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以霸為話題的作文（精選35篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利于形象思維的涌動。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的以霸為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以霸為話題的作文 篇1
每一個人的人生道路漫漫長，總有跌倒的時候，面對著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會因此失去自我，被失敗無情的打敗，有的人則會微笑著面對著失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個名叫項羽的人，他是歷史上有名的'作戰(zhàn)家，他英勇善戰(zhàn)，幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸，還曾今當過皇帝，自稱為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn)，因為劉邦的兵力薄弱的原因，多次被項羽打敗，但他并沒有放棄，最終打敗了項羽，項羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負重，審視變勢，任用賢才；面對每一次失敗，吸取教訓(xùn)，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項羽呢，一次失敗就一敗涂地，無顏見江東父老，失去了多好的機會，李清照曾詩：“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東�！比绻斈觏椨鹉苊鎸κ。冗^江東，與江東父老重振旗鼓，那中國的歷史恐怕就要為此改寫了。
面對生活，每個人都會在高潮與低潮中度過。只是，不因高潮的到來而沾沾自喜，驕傲自滿；不因低潮的來臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進的起點，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！�
項羽橫劍一揮，生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到，那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。余秋雨說過，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的`千古悲劇，緣于一個男兒對自我認識的太過偏激。當連營掛出了漢家的旗，當垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來捍衛(wèi)人活于世的至重尊嚴。我好恨，恨我沒有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”困境中的自我否定，桎枯了英雄的雄霸天下的太陽夢；四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。
霸從人生，一路楚歌，笑看人生。
以霸為話題的作文 篇2
李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”是超越生死的霸氣；李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！笔菤馔躺胶拥陌詺猓欢鸥Α皶斄杞^頂，一覽眾山小”則是不甘落后的霸氣。當面臨強敵、面臨荊棘坎坷時，我們要有十足的霸氣去踏平荊棘，越過坎坷。
秦始皇懷著“并吞八荒，囊括四�！钡陌詺�，秦始皇采取遠交近攻、分化離間的策略，發(fā)動秦滅六國之戰(zhàn)�！澳先h中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡”，終于建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權(quán)制國家——秦帝國。他認為自己的功勞勝過之前的三皇五帝，因而自名“皇帝”。
毛澤東，一個從農(nóng)村單槍匹馬走出的青年，“問蒼茫大地，誰主沉浮”， 他用“糞土當年萬戶侯”的霸氣，鼓勵共產(chǎn)黨人用浴血沙場的亮劍精神，打敗了武裝到牙齒的蔣介石的八百萬軍隊，建立了新中國，今天無論從何種角度來看都不能不說是一種奇跡。
王勃面對“時運不齊，命途多舛”的困窘，能以“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的霸氣對待，成為蔑視逆境的楷模。曹操面對軍閥割據(jù)，天下混亂的局面，發(fā)出“設(shè)使國家無有孤，不知當幾人稱帝，幾人稱王”的感嘆，他憑借霸氣統(tǒng)一了北方。霸氣是人不可或缺的。霸氣，是士兵克敵制勝的勇氣，是運動員奪取桂冠的底氣，是學(xué)子勇攀高峰的意氣。有了霸氣，才能在布滿荊棘、坎坷不平的人生道路上勇往直前，實現(xiàn)自己的人生價值。無論面對什么困難，我們都能要有舍我其誰的霸氣，不斷地挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我，向著美好的.明天昂揚進發(fā)！
梁山好漢武藝高強，“路見不平一聲吼”，他們劫富濟貧，多次擊退前來圍剿的官兵，聲勢震懾宋家王朝。但在宋江的帶領(lǐng)下與朝廷妥協(xié)，接受招安，其結(jié)局悲慘，令人扼腕。究其原因，是未將霸氣進行到底。
缺少霸氣，就像缺了尾翼的飛機，即使有再好的發(fā)動機，也飛不起來；缺少霸氣，就像缺少催化劑的化學(xué)試劑，即使其它條件再充足，也不能成功反應(yīng)。無霸氣，注定要失敗。
人不可有傲氣，但不可無霸氣。遇到困難與挑戰(zhàn)，我們毫不猶豫，奮勇拼搏。遇到機遇，我們當仁不讓，義無反顧地承擔責任。這就需要我們有一股威懾四方的霸氣！
以霸為話題的作文 篇3
一般來說，人們對“霸”字無甚好感，然而令人奇怪的是目前市場上許多產(chǎn)品的名字都對霸字情有獨鐘。君不見“金霸王電池”、“霸王”水泥、“勁霸”男裝——我猜想，這可能是因為商品社會，市場競爭十分激烈，廠家以為商品名字上帶了霸字，就能在市場獨占鰲頭，就能當上霸主。其實大家心里明白，這就如同在店里供奉財神一樣，只能是個美好的愿望。商家若要使自己的產(chǎn)品在市場真正獲得“霸主”的地位，還得靠質(zhì)量說話，誠實守信，老老實實做人，否則你可能欺騙人們一時，而不能欺騙人們一世，美麗的外表偽裝最終將會被人們撕破，成為人們的笑柄。
曾幾何時，洗衣機市場是何等輝煌，品牌猶如繁星閃爍，幾乎每個省份都有自己的所謂知名品牌，報紙、戶外廣告目不暇接，電視廣告宣傳語不絕于耳，“性能好、功能全、價格廉、實行三包”等等，商場品牌機多的令人挑選不知所措。然而幾年過去后，在市場上剩下的品牌還有幾家，誰還會去買那些掛羊頭賣狗肉的所謂名牌呢？由此可見，想要真正的“霸”住市場，不是你的名字是不是“霸”，而是要憑借自己的誠實守信，踏踏實實的，甚或默默無聞的努力工作，使自己在內(nèi)心樹立起霸的基礎(chǔ)，憑真正的質(zhì)量在市場立足，進而獨霸市場。
商品經(jīng)濟市場如此，人類社會的發(fā)展何嘗不是這樣？縱觀歷史，稱霸的風流人物何其多耶？號稱千古一帝的秦始皇，其凜凜雄風何等威風！何等霸氣！“吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威震四海�！比欢斔ナ乐蠖潭處啄�，秦王朝就在陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的'農(nóng)民起義的打擊下土崩瓦解。何以霸王不霸，帝國不國？喪失民心，難成霸業(yè)！相反大唐帝國在中國歷史上留下了光輝的一頁，唐朝建國之初，經(jīng)過連年戰(zhàn)爭，百姓窮困，民不聊生，唐高祖聽取大臣建議，勵精圖治，養(yǎng)精蓄銳，取信于民，贏得了“貞觀之治”的美名，并為后世開創(chuàng)了不朽霸業(yè)，為萬民稱頌。試比較這兩位霸主的人君，其結(jié)果為何有如此差異，關(guān)鍵在于成就霸業(yè)的方式目的不同，一個想置人民于鞭笞之下，讓人民成為他的奴仆，另一個卻想為人民爭得和平幸福。
“貌美不等于才高”再響亮漂亮的名字終究不能掩飾其內(nèi)在的本質(zhì)，成就霸業(yè)歸根結(jié)底要靠真本領(lǐng)說話。
時下，在我們中學(xué)生中，就有一些人盲目追求“霸”字，似乎一沾上“霸”字，就有了靈氣，時來運轉(zhuǎn)�？荚囐Y料要買“考霸”，吃要“面霸”，穿要“勁霸”學(xué)習(xí)機要“霸王牌”等，這種只圖外表名字，不注重內(nèi)容，不切合實際的風氣，只會導(dǎo)致貪圖形式華而不實，愛慕虛榮相互攀比的不良風氣的出現(xiàn)，忘了踏踏實實的作風。生活上學(xué)習(xí)上就會吃大虧，到醒悟之時，悔之晚矣！當然名副其實的“霸”，我們還是歡迎的。
