蘭花開(kāi)了,雖然花很小,但淡淡的幽香卻讓人無(wú)法忽視它的存在。正當(dāng)我沉醉在這花香之時(shí),老師走到了我的身旁,“是啊,的確很香!蔽覐男【秃屠蠋煵挥H近,除非必須要去找老師,否則我不會(huì)去見(jiàn)老師的,一般都敬而遠(yuǎn)之,可現(xiàn)在,隨機(jī)應(yīng)變把。“你知道花的語(yǔ)言么?”“嗯?”我不解!盎ǖ南阄毒褪撬恼Z(yǔ)言,它想與你溝通,所以才會(huì)有花香,老師也想有花香阿!蔽宜坪趺靼琢死蠋熯@句話的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便與老師開(kāi)始了閑談;ㄏ悴粌H是一種享受,更是一種語(yǔ)言。

  花香,是一座師生橋,它讓我與老師之間成為了朋友。

  傘、歌、花香都是一座橋。其實(shí),世界萬(wàn)物都是一座橋,只要你用心觀察,用愛(ài)體味,你就能知道它通向何方。

橋的話題作文3

  路過(guò)這座橋時(shí)我立住了。這座橋令我感覺(jué)如此的熟悉,在哪里?

  是哪里?啊,是在那里,那個(gè)記憶里不可或缺的歡快的童年里。同樣是這樣雙拱的石橋,同樣是橋的兩旁那五個(gè)小石板臺(tái)階,同樣是一座刻著金字小楷的碑石,一個(gè)金字招牌的石匾。就是如此,是這么相似的一條河流,一座橋。

  那時(shí)橋上是有孤獨(dú)的石碑,橋下卻是嘩啦啦的流水;橋的右邊是幾棵楊柳,橋的左邊卻是幾叢花簇。若是立在橋上向下望去,就會(huì)望見(jiàn)潔白的流水里魚(yú)兒的游蕩,曾和小伙伴們歡樂(lè)的`游玩其中,捉捉小蝦米,捕捕魚(yú),甚至還在橋下的石洞里挖過(guò)洞,烤過(guò)番薯。

  而現(xiàn)在,我怔住了。橋上有過(guò)往的行人,橋下卻難見(jiàn)流動(dòng)的水花;橋的右邊早已灌上了水泥,橋的左邊不見(jiàn)花影。我考慮了一下,走上前望下,一股難聞味道撲鼻而來(lái)。我捂住口鼻,穢濁的水流已看不清,烏黑的令我心靈顫動(dòng)。這里,何時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿绱死仟N,這座小橋好似從那光鮮亮麗的俊男美女變?yōu)榱钊瞬蝗探咏呐K污乞丐?我有一瞬的迷惑,那令我歡欣的童年的小橋只留在了記憶里?不禁淚落。

  6 橋400字作文

  橋的奧秘我們洞頭的橋很多,七橋連八島,使島嶼和島嶼之間相連?墒墙裉炖蠋焻s要我們?cè)鞓。老師說(shuō),用一張紙做橋身,兩只筆做橋墩。造一座橋,能承受手機(jī)的重量。這怎么可能?同學(xué)們都這么想。雖說(shuō)這樣想,可大家都想試試。顏欣將一張平平的白紙放在兩只筆上面,想承受一個(gè)手機(jī)的重量。結(jié)果,老師把手機(jī)放在上面,“啪”的一聲,紙馬上塌陷了我說(shuō):“我知道有個(gè)原理,不知行不行!庇谑,我著手開(kāi)時(shí)做。我拿起紙,把紙折成扇形,放在兩只筆上,把另外一只筆放在紙上,紙紋絲不動(dòng)。再把文具盒放在上面,紙只是微微塌了點(diǎn)。老師把手機(jī)放在紙上,紙塌了一半,但還沒(méi)全塌。我接著又冒出了一句:“如果紙是硬卡紙,效果會(huì)更好。”另一個(gè)同學(xué)用硬卡紙?jiān)嚵嗽,效果果真不錯(cuò)。為什么紙疊成扇形,就能承受比較重的重量?原來(lái),紙疊成扇形后,重量分散到各個(gè)點(diǎn),所以手機(jī)不會(huì)掉。我們洞頭有這么多橋,它們又是用什么原理來(lái)造的。我真想去看個(gè)究竟。

橋的話題作文4

  現(xiàn)在我們的生活中有許多各種各樣的橋:鐵路橋、水路橋、公路橋,還有錯(cuò)綜復(fù)雜的立交橋。我們杭州就有我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)建造的水上大橋——錢(qián)塘江大橋,它是茅以升爺爺設(shè)計(jì)的?箲(zhàn)時(shí)期,為了不讓日本鬼子過(guò)橋我們還炸過(guò)兩次橋呢!看來(lái),橋除了能方便人們的通行、聯(lián)系,還有特殊的歷史意義呢!是的,自古以來(lái)橋和我們的關(guān)系就是非常密切的。不過(guò),雖然橋的作用很大,但是每建一座橋都要耗費(fèi)很多資源,花費(fèi)相當(dāng)驚人。那我們有沒(méi)有辦法解決這個(gè)問(wèn)題呢?

