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中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文（通用57篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹袑W(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文，希望對大家有所幫助。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 1
成長的時候需要有人陪伴你才能成長，我想起了小時候媽媽對我的陪伴。
在我小時候，有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了，鄰居的阿姨看見后，怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門，大喊:“快點開門!”
媽媽聽見后，立馬跑去開門，而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時，我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調(diào)皮，把我家的花盆給打碎了。”鄰居說道。而媽媽急忙地說：“對不起!我賠給你就是了�！�
說完，鄰居走了，而我聽見媽媽的哭聲，并說道：“都是我的錯，我不應(yīng)該......”她的那句話頓時打動了我，我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯，應(yīng)該由我來承擔(dān)這一切”。
我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心，我不但安慰媽媽，還并說著對不起，對不起。媽媽從自我反省中醒了過來，聽到了我說對不起就不哭了。媽媽親切地跟我說：“兒子，不管你以后受到什么委屈，我都會陪伴你的�！�
我貌似聽懂了這句話的含義，于是我跑去鄰居家，并瞅了瞅有沒有人。我大喊：“有人在嗎!”忽然，有個人走了出來，我抬頭一看是鄰居來了，我低下頭，小聲嗶嗶：“對，對不起，我因調(diào)皮把你家的花盆給打碎了�！蔽艺蘖顺鰜�，鄰居手往我這邊過來，我還以為鄰居要的`我呢。我連忙閉上眼睛，接受教訓(xùn)。
我感受到了教訓(xùn)的撫摸，是鄰居的手撫摸了我的頭，說：“孩子，只要你敢于承認(rèn)錯誤，阿姨就會原諒你的，至于花盆這件事，就過去讓它過去吧�！闭f完鄰居就走了。
是媽媽這番話，讓我懂事了許多。媽媽從小時候一直伴隨我長大，我終生難忘!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 2
幸福的旅程 我很幸福，因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴！ 在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。 在細(xì)雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。 好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航�？粗切⿹軇有撵`的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時，我真正地體
會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書�！� 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的'益友，謝謝你，一路伴我成長。 書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們，給以人生的真諦！ 小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。 小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。 我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 3
小的時候，隨著奶奶穿梭于兩個城市之間，那種出門時候的期盼，旅途中的欣喜，回去后的留戀，讓我深深的戀上了出行。
長大些，離開了家，來到陌生的城市求學(xué)。喜歡在家和學(xué)校之間往返，一個多小時的火車，看著路上再熟悉不過的風(fēng)景，接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人，有一種收獲，一點感悟。
一天天長大，更加的喜歡上了旅行，到了大學(xué)，旅行由短途已經(jīng)變成長途。和同宿舍的幾個姐妹，拎上書包就出發(fā)，火車一趟趟換，汽車一站站坐，那時候很辛苦，卻很喜歡。玩夠了，錢快花完了，帶著疲憊的身體和興奮的心情，回去，然后積蓄力量，準(zhǔn)備下一次出行。
如果說以前的旅途經(jīng)常換同伴，從認(rèn)識他開始，旅途有了改變。
喜歡旅游，喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他，更喜歡上了有他陪伴的感覺。
出發(fā)前，我們聚在一起，采購著旅途的用品，我說，該為他準(zhǔn)備點什么，他說還差些東西沒有買齊，我想著他，他想著我。
旅途中，火車上，更多的時間他醒著我睡著，用他的話說，這叫養(yǎng)精蓄銳，等我醒了，他用他的語言，帶我“看”走過的風(fēng)景。靠在他肩上，仰頭望著，他眼中是我，我眼中是他。
在路上，包他拿著，偶爾還要“拎”上我，問他累嗎，他說是一碟小菜，他拉著我，我靠著他，走過一處處的風(fēng)景。
如今二人世界變成三人行，小小的兒子也加入到我們的`世界，喜歡帶著兒子到處游走，或許他還不能看懂路上的風(fēng)景，但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護(hù)著他，老公呵護(hù)我們倆，甜蜜的笑容，映上三個人的臉。
人生旅途，有過太多的人相伴，無論是她還是他，一路同行，感謝有你。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 4
人生旅途，且歌且行。走一程山水，觀一路風(fēng)景�！}記
不知從何時起，忽然覺得在寂寞時有相機(jī)陪伴是一件很愜意的事兒。
拿起相機(jī)，聽著快門的咔嚓聲。心中立時平添了幾分快意。
總喜歡在陽光明媚時記錄下美好點滴的我，看到那些美得令人窒息的景色，就要把它們拍下來。一些微小的物件兒，在別人看來微不足道，但對我來說卻是美不勝收的。耐心的對焦，找角度，調(diào)感光度，尋找最佳的光影配合……有時為拍下一個鏡頭我能折騰幾十分鐘。不過我不在乎，能夠把這眼前的美麗瞬間留住花再大的代價我也愿意。
有時陽光藏于潔白的云朵之后，好似美人遮遮掩掩，一臉的嬌羞；有時咖啡的香氣氤氳在空氣中，霧氣飄渺，宛若仙境；有時單調(diào)的花朵配以精致的花盆兒，再被陽光鍍上金邊，便是閃耀奪目。總之，不論是平平淡淡，還是驚心動魄，只要用心去感受，用眼去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，原來美無處不在。
相機(jī)就是我的第二雙眼睛，這雙眼睛長在我的手上更長在我的心里。這雙眼睛猶如一柄雙刃的利劍，能將一切事物剖開，并剖露出最美的一面。
人是有忘性的'，會忘記許多過去的東西，甚至在當(dāng)時自認(rèn)為是最珍貴的經(jīng)歷，隨著時間的流逝，它也只會滯留在大腦中片刻，最后還是被記憶塵封，被新事漸漸的掩埋�？上鄼C(jī)不會，它可以忠實地為你記住所有你想要記住的東西，只要你愿意。
相機(jī)雖然沒有生命，卻擁有一雙如傾世桃花般的眼睛。它陪伴著我走過了許許多多美好的時刻。所有的事情都可以向它傾訴，它也知道我所有不為人知的秘密。
就像蟬聲陪伴著行云，青草陪伴著清風(fēng)，相機(jī)陪伴著我走過春夏秋冬，陪伴我品嘗喜怒哀樂。我想，這輩子我再也離不開他了。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 5
人走在路上，是誰陪伴著你，在你走過的幾個季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。
是雨，在我不知不覺中，是雨流過了我的十六個年華。是雨陪伴了我六十四個季節(jié)，多么希望沉浸在雨中，雨聲中。
我看著，我躲在窗口上看著，屋檐下的雨點，一點一點，落在玻璃上的雨消失不見。
在夜晚，窗外下著雨，你睡在窗口邊的床上，看著雨，聽著雨聲。淅淅瀝瀝……沒有節(jié)奏，卻格外清透，清洗著我的靈魂，撼動著我的心。
我不知道有多少人懂得欣賞雨，我想說的'是，雨陪伴著我們笑過，哭過，恨過，愛過，無論如何，這份感情來之不易。
因為我走在路上，在雨中，所以總是遇到了很多很多的絆腳石，在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒，是因為雨把他們變得濕滑。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起來，而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚，抹去我的懦弱，讓我以為，我是一個堅強的孩子，多少難關(guān)都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個孩子，哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧，也沖刷掉來時的足跡，讓我勇敢向前，也讓我忘記過去。我感謝雨，感謝他的陪伴著我，感染我的心。
我不懂得欣賞雨，我只是賦予了雨一個足以溫暖我的心。
這顆心，在世界的任何角落，都陪伴著任何一個人，可能你沒意識到有一顆心陪伴著你，不過沒關(guān)系，如果你愿意。
用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人，去愛她。別讓這顆心失望，這個世界不想冷漠。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 6
人生最美好的陪伴在于童年。
--題記
清晨的陽光照亮了半個天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……
星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝著。初秋的風(fēng)，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進(jìn)來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當(dāng)初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。
我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的'笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點熟�？蓩寢尶偸菧\笑著說，火候不到是不香的。
鍋蓋下“咕嚕咕�！钡穆曇粼絹碓巾�，我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”
好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。
原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!
空氣中有紅豆淡淡的清香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個一生一世也忘不了的味道……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 7
陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎著透亮的陽光，會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光，不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時，我毫不猶豫地將它買下來，起初是被書名所吸引，后來就被書的內(nèi)容深深折服了。在這本書中，我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過，卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神：可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈，但永遠(yuǎn)不會失去夢想、愛及溫暖。
也許我們生命中那些人給過我們的溫暖，也是一縷一縷的陽光，聚集在一起會變成手心里的`太陽，灼熱，足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關(guān)懷，朋友們的幫助與理解，陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚，足以照亮我們的整片天空，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動。也許我們在固執(zhí)地認(rèn)同人性黑暗的同時，已經(jīng)不知不覺錯過了大片的幸�；▓@和鮮亮的陽光。
在這個憂傷與無奈泛濫的季節(jié)，我只是個平凡的孩子，相信美好，同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼，但更喜歡席慕容的溫暖柔和，就像我愛雪，但更愛明亮的陽光。
有陽光陪伴的日子里，我內(nèi)心安寧，更快樂地成長，它是我的信仰和希望。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 8
陪伴，什么是陪伴？陪伴就是:“我愿意把時間給你，你愿意把時間給我。”這就是陪伴，這是一切愛的原型。
從小陪伴你到現(xiàn)在的那個人是誰？我想，所有人的答案都應(yīng)該一樣吧？那就是---父母。“全世界最偉大的人是母親”這句話我十分認(rèn)同，因為我是又切身體會的。把你創(chuàng)造出來的人是母親，將你撫養(yǎng)成人的人是母親，在你最困惑的時候幫你解開困惑的人也是母親。母親實在太偉大了！她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現(xiàn)在。這就是母愛。
他，十分嚴(yán)厲。他，在外奔波。沒錯，他，就是父親。父親，一個家庭中不可或缺的存在，我曾深深地體會到父親嚴(yán)厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時，你的父親會給你重重的一巴掌，然后再輕輕地?fù)崦愕念^，一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時候，第一個教訓(xùn)你的`人是父親，懲罰你最重的人是父親，然而，總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。
這就是嚴(yán)厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽，那么，父親就一定是雨。因為，一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨，代表著嚴(yán)厲的父愛，它總是會讓你飽受挫折，但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地?fù)舸蛟谛渖�，雖然會使它收到一定的傷害，可是，雨滴里含有的水分也會經(jīng)過擊打進(jìn)入小樹中，是它能夠充分的吸收水分。太陽，代表著溫暖的母愛。它總是會無時無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時候，普照大地，讓萬物擁有了生機(jī)，使大地?fù)碛辛藴嘏�。母親，父親。
有了這兩個人的陪伴，一個孩子就能健康的長大成人，就想大樹一樣，有了雨水和太陽，一棵小樹就能茁壯成長，最終成為一棵參天大樹！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 9
陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下，走出人生的迷宮。
小時候，你的身影在我身旁徘徊;大一些后，你回村子，而我只能從父母口中得知往事。
一年，兩年，三年……時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前，你欣喜若狂，一把把我擁入懷中，布滿皺紋的手在我細(xì)膩的臉龐輕撫，留下一抹麥穗清香。
蘿卜，玉米，蔥……一樣接著一樣被放進(jìn)袋子里。每次回老家，你都熱情相迎，以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待，豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。
一年回去的次數(shù)極少，但你留給我的映象卻極深。
年過半百，卻依然堅守在田埂上，矮小的身軀，胖胖的身材里卻有無窮的'母愛。
去年，我升上初中的第一個寒假，回老家過年。寒冷的風(fēng)無比刺痛，你在外面洗菜，我也第一次能那么仔細(xì)地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡，但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透，宛如一顆顆大寶石。
你是一位母親，陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農(nóng)民，陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆，陪伴我成長。
陪伴，不一定是身體與身體相伴，最重要的是心靈的成長與關(guān)愛。
陪伴，每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。
陪伴，是用你的所有去關(guān)懷一個人。
無論熟悉或陌生，只要在廣闊的世界相遇相識相知，就是注定了陪伴對方。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 10
一張發(fā)黃的照片中，一個牙牙學(xué)語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的'懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里，一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。
清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續(xù)從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學(xué)后的一天，爸爸很神秘的對我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答�！澳悄闶窍矚g自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問。“當(dāng)然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說�！芭�，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。
從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經(jīng)常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。
臧克家爺爺說過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我愿一輩子和書做好朋友!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 11
每個人的成長離不開陪伴，是誰在陪伴你到現(xiàn)在呢?