以霸為話題的作文 篇4
吃得苦中苦，方為人上人
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父，年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常�？康艿艿慕訚�；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發(fā)育，成熟，塑造自我，完善自我，終長成參天大樹，開出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。
孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！闭缑献铀f上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！敝灰愠缘昧丝�，在挫折面前決不低頭，終有一天你會取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時，你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的.翅膀很容易老化，在老化之后他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行，如若不及時處理的話他們便會死亡�？伤麄儾辉赋翜S，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的疼痛對于我們?nèi)藖碚f也是很難忍受的，可是他們?yōu)榱松媾c繁衍，默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所說的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬物，適者生存，沒有智慧的便會消亡。就像做加減法那樣，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的是減法，無論是人還是動物，選擇的。方式不同結(jié)果也不同。為什么兩者間會產(chǎn)生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅硬的喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里的鯰魚，終年不見天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……
同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活？我定然會選擇前者，讓我們坦然的面對挫折，敢于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會苦盡甘來……
以霸為話題的作文 篇5
所謂的麥霸就是唱卡拉OK，老是握住麥克風，一直在唱，不給別人唱歌的機會。
星期二的時候，我.姐姐.哥哥.表妹，就去了金永泰大酒店對面的KTV唱歌。來到了一包廂內(nèi)，我和表妹就興奮地沖了進去，然后坐在沙發(fā)上按點歌臺點歌。好聽的歌真不少，有流行風，老歌，少兒歌曲等。我們抓住女明星蔡依琳的歌曲，先就是唱了10分鐘，雖說我不喜歡她，但因妹妹小，她喜歡，我就陪她唱，反正也會唱兩句。
我不是特喜歡唱歌嗎？所以不肯讓他們唱，我拿著麥克風，死活不讓，最終還是被那哥哥的.牛力氣搶了去，不過下次你們沒那么好命了，等我修煉幾百年，再來搶麥克風。哈哈，我和表妹在那笑著，我們點了好多自己喜歡唱的歌，然后把歌頂在了哥哥他們的上面，這樣我們的歌曲可以先放出來，然后話筒交給我們，由我們主宰。歌曲還是輪流轉(zhuǎn)，見著他們的歌放了出來，心情頓時失落，于是話筒又被搶了空。他們在那高興的吼著：《離歌》，我在那死盯著話筒不放，等到什么時候，能搶過來。機會來了。
服務(wù)員叔叔把沁人心脾的水果端了進來，這時口渴已久的哥哥一不留神，過去拿水果吃，我就霸占了麥克風�！肮�.哈哈…..！”我在那高舉麥克風對哥哥他們笑著。妹妹也與我分享：“哈哈…………！”我感到自己很有成就感呢！
后來，我越唱越有勁，拿著麥克風像是進了天堂，心情更別說了，那叫一個好。妹妹向我索錢，這時我被幸福沖昏了頭，一下給了妹妹。
今天可真快樂，我以后還來這兒唱歌！
以霸為話題的作文 篇6
"霸”，對于很多人來說，第一印象就是蠻橫無理，仗勢欺人。但是，隨著時代的發(fā)展，霸也逐漸延伸出諸多新義：霸王、涼霸、學(xué)霸、考霸、路霸……并逐漸被大眾所普遍認同和接受。
面對諸多霸的新義，我們要如何正確看待呢？我認為：有霸心不霸道。
何謂霸心呢？所謂的霸心就是野心。沒有野心的人是沒有未來的人，有野心的人才會有更大的夢想與追求，才能收獲更大的成功。
中國古代的帝王因為有野心，所以才會由一個小國一個小國地吞并，一個朝代一個朝代的更疊而最終形成如今的中國。總的來說中國是由一個一個有野心的人通過武力征服吞并而逐漸發(fā)展而來的，是基于鮮血的基礎(chǔ)上建立的。
希特勒，德國的總理，納粹黨的首領(lǐng)。他因為有野心，想統(tǒng)一世界，兩次將德國軍事實力躍居世界第一，曾讓德國在戰(zhàn)場上所向披靡，幾乎實現(xiàn)他的`崇高理想。因為他有野心，所以才會取得如此輝煌的成就。而沒有野心的人，是不可能獲得巨大成就甚至失敗。清朝，因為實行閉關(guān)鎖國政策，沒有稱霸世界的野心，最終“死于安樂”。所以，做人要有野心。
但是，有野心卻不能稱霸，霸道的人，無論他取得過多么輝煌的成就，總有一天也會跌落神壇，被人們所唾棄。
秦始皇，我國一位雄才大略的帝王。在七國紛爭中，橫掃六國，統(tǒng)一全國，建立了我國第一個封建帝制的國家。修筑長城，統(tǒng)一文字、貨幣等等許多功績。最終因為霸道，實施酷刑，實行暴政，被項劉推翻，落得個千古罵名。希特勒，因?qū)嵭斜┱�，推行種族歧視，屠殺猶太人，為各國人民所不滿，最終飲彈自盡。
所以，做人光有野心是不行的，要少一點霸道，多一點仁人、愛人之心。不能蠻橫專政，視人命如草菅人命，肆意妄為。這樣的人，才是成大事的人。
如今的中國，以和為貴。但是，我覺得除了和，還應(yīng)該有野心。當實力強大時，要學(xué)會兼并。天下之勢，合久必分，分久必合。世界不可能是由各國構(gòu)成的，總有一天，會有一個有野心的人統(tǒng)一。到時，世界將會迎來一個嶄新的時代。
因此，我認為霸心是不可或缺的，但是，在霸的基礎(chǔ)上要少一點霸道，這樣才能成就更大的夢想。沒有野心的人，是沒有追求的人。只能“泯然眾人矣”。
以霸為話題的作文 篇7
劉聶珵是我們班的第一名，是聞名遐邇的學(xué)霸。她就像一個百科全書，無所不知，無所不曉。
我最佩服的就是她的記憶力了。什么東西，她讀上幾遍，就像刻在了腦子里，想忘都忘不掉。給我印象最深的是今年暑假里的晨讀。一天，我們六個小伙伴像往常一樣相繼來到晨讀的地點。一開始我們先復(fù)習(xí)之前學(xué)的古詩詞，然后，劉教授就給我們講《蘭亭序》。我們認認真真地聽劉教授講完后，就開始了背誦。
我們有的坐在大樹下面的.長椅上，有的在電動車上蹲著……千姿百態(tài)。劉聶珵就坐在電動車上，聚精會神地盯著書，一刻也不離，好像要把外界的搗亂信號全部屏蔽了，不受任何干擾。看樣子感覺劉聶珵在發(fā)呆，其實她卻在把文字“輸入”腦海。不像我們幾個一樣，一看到或一聽到什么，馬上就走神了，而她好像天塌了都不會被打擾似的。
劉聶珵！你在我們眼里是這樣的“完美無缺”。不只是這一樣。她也喜歡看課外書。每次出去玩，她都背著書。隨時隨地的看書。
劉聶珵，你是我們的榜樣。
以霸為話題的作文 篇8
我們班有一個小男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛，小臉通紅。他特別喜歡笑。能說會道的嘴會時不時的說一些搞笑的段子和難以捉摸的謎語，我們都很喜歡他。他是陳淑玉，我們班的校長。
他的`成績是班里數(shù)一數(shù)二的，而且很穩(wěn)定。和我不一樣，他的成績上上下下，從前五名到前二十名。他上課認真聽講，幾乎每個老師都夸他專心學(xué)習(xí)。他特別喜歡讀書，懂得很多知識。我記得有一次，老師在“松鼠與宗族的斗爭”課上，突然問我們:“誰知道‘松鼠與宗族的斗爭’最后一句是什么？”突然同學(xué)們都傻眼了，我也在努力回憶，因為之前聽說過，但是當時想不起來，像失憶一樣。在安靜的教堂里，所有的學(xué)生都在絞盡腦汁地思考。這時，陳淑玉理直氣壯地站起來，大聲答道:“漁夫得利”。我的記憶立刻被激活了。那不是“漁翁得利”嗎？可是我怎么沒想到呢？
他不僅知道很多知識，還會講故事。有一次，他去講臺上講神話的故事，這真的是很多猜測。我們都覺得我們在那里。聽證會結(jié)束時，所有人都沉浸在故事中，甚至忘了鼓掌。他的書法也寫得很好，幾乎和老師的模板一模一樣。