  我想,不出幾十年,我們的科學(xué)家肯定會(huì)研究出功能更新、作用更大的橋。光電之橋就是其中的一種。

  光電之橋的建造不用像別的橋一樣用水泥、鋼材,也不需要人工建造,它是用光和電來(lái)作為媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)承載和傳遞功能的,光電相當(dāng)于普通橋的橋墩和橋面。建光電之橋的.時(shí)候,人們只要在計(jì)算機(jī)前輕輕按動(dòng)鼠標(biāo),就可以利用電腦芯片把在不同地方的兩個(gè)點(diǎn)之間建起一座光電之橋。在這座橋上,人們能快速地傳遞信息、傳送物品,人們還能坐上上面的超音速飛船從一個(gè)地方飛到另一個(gè)地方。光電之橋還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn):光電橋的電腦可以發(fā)現(xiàn)幾百公里外的物體,并及時(shí)調(diào)整軌道,這樣可以保證不和對(duì)面的物體相撞,確保了通行的安全。當(dāng)一座光電橋的任務(wù)完成以后,我們同樣可以用鼠標(biāo)輕輕地一點(diǎn),這座橋就消失了,它也不會(huì)再占用光電和空間資源了。

  如果我們的光電之橋要跨越國(guó)界,它就會(huì)用計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別護(hù)照上的身份信息,免去了到海關(guān)辦理過(guò)關(guān)手續(xù)的麻煩,大大方便了各國(guó)人民的聯(lián)系,增進(jìn)了國(guó)際交往。

  再過(guò)幾年以后光電橋可以直接聯(lián)到宇宙中的各個(gè)星球,為科學(xué)考察工作帶來(lái)極大的方便。到了那個(gè)時(shí)候,如果人們想去月球旅行,或者去其他的星球觀光,都是輕而易舉的事了。

  如此神奇的光電之橋,讓我激動(dòng)得仿佛感覺(jué)自己已經(jīng)飛行在光電之橋上了。

橋的話題作文5

  橋,是文人墨客筆下的寵兒;是人類(lèi)智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管是那些有形的亦或是無(wú)形的,都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。

  雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上,擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱(chēng),“駕石飛梁盡意虹,蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類(lèi)的智慧,就更顯其古樸美觀。

  孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō),真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō),有時(shí)我不由得想到“歷史”。 盧溝橋畔,雞鳴報(bào)曉,零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后,現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò),但臉上沒(méi)有一絲悲哀,有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋,佇立了1400多年,經(jīng)歷了千年的洗禮,是不容褻瀆的。盧溝橋,歷史的見(jiàn)證者。 其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。

  “小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲,湖水蒼茫、蕩漾,水天相連,眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋,橋下多半是急流,飛瀑流泉,山間景色,與長(zhǎng)橋相配合,顯得格外和諧。長(zhǎng)橋,以?xún)?yōu)美的形態(tài),巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比,它也毫不遜色。佇立在山間的.吊橋,山上是蔥郁的樹(shù)林,嬌美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飛翔,天上有鳥(niǎo)兒吟唱。吊橋,自然景觀作為它的背景,好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫(huà)!不愧為畫(huà)家銷(xiāo)魂,攝影者癡迷! 但縱使畫(huà)家執(zhí)筆,攝影者拍攝,又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢? 心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯,人與人之間需要溝通的橋梁,內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為,鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁,當(dāng)你踏上去時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香…… 我漸漸地,漸漸地感到,“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞,豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡?

橋的話題作文6

  園林橋,顧名思義就是園林景觀中的橋。它不僅可以用于通行,更能點(diǎn)綴園林的景觀。園林橋更注重于造型和美觀性?煞譃槠綐、拱橋、亭橋、吊橋等類(lèi)型。

  燕園的橋?qū)儆趫@林橋。據(jù)統(tǒng)計(jì),燕園共有24座橋,樣式也是多種多樣。在未名湖上就有5座橋,有拱橋、平橋和汀步這三類(lèi)橋。

  湖東橋是兩座拱橋之一。它位于未名湖的東北角。全長(zhǎng)12米86,橋?qū)捈s2米,橋拱寬1。96米,高2。9米,橋欄桿高1。5米。橋的坡度較陡,但造型優(yōu)美,像一道彩虹。橋欄桿的7根石柱經(jīng)過(guò)精心雕琢,上有復(fù)雜多樣的花紋,如祥云狀。湖東橋又名糊涂橋,因人們不知道為何要設(shè)此橋得名。雖然它在交通上作用不大,但具有觀賞性,與周?chē)拔锵嗷ビ骋r,成為一道風(fēng)景。