星期天，爸媽要一起出去出差。唉，只有我一個人獨自在家了。媽媽要去兩三天，所以每天都打了三個電話。不是讓背30個英語單詞，就是讓做20道數(shù)學(xué)題�；蚴莿e玩電腦容易把眼睛玩壞了，千萬別玩……
這讓我特別的煩，電話里就像金箍咒。指揮著我，讓我向東我就得向東，讓我向西我就得向東向西，我就被那那電話就控制著我的自由，我嘆了口氣，忍受著那煩人的鈴聲。
忽然我靈機(jī)一動，想出了個好辦法來:把電話線給拔了吧。電話你們不再響了，屋子里安靜了許多，我得意地自言自語的說道:“我真聰明呀，能想出這個好辦法來。”
我打開電腦玩游戲，玩到正在和魔鬼一絕高下的時候，就在這時我玩得真高興的時候，忽然聽到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁，平時斯文有禮的爸爸，今天怎么這焦急的回來的呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，爸爸在門外喘著粗氣說道:“把門打開，爸爸回來了，快點開門!”
我著急的把電話線插了上去，匆匆把門打開，爸爸的`臉紅紅的，汗水一串串的往下流，衣服都濕透了，幾乎能擰出水來。
“你沒事吧?”爸爸快要急哭了。
“我沒事。”我說到。
“哎呀，時間快到了，我得走了�！卑职旨贝掖业淖吡恕傉f完想一陣風(fēng)的回單位去了。
我望著爸爸離去的背影，想著:如果再一次想起電話該多好哇，因為電話另一頭站著愛我的爸爸媽媽。
我們需要爸爸媽媽的陪伴，珍惜和爸爸媽媽待在一起的時間。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 12
每個人的童年都是有陪伴的，陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”，或是那“竹筍炒肉絲”呢，這兩個你一定很熟悉我也親身經(jīng)歷過。
陪伴我童年，對我最好的是媽媽。請我吃“竹筍炒肉絲”的，也是媽媽，但從別的'方面來講，媽媽也是關(guān)心我才會這么做的，媽媽關(guān)心我的事都銘記在心，媽媽打我的畫面也歷歷在目，但愛大于恨。
記得小學(xué)二年級的時候，我放學(xué)回家吃晚飯，我剛走進(jìn)廚房，就被一股香氣吸引，看了看，原來是媽媽在煮面，湊近一看哇!好多料啊，看起來真香!我越看越饞，越看越想吃，我跟媽媽夸下�？谡f：“我等一下要吃三碗�！笨戳丝村佒袥]煮熟的面，我只好去看電視，靜靜的等待……
飯好了，來吃吧，我聽到媽媽在叫喚我，我飛奔進(jìn)廚房拿上碗，立馬盛上一碗，餓鬼投胎似的開始吃起來。再來一碗，我本想端著去邊看電視邊吃飯的，我走一步晃動一下，走一步晃動一下，我扶好碗，可腳一滑，摔倒了，湯沷在我的手上，燙得我直叫，把我的手都燙紅了，媽媽看到指責(zé)我可以拿來創(chuàng)口貼，幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心，但也溫暖了我的心，媽媽罵我是在教訓(xùn)我，但也很關(guān)心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面，還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關(guān)心我，陪伴我。
童年，最關(guān)心我的就是媽媽!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 13
陪伴就像魚離不開水，貓離不開魚，而我離不開你，媽媽。我就像一條小魚，在您的陪伴下，自由的遨游。
媽媽陪伴我十年了，從一開始的嬰兒啼叫到現(xiàn)在的歡聲笑語，從每一年生月蛋糕上的蠟燭，逐步增多。陪伴就像五味，酸、甜、苦、辣、咸。
清晨，溫和的太陽，透過玻璃照在我的臉上，日復(fù)一天的生活開始了!每天起床，都會聞見一股誘人的香味，于是我趕緊做好洗漱，來到餐桌前，每天都能看到不一樣的.早餐，我不禁欣慰自己，能有個這么會安排的媽三媽。雖然一頓簡簡單單的早餐并表達(dá)不了什么，可它卻包含了媽媽暖暖的愛，媽媽的愛就像和照的春風(fēng)。
“吧哪吧哪”我大口大口地吃著米粥，而媽媽卻在為我的上學(xué)做準(zhǔn)備，筆、鉛筆、橡皮擦，一樣不差地放進(jìn)文具盒，但是，媽媽難免會漏掉點東西。
“媽媽，我今天穿什衣服呀?”我“撫摸”著圓吃得滾滾的肚子，慢悠悠地走近媽媽。
“在房間，我都弄好了，你快去換吧，還有襪子，也找好了�！眿寢屖帐爸妥郎系耐肟�。每天都是這樣的一個清晨。每天，每天，每天，365個每天，我完全不憂慮自己的早晨，因為我有媽媽的安排。
媽媽，月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴;而我有了您的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 14
默默地，取出精美的茶罐兒，細(xì)細(xì)地挑出幾勺，安放入盞。靜靜等待水溫合適，端起水壺，沸水打著彎兒從壺口滾出，和蜷縮的葉相依相擁，相契相抱。一種苦澀卻帶微酸的味道肆意彌漫。
我模仿母親的樣子，用食指跪杯，敬畏地將茶水澆在茶寵身上。再一次倒水入杯，清亮的茶水在玻璃杯中，透著暖黃的光，一片令人向往的清香飄逸著、浪漫著，在空氣中氤氳，讓我困倦的心片刻清醒。
母親去外地照顧生病的姐姐，空空的房間里只有一個孤獨的我，心里不住地涌起空虛。母親愛喝茶，也會喝茶。在家的時候總會坐在我此刻坐著的位置靜心地泡茶。于是我便憑著印象中的動作，照貓畫虎的泡著茶，思念著母親。輕呷一口，有些苦澀，正如我此刻的內(nèi)心。細(xì)細(xì)品味，有些回甘，雖不及母親泡出的茶，但卻讓我離母親近了一些。蒸騰的水汽濕潤了我的眼，溫暖了我的心；清香的.氣息沁人心脾，也緩解了我的思念；有茶香在唇齒間彌漫，仿佛母親就在身邊陪伴著我。
后來母親因為工作常常出差，每每學(xué)習(xí)到深夜，身心俱疲時，便坐在母親的位置，學(xué)著她的樣子，泡杯茶，看茶葉在開水中舒卷浮沉，聞茶香在空氣中清新的氤氳，品茶味在唇齒間留香回甘……
或許茶留傳千古的原因，便是這清香抑或醇厚的口味背后是不同的人，不同的心境，不同的體味。有茶的陪伴，就像母親就在身邊陪著我。
我問母親，您為什么愛喝茶？
母親說，因為我媽也愛喝茶，有茶，就好像她在陪我。
母親反問我，你為什么愛喝茶？
我說，因為我媽也愛喝茶，茶在身邊，就好像她在身邊伴著我……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 15
時光踽踽前行，說不清楚快，或者慢。白天染成黑色，黑夜染成白色，世界顛倒前后左右上下黑白，只記偶有你陪伴的日子。
故鄉(xiāng)有條路，路旁有個屋，屋里住著你和我。夏天的一個早上，揉著眼醒了，被窩里暖烘烘的，彌漫著陽光的味道。那時，我還是個愛光著腳丫在那片再熟悉不過的土地上奔跑的小女孩。吃了你給我做的早飯后，便一縷煙絲的奔向小土墩，狹窄而曲折。這時，我總會來到你干活的地方。你褲腿上裹滿了泥巴，襯衫也濕透了，辛勤地干著農(nóng)活。太陽瘋了，照在皮膚上，辣辣的痛。這時，你總會停下來，長舒一口氣，望著我，祥和的笑。而我總是一頭扎進(jìn)你懷里，摟著滿是汗水的你，享受著有你陪伴的日子。
臨月披漫卷，憑欄且數(shù)里。考試的失敗，讓原本就不好的心情變得更加糟糕。我輕輕的在房間里踱著步子，我思慮著，夾雜著恐懼。這時，你輕輕推開門，拉著我的手安慰我：沒事，孩子，盡力就行。抬頭望向你，燈火照耀下，你的兩鬢又添了幾縷白霜，你的眼角又多了幾絲皺紋，握著我的手又添了幾個老繭，人確實老了呢。時間像細(xì)沙，當(dāng)我想緊緊握住時，卻從指縫間悄無聲息的溜走。當(dāng)你離開我時，整個世界泛著白光，像是洪水一樣，把我的意識沖垮了，遠(yuǎn)去。死死支撐著腦袋看著你的棺材埋在沉積青年的土地里。我一片茫然，跪坐在地上，捂著臉，泣不成聲。
曾經(jīng)多少個不眠之夜，獨倚窗前，看夜幕籠罩下的世界，想念著有你的陪伴的日子。
佛說，前世五百次的`回眸才贏得今生的擦肩而過。那么，前世的我，一定在佛前俯首跪祈了萬年，才求得在我的人生路上有你的陪伴，姥姥，感謝有你的陪伴！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 16
每當(dāng)一個人在夜深人靜的時候，他都會感到很孤獨。尤其是常年漂泊在外打工的人，這種感覺在節(jié)日期間更加深刻和悲傷。
有一個80后的年輕人就是其中之一。他的職業(yè)是開火車，他的卡車常年在高速公路上行駛。他在那條公路上來回走了幾十年，對那條路已經(jīng)很熟悉了。他幾乎每天都握著方向盤，在高速公路上行駛。累了就去服務(wù)區(qū)休息，那些貨，死氣沉沉的貨，陪了他這么多年。在車上，在路上，沒有人說話。想到這幾年的辛苦，他也想停下來休息一下。但是，老家的老婆孩子父母都需要生活。他也想過帶老婆一起去，但是老婆要照顧三個孩子和年邁的`父母，只好留在老家。其實每當(dāng)有假期，我都會想念家里的親人。難怪古人有一句詩“佳節(jié)倍思親”！但是，他后來養(yǎng)了一只中國園林狗，天天陪伴著他。雖然他不會說話，但至少他還活著。一路走來，有了這只狗的陪伴，自然增添了不少活力。每當(dāng)他累了，他就擁抱狗，親吻它。狗也舔主人，它能理解主人的孤獨。所以他總是很聽話，晚上睡覺的時候，狗總是能當(dāng)好哨兵，給主人看貨。一旦出事，狗就會大叫，那些人自然就跑了。有一次，主人照常睡覺。突然，狗叫道：“汪汪，汪汪……”。主人立刻起身，以為又是一個小偷偷了他的東西。沒想到，他環(huán)顧四周，什么也沒發(fā)現(xiàn)。他只是在想這只狗。突然，他想起狗一夜沒尿了。于是，主人叫狗下車小便。方便的時候你就開心了！每次車主開車，狗狗都會坐在副駕的駕駛室里陪伴。有時狗在長途旅行后不可避免地會打瞌睡。這時，狗會提醒主人。自從有了狗的陪伴，主人開心多了。
一路走來，有了狗的陪伴，對于主人來說，自然少了很多孤獨。有狗作伴真好！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 17
陽光普照著大地，泥土上開放的紅花在微風(fēng)中搖曳，如果說我們是祖國的花朵，那父母的陪伴就是籠罩著我們的暖陽，我們只有沐浴著陽光才會快樂成長。
父母的陪伴對于孩子們來說尤其重要，陪伴才能給予孩子溫暖。
日常生活中，大多數(shù)的父母親都在忙忙碌碌中度過，父母的忙碌是為了給孩子們一個更完美的家，可是這個家的來源少了陪伴，這個完美也不復(fù)存在。
孩子就如一株正在成長的小苗，他們需要泥地里的水，也需要泥地里的營養(yǎng)，但更需要天空上那一輪明陽散發(fā)出的溫暖。只有沐浴在溫暖之下，小苗才會健康成長，也只有在父母陪伴之下，孩子們才會面露笑容，他們的成長道路上才會帶著快樂，攜著樂觀，然后如小苗般，開出屬于自己最艷麗的一朵花兒。
父母的陪伴就是孩子們面對困難時最有力的支撐，成長道路上免不了會遇到很多的挫折，挫折可大可小，也許一不小心，稚嫩的我們猛然的就掉入了一個深淵，我們瞧不清前方的路，我們迷失了自己的方向，在黑暗中，我們漸漸的喪失了前進(jìn)的動力。
這時，若有父母的陪伴，落入深淵的孩子們，他們的心底也會慢慢閃爍出希望之光。光是父母賜予我們的，父母的陪伴就是給予孩子最大的.鼓勵與希望。很多時候，面對父母，我們要的不多，比起柔軟的大床，四季如春的暖氣，美麗名牌的新衣，我們更想要的不過是父母的陪伴。
現(xiàn)在的父母越來越來忙，嘗嘗一人在家的我們，內(nèi)心里的孤獨無處述說，陪伴在我們的眼里變得越來越來珍貴起來。多希望有一天，父母能夠在我們最想述說的時候守候在我們的身旁，陪伴在我們的身邊。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 18
陪伴，每個人都需要。它流淌至你的心靈深處，融化內(nèi)心的冰冷；它會撫平你心頭的傷口，讓傷口慢慢愈合；它會給你最動聽的鼓勵，讓你信心倍增。
我的努力白費了，學(xué)習(xí)成績又下降了�？粗种械脑嚲�，鮮紅的分?jǐn)?shù)面孔猙獰，老師失望與疑惑的眼神，嚴(yán)厲批評的話語一下下刺痛我的心。我神情恍惚，耳邊的任何聲音都像是鄙夷的笑聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝约簝?yōu)秀的戰(zhàn)績，我沒有勇氣湊過去，做賊似的溜走了，生怕再看見刀割般的眼神。
寒風(fēng)蕭瑟，烏鴉聒噪，心情沮喪的我走在回家的路上。風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”響，那是嘲諷的聲音：“你太不成器了�！蔽业纳磉吙諢o一人，我縮了縮身子，好冷啊。
回到家里，我耷拉著腦袋，不敢抬頭，不敢看家長責(zé)備的目光。爸爸走出房間，什么也沒說，只是坐在我旁邊，沒有了以往的嘮叨、責(zé)備和打罵。我們就這么靜靜坐著，聽著鐘表的“滴答”聲。他拉著我冰冷的手，我僵硬的手漸漸有了知覺，我的心融化在愛里。終于我抬起頭望向爸爸，他的'眼神里沒有責(zé)備，沒有生氣，只是平靜地看著我，說：“沒事，我還在！”他仿佛看透了我的痛苦，理解了我的失意，知道希望落空之后的失望。他在用心告訴我：他在，一直在。
窗外的風(fēng)越來越大，掛著幾片樹葉的禿樹枝映在窗前，張牙舞爪的，可我仿佛看到了春天。心中的冰雪融化了，淚如泉涌，我以為失敗只有我一個人來承擔(dān)，原來我還有他。他沉默少言，卻能給予我溫暖。他用粗糙的手溫暖我的心，即便是在這秋夜里。