這就是他——我們班的“小學(xué)霸”。你愿意和這樣的校長交朋友嗎？
以霸為話題的作文 篇9
學(xué)霸，顧名思義，是班里學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二的知識分子。是家長們的驕傲，老師們的自豪；能擔任班上各種各樣的重要角色，傲視全班同學(xué)，過著“一人之下萬人之上”的生活。大部分人都羨慕一個得到老師寵信的學(xué)霸，但我見到的事實卻并非如此�！叭�，行行出狀元”，每個人都可以成為學(xué)霸。
小學(xué)二年級的時候，發(fā)生了一件改變我內(nèi)心觀念的一件事。學(xué)習(xí)生涯從幼兒園步入小學(xué)，拼成績的時代就到來了。學(xué)霸和學(xué)渣之間有著一條清晰的分界線，我很不幸地成為了后者。在學(xué)校，學(xué)習(xí)好的學(xué)生總是比學(xué)習(xí)不好的'學(xué)生的待遇要好——連犯錯所受的懲罰都相對較輕，只因為學(xué)習(xí)成績好。這也造成了學(xué)霸和學(xué)渣之間的排擠。(原創(chuàng)投稿 )
但這一切都因以為新來的老師而改變。一天，辦公室主任告訴我們：我們班將由一個新老師做我們的班主任。聽到這個消息，班上同學(xué)的心情頓時構(gòu)成了陰陽混沌的“八卦陣”——學(xué)霸們臉上泛著喜悅的光芒，就像正午的太陽，準備給新老是一個好印象，秀一秀自己的學(xué)識，贏得老師的贊賞；而差生們感覺到的氣氛就像暴風雨來臨之前的寂靜，危機四伏。
第二天，全班人都翹首期盼著第一節(jié)課的上課鈴聲和第一次見到的新老師。這時，門開了，一位男老師走了進來，他頭頂一簇根根直立的黑發(fā)，顯得很精神，臉上帶著頑皮的微笑并自我介紹說他姓郭。這一節(jié)課并不像我們所想的那樣，郭老師帶著我們走進美術(shù)室，我們看到了早已準備好的手工粘土和工具，老師讓我們比賽誰的手工創(chuàng)意最好。這下，情況發(fā)生了翻天覆地的變化，輪到“好孩子”們手忙腳亂了，因為他們的課余時間都用來上補習(xí)班了，沒有時間來做這些他們認為“毫無用處”的事情。結(jié)果可想而知，差生們終于牛了一回。
最后，老師對我們說“‘三十六行，行行出狀元’學(xué)霸是方方面面的，不要以為有一點知識就很了不起，在世界上，你只是一個普普通通的小人物。也希望大家以后能和睦相處，互相取長補短做一個真正的學(xué)霸！
以霸為話題的作文 篇10
這便是我家最厲害的人物――兇霸笑霸。在大家的眼里，爸爸就像一個威嚴的法官，不茍嚴笑，面頰塊狀肌肉僵硬得出想剛剛冷卻的生鐵疙瘩，誰看了都會不覺要打個冷顫。要是爸爸生起氣來，那兇神惡煞要多厲害就多厲害。不過爸爸經(jīng)常愛逗我們笑，這時可愛而滑稽的“笑霸”壓住“兇霸”出現(xiàn)在我們面前。“笑霸”的表情搞笑比周星馳更要滑稽；語言搞笑比張衛(wèi)健更要逗人；動作比趙本山更要投入。不論如何，身為一家之主的爸爸十分恰當?shù)靥幚砗谩皟窗浴迸c“笑霸”這兩種截然不同的性格，把家里管理得妥妥當當?shù)摹?/p>
將“勤霸”這個光榮的名字送給媽媽實在太適合不過了。不是嗎？每天早早為我們做有營養(yǎng)的`早餐，一整天認真工作，晚上利用空余時間擦碗，掃地，抹桌……好像不做活兒就不知怎么過似的。在我們家媽媽敢稱勤勞第二，沒人敢稱第一。哈，“勤霸”萬歲！
嘿，想不到“包霸”是什么意思吧！其實就是愛吃包點之類榮稱第一啦。不過我并非浪得虛名。我不但愛吃包點，而且愛做包點。常常聽媽媽嘮叨地說要自力更生，要獨立等嘮叨話一大堆。煩！煩！煩！哼，不就是做包點嘛，好了，為了滿足自己的食欲，為了不用低聲下氣請求別人給我做包點。這不，我謙遜虛心地請教媽媽一番，我學(xué)會了包餃子，做面包，做湯圓……從此以后，我想吃就做，包點技術(shù)與媽媽不相上下。
朋友，想嘗嘗我的手藝嗎？和我交朋友吧！
還有很多呢，如：我弟弟“吃霸”，哥哥“臭霸”……這些咱們以后慢慢聊吧。
以霸為話題的作文 篇11
昨天，和媽媽聊起了小學(xué)時的同學(xué)，自然少不了當時最出色的那個，也不知道她現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣。
我覺得小學(xué)時我和她成績也差不多，但是她明顯更受老師的偏愛。當時，她就是天上的太陽，光芒四射。我們，只能算顆星星。
初中，卻沒了她的消息，我只偶爾聽和她同班的另一個同學(xué)提到，成績明顯不是最好的。太陽，沒能一直燦爛下去。
又和媽媽說了許多，媽媽告誡我說：人生是場‘馬拉松’，比的是耐力，不要因為一時的領(lǐng)跑而驕傲！聊到了老師口中的孩子，當時聽到的有多少。九班的G同學(xué)，十班的A同學(xué)，12班的F同學(xué)，13班的Z同學(xué)嗯，還有我背書一般的流利地倒出了一大堆，老師口中別的班的學(xué)霸。媽媽又讓我看現(xiàn)在年級前30的名單，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，只有三個是我剛才說的人。
媽媽又問我年級第一的L同學(xué)，你還跟她玩過呢，小學(xué)聽過嗎？我搖頭。真的.，太多沒聽到的人了。他們，都是我不曾聽聞的學(xué)霸。
媽媽去做飯了，只剩我自己思考，思考學(xué)霸。離我最近的，我們七班八班的；離我遠的，全年級的，全市的忽然，又想起了那個同學(xué)，想起了唯一和她相提并論的那次。那天，我欣喜若狂，激動不已。
我算個小學(xué)霸吧？勉強算吧。至少有人這么說我的呢。同桌、小白他們的成績也很好，卻說我是學(xué)霸；一個輔導(dǎo)班的同學(xué)，說我是妥妥的學(xué)霸。其實，學(xué)霸的稱呼是我從小學(xué)就一直渴望的，總也夠不到。初中，我好像只是一跳，就夠到了這個稱呼。但是我又能做多久？
不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。嘻嘻，不想了，我要在寒假深造一下，至少不枉費現(xiàn)在學(xué)霸的頭銜！
以霸為話題的作文 篇12
談到班里的學(xué)霸，班里所有人說的肯定是異口同聲的——小孟同學(xué)。因為，小孟同學(xué)不但是我們班的學(xué)霸，還是全校的學(xué)霸。他在一年級到四年級可以說是披荊斬棘，所向披靡，一路上如入無人之境。
他在表面上，只是一個普通的小男孩，被女生欺負的無處躲藏，不過欺負過他的人，會被他的一頓暴擊，打的丟盔棄甲。人無信不立，小孟同學(xué)也是靠誠信，才在班里，名譽大震的。其實具體的事情也沒多少，但他經(jīng)常不輕易答應(yīng)別人事情，答應(yīng)的事情就會做到，展現(xiàn)出熱情的一面。
我和他之間一直有一個秘密，大概除了班里的小翟同學(xué)，就無人知曉。秘密是在這里不能說的，但我只提示幾個字“社團”“逃課”和“小孟”。小孟同學(xué)當然手下不留情，刀下不留人，像商鞅一樣。區(qū)別只在于，小孟同學(xué)沒有在班中“變法”，更沒有真正的懲罰過別人。不過大家還是相當怕他的，就像怕商鞅一樣。
小孟同學(xué)和商鞅，還有一個共同點，就是他雖然很公正，不會亂罰人，更不會亂利用他的權(quán)利，但他只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的小錯，就必會糾正。如果小孟同學(xué)此刻能看到這篇文章，我想提醒他“像商鞅這樣的人，會立很多仇人，再者商鞅也沒有好下場�！蔽抑佬∶贤瑢W(xué)歷史學(xué)的相當好，這些道理早就熟知，他就是這樣的堅持原則，面對小錯覺不允許，似乎冷面無情。下面再來談?wù)勊募揖嘲桑?/p>
我對他家雖然不是很了解，但見過他的媽媽。他的媽媽好像是一位很有經(jīng)驗的媽媽，臉上的皺紋顯現(xiàn)出她的飽經(jīng)風霜，我沒有見過他爸爸，但在電話中聽到過他爸爸的聲音，憑那溫和的語氣，儒雅的言語，就能聽出他的爸爸是有度量的人。
小孟同學(xué)胳膊伸出來，兩個手指頭就能把他的胳膊包住，他的胳膊呀，大概也只有12色水彩筆的筆盒蓋那么粗，如果你見過他，就會知道我說的話一點不夸張。從這里可以看出，他平時吃的挺少。
我去過他的家，家里布置很簡單，除了幾個大零件拼裝玩具，還有一些小玩具，大部分地方都是放書的。一進門就能看見廚房和廁所。他的學(xué)習(xí)桌在客廳的一角。他的臥室也非常小。我不敢說他們家很窮，但至少他們的'生活很簡樸。這也應(yīng)驗了紅燈記里的“窮人的孩子，早當家”這句話，但請注意，我并不是說他們家窮。
怎么說他也是個學(xué)霸，不過世間大才少通才，他的體育也不怎么好，但他的拳頭很硬，跑的很快，只是沒有班里的體育健將小王快。
這就是我們班的學(xué)霸——小孟同學(xué)，我和他相處的很一般，但其實我很想和他交個朋友，不過小孟同學(xué)好像除了班里的怡寧，不交其他朋友。他好像對我也沒有好感，因此目前還沒和他成朋友。這就是班里時熱時冷的小孟同學(xué)。
以霸為話題的作文 篇13
我家共有三口人，爸爸媽媽和我，其中有一個人被稱作“學(xué)霸”。也許你會猜是我，因為我們家就我一個學(xué)生。可是，我要遺憾地告訴你，“學(xué)霸”另有其人，那就是我的老媽。