  另一座拱橋是二分橋,位于未名湖之南的小道之間,臨湖軒之東北。二分橋把未名湖分成南北兩半,南邊分出一個(gè)小湖,因而得名。它長(zhǎng)8。55米,寬2。85米,較為平緩,便于通行。區(qū)別于湖東橋,它主要在交通上起到較大作用。

  兩座平橋分別是回頭橋和奈何橋;仡^橋是通向未名湖湖心島的橋,它在湖心島之北。去往湖心島的人,必定要回頭再過(guò)此橋,因此得名;仡^橋是圓明園的歷史遺物,橋兩側(cè)有古樸雕花,富有歷史氣息。奈何橋,位于鐘亭西面的路上,通向行政辦公樓。它是一座簡(jiǎn)譜的平面方孔石橋,橋長(zhǎng)僅4。4米,算是一座小橋。

  汀步是一種特殊的橋,只是用一些步石或石墩鋪在淺水區(qū),形成可行走的通道。未名湖上的.汀步是位于石舫,連接岸上和石舫的踏步橋。它很容易被忽視,但是也很重要,可使人們上下石舫。

  未名湖上的橋各有特點(diǎn),有的是一道美麗的風(fēng)景,有的發(fā)揮著交通作用,有的蘊(yùn)含著歷史。它們有不同的作用,但都存在于燕園的人們的記憶中。

橋的話題作文7

  “嘿!我比你有用!才不是,我才比你有用呢……”橋媽媽被四個(gè)兒子的爭(zhēng)吵聲給吵醒了。

  大兒子獨(dú)木橋發(fā)話了:“我的年代歷史最長(zhǎng),瞧瞧你們,最多也只有幾百年,我呢?有幾千年歷史了!而且你們誰(shuí)能在斷崖上支撐住人們?還是得靠我吧!我的原材料還很簡(jiǎn)單,建造的時(shí)候省時(shí)又省力,方便又快捷,只需要一棵大樹(shù)就行了,還很方便人們行走呢!所以說(shuō),我最有用!”

  二兒子石拱橋反對(duì)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你最有用?下暴雨了,你那木頭就直接腐爛了,特別危險(xiǎn),要是人走在上面,一失足掉了下去,那可是會(huì)摔傷的呀!還是我好一些,用堅(jiān)硬的天然石材做成,還有欄桿防摔呢!而且造型也很美觀,比如我堂哥哥——北京北海瓊?cè)A島的石拱橋兩端就各有一座規(guī)模甚大而美麗的牌坊,并且也是歷史悠久的橋類(lèi)!

  三兒子武漢長(zhǎng)江大橋撇撇嘴,不屑地說(shuō)道:“那又怎么樣?獨(dú)木橋最多長(zhǎng)20米;石拱橋最長(zhǎng)也只有二三百米,我呢?有一千六百七十米,比你們都長(zhǎng)。我于1957年完工,上層能通汽車(chē);下層還可以通火車(chē);橋下甚至還可以通萬(wàn)噸巨輪。橋身共8墩9孔,每孔跨度為128米,8個(gè)橋墩除第7墩以外,其它都采用了‘大型管柱鉆孔法’,是中國(guó)首創(chuàng)的新型施工方法!

  聽(tīng)到這,四兒子立交橋坐不住了,哼了一聲,說(shuō)道:“我全名‘立體立交橋’,小名‘立交橋’,我白天雄偉、壯觀;晚上,我更加的光彩奪目,奪人眼球。一圈圈圍繞起來(lái),像一條巨龍舒展著身體,別提多漂亮啦!夜幕降臨時(shí),橙色的、綠色的.、紫色的、藍(lán)色的燈光打在我身上,把夜晚橋的美麗、優(yōu)雅完美地呈現(xiàn)了出來(lái)。別以為我只華而不實(shí),才沒(méi)有!我雖然華麗,但我有很多通道,不僅不會(huì)堵塞,而且還可以讓交通更方便呢!”

  四個(gè)兒子爭(zhēng)得不可開(kāi)交,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。橋媽媽打斷他們說(shuō):“盡管時(shí)代在進(jìn)步,科技也在發(fā)展,但其實(shí)在生活中,人們一刻也離不開(kāi)你們呀!你們四個(gè)兄弟各有各的優(yōu)缺點(diǎn),就像人的手指頭有長(zhǎng)有短,但缺一不可,所以你們要互相關(guān)愛(ài),共同做人類(lèi)的好朋友!