溫暖的陪伴是最好的安慰，是的，他一直在。無論成敗，我身邊都有他。那默默的溫暖的陪伴，讓我不再懼怕寒冷的冬天。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 19
母親的陪伴是春雨潤無聲的。她從不嘮叨，只用她的溫柔，便打點好了家里的一切事務(wù)，這是母親的魅力。有如此魅力的母親，她的陪伴注定是潤無聲的。
印象中，母親從沒有大聲說過什么話，從來都是輕聲的同我們說，哪怕我和弟弟有時候會惹得她生氣，她也不會發(fā)脾氣，只是一會兒不說話了，臉上還有著淡淡的笑容。然而，就是母親這種帶著淡淡笑容的不說話，從來都令我和弟弟擔(dān)心，我們擔(dān)心母親會不愛我們了，我們擔(dān)心母親會從此懶得管我們了，我們倆也就一會兒后自己去找母親道歉，和好了。
我們的父親是忙碌的。從小到大，好像陪在我們身邊的都是我們的母親。她上班之前陪著我們洗漱、吃早餐，下了班之后又陪著我們一起吃晚餐、散步，有時候還會像小時候一樣，在我們的床頭，陪著我們醞釀睡眠，給我們講一些和她一樣溫柔的故事，讓我們那晚睡得無比香甜。
一直以來，因為母親的`溫柔，我都會覺得陪伴著我們的是一位天使。這位天使不僅有美麗大方的外表，還擁有著善良溫柔的心靈，實在不像是凡間所存在的女性。她所做的一切，都成為了我活在這個世界上，最好的榜樣。她陪著我們的時光，都成為了我活在這個世界上，最幸福的時光。
如果可以，我也想像我的媽媽那樣，在她逐漸老去的歲月里，用她那樣溫柔的方式陪伴著她，讓她也感受到她帶給過別人的溫柔，讓她也感受到她曾經(jīng)是如何溫柔了我們的時光。如果沒有母親的陪伴，我和弟弟一定早就變成了兩個野孩子了吧？幸好有她，幸好有我們這位溫柔母親的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 20
落落年華在彈指間閃過，破碎成漫天星輝，散落如水的溫情。淺淡的記憶中，有爺爺?shù)呐惆樽寶q月長河淡暖生香，輕輕地?fù)軇又南摇?/p>
“江城如畫里，山曉望晴空�！背壳迓冻�，風(fēng)曳梧桐。閑暇時，我和爺爺?shù)胶舆吶ゲ遏~。我和爺爺雙手作槳，劃到荷塘邊，摸魚。我擼起袖子，褲腿挽到膝蓋處，依戀地拉著爺爺?shù)氖�，踏著水波向前去。魚兒在腳下穿梭，輕撫著我的腳丫。倏爾，爺爺松開我的手。他緊盯著一條游過來的魚，有力的大手猛地一合，那條魚便是插翅也難逃了。我在爺爺?shù)闹苌砣杠S地歡呼，眼里滿是收獲的喜悅。
溫暖的陪伴，因有愛相隨，記憶豐盈且溢滿幸福。
月影婆娑，花風(fēng)如扇。爺爺喜歡在萬籟俱寂時，靜坐在雕花木椅上，伴一縷茶香而讀。我抬頭仰望他，他的快樂沉浸在文字那神秘莫測的世界里，于是我跌跌撞撞地闖了進(jìn)去。由一知半解到癡迷沉醉。爺爺?shù)氖种赋Ｔ诜狐S的書頁上摩挲著，閱讀精彩之處，面露微笑，頻頻點頭，以示贊許。時而又眉頭顰蹙，掩卷沉思同悲嘆。年幼的我常在爺爺?shù)淖肋咇v足而觀，聆聽著爺爺?shù)囊髡b之聲，對書的世界充滿了好奇與敬畏。這樣的`陪伴潤物無聲。從孩提到古稀，唯此從未缺席。
溫暖的陪伴，似月影清清，花香繾綣，書香蔓妙，撒下久久不散的暖與愛。
時光緩緩流淌，串聯(lián)起每一處記憶。莫要讓時間帶走陪伴的溫暖，莫等失去才知陪伴的珍重與溫暖。
爺爺，您是滿載激情的春花，五月的丁香，四月早天里的云煙。黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，淚雨灑在花前。任花開花落，云卷云舒，因為有您的陪伴，有您，讓我找到心靈的歸宿，溫暖的港灣。
萬事不如親人懷，一生幾見暖意存。細(xì)嗅書香，溫暖自來。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 21
深沉的天幕上疏星點點，映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚，蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫，晚風(fēng)已送來秋將近的訊息。
我一個人坐在臺階前，小院里碩大無朋的槐樹上，幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚，我都會來到這里，把故事說給它聽。
古槐已經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)霜洗禮了，樹心朽掉一半，形成天然的樹洞。它立在那兒，宛如遲暮的老者，樹皮上還刻著我每年長高的標(biāo)記。它陪伴著我，在每個風(fēng)清月朗或狂風(fēng)怒號的夜晚。
槐樹極高。從二樓望去，橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案，仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼，因為我知道，那每一根樹枝都是母親溫柔的手，呵護(hù)我一夜好眠，把風(fēng)雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我，夢影里，也有槐花清幽的香氣。
然而，似乎美好的`事物都不會永存，有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷，一夜雨打風(fēng)吹過，電閃雷鳴，次日清晨它已不復(fù)當(dāng)年模樣，我們?yōu)槊庾屗惺軓浟糁H的痛苦，鋸去了槐樹折斷大半的上段。
于是突然發(fā)現(xiàn)，我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過，仿佛觸碰都是一種褻瀆�，F(xiàn)在我站在它面前，他早已忘記了曾經(jīng)，淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強壯的它，那些過往也不會再來。
一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽！晴日里它沐浴著陽光，舒展身子，努力向著天空生長。一時間，我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎？原來你的向往從未改變。
我將它移栽到更好的地方，細(xì)心呵護(hù)。這一次，換我陪伴它歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 22
在我上幼兒園的時候，特別喜歡去草坪邊散步，因為草坪邊有小草小花，還有小蝴蝶。在我的記憶里，爸爸陪我散步，已經(jīng)是家常便飯，而媽媽很怕遭蚊子叮，每次我要求，她幾乎都不同意，因此讓她陪伴我散步的'機(jī)會非常少。
有一次，媽媽十分有壓力的同意陪我去散步。媽媽以前都沒有勉強我，用手捂住眼睛做“盲人走路”的這個游戲。但那次，她對我說：“明軒，你用手捂住眼睛玩玩‘盲人走路’游戲吧！”我滿臉驚訝，二話不說，拔腿就跑，可是，一兩下子，我就被媽媽抓住了。我一次又一次的反抗，媽媽一次又一次地抓住了我，沒有辦法，我用手捂住了眼睛。我十分害怕黑暗，但媽媽在旁邊一直鼓勵著我：“明軒，加油！明軒，必勝……”我一步比一步走得踏實，一步比一步走得有信心了！
“明軒，你已經(jīng)走了一百五十步啦！”媽媽高興地喊道：“乖寶寶，手能放下啦！睜開眼睛吧，黑暗已經(jīng)不在啦！”我忽然發(fā)現(xiàn)，黑暗這個東西，已經(jīng)不是什么問題了！現(xiàn)在，我敢去突破，敢去嘗試了！
玩過了游戲，媽媽突然對我說：“明軒，來拍個照做個紀(jì)念吧！”我心里十分害怕，因為，小時候我非常不喜歡拍照，十分膽小，但是那次，我鼓起勇氣答應(yīng)了媽媽的要求。媽媽帶我坐上一張路邊的椅子，當(dāng)媽媽拿出手機(jī)，準(zhǔn)備拍照時，我沒有辦法忍住害怕之心，快速地躲到椅子后面，讓媽媽拍了一副“風(fēng)景畫”。于是，媽媽又鼓勵我，“明軒，加油，來拍張照片，就一下，沒事的！”我再一次鼓起信心，坐上了椅子，拍了一張照。那時，我才感嘆：原來拍照那么簡單，只要有信心就可以！
媽媽陪伴我的每一次散步，是那么有趣，那么有意義！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 23
有一位年過古稀的老人，他在房檐下發(fā)現(xiàn)了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危，老人最終只能救下其中的一只。
老人已經(jīng)把小貓養(yǎng)大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開西瓜，坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹，枕著老人的腿，歪著頭，看看老人又看看西瓜，終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完，安穩(wěn)地睡著。
畫面一轉(zhuǎn)已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿院子的'向日葵，幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵，跳將起來，一個回首掏，向日葵彎下去又彈了回來，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來，與向日葵進(jìn)行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿足，坐在一旁看著咪咪玩耍。
老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個親人也沒有來陪她，老人目睹著蛋糕，想起自己過去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時，老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來回擦試，睜開雙眼，原來是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地擼著它的背。有人陪伴，真好！。
晚飯吃完，老人把右手?jǐn)R在桌子上。咪咪心有感應(yīng)，靈犀一點，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著我，我望著你，溫暖慢慢流動起來，是那么柔和，那么綿延。老人又驚又喜，平靜下來。
老人和咪咪同在一個屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍(lán)天下。日復(fù)一日，年復(fù)一年，咪咪已經(jīng)11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂，也不再孤獨，就像是老人的老伴，一直陪伴著她，傳遞著幸�？鞓�。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 24
陪伴如同心靈的創(chuàng)可貼，讓人隨時感到特溫暖。有人真心陪伴的每一段回憶，回憶起來都會露出燦爛的笑容。
周末回家，如果爸爸沒出門，心里會特別有安全感，心中更有個依靠。爸爸還會和我們姐弟仨聊聊天，講講我們小時候的事，再暢談前方的路該如何走才會更好。有時談一些關(guān)于在學(xué)校的問題，讓我們明確來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，心中便對學(xué)習(xí)多了份責(zé)任感。有時聊著聊著，大家都會露出開心的微笑！是��！多了一份爸爸的陪伴感覺就是不一樣。正是父親的'陪伴讓我們對未來更有自信，內(nèi)心更踏實更快樂。
在學(xué)校有友誼的陪伴，倆人經(jīng)常在一起相互學(xué)習(xí)，彼此照顧，讓我感覺到陪伴的快樂。那次，自己身體有些不適，雖然她比我長的矮，但依然執(zhí)著要扶我去宿舍休息，到宿舍后她把我安頓好，她就去吃飯了。沒想到她比以前吃得都要快，手里還把我的飯給端來了。我說：“你怎么那么快？”她說：“你感覺我能放的下你嗎？傻瓜，我怎能給以往一樣速度呢？”我聽見這句話，我特別欣慰地笑了。我有這么可靠的朋友真的特別快樂，給了我足夠的陪伴，讓我不再孤單，心里有什么不痛快可以向她傾訴，讓她來給我排解，她的陪伴是我快樂的源泉。
那次我問二弟說：“等你長大了，你還會喜歡姐姐嗎？”他那小眼瞪著鄭重其事地說：“當(dāng)然啊！姐，我會更喜歡你，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來我掙錢了你想要啥我就給你買啥！”讓我內(nèi)心溫暖了許多。這幾年，我一直管他，陪伴著他長大，真是沒有白付出自己的心血。每天看著他茁壯長大，很依戀地陪伴著我，心中會有一股向上的力量。
親情、友情的陪伴讓我感覺到了生活的溫暖，自己變得更快樂了。我會更加努力，接受并付出更高質(zhì)量的陪伴，給自己和親友創(chuàng)造更多的快樂。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 25