每當我學(xué)習(xí)上粗心大意或者成績不理想時，老媽就會在一旁“炫耀”自己，說她小時候是個“學(xué)霸”。雖然她說的這些無從考證，但是，從我記事起，她的`勤學(xué)好問我是親眼目睹的。
我六歲那年，老媽有三個多月沒在家。原來，她去參加注冊造價工程師培訓(xùn)了。老媽回來后，白天上班，晚上在家復(fù)習(xí)功課。有一次，我夜里起床上廁所，發(fā)現(xiàn)書房亮著燈，走近一瞧，老媽正端坐在書桌前，寫寫算算，神情很專注。我望了望墻上的時鐘，哇，都凌晨一點多了！老媽學(xué)習(xí)真努力��！
功夫不負有心人，老媽順利通過了考試。成績公布那天，她笑得合不攏嘴。我也為她感到高興，據(jù)說這種考試的通過率只有3%。后來，老媽繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)霸”精神，考取了中國人民大學(xué)的在職研究生。而且，她這個“大學(xué)生”課余還“遙控”指導(dǎo)我這個“小學(xué)生”呢。
期中考試結(jié)束了，看著數(shù)學(xué)卷子上的98分，我有一點兒忐忑，因為“學(xué)霸”老媽要求我必須考100分。她認為數(shù)學(xué)考試考滿分是不成問題的�；氐郊�，老媽果然給我上了一堂“思想政治課”。
雖然老媽對我要求很高，但我從沒生過她的氣，因為她總是以身作則，講的話也很有道理。我要向老媽學(xué)習(xí)，爭取也當個神氣的“學(xué)霸”。
以霸為話題的作文 篇14
我身邊的“能人”是我們班的班長——覃鈺茜，她是名副其實的學(xué)霸！
她的手指又細又長，寫字的時候，她的手仿佛在紙上跳舞。寫的.字和字帖上的一模一樣。那炯炯有神的大眼睛，往書上一瞟，內(nèi)容就刻在腦袋里了。
上課的時候不管老師提出多么難的問題，她基本都能答出來，有一次，科學(xué)老師提出了一個很難的問題，我們大家都抓耳撓腮、在左思右想的時候，她卻自信滿滿地舉著手，等著老師來點她回答，她一下子就準確地說出了正確答案，我們都投去敬佩的眼神，老師也對她豎起了大拇指，下課了我們大家都去問她是怎么知道，她說她是《十萬個為什么》上面找到的答案。
每次下課的時候，我們都去玩了，她卻坐在座位上津津有味地讀著書，不管我怎么叫她，都沒有反應(yīng)。有一次，老師送她了一本書，她高興地手舞足蹈，我從來都沒有見到過她這么高興！書對她來說是那么重要。
這就是我身邊的“能人。”
以霸為話題的作文 篇15
一天我放學(xué)回家，經(jīng)過路邊的一片小樹林時。忽然聽到里面?zhèn)鱽硪魂嚺九九镜穆淦迓�。正在學(xué)棋的我自然不肯放過這個機會。連忙跑過去觀戰(zhàn)。嘿，沒想到其中一位知道了棋手居然是我老爸。只見他盯著棋盤，何以為老爺爺戰(zhàn)斗正酣呢。一盤殺完，老爺也不由的甘拜下風�？淞寺暎盒』镒樱憧烧鎱柡�！
呵呵，這話可一點兒不假，我爸那棋術(shù)，絕對是棋霸級的！
吃完飯，剛剛看棋看的意猶未盡的我思索攤開棋盤，我老爸陪我下兩盤，老爸欣然答應(yīng)了。擺開陣勢，老爸先讓了個象，為了保險，我先上了一個小兵。剛開始好像風平浪靜，一切太平。可棋至中盤老爸開始大顯神威，我的得力干將象，馬，很快就被他殘酷的屠殺了，還被老爸占了一大片疆土。不行，我不能就這樣等死，我要主動反擊。
我趁老爸進攻正猛的時候，躲開他設(shè)的埋伏，趁虛而入，殺掉了他幾個小兵�？墒沁@對老爸來說，根本算不上什么損失。將軍！老爸把炮往我大本營一放。大事不好，他的炮和我的士站在一條線上了！我趕緊把士向斜上方一支，躲了出去。誰知老爸一個車已在旁邊埋伏了很久了，他把車往炮前方一推，我趕緊撤回剛跳出去的士，老爸這招落空了，我得意的挑釁他：這算什么絕招！
可姜還是老的辣，正在我得意洋洋之時，老爸的車竟然奮不顧身地沖入了我將的控制圈。哼哼，這可是你自己送上門來的，就別怪我手下不留情啦。我毫不猶豫地出將，殺車！一招置于死地！誰知，本該痛心疾首的.老爸卻不慌不忙地提醒我：你看看這是什么？我再定睛一看，心里頓時一涼——老爸的炮已經(jīng)對準我的將。完了，死定了！原來老爸這是拿小換大，出的是舍車誘帥的狠招啊！
一局終了，我難免有些垂頭喪氣。老爸卻一拍我的肩膀：你才學(xué)幾天棋呀，能下成這樣已經(jīng)很不錯了！其實剛剛那種局面，你完全可以采取不一樣的對策。來來來，我仔細跟你說說……說著，老爸又復(fù)原了剛剛兩軍對峙的棋局，開始講解起來……
在老爸的指點下，短短半年，我的棋藝有了突飛猛進的提高，偶爾還能贏他老人家一盤呢！
以霸為話題的作文 篇16
中高考結(jié)束，一個個所謂的學(xué)霸應(yīng)運而生。真正的學(xué)霸應(yīng)是怎樣的呢？誰能帶我領(lǐng)略學(xué)霸的風采？
揣著疑惑，我輕輕翻開書頁，迎著清幽的書香，遨游在書海中，開始我的'尋找——書中“學(xué)霸”之旅。
一路前行，煙雨茫茫，首先看到的是一個面帶笑容的童稚小生，手執(zhí)一旗，上書“金溪方仲永”。
我不由五體投地，“小生拜見學(xué)霸�！�
“汝錯也，吾豈敢稱妄稱學(xué)霸。”他回答著，雙手如風擺荷葉。
“您如何不能稱為學(xué)霸，生五年，未嘗識書具，即能作詩四句，并自為其名。且指物作詩立就，其文理皆有可觀者。如此才華，誰人能敵�！薄皯M愧慚愧，吾身后泯然眾人矣，汝卻不知。僅恃天資聰穎，距學(xué)霸不啻天壤。真正的學(xué)霸，當屬此人，請看�！�
我順著他手指的方向，看到遠方前呼后擁中，一輛馬車迤邐而來，車上高揚一旗：洛陽蘇季子。好氣派，好陣勢，此為何人呢？見我疑惑，仲永附耳道：此人即為蘇秦。
我如雷貫耳，疾步上前，噗通跪倒，“小生拜見學(xué)霸�！避囍腥颂艉熎鹕�，腰帶上六國相印碰撞，“汝錯矣，吾豈敢妄稱學(xué)霸�！�
“您如何不能稱為學(xué)霸？您昔日讀書，每遇困倦，引錐刺股，血流至足，此等勤奮，實令后生晚輩思之汗顏�！�
“慚愧慚愧，勤奮二字倒敢擔當，但為稻粱謀耳，苦學(xué)而矣，未得書中之樂，又有何趣。真正的學(xué)霸，當屬此人，請看�！�
一陣橐橐的杖聲自身側(cè)傳來，轉(zhuǎn)身一看，一位老者緩步而來。旁邊一小生手持一幡，上書“東陽宋景濂”。我大驚失色，明初“開國文臣之首”，鼎鼎大名的宋濂先生，誰人不知，哪個不曉?我倒身便拜：“小生拜見學(xué)霸�！�
“汝錯也，吾豈敢稱妄稱學(xué)霸。”宋老先生微微搖頭。
“您無書借書而遍觀群書，無師求師而獲有所聞，為學(xué)問，頂風冒雪，遠赴百里之外，足膚皸裂而不知，勤奮之精神不讓蘇秦先生，更難得，您缊袍敝衣處眾同學(xué)間，而略無慕艷意，不覺生活之苦，只知求學(xué)之樂。自然當?shù)蒙蠈W(xué)霸之名�！�
宋老先生呵呵大笑，“小娃兒倒堪稱老夫知己。讀書求知之樂，遠甚于口體之奉，誠如是哉。亦必得放開名韁利鎖，專于一技一能而心無旁騖，方可稱為學(xué)霸，至于事業(yè)學(xué)問上的建樹，倒在其次了�！�
我不由再次拜倒，“聽君一席話，勝讀十年書啊。那想孔老夫子的弟子顏回，雖不曾有子貢、子路、曾參等人的成就，卻最得孔老夫子之鐘愛，每每贊曰‘賢哉回也’，也正緣于其一簞食一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂吧？”
宋老先生撫須大笑：“孺子可教也！”
我亦隨之大笑，忽渾身巨震，睜眼一看，母親正搖晃著我，“你讀著讀著書，是不是夢見周公了，閉著眼笑什么呢？”
我忙拿過紙筆，寫下“聰明、勤奮、寧靜、專注、快樂”，看了看，劃去了“聰明”，望著滿臉驚怪之色的媽媽，我得意地笑了。
合上書頁，對于學(xué)霸的問題，我想我已有了答案：學(xué)霸沿勤奮之梯不斷攀升，在寧靜之海中洗滌靈魂，用專注之石磨礪意志，然后，于求知的艱辛道路上，快樂著。
以霸為話題的作文 篇17
見過學(xué)霸吧？對，就是那些成天窩在座位上看書、眼鏡片比啤酒瓶底還要厚的生物�？山裉煳乙榻B的學(xué)霸，卻是清澈學(xué)霸界中的一股泥石流。
她叫張家銘，除了沒有戴眼鏡，和其他學(xué)霸無甚不同，伶牙俐齒，講起話來像斑馬的腦袋----頭頭是道。不僅有好人緣，還是老師信任的好幫手。
可張家銘一聽到“TFboys”后，就像換了個人，成了一個地地道道的小“花癡”。
“嗯？TF的明信片？”我在商場里閑逛，隨口一說。話音剛落，一個人就飛快竄到我面前，“在哪？”她興奮地問，左顧右盼，腦后的馬尾甩成一條靈巧的鞭子。這不是剛剛還在談?wù)摎v史的家銘學(xué)霸么？我甚至沒看清她是從哪里飛出來的。
不等我繼續(xù)思考，家銘就歡呼起來：“找到啦！”她像捧著什么絕世珍寶似的.，用神圣的目光看著明信片，眼中的光比電燈泡還亮，嘴角的笑容咧的比香蕉還彎，哪還有剛才一臉嚴肅講歷史的老師樣兒？
不就是TF嗎？家銘學(xué)霸何以如此狂熱？我覺得有趣，便奪了明信片，高舉過頭，故意逗逗她。
“還給我！”她愣了一下，臉一下子漲的通紅，兩只小粉拳胡亂地揮舞著，“呲牙俐齒”，“目露兇光”，若那光可以殺人，我早已死一萬遍啦。張家銘這只急紅眼的“瘋”兔子，在我驚恐的目光下，朝我撲來......