橋的話題作文8

  橋是揣著故事走過(guò)來(lái)的先輩,從那早已泛黃的蒙灰的久遠(yuǎn)年代里,它是樸素的,厚重的,默默的,承載著歲月的變遷和幾代人的興衰;心酸的,苦難的,悲哀的,一點(diǎn)一點(diǎn),都滲過(guò)那早已磨得發(fā)亮的橋身上。

  橋帶著神秘的笑靨出現(xiàn)在“隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船!敝;橋披著百姓的`外衣隱身在“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。”里;又是橋哼著古老的曲子變?yōu)樵?shī)人溫庭筠筆下的“雞聲茅店月,人跡板橋霜!

  橋,無(wú)疑是歲月的象征。正如盧溝橋,滿身的血痂,它在展示中國(guó)人抗擊侵略的浴血奮戰(zhàn),它用高亢的近乎怒吼的聲音揭露著日本侵略者的滔天罪行。亦如瀘定橋,載冊(cè)著中國(guó)工農(nóng)紅軍為擺脫國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,在長(zhǎng)征途中面對(duì)大渡橋橫鐵索寒那悲壯慘烈驚世之勝的一頁(yè)……古往今來(lái)的詩(shī)人們也用有著橋的驚艷華彩來(lái)講述那個(gè)年代的故事,在詩(shī)人的筆下,橋有時(shí)也會(huì)變成傳遞感情的載體,一句“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。”傳達(dá)了作者當(dāng)時(shí)該是怎樣的黯然神傷,游子思鄉(xiāng),橋吃力地佐證著年輪的蹉跎,思念與孤獨(dú)久遠(yuǎn)地與它相伴到今天……

  許仙、白素貞偶遇斷橋,于是便有了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。橋有著太多的情感,多得如同“剪不斷,理不清。”的思緒。但它是默默的,它從不吐露只言片語(yǔ),可人們還是從它那雙孤寂的眼神,壓駝的背中看出了歷史歲月的沉重。

  當(dāng)歲月流經(jīng)那座橋,傳說(shuō)著隔銀河遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望的牛郎和織女每年跨鵲橋而相見(jiàn)一次,便有了農(nóng)歷七月初七滿街傳情的粉色花傘和嬌艷欲滴的玫瑰。

  當(dāng)歲月流經(jīng)那座橋,便有了張愛(ài)玲筆下那個(gè)等愛(ài)的女子問(wèn)一聲“噢,你也在這里嗎?”

  當(dāng)歲月流經(jīng)那座橋,便有了《魂斷藍(lán)橋》這部經(jīng)典電影和《白蛇傳》這部不朽傳說(shuō)……

  后記:我認(rèn)為,橋的感情基調(diào)是沉重的,體現(xiàn)在一方方古老的青磚和灰?guī)r中,有著暗啞的泥塵,斑斑駁駁地覆蓋著歲月的青苔。橋忍受了數(shù)不清的日日夜夜的孤獨(dú),哼著“小橋流水人家!比缜嗷ù梢话銏(zhí)著地守著自己的故事沉睡在人們的記憶中……

橋的話題作文9

  有一種理解叫沉默,有一種關(guān)懷叫離開(kāi),有一種付出叫等待,有一種心橋叫溝通。 當(dāng)你眉頭緊鎖心事重重的時(shí)候,溝通可以讓你傾訴衷腸;當(dāng)你猶豫不決在十字路口徘徊的時(shí)候,溝通可以為你指明方向;當(dāng)你覺(jué)得全世界都拋棄你的時(shí)候,溝通可以為你找回昔日被愛(ài)的感覺(jué)

  溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的`橋梁,可以幫助你成功地到達(dá)彼岸,領(lǐng)略橋那邊的美麗風(fēng)光;溝通是你手中風(fēng)箏在藍(lán)天盡情展示美好姿態(tài)時(shí)緊緊尾隨著的線,幫你收回風(fēng)箏,不讓它在離你更遠(yuǎn)處消逝不見(jiàn);溝通是黑暗的夜里在泥濘不堪的道路上摸索前進(jìn)時(shí)出現(xiàn)的豆大的燈光,雖然微弱細(xì)小卻散發(fā)著希望的光芒,給了你勇氣和力量繼續(xù)為著目標(biāo)而奮斗。

  溝通是深夜十二點(diǎn)你在埋頭苦讀時(shí),母親為你披上衣服那一剎那間的四目相對(duì),雖然沉默不語(yǔ),卻在相視一笑中悟出了彼此間的深情厚意;溝通是你獨(dú)自一人在教室值日掃地時(shí),正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來(lái)幫你的那一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)化做了煙云,往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有 ,相信在那一刻,你的心正甜蜜著;溝通更是你獨(dú)自一人默默哭泣時(shí),同桌塞給你一張餐巾紙的那一細(xì)微的關(guān)懷,讓你覺(jué)得世界還是美好的,人心還是向善的,你還是有人疼,有人愛(ài)的,相信在那時(shí),你是感動(dòng)的。