夜已深，那天空如同被一塊厚實的黑布遮蓋，映得臺燈微弱的光顯得更加蒼白。
語文練習(xí)冊，數(shù)學(xué)卷子以及各種各樣的資料雜亂無章地堆積在狹小的書桌上。我呆呆地看著成堆的書本，眼眶漸紅，束手無策。偏偏在我無比煩躁的時候，耳邊還傳來一句：“都快12點了，還沒寫完作業(yè)？”
憤怒瞬間在我心里燃起，我猛地站起來，將筆用力扔向桌角：“催什么催？催什么催？初中作業(yè)那么多，你除了會坐在那看著，還會干什么？”
爸爸看到我這幅神情，似乎也有些許震驚，抱著手臂盯住我，卻什么也沒說，房間里陷入一片寂靜。
過了好一會，爸爸緩緩起身，我才看見他那大大的眼睛后藏著的幾條淺淺的皺紋，和疲倦地掛在眼睛下方的青紫的眼袋。原本那紅潤的唇，也顯出蒼白。他的身影還是那么高大挺拔，被燈光拉得格外修長，沉穩(wěn)的腳步聲在房間里回蕩。
“吃點東西再寫吧。”爸爸用力地揉著發(fā)紅的雙眼，打了哈欠，端著一盤切好的水果放在桌子上，終于打破了這安靜壓抑的氣氛。我盯著那精美的.果盤，心里有些許泛酸，五味雜陳。爸爸如同一座靠山，雖不善言語，但總能在我最低谷，做失落的時候給予我支持和鼓勵。他雖然沒有教過我做題，但在那茫茫黑夜，總有他最耐心，最溫暖的陪伴，我還有什么好抱怨的呢？
我看著爸爸憔悴的面容，悄悄地把媽媽給我買的眼貼推過去給他，用最輕細(xì)的聲音說：“爸爸，您用一片吧。我可能還要寫一會，您先睡�！卑职纸K是不善言辭，輕輕地?fù)u搖頭，依舊坐在我身旁給予我最無聲的陪伴。
陪伴，不一定是敞亮的，父親那無聲、耐心、溫暖的陪伴，陪我度過了無數(shù)個漆黑的夜晚。
那溫暖的陪伴，如同一道光，照亮了我成長前進(jìn)的道路。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 26
陪伴，猶如一抹春日的陽光，照在我的心靈，是如此溫暖。
爺爺?shù)呐惆槭翘鹛鸬那煽肆�。�?dāng)我沒人帶時，我爺爺會讓我去他家，他會帶我出去玩。安排好的游泳、吃酒的事都放在了一邊。我跨進(jìn)他家的小區(qū)，總會接到一個電話，那個電話就是爺爺打的，“拉拉，到了嗎？要爺爺下去接你嗎？”我便說：“哎呀，不用了，爺爺，我長大了，我能行！”當(dāng)我正開鎖時，聽到爺爺?shù)慕新�，抬頭一看爺爺已經(jīng)出來了，“拉拉，不用上樓了，爺爺帶你去吃好吃的。”吃完后，爺爺把我領(lǐng)到公園里散散步，回到家，已經(jīng)是下午了，爺爺換好鞋子睡衣，坐在床上給我講故事。爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了，我應(yīng)該好好孝順?biāo)�。爺爺�(shù)呐惆槿绱藴嘏?/p>
媽媽的陪伴如同一杯蜜茶，有一絲絲清涼的味道。媽媽的工作一向很忙，她是我們一家三口中睡得最遲的，起得最早的一個，盡管這樣，她還是會抽空陪我。在學(xué)習(xí)方面都是她在管我，如果我有不懂的題目，她總是會陪在我身邊不厭其煩地教我，她非常有耐心，直到我懂了為止。我非常喜歡媽媽對我學(xué)習(xí)上的陪伴。在生活中，我大部分時間也都是媽媽在陪我。吃、喝、玩、樂、買衣服……都是媽媽負(fù)責(zé)的。媽媽的陪伴如此溫柔又可靠。
爸爸是個開心果，和他在一起我總是很快樂。上學(xué)時，他會開個電動車送我，這一路上，都是享受，他會和我聊一些搞笑的`話題，就是那些他在網(wǎng)上看到的搞笑事件，這是早晨最開心的時候。周末，他會帶我去吃甜點，鮮果塔啊、鮮芋仙啊，帶我吃個痛快。爸爸的陪伴使我快樂。
現(xiàn)在回憶起來，我特別想要感謝他們，是他們讓我感受到那么多的幸福！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 27
我家有一只貓，它的名字很簡單，也很普遍，它叫咪咪，它陪了我六年了，現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了。
咪咪是一只虎斑折耳貓。毛色有三種，分別是黑白灰，它有一雙水汪汪的大眼睛，瞳孔是綠色的，隨著時間的推移，瞳孔的大小也在不停的變換著它與其他貓不同的。是有一個折回去的耳朵，顯得他的臉更圓了，但是他很可愛。
記得6年前我們?nèi)櫸锏杲舆溥�，回家時它還是只小貓呢，當(dāng)我抱起他的第一刻時我就有了足夠的幸福感，它毛絨絨的，很溫暖。我很開心，因為我有了屬于自己的`小貓了�；氐郊液螅拖駛�嗷嗷待哺的孩子，沖著我喵喵地叫。我便馬上給它倒貓糧，備水。想給它最好的照顧。
當(dāng)我9歲時，正在上三年級，忽然又多了一門學(xué)科—英語。媽媽怕我落下。已經(jīng)開始讓我預(yù)習(xí)比當(dāng)時水平更高的知識了，每天都多寫幾道英語題，多聽幾遍英語磁帶。小孩子都愛玩，認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥，當(dāng)時我很不情愿，但也沒辦法，不想辜負(fù)父母厚望的我只能乖乖努力學(xué)習(xí)。在提高英語的“任務(wù)”中，我總是喜歡磨時間，這時我發(fā)現(xiàn)咪咪一直都在書桌上陪我完成我的“任務(wù)”。它不會打擾我，它只是在書桌的角落里握著安安靜靜的，從來沒有一次打擾過我，等我寫完作業(yè)收拾書桌時，咪咪就會從桌子上下去自己玩兒，有時也會用小爪子碰碰逗貓棒，讓我跟它一起玩兒。
一直到現(xiàn)在也一樣，它總會陪著我。
咪咪不僅在我寫作業(yè)時陪我，還會成為我在難過時的朋友，咪咪會小心的觀察我，如果發(fā)現(xiàn)我情緒低落他會立馬跑上前來，用頭蹭我的手，還發(fā)出“呼嚕，呼嚕”的聲音會一直在你身邊徘徊，直到壞心情全部消散。咪咪這樣的舉動總是能讓我如沐春風(fēng)，心里暖暖的。
現(xiàn)在它已經(jīng)陪了我6年了，以后還會有第7年第8年……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 28
從我有記憶開始，窗前的老樹就一直挺立在那里。說不清是它陪伴了我，還是我陪伴了它，總之，我們互相陪伴著走過了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純凈的時光。
說它是老樹，其實它并不很老。據(jù)母親所說，是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更愿意喚它為老樹，因為它的枝條上長滿的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來，縱使比不得那些百年千年的參天大樹，但也算是一棵有故事的樹。
撫摸它的枝葉，我能感受到它的脈搏；靜聽它的搖曳，我能聽出好多的故事。最愛趴在陽臺的`窗口朝下望，一片蔥蘢中，我總能一眼找到它。
曾經(jīng)最喜歡騎在它的脖子上，把尚未長得很高的它當(dāng)成馬來騎。青翠的樹葉嘩啦啦地?fù)涞降厣�，織成了一張綠毯。我玩夠了，便爬下來踩在這張小小的綠毯上，聽它和我一起歡笑。偶爾有風(fēng)吹來，它們又化為翩飛的蝶，停駐在我的肩頭、我的手中、我的發(fā)間。在清香的綠風(fēng)里，我忘記了煩惱。
子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜。而我在樹前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂，我逐漸步入學(xué)校。我不再有很多時間和它一起玩耍，但也總會在疲倦時憑窗而望，然后驚喜地發(fā)現(xiàn)它也默默地和我一同成長。它發(fā)芽，抽條，長葉，向著天空邁出步伐，對著土地吹響號角。這使我頗受鼓舞，又投入學(xué)習(xí)生活中去。
它不會說話，卻用默默的陪伴溫暖我，讓我能和它一起發(fā)芽、抽條、長葉。每一片記憶，每一聲低語都讓人心醉。
終究還會是它陪伴著我，它將與天地同在，與萬物共沐日月之暉，而我總有一天會消失在斑斕多彩的風(fēng)里。
那么，讓我在靜默的時光里站成一棵樹的姿態(tài)，用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。
那么，讓我們共同攜手，從天光乍破走到暮雪白頭，去證明陪伴那動人的美。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 29
秋風(fēng)蕭瑟，那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上干燥，卻沒有辦法，邊的樹的枝葉干枯了，似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的，只有那雙鬢發(fā)白的老人，默默地眺望遠(yuǎn)方。
我們一家人都從搬到了城里居住，只獨留奶奶一人，陪伴著鄉(xiāng)間田野，稻苗田埂，奶奶是老實的農(nóng)民，以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛著笑容，一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停，一邊手里也不閑著，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，著它們早日發(fā)芽，每當(dāng)這時候，奶奶總會情不自禁的笑開了花，嘴里喃喃道：“快點長大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃�！甭犃诉@話，我也會跑到奶奶面前，抱著她撒嬌，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶對我了�！�
如今，我們?nèi)叶及岬匠抢�，奶奶一人獨守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨自一人默默的種菜，但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了，好像在等待我何時回家也好把的.菜做給我吃。
隨著歲月的流逝，我也漸漸長大，不再是那時的小女孩了，和奶奶的關(guān)系雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的身子漸漸走不動了，總喊著累了，田里頭的菜也不管了，就讓它長，長得老得不行，不再那般香甜也不顧了。
但奶奶總會眺望遠(yuǎn)方的，目光里是濃濃的寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望著望著。
奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時，眼前出現(xiàn)了幾個人影，奶奶的那雙眼終于顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來了。她開心道：“你們回來啦�！彪S即快步迎來。
望著奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。
陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這才是他們的幸福所在。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 30
“幸福是什么樣的？”我天真地問媽媽。媽媽告訴我：“幸福就是你這樣的——爸爸媽媽一直陪著你，你要啥有啥，有好吃的、好玩的，還能開心地坐在教室學(xué)習(xí)�！�
我一直不太明白，幸福就是有吃喝玩樂這么簡單嗎？那為什么書上說幸福來之不易，要我們好好珍惜呢？媽媽給我講了年初為抗擊新冠疫情，全國上下團(tuán)結(jié)一心，各條線努力抗擊疫情的先進(jìn)事跡，聽完我似乎明白了。
寒假里電視上開始播放一種叫做“新型冠狀病毒肺炎”的傳染病在武漢流行起來，因為春運期間，疫情很快向全國蔓延。聽爸爸說情況越來越嚴(yán)重。我的爸爸是一名監(jiān)獄警察，大年初二原本休假的他被單位領(lǐng)導(dǎo)的一個電話緊急叫回單位。當(dāng)時我沒有太在意，以為和原先一樣，爸爸幾天后就能回家了�？墒沁^了一周、兩周……窗臺上和爸爸一起種下的花種子發(fā)芽了、長葉了、開花了，爸爸沒有回來。一個多月后，我的花都開謝了，爸爸還是沒有回來。我忍不住向媽媽抱怨：“爸爸怎么還不回來��？”媽媽告訴我常州已經(jīng)有了感染者，防疫形式嚴(yán)峻，爸爸必須要在單位堅守自己的`崗位，暫時回不來了。說畢，媽媽就鉆進(jìn)了書房。媽媽是一名教師，看著她在書房里忙著聯(lián)系家長、統(tǒng)計表格、匯報工作，我只能無奈走開。就這樣等啊等，學(xué)校不能開學(xué)，小區(qū)不能出去，每天要帶著口罩，消毒，洗手。最關(guān)鍵的爸爸還在單位，一個月，兩個月，我好想他。
漫長的兩個月過去了，今天爸爸終于回來了。聽到爸爸打開大門的聲音，我撲過去抱住爸爸，爸爸也把我舉起來轉(zhuǎn)圈圈，我好開心��！我突然明白了媽媽說的那句話，重要的是第一句“爸爸媽媽陪著你”，一家人在一起才是最幸福的。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 31