這反應(yīng)也太激烈了吧？我心有余悸地看著手腕上的紅痕，再瞅瞅“罪魁禍首”吧，那可惡的家伙正抱著明信片磳啊蹭啊，一臉的滿足，似乎想把明信片上的三小只吞到肚子里去，完全忘記了我的存在。
張家銘這個可愛的家伙，明明是個學(xué)霸，怎么這么喜歡追星、這么“花癡”呢？不過，正因為這種“反差萌”，才讓我印象深刻啊！
以霸為話題的作文 篇18
他的“調(diào)皮精神”可和別人不同。英語課上，他拿著字典裝看書，老師看見了，對他說：“把字典放在抽屜里！”他聽了，急忙把字典放到抽屜里，繼續(xù)上課。五分鐘后，我們迎來了游戲時間，他突然站了起來，擺著機器人的模樣，從后門沖了出去，又從前門沖了進來，坐回了位子上，很是讓人覺得詭異；有時課間里，他偷偷地打了一個同學(xué)一下，當那個同學(xué)想要反擊時，他卻連人影也找不見了。
他還有一種神力，那就是當學(xué)霸。雖然，他上課很調(diào)皮，經(jīng)常搗蛋，但他的考試成績總是全班第一，沒有人能超過他。而且每次考試，他好像都猜出了今天考試要考什么題一樣，總說很簡單。當然，他不是在吹牛，而是事實，他每次都考九十九到一百分。班級里的.老師和同學(xué)總對他贊不絕口，還有的討好他，想讓他告訴自己答案呢。
他每次考試都很神，而上課卻都不認真，所以我們都稱他為“調(diào)皮學(xué)霸”。
以霸為話題的作文 篇19
都說努力就會有收獲，但不努力就一定沒有收獲。但自己怎樣努力成績都不能保持一定的增速，而學(xué)霸們無論怎樣都能考到自己滿意的成績。今天我就要找到學(xué)霸們?nèi)〉煤贸煽兊拿孛堋?/p>
我提前學(xué)完了這節(jié)課的知識，要找到學(xué)霸的.秘密。他把他剛剛打好的水掛在桌子旁，又坐下靜靜地看起書來。不一會兒上課鈴打響了，——鈴鈴鈴，老師踏著鈴聲進了教室。他放下書本，拿出數(shù)學(xué)書，拿出了一個黑色的小本子，用筆認真地寫著什么。
我抬頭看了看黑板，原來老師出了一道題，我因為學(xué)過很快就做好了。他又從抽屜里拿出一個棕色的本子，開始畫畫，一個正方形，一個正方體。畫完又去跟后面的同學(xué)說話，我可生氣了，一個大學(xué)霸，上課不聽講，畫畫還講話。
我又繼續(xù)看著他。他又在那個長方體里面畫了個蘋果。我心里念著：老師點他回答一個問題吧！不出所料，老師點了他。我心想他肯定不會，都沒有聽老師講課嘛。誰知他好像背過一樣，脫口而出。我大吃一驚，他都沒聽講喲。
下課后，我贊嘆不已，真是一個“神仙”學(xué)霸呀！我走到他的座位旁，看了看那一個棕色的本子，原來他畫的是老師說的正方體的體積呀！我問了問旁邊的同學(xué)，原來他在和同學(xué)交流問題呀！哦，我想錯了。
其實沒有什么“神仙”學(xué)霸，都是用自己的努力換來的呀！我也要加油成為那個“神仙”學(xué)霸！
以霸為話題的作文 篇20
最近我家出現(xiàn)了一只蚊子，等等，說到這里你肯定會問：不就是一只蚊子嗎?拍死不就行了嗎?這不是一只普通的蚊子，而是蚊子中的學(xué)霸。
首先，它的體育非常好，它將我蚊帳的每一個角角落落都飛遍了，找到了蚊帳旁的那個小洞，一溜煙功夫就逃走了。你瞧，這么大一個蚊帳，對于一只蚊子來說，想要飛遍每個角落可是個體力活，沒想到等他鉆進來后居然還有力氣吸我的血。
其次，它的數(shù)學(xué)也很好，我睜開眼睛，第一眼看到的就是它停在蚊帳旁邊的`正中間。一巴掌打過去，沒想到他還非常巧妙躲開了，還躲到了另一面正中間，天吶，它是計算過了嗎?簡直沒有差一分一毫，世界上簡直沒有比它更精明的蚊子了。
它還是位減肥高手呢，也不知道為什么，它居然可以從直徑1cm的小洞，非常輕松地鉆進來，并且吸了我這么多血還是保持著那“美麗”的身材。
不過我這么愛面子，怎么可能心甘情愿敗在一只蚊子手上呢?于是我開始更加瘋狂的反擊。這下看來是真把它惹怒了，它也更加瘋狂的來吸血。才跟它戰(zhàn)斗了一天，我就已經(jīng)“傷痕累累”了。我還是跟他“結(jié)盟”吧。
沒想到它卻不買我的賬，繼續(xù)進攻我。沒辦法，我只能靜靜的讓它吸血。最終它看我這么可憐，大笑著走了。
以霸為話題的作文 篇21
“嗚……嗚……嗚”一陣又接著一陣的哭聲傳到我的耳朵里，我看見有一大堆人圍在那里，不知道要干什么。
于是我便好奇的走過去，我看見我班的校霸在那里欺負一年級的小朋友，平時愛打抱不平的我沖了進人群堆里，大聲嚷到：老霸，“你欺負人還不夠嗎？現(xiàn)在還欺負小朋友�！贝蠹夜笮�，原來他們以為我叫他老霸（老爸），我不怕，心平氣和的對小朋友說：“小朋友，你先回班里去，這里的事我來解決。”班里的'小靈通來了，他說：“大家請注意，難得的一次PK大賽開始了�！睌�(shù)千只眼睛望著我和校霸。我首先來了一個“橫掃千軍”，但沒掃中。我接著來了個“飛毛腿”，很掃興，他也逃脫了。他氣憤地說：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！”他來了一個“九陰白骨爪”，他那只雞爪讓人看了都覺得惡心，為了不被他的雞爪抓住，我連忙閃開。這樣你打我閃，我打你閃，我們打斗了好一會兒，我的臉紅紅的，簡直快要爆炸了，我忽然想起電視上的一句廣告詞：怕上火喝王老吉。我連忙去買了一瓶王老吉，我喝了，又準備繼續(xù)作戰(zhàn)。我這時鎮(zhèn)定下來，想：“還是三十六計走為上策吧！對，溜！”我到處轉(zhuǎn)，希望能有機會逃，可是他好像知道我的心思似的，總不給我機會，我心里暗暗地想著：“老天呀，給我機會吧！”同時我心里也在暗暗地想著怎么對付他。我一會兒過這邊，一會兒過那邊，校霸看我看得頭都暈了，我連忙沖上去，他以為我要打他，邊立刻做好防御措施，他沒想到，我并沒有打他，而是向辦公室逃去了。我跑到辦公室，向老師說明這件事的經(jīng)過。
�。∵@場戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我以后再也不打架了，但是這次我是為了正義而戰(zhàn)，所以老師原諒了我。
以霸為話題的作文 篇22
都說有“磚霸”、“石霸”、“車費路霸”，我家也有“三霸”。
報霸
媽媽是個“報霸”。我早上剛拿了報紙，準備和全家人一起分享。這時，“報霸”走了過來，一把搶過報紙，走到一旁看了起來。我很納悶，對媽媽說∶“好歹這報紙也是我拿的，讓我看一張，可以吧！”“不！等我看完了你再看�！薄罢媸切�！連讓我看氣！連讓我看一張報紙都不行！”說完，我便和爸爸一起吃早餐了。
吃過早餐，我問“報紙看完了嗎？”媽媽遞給我一張報紙。我非常高興，也很納悶“平時媽媽都沒有對我這么好！我先一睹為快！”于是，我開始看了起來。哇！青藏高原開通鐵路了！太棒了！這……這怎么是昨天的報紙!