  溝通離我們很近,觸手可得,只要你愿意;溝通也離我們很遠(yuǎn),遙不可及,如果你不喜歡。

  溝通很簡(jiǎn)單,可以是一個(gè)字,一張紙條,一本練習(xí)本還有一支筆;溝通也很復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒,不知從何談起,望著別人的背影,甚至都沒(méi)有開(kāi)口的勇氣。讓我來(lái)告訴你。

  當(dāng)你們?cè)诼飞吓既幌嘤鰰r(shí),你那友好的微笑便是溝通;當(dāng)你在看到他(她)手忙腳亂尋找一支筆的時(shí)候,你順手遞上一支那也就是溝通;當(dāng)你覺(jué)得想不通時(shí),寫(xiě)張紙條塞給他(她)那也就是溝通了。在你舉手投足時(shí),在你愿意時(shí)——

  隨時(shí)都可以,隨時(shí)都是溝通。

  有一種堅(jiān)毅叫冷默,有一種承受叫忍耐,有一種包容叫微笑,有一種心橋叫溝通。

橋的話題作文10

  作文本發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)一看——又是一個(gè)不及格。不由得長(zhǎng)嘆一聲:“唉,作文越來(lái)越差了!鄙贤碜粤(xí)的時(shí)候,有幾位同窗好友跑來(lái)問(wèn)我:“你為啥還不報(bào)名參加作文比賽?”我搖了搖頭說(shuō):“我的作文實(shí)在是太差勁了,沒(méi)那個(gè)資格!薄斑@怎么可能呢?你不是曾經(jīng)發(fā)表過(guò)許多文章的嗎?你就用不著謙虛了!薄澳鞘且郧暗氖虑榱,現(xiàn)在我的作文連及格都很難,何況是全校性的作文比賽呢?”我只好這樣說(shuō)著,然后又丟下一句:“別勸我了,我不會(huì)報(bào)名的!背鋈艘饬,第二天,他們竟然使出了絕招——替我報(bào)了名。這件事一直到比賽開(kāi)始時(shí),他們才告訴我!拔視(huì)讓你們失望的,你們還是放過(guò)我吧!蔽已肭笾麄儭!氨荣愡沒(méi)開(kāi)始,你就說(shuō)這樣喪氣的話,真的想故意讓我們失望嗎?只要你發(fā)揮正常,撈一個(gè)一等獎(jiǎng)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!薄拔摇覍(shí)在是……”我還想說(shuō)些什么,但他們又打斷了我的話,說(shuō):“別說(shuō)了,我們不會(huì)答應(yīng)的!睙o(wú)奈,我只好被“逼上梁山”了。作文比賽在一間空閑的教室里進(jìn)行。我走進(jìn)教室,找了一個(gè)位置坐下來(lái),瞥了幾眼坐在我周?chē)倪x手。他們一個(gè)個(gè)的'精神抖擻,似乎有百分之百的把握能取得勝利;而此時(shí)的我,心里很亂,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,好不容易才湊齊了800字,馬馬虎虎的完成了任務(wù),然后,又垂頭喪氣的出來(lái)教室。后來(lái),比賽結(jié)果出來(lái)了,果然是我事先所預(yù)料到的——榜上無(wú)名。他們一定很失望,我想,如果他們見(jiàn)到我,一定會(huì)責(zé)備我,或者嘲笑我?墒鞘聦(shí)并非如此。當(dāng)他們遇到我時(shí),這樣對(duì)我說(shuō);“你千萬(wàn)不要泄氣呀!千萬(wàn)不能因?yàn)橐淮涡⌒〉淖魑谋荣悰](méi)有取得成功就不再相信自己。無(wú)論別人說(shuō)你怎么樣,在我們眼里,你的作文永遠(yuǎn)是頂呱呱的!甭(tīng)了這番話,我的心里頓時(shí)似乎有一團(tuán)火在熱烈的燃燒。我陷入了沉思……許久,我不由得在心里對(duì)自己說(shuō)了一聲:“我的作文并不差!蔽椅⑿χ麄円参⑿χ。

橋的話題作文11

  說(shuō)到橋,在中國(guó)的確有一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的歷史。鐵索橋,飛架在崇山峻嶺之間,多么磅礴的氣勢(shì)!鵲橋,搭建在牛郎織女間,訴說(shuō)著一個(gè)凄美愛(ài)情故事。石拱橋,千年文化凝聚其中,意義深遠(yuǎn)。各式各樣的橋,搭在祖國(guó)山河之上,搭在歷史長(zhǎng)河之上,也搭在每個(gè)人的心中。

  在每個(gè)人的心里面,都有一座獨(dú)一無(wú)二的橋,在我,向往小橋流水人家的橋,向往那種圖畫(huà)美的橋。世界上有那么多形形式式的橋,有一種橋,卻是我們看不到,摸不著的。