平日與好友相伴，是一件最令人愉悅的事了，哪怕是小小的一次聚會、吃飯，都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時間，我“大病”初愈，加上對我很親的太姥姥離世，我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底，甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸，眼眶濕潤。媽媽看我如此，很是擔(dān)心，于是便擇了幾日讓我去和幾個朋友出游。
那日，陽光燦爛而明媚，我的心情卻并沒有和天氣一同好起來。路邊的樹被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫，太陽孤零零地高懸在天上，蟬悄悄地躲在樹陰里，發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲，震得我頭疼。
很快，我們一行人走到了目的地。好友們早已按耐不住體內(nèi)的活力分子，一個個都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來，開心地大笑。我卻依舊待在原地不動，內(nèi)心陰沉沉的，整個人透露著一種虛弱與疲憊的氣息，媽媽見我站在那兒啥都不做，把好友招過來擔(dān)憂地說：“曉焱最近心情不太好，去和她一起玩一會兒，讓她開心一點吧，謝謝同學(xué)們了！”
我就這樣和好友們待在了一起，一開始我總是發(fā)呆，仍舊一動不動。后來，我看見他們的.笑臉，那樣歡快而幸福，我的心波動起來，拋開了心中的陰霾，也露出了快樂的笑容。
后來，朋友們遞給我一個花環(huán)，手感不怎么好，編得有點亂。上面是各樣的野花，看起來有點奇怪，但是我看得出來那是她們用心編的。我很欣喜，也很意外，看她們鄭重其事地說："我們知道你最近有點事，但是請不要害怕和難過，因為你還有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶，卻不是因為我的悲傷，我有一群好友相伴左右！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 32
在我們的成長道路上，總是離不開陪伴，是親人，是寵物，是知識……在我的心中，陪伴就是友情。
我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長發(fā)，濃眉大眼仿佛裝著星辰，身材高挑，是一個十足的美人兒。
還記得那個夏天，我要去中阮比賽，到了場地，才發(fā)現(xiàn)周圍都是一群高手。我想著，手心就冒出了汗，頭皮一陣發(fā)麻，我只好不斷深呼吸，但依舊壓不下內(nèi)心的緊張，佳儀拍了拍我的背，說：“緩一緩，你一定可以，我相信你！”我還是有點擔(dān)心，想：萬一等一下彈錯音了怎么辦？忘記譜子了怎么辦？萬一……佳儀見我還是那樣，對我說：“沒關(guān)系的啦，你一定行，我會陪著你的！加油！”說完，遞給我一個鼓勵的眼神，笑著露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來，暗暗的下定決心：我一定行，不能辜負(fù)佳儀的信任，加油！
終于輪到我上場了，調(diào)整好姿勢，我看著佳儀她比了一個加油的手勢，眼神表達(dá)了她的意思，我會陪著你的！我點點頭，面帶微笑，信心十足，行云流水地彈奏著，眾人也陶醉在其中，佳儀也高興地跟著音樂打著節(jié)拍，一曲結(jié)束，佳儀帶頭大聲鼓掌，我看向她，笑得眼睛瞇成一條縫，對我比了一個“耶”的'手勢，評獎的時間到了，全場鴉雀無聲，她比我還要緊張，豎起耳朵，“21號選手沈心怡第一名！”主持人宣布，一聽到“一等獎”，佳儀就興奮地跳了起來，仿佛得獎的是她。
過后，我真誠地對佳儀說：“謝謝你鼓勵我，不然我也沒有信心，彈奏不好呢！”佳儀拍了拍我的肩，喊道：“我們是最好的朋友，我會一直陪伴你的！”說完我們都笑了……
陪伴，是一個多么溫暖的詞啊，它是我們不可缺的。佳儀，謝謝你一直陪伴在我身邊！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 33
每當(dāng)我看起了一本書，我都會想起我看書的經(jīng)歷。
小時候，看見哥哥姐姐正在津津有味的看書時，我很好奇，書到底是什么樣的東西呢？終于有一天來了，媽媽買了很多童話故事拿回家，我非常的高興，那天晚上媽媽給我講了，丑小鴨，一股熱血涌上心頭，小手就不停的拍著……從那以后，我愛上了書，每天晚上媽媽都會給我講故事，直到我聽滿意，才會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，可是我的'心還是想著書。
大了一點兒，我開始離開故事書，學(xué)會看小說，每天回到家，都要看幾個小時。書中五彩繽紛的字深深的吸引著我，我仿佛進(jìn)入了這本書，和主人公交起來朋友似的，在故事里的世界上闖蕩、奔跑。最后，我和主人公成功完成了冒險。這時，我心里非常的激動，眼淚一顆一顆地流下來，我看完了這本書，我又回到了正常，正要拿起另一本有趣生動的書。忽然，門打開了，爸爸媽媽進(jìn)來讓我睡覺，我看了一下手表，已經(jīng)九點了，我大吃一驚，趕緊披上被子，進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)，夢里還夢見我正起勁的看書呢！
現(xiàn)在，我學(xué)會看散文，看蕭紅、巴金、汪曾祺等作家們的作品，書中語句優(yōu)美，字詞豐富，書中的情節(jié)會讓我的心情產(chǎn)生變化。書中主人公開心，我也開心；主人公傷心，我也傷心；書中主人公激動，我也激動；書中主人公哭泣，我也哭泣；書中主人公悲哀，我也悲哀；書會使人進(jìn)入一個現(xiàn)象空間，書是人類進(jìn)步，就像俄羅斯作家高爾基說的一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那樣。
書中的知識多么美妙，書中的名言能讓人奮勇前進(jìn)，我愛你，書！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 34
世事一場大夢，人生幾度寒秋，誰陪我倚杖聽江聲？——題記
小雨纖纖伴細(xì)風(fēng)，萬家楊柳伴青煙。古往今來，多少凄涼人物聞鳥聲怨年華，生不逢時，陪伴他們的只有愁。
一盞紅燭燈
從小飽讀詩詞歌賦，可謂是才華橫溢的奇女子；花樣年華，又嫁給情趣相投的.丈夫趙明誠�；蛟S上天也嫉妒她得到的太多，也或者上天故意要給她一些磨難，于是，戰(zhàn)爭降臨她的生活，丈夫離她而去，顛沛流離成了生活的主題。李清照，無言獨上西樓，獨守空房，空悲切。與那盞新婚燕爾時的紅燭燈為伴，孤村芳草遠(yuǎn)，斜日杏花飛，任憑風(fēng)吹雨打，江南春盡，離腸斷，蘋滿汀洲人不歸。薄霧濃云愁永晝，伴著紅燭，低頭無語，眉頭深鎖，淚珠悄悄落，這份惆悵如何說，奈何奈何！
黃昏后，有暗香盈袖，伴一盞紅燭燈，滿是離愁。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
幾顆落寞淚
“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！边@是陸游臨終前對兒子的囑托。詩人征戰(zhàn)一生，傳奇一生，曾記得寂寞黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨；曾記得重歸故土，悲吟釵頭鳳——念當(dāng)初，紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳；可如今，一懷愁緒，幾年離索，春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。陪伴在身邊的不是結(jié)發(fā)愛妻，而是那幾顆落寞淚。曾記得秋到邊城角聲哀，烽火高照，眼睜睜看著金人擄走大片的土地，功名夢斷，卻漫悲歌，傷懷吊古。煙波無際，望秦關(guān)何處？嘆流年，只是幾顆落寞淚！
桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。伴著幾顆英雄淚，了卻此生！
陪伴兩位詩詞作家的是斷雨殘云，寂寞朝朝暮暮之愁，他們的風(fēng)流才華和英雄氣概也已和春付與東流水，埋沒黃土近千年，但他們的詩詞依舊陪伴著世人，令人魂牽夢繞。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 35
陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！
我一直渴望父親的陪伴。
父親是一名包工頭，每天在外地忙碌，一個星期才給家里打兩次電話，已經(jīng)四年沒有回過家了，我基本已經(jīng)忘記他是什么樣子了。
今年春節(jié)，聽說爸爸要回來了，我一蹦三丈高，每見一個人都會說：“我爸爸要回來啦！”媽媽跟我說，我睡著之后，嘴里一直喊：“爸爸�！边�不停地傻笑，有時連口水都流了出來。
大年三十晚上，媽媽在家里跑東跑西，飯桌上擺了許多美味的食物：有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”，門響了，我迫不及待地沖過去，快速打開門，是爸爸，他雖然臉上掛著微笑，但是那黑得發(fā)亮的臉上爬滿了皺紋，充滿了歲月的滄桑。他左手提著行李，右手提著年貨，溫和地說：“兒子，老爸回來了�！彼酉率稚系臇|西，一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯，坐在床上看春節(jié)晚
會。睡覺前，我跟媽媽撒嬌：“我要和爸爸一起睡！”媽媽笑著說：“那就依你吧！”
早上，爸爸和我一起去跑步，之前的我，還沒有跑到一半，就半途而廢，累得氣喘吁吁了�？墒沁@一次有爸爸陪伴在我的'身邊，感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅持不住了，而我卻一點也感覺不到累，和爸爸一起跑了5公里的路。在這個寒假里，爸爸陪我做了許多有趣的事，比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……
我覺得，陪伴是世間最珍貴的，就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 36
我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒有長時間離開我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒有怎么帶過我，我一直都和爸爸媽媽住一起。
小時候，媽媽給我講“嫦娥偷吃了長生不老藥后飛到月亮上的故事”，在那個時候，我還很幼稚，但也知道了“死”。自從知道了這個故事，我每天都會問媽媽“你會不會死”“世上有沒有長生不老藥”，最甚時因為害怕，被嚇哭過。媽媽在我每一次詢問時，都會安慰我，這樣的情形一直持續(xù)到了我可以識字。
在我識字了以后我就自己看童話故事，在我看《匹諾曹》的故事時沒什么反應(yīng)，只會想到不要說謊。但是有一次在爸爸出差時，我聽到了《匹諾曹》的故事，聽到匹諾曹的`爸爸被鯊魚吞到了肚子里，我就開始哭了，還一邊說著：“我想爸爸了，我要爸爸！”那時候我的年紀(jì)也不大，還十分依賴爸爸、媽媽，在這個情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話聽到了爸爸的聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。
我再大點的時候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個電影特別觸動人心，當(dāng)時我又十分感性，所以印象也十分深刻。
每到我傷感的時候，爸爸媽媽都在陪著我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著“存在”，在我的生活里“存在”著。
我慶幸著媽媽和爸爸在我小時候陪伴著我，卻因為現(xiàn)在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無法改變，平常一天24小時能在一個空間內(nèi)5個小時就算是“極限”了，這讓我無比懷念著小時候，爸爸媽媽會花長時間陪著我。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 37
我像一只疲倦不堪的鳥兒，失去了以往的童真與歡樂，也明白了許多是是非非，每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無奇的事。
我只是個孩子，正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學(xué)校，我有慈祥和藹的老師;在外面，我有重情重義的.好友;在家里，我有年邁可親的奶奶……可是，爸爸媽媽，為什么沒有你們?我知道你們工作很忙，每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道，再苦再累你們都沒有說出口過，只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎，我還只是個初中生，也需要父母你的陪伴啊!