“音樂霸”
爸爸是個“音樂霸”。
我起床時，突然聽到電腦里正在放《月亮之上》。這首歌我已經(jīng)聽了不下千次了。耳朵都受不了了。一個安寧的早晨就這樣被破壞了。
前幾天，我想聽一聽周杰倫的新歌∶《滿城盡戴黃金甲》。這時，爸爸又碰巧回來了。他說：“我們來聽一聽鳳凰傳奇的《月亮之上》吧！”我說：“《月亮之上》已經(jīng)聽了不下千遍了，可從我聽說‘黃金甲’后，就一遍也沒聽過！‘黃金甲’又不是不好，不好再聽《月亮之上》也沒什么！”我以理服人，可爸爸死活不干。唉，我只好和爸爸在一起“享受”那土得掉渣的《月亮之上》了！
“書霸”
“書霸”又是誰呢？他就是我啦！
有一天，爸爸和媽媽買了一本《特別關(guān)注》。又來到運動場接我回去洗臉。洗完了再出去玩。我洗完了臉，可爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)：《特別關(guān)注》不見了！他們非常著急。后來，他們才發(fā)現(xiàn)：我正在書房里看書呢！
還有一次，教小提琴的老師兩點鐘要過來，現(xiàn)在才一點四十五分。媽媽還在收拾家里的物品。她說：“老師待會會來上課，你先休息一會兒�！薄爸懒�！”說完，我便偷偷去看書了。我利用短短的'15分鐘看得真開心！
這就是我們美好、幸福的一家!
以霸為話題的作文 篇23
仔細觀察周圍的事物，你會發(fā)現(xiàn)我們身邊的自然有多么奇妙，每個精彩的瞬間都將讓你終身受益。在留心觀察中，我也有過不少的發(fā)現(xiàn)，但許多已隨著時間的流逝而淡忘了，只有一個發(fā)現(xiàn)讓我至今都難以忘懷。
那是一個多雨的春季的一天，天空布滿了鉛云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新念頭：動物們在下雨前有什么舉動和放映呢？于是，我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排著老長的從墻頭到墻角的隊伍，那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會運到哪里去呢？于是我跟著這支長龍般的隊伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢？我?guī)е蓡枌ふ掖鸢�。原來，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風吹雨打的考驗的，于是它們策劃了一個妙招那就是搬家，把自己的家從低洼的地方般到高處——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。“呵呵，咱們?nèi)遣黄疬�躲不起嗎？”于是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場暴風雨的平息。不僅僅是螞蟻，狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭，發(fā)出吁吁的`喘氣聲，這是因為它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了，它們就會呼兄喚弟，一同到河邊泡個冷水糟，來減輕熱量：“哥們，走！咱們到河邊洗個冷水澡，爽快爽快！”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當天氣預(yù)報員的還有一位，那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說起蛇，不少人都會因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。的確，沒有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒有膨大的身軀卻能稱霸一方，聽覺和視覺低下卻反應(yīng)靈敏。蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地成了它們的樂園，但是下雨前，由于洞中悶熱，不少蛇就會出來透透氣，活動活動。我想，這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的由來吧。
這次調(diào)查讓我收益匪淺！動物與自然之間有著千絲萬縷的關(guān)系的，我們生活在一個大家庭里，就應(yīng)該互相關(guān)心愛護和睦相處。同學(xué)們，聽了我的發(fā)現(xiàn)，你佩服我嗎？
以霸為話題的作文 篇24
“老弟，請醒醒，請醒醒�！币淮笤纾熬谷弧蓖菩蚜诉�在沉睡中的“居然”。 “叫喚什么？人家還沒有睡醒呢！”“居然”不耐煩地轉(zhuǎn)過身去。 “你無端地搶占了我的位置，還嫌我叫你？太
霸道了吧�！闭f著話，“竟然”把一個本子扔到了“居然”面前。只見上面有一道選擇題： 竟然居然 安靜的手指悄然合攏，（居然）攏住了那只蝴蝶。 括號內(nèi)，“居然”自由自在地仰躺在里面。 看到這兒，“居然”強辯道：“這不能怪我，是小主人——肖馬虎相中了我，讓我進去的。有本事你找他去。” “你——”“竟然”一時語塞，氣得滿臉通紅。 正在這時，“然”家老爺爺走了進來，了解事情的原委后，他笑呵呵地說：“你們?nèi)蛔中值軐嵲谔嗵�，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然這么多兄弟，偶爾占錯位置，也很正常嘛，有什么可爭吵的呢？其實，只要明白了你們之間的.區(qū)別，就不會有這樣的事情發(fā)生了�！秉c上一袋煙，任煙圈飄向窗外后，“然”家老爺爺繼續(xù)道，“就拿你倆來說吧，你倆都能表明預(yù)期和結(jié)果相反，含有‘沒料到會這樣’的意思�！尤弧袃煞N情況：一指‘不容易這樣而這樣’，指好的方面。如：再過幾天，二兩炒面也會發(fā)生困難�，F(xiàn)在居然有了一頭牦牛，怎么不叫人高興呢！二指‘不應(yīng)該這樣而這樣’，指不好的方面。如：看日本鬼子殺了那么多中國人，你居然還笑得出來？‘竟然’跟‘居然’的后一種情況相同，但語氣要重一些。如：老師布置的作業(yè)，你竟然一道題也沒做！”聽老爺爺說得句句在理，“竟然”
“居然”拉起了手，不好意思地笑了。隨后，老爺爺又鋪開紙，提起筆，寫下了一張告示： 然家兄弟真是多，請你用時別出錯。 一切照舊用仍然，表示轉(zhuǎn)折用雖然。 意料之中用果然，事出意外用居然。 用然切莫想當然，要知其中所以然。 自這張告示貼向大門后，“然”家兄弟一個個循規(guī)蹈矩，再也沒有發(fā)生爭搶他人位置的事兒。
以霸為話題的作文 篇25
“同桌？”一聽到這一個詞，立刻就想起了她。那憨態(tài)可掬的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，再加上那濃濃的眉毛，成了一組完美的搭配，我的同桌——羅娜。
羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長”。所有科任老師，不表揚她一句是不成的。這不，新來的趙老師，每次上課，都會清清嗓子，說：“你們看，向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)嘛！比如咱們班的羅娜。”說完，還不忘沖著羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表揚同學(xué)時，都把“羅娜”說在前頭。對羅娜更是贊不絕口，這樣孕育了她“學(xué)霸”的稱號。
學(xué)霸，肯定是在學(xué)習(xí)上反應(yīng)極快，悟性也高的人。一次，老師上完課后，問我們懂了嗎？只有她一個人舉手。我恰好有一道題不會做，我連忙問她，幸好沒碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地說：“首先，我們看，雖然數(shù)字變大了，但是公式其實都是一樣的。”說著，她還一邊把公式畫出來，一邊細細講解，她溫聲細語的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的`指引下，歪著頭，點了點頭，說：“哦！原來是這樣啊，謝謝了”。
學(xué)霸不僅學(xué)習(xí)好，而且作文也寫得很棒。