  一代人與一代人之間總會(huì)無(wú)可避免地出現(xiàn)代溝。在我的心目中,媽媽是嚴(yán)厲的,是和藹的,是開(kāi)明的,也是威嚴(yán)的。這樣去形容一個(gè)母親,似乎有點(diǎn)矛盾,的確,在面對(duì)不同的事,我目前會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度。

  許多時(shí)候,我會(huì)像一個(gè)小孩般耍無(wú)賴(lài),撒嬌,發(fā)脾氣,也有時(shí)候,我會(huì)蠻不講理,這些也許是因?yàn)槲艺幱谝粋(gè)多變的年齡段吧。有的時(shí)候,媽媽?zhuān)瑫?huì)像一個(gè)朋友般與我相待,像對(duì)待朋友的態(tài)度一般,細(xì)心的聆聽(tīng)我的心聲,及時(shí)地提出她的意見(jiàn),并給我?guī)椭。?dāng)談話結(jié)束時(shí),大家都感到非常的愉快輕松。在生活中,媽媽也會(huì)有許多不懂的地方,雖然她是一個(gè)大人了,但是在科技發(fā)達(dá)的今天,她對(duì)電腦卻一竅不通。這時(shí)候,她會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教,有時(shí)候也會(huì)問(wèn)到我,此時(shí)的我感覺(jué)到自己就像一個(gè)大人在教育一個(gè)有許多東西不懂得小孩。我的脾氣卻不太好,當(dāng)聽(tīng)到從媽媽口中無(wú)數(shù)個(gè)為什么,教了多遍還是一臉迷惑的媽媽時(shí),一股無(wú)名的火從心中燃燒,忍不住地還是罵了媽媽?zhuān)m然感到痛快了,又被內(nèi)疚占滿了整個(gè)心。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)像滑滑梯那般下降時(shí),媽媽開(kāi)始緊張了,牢牢地把我看緊,使我和她都想像一根繃緊的'弦,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事兒感到非常緊張。對(duì)于此時(shí)的媽媽?zhuān)腋械椒浅2唤猓卜浅S憛,更是非常可怕?/p>

  在我和媽媽之間,出現(xiàn)了無(wú)可避免的代溝問(wèn)題,這是一道填不了的鴻溝,使站在它兩岸的我和媽媽被它所分隔。

  而在人與人的交往間,總會(huì)被某些誤會(huì)而阻隔,使人們都收藏起自己的真心,戴上了一個(gè)假面具做人,令人與人的交往出現(xiàn)更多的裂痕,但愿人們能夠打開(kāi)心靈的窗口,架起心靈的橋。

橋的話題作文12

  人生在勤,不索何獲?這是我的座右銘。我喜歡探索,平時(shí)遇到任何事都喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,問(wèn)不出個(gè)所以然來(lái),我是決不罷休的。我還經(jīng)!皳v鼓”家里的小物件,拆了這個(gè)、拆那個(gè),惹得媽媽“怒發(fā)沖冠”。別擔(dān)心!過(guò)兩天,見(jiàn)到我改造后的新產(chǎn)品問(wèn)世,媽媽又樂(lè)開(kāi)懷了!瞧!我又開(kāi)始了……

  看到清潔工人清掃環(huán)境衛(wèi)生非常辛苦,經(jīng)常風(fēng)吹日曬,有時(shí)還會(huì)被雨淋,我特別難受。如果我能發(fā)明一種“超級(jí)機(jī)器人”來(lái)清潔環(huán)境衛(wèi)生,不就解決問(wèn)題了嗎?于是,我開(kāi)始了偉大的設(shè)計(jì),絞盡腦汁,構(gòu)思起來(lái)……

  這種機(jī)器人大約高2米,“腦袋身子”是圓形的,“手臂”能屈能伸,“腿腳”也伸縮自如。它最大的'優(yōu)點(diǎn)是受電腦控制,這部電腦就裝在它的“胸部”,機(jī)器人的“眼睛”是兩架攝像機(jī),當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),腳底下的蓋子就自動(dòng)打開(kāi)。把垃圾吸入圓圓的身體內(nèi),電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi):把廢紙、飲料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分開(kāi),同時(shí)打開(kāi)“腹部”的箱體,把這些廢品分別送進(jìn)兩個(gè)箱子內(nèi)。機(jī)器人的“手臂”可以伸縮,內(nèi)有兩個(gè)壓縮機(jī),當(dāng)垃圾堆滿后,它會(huì)把箱內(nèi)的垃圾壓緊,使垃圾占據(jù)的空間變小。