還記得，每天放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢收拾好了書包，三三兩兩手拉著手走出校門，隱約聽見她們的聊天聲音：“唉!今天我爸來接我，說會給我?guī)姘�，一會兒一起吃哦。”“呵呵，我媽媽也來接我了，就在前面呢，提著零食的那個�！薄棵柯牭竭@些，我的心就立即如沉入了深不見底的大海。
也還記得，放長假期間你們說會帶我出去玩兒，我滿心歡喜地早早做完了功課，推掉了與同學(xué)一起出去的邀請，激動地期待著這次外出�？蓵r間一天一天過去了，你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的照片，我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點滴趣事，我又是強忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼，回憶那童年時期的歡樂。
我的愿望并不大，只希望你們能夠抽出些時間，多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天，半天，我也會好好珍惜，好好享受……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 38
母親的陪伴是潤物細(xì)無聲的。從我身上穿的衣服腳上穿的鞋，到我每天吃的可口飯菜和晚上給我溫暖舒適的被窩和床，還有我所有的筆記本和用來寫下我的所思所想的筆，都是母親為我準(zhǔn)備的。哪怕母親從不多說什么，我也能感受到母親的陪伴。
早上起來，我還沒刷牙，我已經(jīng)可以看見母親在廚房里忙活了，我知道我的母親在給我做新一天的早餐，等到我洗漱完了，母親也就在餐廳坐下等我一起吃早餐了。母親的工作很忙，她本可以不用為我做早餐，不用陪我一起吃早餐，從從容容睡到晚一點再去工作的，但我的母親不這么做。她覺得一日之計在于晨，早餐是一日中最重要的一餐，她不想匆匆忙忙的隨便對付，而是想要和家人一起，特別是她的孩子我一起，吃好每天最主要的一頓飯。我們吃早餐的時候不怎么說話，我也可以從母親用心的早餐里感受到母親的陪伴，那是一點一滴的愛的陪伴。
這還是每天的早晨，每天的其他時間，就算我在學(xué)校里上課，母親在單位里上班，我也能夠感受到母親的陪伴。有時候是在上課的時候，我會在文具盒里發(fā)現(xiàn)母親為我新買的已經(jīng)灌好了墨水的鋼筆；有時候是在課間喝水的時候，偶然發(fā)現(xiàn)母親幫我把摔壞了一點點的搪瓷水杯換成了嶄新的搪瓷水杯；有時候是在體育課上，我會在做一些其他同學(xué)都會不太利索的體育項目中，感受到母親為我準(zhǔn)備的鞋子是如此的讓我健步如飛；有時候是在中午的.食堂里，我發(fā)現(xiàn)母親在我平常用的飯盆里加上了更方便我吃食堂飯菜的餐具……
這樣的時候多到我時常被母親的陪伴所“打攪”，會在學(xué)校里也感嘆母親對我的好，細(xì)心的照顧，就像她溫柔的身影一樣，時刻陪伴在我的身邊，會因此而走神，也會在走神里趕緊把自己找回來，用自己專注的學(xué)習(xí)來陪伴母親的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 39
這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。并且，學(xué)會了去陪伴他人，照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠(yuǎn)也不會忘記。當(dāng)我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是"媽媽"，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的"字"。印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦 總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴！
奧特曼因為有小怪獸的'陪伴，所以每一天都很充實;大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。不是給人扣上"朋友"二字就是真正的友誼，不是給"朋友"二字后面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔(dān)不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難�？傊腋兄x你，親愛的朋友，感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴！
我知道，這一漫漫人生路上，有你們溫暖的陪伴，我其實并不孤單。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 40
窗外的天空，漸漸地暗淡了，隱隱約約可以看到遠(yuǎn)山的輪廓；畢業(yè)班的學(xué)子們，卻仍坐在教室里埋頭苦讀。頭頂上的風(fēng)扇“吱吱呀呀”地轉(zhuǎn)著，攪得教室里的燈光像波光似的蕩漾。下課鈴聲一響，便有許多饑腸轆轆的男同學(xué)迅速地沖出教室。我慢吞吞地收拾好書包，頂著走廊里微弱的燈光，扶著欄桿走下樓梯。
室外的溫度真低，我不覺打了個寒戰(zhàn)。突然，一個身影進(jìn)入了我的視線——那是怎樣一個瘦削的身影�。∫魂嚊鲲L(fēng)吹過，吹起了她的衣角和發(fā)絲，在黑夜的映襯下，在空曠的操場上，更顯單薄。
好熟悉的身影。我想著。
再往前幾步：是媽媽！沒錯，是她！我急忙向她跑去。母親似乎是聽到了我的腳步聲，回過頭來。我還未開口，她便微笑著對我說：“怎么樣？上課上得累嗎？”我漸漸放慢了腳步，一股混雜著許多滋味的情緒涌上心頭：是因為讓母親在冷風(fēng)中等了許久而感到愧疚？抑或是感動？還是……
拂過臉頰的風(fēng)，變得溫暖了。
原來，母親在這——我所看不到的地方一直陪伴著我。剎那間，我的`腦海如走馬燈似的閃現(xiàn)出許多畫面：兒時的我怕走夜路，母親便牽著我的小手陪伴我走下去；電閃雷鳴的夜晚，母親總陪伴在年幼的我的身旁，安撫著恐懼的我，看我入睡；長大后，每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)，開著學(xué)習(xí)的最后一班夜車時，母親也總是陪伴著我，輕輕地為我端來熱氣騰騰的牛奶……人生中的一分一秒，不管是在我看得見，還是看不見的地方，母親總是陪伴著我，無時無刻，從未離開過。
趨行在人生這亙古的旅途中，周圍形形色色的人與我們擦肩而過，此后再無交集，如同平行線一般；但也有那么一個人，在旅途上一直陪伴著我們，攜手并進(jìn)，共同向前。
媽媽，有了您的陪伴，我的人生將更加充滿希望，更加精彩。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 41
我們生活中的書實在太多了，分門別類的，多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書的陪伴之下成長的，對于書，我有很多感激的話。
因為書的陪伴，讓我獲得了許許多多的知識，這些知識極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能，也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書是我們寶貴的精神財富，有書陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書都會帶給我們極大的收獲，會讓我們明白很多人生的道理，也會讓我們更深刻的.去解讀這個世界。
讀書會讓自己變得更優(yōu)秀，在書陪伴下的我們受到了書的熏陶，漸漸地我們的思維方式變了，我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的，也許自己感受不到，但是我們身邊的人一定能感受到。因為我們的氣質(zhì)得到了升華，我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)充。我們要感激書的陪伴，因為正是書的陪伴，讓我們有了變化，得到了提升。
在書的陪伴下的我們，也不能僅僅只是從書中去汲取知識。當(dāng)我們在從中汲取知識的時候，我們也要明白一定要懂得將這些知識收為己用，也一定要有自己的想法。我們不能只做知識的搬運工，更要做有自己的獨特的見解。
我也要感激這么多年來書的陪伴，是書讓我們不再感受到孤獨，是書讓我們流逝的時光變得更加的有意義，也是書在我們的腦海之中，為我們編制了一個又一個的夢。都說書是人類的精神糧食，世界上很多的書也當(dāng)之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴，讓我們看到了一個與現(xiàn)實世界大不一樣的精神世界。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 42
街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝，汽車的喧鬧聲也逐漸平息，一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里，有一扇窗戶發(fā)出白亮的光，這扇窗內(nèi)，有一位正在與作業(yè)大軍戰(zhàn)斗的學(xué)生，而在她身后的沙發(fā)上一個身影坐在那。
昏黃的燈光從她的頭頂射下，顯得她面色變得發(fā)黃，她的眼睛微閉著，不知是醒著還是睡著了。這個身影就是我的母親。
自從步入八年級以來，我?guī)缀趺刻於寂c作業(yè)戰(zhàn)斗，而母親則在后勤部陪著我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上，我?guī)锥纫詾樗辉诹�，可在我轉(zhuǎn)過頭時，卻總能在沙發(fā)上看見她，她在那默默的陪著我。
有時我去喝水，她似乎正在小憩，而我的動作驚醒了她，她輕輕地問了我句寫完了嗎？沒有。我回答道，她心疼地說：寫不完的不是今天寫的就別寫了，明天要早起。好，馬上就行。我回答道，她嘆了口氣，似乎對我非常無奈，我續(xù)寫著，她也安靜地呆在沙發(fā)上。
在重重地寫下最后一個字時，我有些睜不開眼了。我轉(zhuǎn)過身收東西時，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡覺了，我悄悄走過去，看見了母親頭發(fā)上的銀絲，閃著比其它發(fā)絲更刺眼的光芒，看著母親頭上的幾根銀絲，心頭一熱，什么時候，母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經(jīng)消失，變成如今這般毛糙。媽，去房間里睡吧。我輕輕的'喚醒母親，好，你寫完了就去洗漱，再早點睡。她回答。媽，好的。我便去了洗漱間，洗漱完畢后，母親怎么還沒有睡，媽，你怎么還不休息？我問道，等你呀，快點，你快去睡！母親焦急地說，我便去了房間，坐在床上，熄燈后，母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 43
我也不曾想過，我與你之間也會有故事。與你之間也能發(fā)生那么多的事情。你在我的眼里，幾乎接近完美。不論對誰都不缺禮貌，對誰都是一副小哥哥的模樣。對誰都十分的友好。每次與你相遇都是擦肩而過，并不曾說過話，有時只是淡淡的幾秒的眼神，那眼神里包含的內(nèi)容我也并不知道。
我喜歡看你笑，笑起來很陽光，很開朗，像是一個永遠(yuǎn)都長不大的`孩子。嘴角上揚是你可愛的標(biāo)志。你一笑能夠溫暖我的心。像是一個無底洞，越陷越深。我記得你也跟我說過，你愛笑，事實也是這樣。你曾囑咐我多笑，說我笑起來很好看。我自己并不覺得。我覺得笑起來很難，心里壓抑的東西多了，自然也笑不起來。你總勸我，我只好笑笑點頭表示答應(yīng)。每次看見你都會情不自禁的露出微笑，然后盯著你看，覺得特別的養(yǎng)眼。你知道我在看你，你為了避免尷尬，故意不轉(zhuǎn)頭。在學(xué)校你幾乎從不會和我說話，你給我的理由是，先好好讀書，也避免尷尬。我表示能理解你的想法。有事情都會在放學(xué)后跟我說。感覺你的陪伴讓我覺得很舒適。我想，你可能是我初中生涯中遇到的一個對的人。
寒假，因為一次真心話大冒險讓我與你之間有了聯(lián)系。每天早上必不缺少的早安問候，每天有事都會拿起手機(jī)在屏幕前打字與你分享，難過了有你的安慰與陪伴，開心的事情都會一起分享，晚上睡覺前也會發(fā)晚安。其實這樣的生活節(jié)奏在旁人看來覺得無聊，可我覺得這很充實。跟喜歡的人一起聊天是一種享受。
我很感謝他陪我的日子。他陪著我真的感到很安心。希望這份感情能夠一直持續(xù)下去。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 44
愛是什么？愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語，愛是藤蔓纏身時挺身而出的身影，愛也是陷入迷途時，唯一放出光芒的燈塔。但是愛，還有更深一層的表達(dá)……
從小到大，我都是一個不會讓人操心的孩子，母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對我的稱贊時，她總會眉眼彎彎，滿面含笑，欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后，就會更加堅定地告訴自己：要盡最大的努力，完成一切目標(biāo)。