有一次，我在家里做作業(yè)。突然，電話響了，我一接聽，就聽到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買報紙！我作文上報了，我作文上報了！”“真的嗎？”我也歡呼起來，我趕緊叫媽媽買報紙。媽媽買回來報紙，我立刻翻開她的作文《“愛變臉”的小不點》，寫的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來。看完后，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報。因此，我就加入了“安星作文”團隊啦！
同桌是學(xué)霸，在我心中，她無所不能，哈哈！
以霸為話題的作文 篇26
咱們班的學(xué)霸眾多，有語文霸、數(shù)學(xué)霸、英語霸、還有科學(xué)霸。
首先，我來講一下語文霸吧！她是我們班六屆語文老師最喜歡的的語文課代表，也是班長，她的名字叫陳伊緣，是一超級“暴力女，”她的加分扣分從來不包庇自己的隊友，也從來不亂扣分。她是一個好班長，也是一個盡心盡責的課代表。
數(shù)霸是我們的組長，依舊是個課代表，但是她是數(shù)學(xué)的。
她常常為我們組付出，我們也常常給予她回報，但是她很喜歡打人，誰坐在她的.旁邊，誰就會傷痕累累。每次回家我都會變成牢房中的“罪犯”，媽媽則變成了“警官”對我嚴格的詢問是非，搞得我雞犬不寧。她就是許逸涵！
英語霸是我的好朋友，他的名字叫洪堅皓。他的父母在英語這方面報了補習(xí)班，每次上的新單詞他總是第一個知道，他是副組長，本該屬于他的英語課代表他卻推辭給別人，說自己“鴨梨山大”，就把課代表給了副班長“湯圓”。在我的幫助下他的“鴨梨”變成了“凍梨”，他想挽回一切時，但可惜已經(jīng)晚了。但是老師說“湯圓”壓力太大了，所以老師把課代表給了他，他“雞凍”的流下眼淚。
科學(xué)霸是周司南，開學(xué)第2個星期時他就已經(jīng)把作業(yè)本做完了，他也是貪財鬼，把作業(yè)本借給別人抄，然后收小費，坑遍天下數(shù)“土豪”。
這些就是我們班的奇葩學(xué)霸，這些學(xué)霸正好坐在我的四面八方，哈哈！
以霸為話題的作文 篇27
學(xué)霸，我發(fā)現(xiàn)學(xué)霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他們總是愛多管閑事。
我們班的學(xué)霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發(fā)言積極，只不過每次都是不愛舉手，就直接說出來。所以，老師既常常表揚他，又常常批評他。
他也是一個運動健將，雖然個子短，但他的氣勢搞得好像比你還高大，但在老師面前，便像一只小貓咪一樣聽話。他在校運動會上的跳高跳遠都屢屢奪冠，籃球也不錯喲！他還有許多小跟班。
蘭毛兔的名字是張文嵐，因為她有兩顆大門牙，特別像兔子，所以我們?nèi)喽脊芩刑m毛兔。她品學(xué)兼優(yōu)，和女同學(xué)是很好的伙伴，有幾個男生還常常和她打嘴仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一個非常的暴力女。她也是老師的好幫手，是班里的大組長、班長和值日班長。
王一涵，他是一個幾乎沒有缺點的人，除了姚牧懷上課要跟他說話之外，他所有都很棒，教師只要說出他的缺點，他會立即改正，他也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)偶像和知心朋友，所以他的戰(zhàn)隊日益壯大，幾乎所有男同學(xué)都是他的朋友，我也一樣，他擔任著班里班長、小組長的職位，獲得了全校十佳的`榮譽，他是我們實驗小學(xué)的驕傲，也是我們五（6）班的驕傲。
學(xué)霸，只是一個名稱，只要你對學(xué)習(xí)一心一意，對朋友關(guān)心照顧，你就是所有人心目中真正的學(xué)霸。
以霸為話題的作文 篇28
你聽說過“龍蝦炸霸“這道菜嗎？那可是我發(fā)明的。想知道我是制作的嗎？聽我慢慢道來．
我拿著剪刀，準備夾那個最大的、最威風的龍蝦。我慢慢地用剪刀夾住它那粗粗的“腰”，“嘣”，呀！龍蝦拼命掙扎著脫了，我生怕它再次逃脫或用它鋒利的鉗子夾我，便戴上了爸爸騎摩托車時戴的皮手套，以作防范．這下我不怕了，爸爸的皮手套連釘子都穿不破，難道還怕龍蝦的大鉗子不成．我又按住龍蝦的＂背＂，哎鵂還掙扎，再掙扎也逃出我的'手掌心．龍蝦像聽懂了我的話似的，幾條腿亂蹬，兩只大鉗子使勁揮舞著向我挑戰(zhàn)．這可嚇不住我，我喀嚓、喀嚓地把它的兩只大鉗子給＂消滅＂掉了．接著，三下五除二將它的＂腳＂統(tǒng)統(tǒng)剪掉了．再＂理發(fā)，美容＂－－－修剪頭部，最后把它的尾巴連同后面的一根筋也抽掉了。龍蝦還在掙扎，不過，再也沒那么＂威風＂了，因為它已被我＂五馬分尸＂可．把龍蝦洗凈后，我就開始最后的工作－－－炒龍蝦了．
首先，我用盤子把龍蝦裝起來，再往上面澆了一些酒和醬油，浸泡了一會兒，然后，在鍋里放了一點兒油，油熱后再把龍蝦倒進鍋里．同時，再放上一些辣椒、蔥花等作料，用鏟子反復(fù)翻炒。最后，蓋上鍋蓋燜了一會兒，看到鍋上冒出了熱氣，我猜想，大概熟了吧，就關(guān)了煤氣�？晌矣植环判�，就又開火燒了10多分鐘。10多分鐘后，我打開鍋蓋，一股誘人的味道撲鼻而來，讒得我直流口水。
一道“龍蝦三炸霸”就這樣出爐了！
以霸為話題的作文 篇29
我的同桌是一個奇怪的學(xué)霸，一個在平時搞笑還和學(xué)霸搭不上邊的人，就能考出這么好的成績，而且好到離譜，陳榮坤我的同桌，也是一個奇怪的學(xué)霸！
下課時我看了看坐在第二組安靜看書的林依晨，又看了看我身邊和別人打鬧的陳榮坤，都是學(xué)霸，差別怎么這么大！莊老師進來時，陳榮坤瞄了一眼里林依晨，想學(xué)她做一個安靜的'學(xué)霸，他手忙腳亂地把桌子上的東西整理好。在從抽屜里拿出一本書，裝模作樣地在看書，我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的書拿反了，他都不知道，于是，我就“戳破”了他的好學(xué)霸的模樣。對他說：“陳榮坤學(xué)霸，你的書拿反了。”他身邊的人都偷偷地笑，他尷尬地把書拿正。還瞪了我一眼
雖然課間是這副模樣，可在考試的時候，他認真地答題，每道題都做得有“痕跡”，考出來的成績也很高。雖然他可能做小動作，但寫作業(yè)是絕不含糊，掃一遍題目，就把答案寫了下來，如果有人問他的題目，他也會認真地教那個人，但絕不會告訴答案
雖然下課的時候他非常調(diào)皮，但考試的時候是他非常有信心的時候！
以霸為話題的作文 篇30
要說我們班的學(xué)霸，那可有得說了。
呂銀云是我們班數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，她基本上是全科學(xué)霸，只是數(shù)學(xué)不是特別好。要說呂銀云有啥特點，那肯定是話少，喜歡看書，做題。也許是第一名的孤獨吧，她很少和別人聊天但一旦你有問題問她，那她的話就不像平常的時候那么少了。她會詢問你那一道題不會，如果你寫了，她就會問你哪一步搞不懂。她講的時候，不會和老師一樣講的聲情并茂，而是會通過自己的理解，來表達。我們的關(guān)系也不錯，畢竟在一個小組，并且在一個宿舍已近相處了兩年的時間了。我們有時候會帶酸奶和其他口味的火腿都會相互分著吃。有時銀云也會給我們蘋果。有的同學(xué)會開完笑說，吃了學(xué)霸的蘋果，肯定會學(xué)習(xí)好了，銀云聽了也會笑一笑。
另外一位女學(xué)霸就不像銀云那樣靦腆了，她下課會和她的小伙伴一起去玩，和她小組內(nèi)的同學(xué)一起看書，做作業(yè)。但大多數(shù)，她都會和王晶晶一起，每次去黑板上答題時，都會有她們兩個的'身影，更過分的你知道是是什么嗎？有時她們搶不到名額了，就會拿著粉筆，在地面上寫起題來，老師不僅不批評，反而還表揚一番。這一舉動，在我們班流行起來了。上數(shù)學(xué)課時，你有可能看不到大部分同學(xué)，那你蹲下去，就可以看見她們在那里飛快地計算數(shù)學(xué)題。但這么寫，特別廢紙，因為寫完了就要用衛(wèi)生紙去擦，所以我們班又成為了小賣部的�？�。劉雅琪的性格特別開朗，下課她并不是一直坐在哪里看書，寫作業(yè)。更多時間她會出去玩，教室門前的樹下和同學(xué)聊天。
還有一位數(shù)學(xué)學(xué)霸，他的數(shù)學(xué)一級棒，我有不會的題，經(jīng)常向他請教。他位子那兒的同學(xué)經(jīng)�！敖j(luò)繹不絕”，全部都是問問題的，而我總是第一個，因為我是VIP。他是我的同桌，再加上他的語文不好，我又是語文課代表，他經(jīng)常借我的筆記，所以我們簽了一個君子協(xié)議，那就是，他教我數(shù)學(xué)題，我借他語文筆記。學(xué)習(xí)再好的人也有不會的題。八年級上冊的時候，我有一個圖形題不會，去找了寬哥，他看了看題，驗算了幾遍，可能最后的結(jié)果不對，他就撓了撓頭，去找了銀云，銀云看了看，算了一下，結(jié)果也不對，最后他倆討論了差不多半節(jié)課才討論出來。后來快考試的時候老師又講了一遍重點題，就有這道題，我們才搞明白。