  居民們還可以親自把收集的垃圾拿來(lái)倒在機(jī)器人里面,這樣,就不用擺放那么多的垃圾桶了,環(huán)境就更加美觀了。但機(jī)器人很高,如果居民倒垃圾,夠不著怎么辦?別著急,這機(jī)器人的“腿”能自動(dòng)縮短,使身高變低,這樣大家就可以毫不費(fèi)力地倒垃圾了。平常,機(jī)器人就到處“巡視”,保證地面上干干凈凈的。

  它的特別之處是還有一張大“嘴巴”,這“嘴巴”能?chē)姵鏊逑吹厣系奈蹪n,還會(huì)“說(shuō)話”,當(dāng)有人亂扔臟物時(shí),它就會(huì)耐心地提醒;“為了環(huán)境的整潔,請(qǐng)您別亂丟垃圾!比粲腥酥弥焕恚蜁(huì)啟動(dòng)“眼睛”攝像機(jī),將這一不文明的行為記錄下來(lái),通過(guò)“鼻子”播放器,將他們曝光。

  你是不是被我折服了,如果是,請(qǐng)叫我“超級(jí)設(shè)計(jì)師”。相信只要我們樂(lè)于思考,勇于創(chuàng)新,不久“超級(jí)機(jī)器人”就會(huì)面世,我們未來(lái)的生活一定會(huì)無(wú)比精彩!

橋的話題作文13

  風(fēng)吹稻苗的颯颯,田邊老牛的低鳴,小徑旁楊樹(shù)晃動(dòng)的光影,庭院間兒童嬉戲的低語(yǔ)在那個(gè)既熟悉又陌生的地方,埋藏著我的童年最難以忘記的一方心愿。

  那一處小小的四合院,在土坯的墻后就能看見(jiàn)一望無(wú)際的稻田,大片大片的翠綠上籠著一層淡淡的薄霧,使得遠(yuǎn)處的房屋若隱若現(xiàn),在稻田那綠的出水的映襯下,顯得如同仙境一般。順著狹長(zhǎng)的樓梯走上房頂,金色的陽(yáng)光瞬間會(huì)火熱的歡迎你,這陽(yáng)光照在身上不熱也不燥,像極了山間的小溪?jiǎng)澾^(guò)你的手指,又好像慈祥的奶奶輕輕地要將你哄睡。陽(yáng)光同樣普照的,還有房頂上時(shí)常鋪曬的玉米粒,通黃的它在陽(yáng)光的映襯下,仿佛一枚枚小小的金子,抓起一小把放在手心,你就能摸到陽(yáng)光的溫暖。這時(shí)若再有一把藤椅,一玻璃杯的溫茶,一把蒲扇,坐下來(lái)慢慢望著遠(yuǎn)處的群山,便是人間再愜意不過(guò)的事了。

  偶爾會(huì)遇見(jiàn)幾位剛剛忙碌完的農(nóng)民,他們有說(shuō)有笑地映入了眼簾中,若是揮揮手,問(wèn)他們干什么去?他們便會(huì)大大方方地告訴你:“回家,咥面!”不過(guò)多久,村里的柴禾灶便一家一家地?zé)饋?lái)了,縷縷薄薄的青煙隨著風(fēng)箱的一推一拉飄散到村鎮(zhèn)的'上空,不一會(huì)那熟悉的味道就從廚房中隨著茫茫的白霧漸漸飄了出來(lái)臊子面,一碗臊子面在愜意的正午再合適不過(guò)了,橘紅的胡蘿卜,鮮亮的豆角丁,艷黃的雞蛋干還有暗棕色的臊子肉,潑在白花花的掛面上,再淋上一勺紅亮的辣椒油,這樣一碗花花綠綠的面,鑄成了我對(duì)那里最深刻的回憶。

  而那里的人也顯得像遠(yuǎn)處那矮矮的青山一樣可親,無(wú)論是村口超市拿著半導(dǎo)體聽(tīng)著吱吱啦啦破碎的戲曲的爺爺,還是在家家門(mén)前擺弄幾塊石子的小朋友,人人都熱情地愿意幫助別人,因?yàn)樗麄冇X(jué)得,“只要進(jìn)了咱這村,我們都是一家人!”,到了正午,淳樸的他們便會(huì)四處招呼著來(lái)一起吃飯,剎那間,整條街道上都洋溢著熱情的氣息。他們臉上那和藹的笑容世人永遠(yuǎn)難以釋?xiě)选?/p>

  在那個(gè)小小的村鎮(zhèn)中,隱藏著無(wú)數(shù)的美好,雖然我并未去過(guò)那里多次,但那里卻是我童年的一部分,心中的一道光,精神棲息的美好的后花園!