隨著時光的流逝，情況慢慢有了改變。我開始對復(fù)雜的事物感到無力，成績也每況愈下，我開始渴望母親的幫助，可她卻毫不知情，只是默默地陪在我身邊。
那是一個冬夜，外面寒風(fēng)凜冽，我再一次面臨失敗，灰心喪氣地踏入家門，步履格外沉重。家是溫暖的.，黃色的燈光灑遍每一個角落，而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過，進(jìn)了書房。
她沒有說什么，默默跟上來，坐在我身邊，拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā)：“你別坐在這可以嗎？你幫不上一點忙，在這陪著有什么用？”她驚訝地直起身，用一種陌生的眼神看著我，然后從書包里拽出我的卷紙和錯題本，走出了房間，在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來。
那一夜，外面的燈一直亮著，她徹夜未眠，而我也因身后無人陪伴，心里空落落的。令人吃驚的是，整整一個星期，她都沒有再進(jìn)過我的房間，堅持在外面抄錯題。
后來，我在父親的口中得知，母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補習(xí)班聯(lián)系老師，私下里和班主任溝通，然而這一切，我毫不知情……
現(xiàn)在，她依然在身后默默陪伴著我，我卻再也不會抱怨了。有些東西需要自己去體會才更深刻，而無聲的陪伴，正是最偉大的母愛……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 45
若無陪伴，在這世間走一遭又有何意義？若不識他人的陪伴，在最后，又如何？
聽風(fēng)聲沙沙，拂動花香，帶來了多少惆悵？秋風(fēng)啊，你吹慢點，這樣寂寥的冬能來得緩些，這樣人去樓空的景象就能冉冉浮顯，這樣樹與葉才能遲些離別。
初生·嫌棄
睜眼，便是一派繁華，城市的燈紅酒綠許是在迎接這復(fù)蘇的時節(jié)。我懶懶地伸著腰，接受著人們的贊美。徐徐望去，我的身形是那般稚嫩，顏色是那般淡淺，別是一番風(fēng)味在人間。再往后，我蹙蹙眉頭:怎生得如此難看，雖像清理過，可那泥跡卻還是明顯。這，怎能配得上我的嬌？風(fēng)拂動我，我輕盈的身軀跟著歡動，那笨拙的枝卻無法一起歡歌。
為何我如此多嬌，卻只引得樹枝“折腰”？
長開·厭惡
驕陽炙人，蟬鳴聒噪。帶著成熟的油綠頂著烈火，我無力地垂著腰:這樹生得如此高作甚？讓我承受著熾熱的洗禮，真是累啊。陽光穿不過我的身體，穿不過我同胞的身體，就這樣，樹獲得了一片蔭涼。我們遭罪為人們撐死夏日的樂土，人們卻只歌頌樹。
樹啊，你好狠的心，直教葉嫉你如仇。
落幕·愧疚
秋風(fēng)瑟瑟譜離別。慢慢的，我失去了昔日的光彩，繁華褪盡，只剩一身皺黃。經(jīng)歷了世態(tài)炎涼，才曉得樹一直陪在我身旁。春，它支承起我，夏，它讓我們經(jīng)歷酷暑，歷練成長，秋，我戲碼落幕，不知樹會不會挽留。如果樹并不留我，我也接受，畢竟是我對樹萬般嫌棄厭惡。最后，樹只能獨度嚴(yán)寒，孤獨一冬。
縱使我如何彌補，也無力回天。所以，樹選擇不挽留，我，也毫不抵抗。葉的'離開，究竟是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？
樹的陪伴，葉不理解，待葉理解，樹早已憋得滿腹委屈，不愿冰釋前嫌。無伴，孤獨終老；不識伴，愧疚而終。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 46
望著窗外枝椏瘋長我心，卻靜如止。烈陽刺著眼睛，我再確認(rèn)一個事實——這次考試確實失利了。
爺爺?shù)哪_步聲近了，他推開門，緩緩坐在我床邊，輕聲說：“琪琪��！咱們出去打水漂好不好？你不是很喜歡嗎？”幾天來，爺爺看著我茶不思，飯不想，卻沒有像母親父親那般苦口婆心。今日，突然帶我去打水漂，我勉強同意了。
走在山路上，路旁野草野花綻放著笑容，我心里也愉悅起來。我走著，聽著風(fēng)過林梢的樂曲，倒少了些許以往的無可奈何。走過歪歪斜斜的木橋，便來到了河邊。
爺爺帶著我坐在河堤上，從后邊拿起一塊不大不小的石頭，扔向河面。石頭跳了出去，接著河面激起水花，然后一圈一圈的.漣漪便散開來。
爺爺摟著我的肩，叫我試試，我也拿起石塊扔出去。望著波紋蕩漾，我依舊沒明白爺爺?shù)挠靡�，這時，爺爺不緊不慢地道：“祺祺呀，你覺得這石頭像什么？”
“困難？”我疑問的說�！澳呛袷裁矗俊薄安恢�。”我如實回答。
“像人！”爺爺斬釘截鐵的說道�！昂粫驗橐粔K碎石而洶涌澎湃，只是激起一塊小水花，人也如此。”爺爺摟著我，“人也不能因為一點困難就罷休呀！祺祺，你明白了嗎？”
我一怔，心里涌上一股暖流。我對著爺爺一笑“恩！”我起身拍拍塵土，和爺爺一起走了回家。
路上天空又白又亮，云總是遮不住陽光的。林梢間點綴的小花露出腦袋，對著我笑。爺爺?shù)呐惆樽屛抑厥靶判�，陪伴是溫暖的，爺爺別出心裁的陪伴更是如此。
現(xiàn)在，我坐在教室里奮筆疾書。想起爺爺?shù)呐惆�，我心里依舊如初......
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 47
我們相差十歲，而你卻成為我生活中的一顆珍珠。
題記
你是我的一個不合格的玩伴，你是一個突然闖入者，你奪走了本屬于我的一切，你使我的生活更加豐富起來。被你摔壞的筆，被你破壞的玩具，印著你專屬印記的筆記本
午后的陽光像一只慵懶的大肥貓，輕輕撩動著我的心弦，但這一切的小美好卻被你的咿咿呀呀給打破了。
我轉(zhuǎn)頭看向你，你正靠著墻學(xué)走路，你也看向我，你樂呵呵地笑著，像是在向我炫耀你的巨大威力。你的笑容震撼了我，那是只有小孩子才會露出的天真純潔的笑容。我看呆了，你的笑不加任何雜質(zhì)，猶如被天使親吻了般歡喜，那一刻，我也學(xué)會了笑，是滿心歡喜的純潔的笑。
是你向我分享你的玩具汽車后，又專門買了雙份雪糕；是你讓媽媽多煮點一份兒童掛面，并且在飲料上多插了一根吸管；是你給我講你的'兒童故事，我向你分享我的學(xué)校故事。慢慢的，你融入了我的生活，我學(xué)會了和你和睦相處，和你分享生活樂趣。
一次偶然，我的腳骨折了。我便成為了家里的“國寶”，護(hù)送我上下學(xué)的任務(wù)便落在了你和爸爸肩上。爸爸扶著我走在后面，那沉重的書包落在你的背上，你搖搖晃晃的，讓人心疼，但你卻滿不在乎的說：“沒事，你就放心交給我了。”
稚嫩的童聲在我的耳旁響起，我不禁羞紅了臉。從你身上，我學(xué)會了承擔(dān)，無論多大困難都要承擔(dān)。
四年的陪伴，讓溫暖如同一道光束照進(jìn)了我的心房。感謝你，感謝你讓我在這個被書籍包裹的年代遇見了你，感謝你教會了我分享，教會了我如何擔(dān)責(zé)
感謝你，我的小王子！成長路上因為有你的陪伴，我倍感溫暖。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 48
深邃漆黑的夜空中，裝滿了我的回憶。突然，一顆流星發(fā)著耀眼的光劃過夜空，勾起了我兒時關(guān)于母親的回憶。
還記得那是一個深秋，落葉滿地，一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽著手，走在那條金黃色的，由片片落葉織成的小道上，充滿著無盡的溫馨。
幼小的`枝芽在大樹的保護(hù)下，逐漸成長，它脫離了大樹的懷抱，開始追逐自由與獨立，我的童年就這樣過去了。
一天放學(xué)，我正和同學(xué)說說笑笑地走在路上�！皩氊悺�，一聲遙遠(yuǎn)而又極響亮的呼喚傳到我耳邊，我望了過去，發(fā)現(xiàn)是母親。我假裝沒有聽到，沒有看到，低頭就跑，暗想：“她又來干什么？不會是又來催我學(xué)習(xí)的吧？哎呀，天天催，煩不煩呀！”母親發(fā)現(xiàn)我沒有回應(yīng)她，屢次叫我的名字，聲音中帶著著急。而我卻加快了步伐，把母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
察覺到身后的呼喚減弱，我似乎覺得自己勝利了。于是，我停下了腳步，回頭看去。可我看到的是，觸動內(nèi)心的一幕——母親扶著腰，一頓一頓地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母親，在無情的暴曬下顯得格外蒼老無助，汗水浸濕了她的衣裳，細(xì)碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。
我突然明白了什么，原來一直都是她在付出，而我卻只是在無情地、任性地?fù)]霍著她對我的愛。我悄悄地抹了一把淚，一路小跑到母親身旁，牽著她蒼老的手，就像兒時她牽著我一樣，我默默陪伴著她，向家里走去……
星星在天空中不停地閃爍，我的思緒紛飛，望著繁星滿天的夜空，我感受到了愛的陪伴，收獲了滿滿的母愛和成長。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 49
那個人，會在寒冷的冬天埋怨我吃飯?zhí)�；那個人，疼愛我至極；那個人，是我的思念。那個人，我叫他爺爺。
又是一個少了星星的夜晚，月獨自守著天空。風(fēng)，吹得樹葉漸起漸落。吹亂了我的頭發(fā)，吹亂了我的思緒。
我急匆匆地跨進(jìn)家門，爺爺如以往一般躺在床上，床格外的冰冷。坐在爺爺身旁，一把握住他的手�！盃敔敗獱敔敗蔽以谒亩叴舐暤慕兄�。看著他紅紅的眼邊，聽著他越來越微弱的呼吸，我握著他的手的力量不禁又加大了，生怕下一秒，爺爺就會離去。自以為堅強的我，卻也不由得鼻子一酸，撇過頭去，讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。或許是聽見了我的呼喚；或許是聽見了我的'抽泣聲；又或許是心靈感應(yīng)。他，終于睜大了眼不舍地瞪著我，我也心疼地瞪著他，淚眼婆娑相對……
媽媽起身去摸了摸爺爺?shù)拿}搏，卻似乎只剩下了最后一點波動。我深深得知道陪伴爺爺?shù)臅r間不長了，也知道訣別的腳步近了�？删褪遣幌朊鎸ΜF(xiàn)實。媽媽退開了，我重新握起爺爺冰冷的手。
夜很長，想用每分每秒來陪伴……
十一點五十分，呼吸機(jī)中傳來了長長的“嘀——”，大人們都皺起了眉。我退到了一邊，這一天終究還是來了��！給爺爺蓋上了紅被子，看著他蒼白的臉一點點消失在眼前，我堅強的小臉終于垮了下來，眼眶中的淚嘩嘩地往外涌，一發(fā)不可收拾。雖然爺爺真的離開了我，但陪伴會一直存在。
這里的夜靜悄悄的，落葉一片片落下，與地面發(fā)出重重的哀鳴。不遠(yuǎn)的馬路上車輛飛馳，與這兒仿佛兩個世界一般。爺爺，一路走好啊……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 50
那是一個寒假，冷風(fēng)呼呼地吹，寒冷刺骨，但就是在這樣的寒冬，有媽媽的陪伴，我感受到了溫暖。
這是一個令人恐懼的日子，冷風(fēng)呼呼的吹，我就要在這冷風(fēng)中去做補牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙，就連手碰到了都會疼，別提手術(shù)的時候有多痛了。想到這兒，我不禁打了個哆嗦，嗚咽著對媽媽說：“媽媽，我怕……”媽媽握住了我的手，安慰我：“有媽媽的陪伴，不用怕�！�
到了牙科醫(yī)院，冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味，使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手，顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪，醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重��？在這種環(huán)境下，我做手術(shù)時會不會更疼��？牙會不會已經(jīng)蛀空了？會不會要拔牙？想到這里，我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什么，輕輕摸著我的頭，對我說：“有媽媽的陪伴，不用怕。”
不一會兒，醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快？我還沒準(zhǔn)備好呀，我害怕。醫(yī)院打開的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來，我在這冷風(fēng)中發(fā)抖�！皢鑶鑶鑶琛�"醫(yī)生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手，心里不停地念叨：有媽媽的陪伴，不用怕的，有媽媽的陪伴，不用怕的……
“嗚嗚嗚嗚……”，手術(shù)開始了。我的牙開始疼起來，窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來，我的`牙更疼了�！皢鑶鑶鑶琛�，手術(shù)的力度加大了，一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開來，我的頭上開始冒汗，把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛，不停地安慰我：“媽媽在，不怕，不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭，試圖減輕我的痛苦，寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴，讓我感受到了溫暖。