小小的我在學(xué)霸圈里受益匪淺，我們組兩個學(xué)習(xí)委員員，一個學(xué)霸，一個數(shù)學(xué)能手，一個英語能手，而我只能算是一個寫手。
以霸為話題的作文 篇31
成為學(xué)霸是我的夢想，我好想當學(xué)霸。因為我們班上的學(xué)霸語文、數(shù)學(xué)樣樣行，而且他次次考高分，老師都很喜歡他，人人很羨慕他。
語文課時，老師在講作文時，我看了一眼學(xué)霸，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在作文紙上奮筆疾書，不到半小時就把作文寫好了，我心想：要是讓我也當一回學(xué)霸，就不用為作文苦惱了。
數(shù)學(xué)課時，老師讓我們做一道很比較難的題，我頓時蒙了，我偷偷看了一眼學(xué)霸，發(fā)現(xiàn)他拿起筆飛速地寫完了這道題目，我心想：數(shù)學(xué)是我的弱向，今后一定要努力學(xué)習(xí)，積極思考，回家多做練習(xí)，向?qū)W霸看齊。
英語課時，老師在報聽寫，我有幾個單詞不會，可是我不管我怎么想都想不起來了，這時我緊張的看了一眼學(xué)霸，發(fā)現(xiàn)他早就寫好端正地坐在椅子上，等待老師上交。幾天后成績發(fā)下來了，我的.單詞錯了好幾個，學(xué)霸卻是全對。我心想：這肯定不是我笨一點，一定是我還不夠勤奮，還需要多花點時間多背單詞。
所以，學(xué)霸來自勤奮好學(xué)，可不是那么容易就能煉成，只要我肯努力總有一天我也能成為自己心目中的學(xué)霸。
以霸為話題的作文 篇32
今天下午，盡管寒風刺骨，也擋不住我們前往KTV的步伐。
爸爸開車帶我們來到盱眙縣城KTV聚集地，想給我練兩嗓子。剛進商場大門，十來家KTV便映入我眼簾。一問價格，一家比一家貴，120元、150元、200元的都有，價格不等，最終，貨比三家，我們選擇了最便宜的星光大道。剛進包間，我整個人似乎變成了瞎子，包間里黑燈瞎火的，只有幾盞小燈閃爍著微弱的彩光，里面陰森森的，就像是鬼的.老巢。看到點歌臺，我快馬加鞭第一個沖過去，點了隱形的翅膀、膽小鬼、寧夏、外婆的澎湖灣......幾首我比較熟悉的歌曲。盡管我五音不全，唱起歌來還斷斷續(xù)續(xù)，但我唱了幾首后，便上了癮，抱著話筒說什么也不放，有時候，別人唱一些我不會唱的歌曲時，我明知道自己不會唱，但仍抱著話筒，裝模作樣的跟著狼嚎。我唱起歌來完全停不下來了，越唱越想唱，說來也怪，我剛唱的時候畏畏縮縮，沒想到唱了幾首后，就有了天翻地覆的變化，而且唱起歌來又蹦又跳的，我還邊唱歌邊點歌，手里的歌曲還沒唱完，就迫不及待的跑到點歌臺前，一點又是6、7首，我唱起歌來聲音也變大了，自己都感覺聲音能沖翻屋頂，可由于話筒不好，無論我怎么叫怎么吼，甚至就是撕破喉嚨，其它人聽起來竟然說我像蚊子哼的，唱到最后，我的喉嚨都啞了，可其它人看來，我還是沒放開聲音。
K歌娛樂結(jié)束了，有的人數(shù)一數(shù)，唱了幾首，有的人一首都沒唱，當然，一首沒唱的是他不愿意唱，而我數(shù)也數(shù)不清，因為唱得太多了。雖然我唱歌五音不全，但由于我抱著話筒死活不放，因此，我得了一個響當當?shù)木b號叫"麥霸"。
以霸為話題的作文 篇33
我的同學(xué)小霸王？是霸主呢還是巨無霸？下面就聽我來分析分析吧！
“橫行”霸道
大家都只帶一句諺語吧，“螃蟹過街——橫行霸道”這個螃蟹還有一個遠房親戚呢，是誰呢？不錯，這就是有著一張8字臉的楊宇波。
下課時，教室的過道上總會有許多人擁在一起，苗條的人可以憑著“苗條證”通過，可這楊宇波,胖胖的他，只好側(cè)著繩子走，不過，過了上半身，到肚子那兒就卡住了，橫行的“螃蟹”開始“霸道”了，他推開了“攔路虎”，給自己沖出一條路來。
天下第一霸
霸主干什么都很霸氣， 常常惹的 老師心花“怒”放，她有一大愛好，就是把作業(yè)積累起來，當時機成熟時便飽餐一頓。
告訴你，他還是傳說中的閃電俠，別想歪了，是吃炒面的'閃電俠，他吃一碗面，還不到我寫50個字的功夫。
獨霸一方
通常情況下，楊宇波的位子是一山不容二虎的，也可以說是：有你在的地方就沒有我，有我在的地方就沒有你。如果他要去找別人，他也只能站立在國道中間，嘗著被人擠壓的苦。
記得四年級的是哦后，楊宇波來到我們班，由于長相怪異，備受關(guān)注，常會有許多六年級的大姐姐來年她的臉，說她可愛。日久天長，“鼎鼎有名”一次，便是悠揚余波掌管的。
消消霸氣
楊宇波這個小霸王，雖然長得可愛，嗓子好，卻常以武力解決問題，也許是為了殺殺他的霸氣，咱班的幾個“綽號猴”可耐不住又起來個綽號，“楊尾巴”！這客場了這幾天的頭條新聞，小霸王的霸氣也件了不少，可好景不長，他加滿了有，有開始揮灑他的絕世武功。這可怎么辦是好啊？
最后——
以霸為話題的作文 篇34
快瞧！快瞧！這位剪著西瓜頭的男孩是誰呢？細細來看，他整齊的劉海下面有著一對濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍色的眼鏡后，顯得更加有學(xué)生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能說會道的巧嘴，加上兩側(cè)靈動的傳風耳，整個人看起來清秀又機靈。
說完了相貌，再說說關(guān)于他這個人。平日里，他愛好豐富多彩，別看他是個男孩，跳舞卻特別厲害，還寫得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛好，就是閱讀。
說到閱讀，他可謂是癡迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書的.海洋里無法自拔，有時甚至能因看書太入迷到最后竟然忘記完成作業(yè)。而在教室里我也經(jīng)常能看見他全神貫注的樣子，每次見他一動不動待在座位時，就能知道他又在看書了。只見他雙手捧著書本兩側(cè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，偶爾皺著眉頭又或是發(fā)出幾聲恍然大悟的長嘆，時不時還扶一下滑落的眼鏡，仿佛鉆進了浩如煙海的書籍中，忘記了時間的流逝。
日常閱讀的積累讓他比大家知識面更加廣闊。在學(xué)習(xí)上自然是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，考試一直是班上的第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家布置了一道難題，頓時難倒了班上一大片，同學(xué)們因為這道題苦思冥想了許久卻也毫無頭緒，教室都因此安靜了起來。就在這時，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧靜，老師與同學(xué)們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜后教室里響起了雷鳴般的掌聲。
講到這里，大家猜出這是誰了嗎？沒錯！他就是班上的大學(xué)霸——陳高哲。
以霸為話題的作文 篇35
一副藍色眼鏡，一雙明亮的眼睛，一個又高又挺的鼻子，身材中等，還有一個靈活的小腦袋——這個人就是我們班的學(xué)霸陳怡融。
他可是個數(shù)學(xué)小天才喲。有一次，數(shù)學(xué)老師寫出來一道這樣的'題題目：“54×3÷2”。全班同學(xué)都還在下面一步一步地計算，他“霍!”地站起來，快速地講出了答案：“81!”“哇!”我們驚呆了，教室里響起雷鳴般的掌聲。
世界上最遠的距離是：老師在講第四章，學(xué)霸陳怡融已在自學(xué)第八章。而我，還在補習(xí)第三章。唉!
不過，這個學(xué)霸也有一個缺點——做事總是毛毛躁躁的。記得有一次，老師叫他去抱本子，他高高興興地跑去了辦公室，匆匆忙忙地把本子跑了上來。可一路上，本子像播種一樣，一本一本地撒落，他竟然沒有察覺。到了教室，老師問他：“本子呢?”他把本子放在講桌上，大聲地說：“在這里呀!”可等他低頭一看，桌上的本子寥寥無幾。他的臉唰得紅了，不好意思的抓抓頭皮，尷尬地轉(zhuǎn)身撿本子去了。“哈哈哈……”全班同學(xué)都樂了，老師也笑了……
我真希望陳怡融能改掉做事毛躁的毛病，那才是完美無缺的學(xué)霸!