橋的話題作文14

  面對(duì)兩條岔路口上的山羊,貪婪的鬣狗沒(méi)有學(xué)會(huì)舍棄,因而把自己劈成了兩半。事實(shí)上,沒(méi)有學(xué)會(huì)舍棄最終讓鬣狗在自我毀滅的泥潭中越陷越深。正如古話所道:有舍才有得。對(duì)我們來(lái)講,魚(yú)和熊掌不可得兼,要學(xué)會(huì)取舍。

  學(xué)會(huì)取舍,選擇希望人生。美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)天后泰勒·斯威夫特當(dāng)年在面對(duì)是否從搖滾轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)村的決擇時(shí),她毅然決然地舍棄了追捧她的媒體,而追隨心靈的指引走上鄉(xiāng)村音樂(lè)的道路。終于,一首《shakeitoff》歌出了她忠于鄉(xiāng)村的心的不羈。試想,若泰勒不愿舍棄媒體的追隨,又怎會(huì)在美國(guó)鄉(xiāng)村界留下如此濃墨重彩的一筆?若她沒(méi)有能夠取舍,她又怎會(huì)留下一首首意味深長(zhǎng)的經(jīng)典樂(lè)曲?因?yàn)樗c不會(huì)取舍的鬣狗孑然不同,她才贏得了只屬于自己的希望人生。取舍,帶來(lái)了于自己的希望人生。取舍,帶來(lái)了今天的'新生。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)取舍,選擇希望人生。

  學(xué)會(huì)取舍,成就百世流芳。展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,這樣的例子數(shù)不勝數(shù):蘇武舍棄高官厚祿,持節(jié)獨(dú)自牧羊幾十載,終于得以身歸故里,名留史冊(cè);孔明舍棄顯貴名利,隱居隆中伴著《梁父吟》,終得皇叔三顧茅廬,得以“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”;武?孜湓蛺焐崞?封建禮教,終于得以建立大周,成就一代女皇。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別,就是因?yàn)槿硕萌∩。正是因(yàn)檫@些名人能夠舍常人之不敢舍,他們才得以名載汗青,為后世的人們所傳誦。也正因?yàn)樗麄兏矣谌∩岫侵弧叭 辈弧吧帷保麄儾诺靡源笥凶鳛。由此觀之,學(xué)會(huì)取舍,成就百世流芳。

  時(shí)間閃回19世紀(jì)中后期,腐朽的清王朝遇到了“三千年未有之大變局”,然而清王朝卻不愿舍棄“上朝天國(guó)”的迷夢(mèng),北洋海軍的軍費(fèi)竟被用來(lái)修繕園林!而鄰國(guó)日本卻處處舍棄,處處改變,成為亞洲強(qiáng)國(guó)。兩國(guó)甲午之役,清朝的美夢(mèng)被擊得粉碎,不想舍棄也不可能了。清王朝就像鬣狗,既要魚(yú)又要熊掌,既要強(qiáng)盛又不想花錢(qián),徹底失敗也在意料之中啊!

  綜上所述,魚(yú)和熊掌不可得兼,要學(xué)會(huì)取舍。我們不能和鬣狗一樣愚蠢,而是要明白:舍得,有舍才有得。

橋的話題作文15

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)!毕乱豢蹋覀兌疾辉罆(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情。人生得一知己足矣!這該是對(duì)它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。

  鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞,友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài),只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!

  延續(xù)生命在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)農(nóng)民在池沼邊救起了一位紳士的.兒子。后來(lái),紳士為了感謝農(nóng)民的救命之恩,便出錢(qián)供農(nóng)民的兒子讀書(shū)。農(nóng)民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫(yī)生,他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí),被農(nóng)民救起的紳士的兒子成為了英國(guó)的首相——丘吉爾。當(dāng)?shù)弥鸺獱柣忌戏窝缀,弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫(yī)好了丘吉爾。他們兩個(gè)都是對(duì)英國(guó)歷史有重要影響的人物,而這也緣于那次幫助,替他們埋下了友誼的種子!

  桃花潭水送人離別,實(shí)屬傷感。目送著友人遠(yuǎn)去,自己也黯然傷神。因?yàn)橛星,所以不舍;因(yàn)榱魬,所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺(jué)得離別更加憂傷,詩(shī)人因被友人的真誠(chéng)所打動(dòng),便揮筆寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@樣的慨嘆之辭。我們也為詩(shī)人感到欣慰,遠(yuǎn)方的路不知通向何處,但身后總歸有人相伴。友情,它不是用來(lái)索取的借口,而是用來(lái)奉獻(xiàn)的對(duì)象。因?yàn)橄嘤觯韵嘀;因(yàn)橄嗷サ肽睿誀繏;因(yàn)椴簧幔粤魬佟?/p>

  總的來(lái)說(shuō)友情它是以愛(ài)為基礎(chǔ),以尊重、關(guān)懷彼此為準(zhǔn)則而建立的,在愛(ài)的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類(lèi)復(fù)雜情感中的一種,但是其它情感也都同友情一樣需要用愛(ài)來(lái)澆灌,用心來(lái)呵護(hù)!愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情!

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