媽媽的陪伴，可以讓寒風(fēng)變溫暖，讓疼痛減輕……或許，這就是母愛的力量吧！
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 51
陪伴，一個很淳樸的詞語，但它包含了天下最真切的情感，為人們提供了心靈上的愉悅與滿足。
說起陪伴，我想起了我和爸爸媽媽在到太白山旅游時遇到的一對夫妻。那是我們到太白山的第二天，我們走的是一條石子路。在起點向前看，這條路挺危險，寬度不過只有一米左右，路上全都是大大小小的石頭，路的右邊是一個斜坡，上面也都是石頭，路的左邊則是懸崖，因為有霧，所以根本看不到下面有多深，沒有任何的防護(hù)措施，掉下去就是死路一條。剛開始走，我還哼著小曲，蹦蹦跳跳的，過了二、三個小時，我見還不到頭，心里就有些郁悶了，一句話也不說，又過了一個多小時，一成不變的景色讓我有些煩了，但這是出時出現(xiàn)的'一對夫妻再次引起了我的注意。
他們坐在旁邊的一塊大石頭上休息，滿頭的白發(fā)和臉上一層層的皺紋向我們訴說著他們的風(fēng)花歲月，我驚訝，驚訝這兩位白發(fā)蒼蒼的老人能有這毅力走下來，兩位臉上洋溢的笑容告訴了我們他們的滿足與幸福，他們互相陪伴走到現(xiàn)在，走上這條萬分難走的路，這不是陪伴的功勞又是什么呢？
我的父母首先開口，對兩位老人說：“今天來爬山啊�！眱晌焕先宋⑿χ卮鹞覀儯骸班�，是啊，這不沒事了嗎，就和老伴兒出來爬爬山�！眱晌焕先艘贿呎f著，一邊看向?qū)Ψ�，眼里滿是溫柔和幸福。我的父母又說：“那我們先走了，你們走路注意啊�！眱晌焕先藫]了揮手，說：“好好好，你們先走吧，我們老兩口在這歇歇就走�！彼麄兿蛭覀冃χ�
僅僅從這幾句簡單的對話中，兩位老人對望的眼神，以及他們眼里的那抹溫柔和幸福就足以表達(dá)他們內(nèi)心因為有對方陪伴的愉悅與滿足。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 52
陪伴，是一首動人的詩；陪伴，是一幅斑斕的畫；寫出了難忘的過去，描繪出了少年的回憶。
——題記
幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè)，伴著溫暖的陽光，低著頭沉思著作業(yè)中的難題，偶爾緩緩的'抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。
那年的春天，情竇初開的我們，走到了一起，少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話、一個眼神便已足夠。就這樣，我們度過了初中這美好的兩年。
記得，每到周末的這個時候，總會有你陪著我，一起捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過每一個周末。
初見時的羞澀，玩鬧時的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，這一切仿佛還在昨天。
但，那天的一個電話改變了我，也改變了一切！
那是一個初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發(fā)著春的氣息，這時的一個電話，打破了清晨的寧靜，她說在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影，我走向前去，還未等開口，她便轉(zhuǎn)身便抱住我，抽泣著對我說：“對不起，以后不能陪你了，對不起”。說罷，便塞給我一個信封，轉(zhuǎn)身離開了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)變?yōu)橄�，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說，她知道我喜歡寫字。
思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫下了這篇文章，寫下了那一段你陪我走過的路。
幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 53
“晚安�！蹦赣H站在我的房門外，朝著我說道，接著一手將我房間里的燈光熄滅，又將我的房門輕輕關(guān)上。
感受著房間里的黑暗，我的耳邊還回蕩著剛剛母親對我說的晚安。這是母親每天晚上都會朝著我說的兩個字。這兩個說了多少年了呢？我想著想，又?jǐn)?shù)了數(shù)，但是忍不住瞌睡蟲爬了上來，不過幾個呼吸間，我就睡著了過去。
“起床了。”早上，母親熟悉的聲音又在我的耳邊響起，我睜開眼后，穿著圍裙的母親正站在我的床邊，瞧著這個樣子，母親是剛剛從廚房里出來。想來是已經(jīng)將我的'早餐準(zhǔn)備好了。我揉了揉自己的眼睛，接著笑著朝著母親道：“媽媽，早上好�！�
我的一天是在母親的笑容下翻開了第一頁，從小到大，母親都在陪伴著我。每一天，我都能感受到媽媽對我的關(guān)心與愛護(hù)。早上用完早餐后，我背上自己的書包往學(xué)校的方向走去。現(xiàn)在的我長大了不少，但是回想起從前每天早上都是母親牽著我的手走向我的學(xué)校，我都會有所感慨，我的母親一直都在陪伴著我，從小到大，母親的身影都在圍繞我轉(zhuǎn)動。
母親的陪伴是溫暖的，母親將我們帶來了這個世界，之后陪伴著我們成長，像是不想錯過我們生命中的每分每秒一般，母親常常在笑著注視著我們。母親的笑是幸福的，好像只要瞧著我們，母親的心里就是開心的一般。
在我的成長過程中，母親一直陪伴著我，還帶給了我許多的歡樂回憶，這些回憶都是美好的且珍貴的。母親的陪伴就是那一輪永遠(yuǎn)追隨著我們的暖陽，就算是刮風(fēng)下雨，也都在帶給我們的溫暖。長大的我們要懂得感恩母親的陪伴，也要珍惜木器你的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 54
讀書就像春天里破土而出的嫩芽，給人以力量；讀書就像夏日里徐徐的涼風(fēng)，給人以舒適；讀書就像冬季里旺盛的火爐，給人以溫暖。與書籍相伴，伴我美好的青春年華。
我喜歡看阿貍的繪本，喜歡里面五顏六色的圖畫構(gòu)成簡單而又意味深長的故事；樸實無華的文字組合起來卻又是激勵人心的句子；簡短的情節(jié)卻又給人帶來無盡的遐想。難過時，我會想起書中所帶來的溫暖；失敗時，我會想起書中所帶來的堅強；迷茫時，我會想起書中所帶來的方向。這也是書籍帶給我的正能量。
典雅的詩詞猶如閃光的珍珠，歷久彌香，熠熠生輝。從杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我知道了不畏艱險、敢于攀登的人生哲理；從周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”中，我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì)；從李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”中，我知道了要對理想執(zhí)著追求，要對未來充滿希望。品味詩詞的美，就好比品一杯芳醇的美酒，讓人陶醉其中，回味無窮。
閱讀名著是一條廣闊的道路，我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上，在他的.《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無堅不摧的力量！我也曾走到霍達(dá)的路上，在她的《穆斯林的葬禮》中，我讀到了最純潔的夢想，最凄美的愛情和最痛苦的命運；我也曾走到莫言的路上，在他的《紅高粱》中，日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺，但中華兒女們敢于反抗，不畏強暴的精神也讓我為之驕傲！
書籍帶給我視野上的盛宴，身心上的修養(yǎng)，精神上的洗禮。與書籍相伴，我的年華不寂寞。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 55
在我的印象中，爸爸總特別忙，很少有時間來陪我，可媽媽卻不是這樣，她雖然也很忙，但常會用電話來陪伴我。電話，既能讓媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)，又是傳遞愛的工具。
記得剛上小學(xué)那會，我經(jīng)常丟三落四，每天早上不是美術(shù)工具忘帶，就是落下了作業(yè)本。因為媽媽總是很早出門，所以每當(dāng)我出門之時，手表電話總會準(zhǔn)時響起來，“今天有美術(shù)和音樂課，美術(shù)用具和口風(fēng)琴別落啦�！被蛘呤沁@樣說，“今天有科學(xué)課和英語課，科學(xué)課上好好聽講，晚上回來我要考你的啊，特別是英語課上千萬不要走神，單詞盡量在課堂背會�！�
“喂，你到家了嗎？還沒回，是不是還在與同學(xué)玩，快點回來，你英語單詞還沒聽寫呢！哦，對了，回家時在樓下順便買點姜和蔥回來啊�！薄鞍ィ媸菃掠致闊��！蔽覠o精打采地提著剛買的姜和蔥，踏上回家的路。剛進(jìn)家門，媽媽又開口了，“你先吃飯，我出去辦點事很快回來。”“叮鈴鈴……”唉，媽媽又打電話來了，“你吃完了嗎？還沒啊，那你要多吃青菜，這樣才能保證身體營養(yǎng)均衡。還有，等會兒英語單詞別忘了背，背完后第一時間上床睡覺�！�
不僅僅是這些，有一次，我和弟弟因為搶吃東西而吵架，媽媽知道后馬上打電話嚴(yán)厲批評我，“雨初，你知道嗎？你這么大了，至少懂得愛幼吧！你當(dāng)姐姐的居然還和弟弟搶吃的，你不懂得孔融讓梨嗎，你不害臊嗎，下次千萬不要這樣了，知不知道？”
媽媽的電話，有說不完的叮嚀、嘮叨不完的.說教……也曾讓我厭煩過、拒接過，但時至今日，當(dāng)我已成長為一個五年級“小大人”后，還總會準(zhǔn)時響起媽媽的電話，漸漸讓我感受到了電話那一頭媽媽對我的深深牽掛，讓我覺得電話這一頭的我是媽媽手中緊拽的風(fēng)箏，多希望這份愛一直陪伴著我，給我高飛的力量。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 56
作為一個學(xué)生，陪伴我們度過漫長的學(xué)年的東西實在是太多太多了。但是又有幾件能算得上是溫暖的呢？書？看了堆在一旁這缺一頁那又缺一頁的書，斷了這念頭吧�？谡�？陪伴不假，但等更多的是讓人想到嚴(yán)重的疫情，沒有絲毫的溫暖可言。
我想，最溫暖的陪伴，還得是筆。
小學(xué)，更多的是驚奇于各式各樣的筆。有的幾乎全鐵做的，拿起來起碼有十支鉛筆重，也不知道老師為什么強制要求我們用這種筆上書法課。有的呢，則幾乎沒有“受到重力的作用”，只是越寫字就越粗。
那時候一回到家，最想做的事情便是向各種抽屜里的各種筆大舉進(jìn)攻。但凡是寫字的通通“租用”給我。所以就發(fā)現(xiàn)了可以在墻面上留下一個小紅點的筆，可以在電子產(chǎn)品屏幕上寫字的筆，以及一種貌似很普通卻可以用小橡皮輕松擦掉字跡的筆。當(dāng)我做賊似的把所有的筆通通放回它們原先的地方時，筆桿子都或多或少了沾了點熱量，可能是我手指上的余溫吧。這熱情，我自己都佩服起自己來。
又過了幾年，對于筆的.熱情也淡化了。不過每當(dāng)考試的時候看到總有那么幾個同學(xué)在那兒嚷嚷著“我沒帶筆��！”“我的筆沒水了！”，然后開始四處求人借支筆時，看了看我手中的這只一般用了好幾個月的筆，不經(jīng)感嘆，在我手中這個樸實無華，和別人的一比就黯然失色的筆，竟就是陪伴在我身邊最溫暖的物品。這種感覺在我考好的情況下尤其強烈。
如今，初一，初二，至即將面臨的初三。每次看到手中的筆，就會有一種想把所有的墨都寫完的想法。因為每當(dāng)看到手中的筆芯變成一根小塑料棒時，我不禁覺得，我并沒有辜負(fù)這些筆對我的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 57
虬曲古樹下，賞花下月影。記憶長河里聽悲喜清歡。姐姐，你溫暖的陪伴凝結(jié)成愛的珠玉，流轉(zhuǎn)在歲月里，為生活抹去暗淡色彩，注入無限力量。
夏日黃昏，幾顆星子綴在天邊，困倦地瞇著眼�？紙鍪б�，我陷入愁苦的深潭，坐在陽臺椅上，凝望遠(yuǎn)方，心底錯亂悵惘。是你，輕靈的身影映入眼簾。你坐于一旁，伸出纖纖的手遞與我一顆糖果。扭頭，撞見你深邃的目光，隱隱透著溫暖和鼓勵。你在一旁莞爾地笑著，恰如那夕陽，淺淺淡淡。晚風(fēng)撩動你的'發(fā)絲細(xì)軟，低吟細(xì)語。你抬頭牽住我的手，帶我笑看遠(yuǎn)方：云層被陽光暈染得金黃，棉絮般浸著陽光，群雁相伴，你我亦如此。日暮微醺，為你我的身影鍍上層金黃色的暖意。糖果的甜蜜于舌尖雀躍，于心間曼舞。剎那，所有不快都煙消云散。沐浴著陽光，頓覺，你的陪伴是如此溫暖，是明光柔媚，清風(fēng)繾綣，拭去了心中的煩悶。
歲月蹁躚，又是一年，初秋，你陪伴我跳繩，溫暖的記憶涌入心間。
道邊幽綠才褪去，染上幾抹淡黃。初一跳繩考試，是你每天默默陪我不倦地練習(xí)。汗水如溪流，蜿蜒在你臉龐，流淌在我心。而你只是回以我清冽的微笑。每當(dāng)我雙腳酸痛，想要放棄，你就用真切的目光激勵我繼續(xù)下去。那蔭蔽下，噠噠聲和著喘息，塵土忽起忽落，如迸濺的水花，折射陽光的燦爛。不負(fù)期望，不負(fù)光陰，不負(fù)汗水，我有了質(zhì)的飛躍。你的陪伴是如此溫暖，懇切的眼神，賣力的身影，幾我無窮的動力。
人生路上，我們都在踽踽獨行，若是有了溫暖的陪伴，生活便會流光溢彩。姐姐，您的陪伴，讓我在黑夜中找到歸途，在成長途中溫暖了心靈。
把你的陪伴化作星芒，別在胸前，伴靜好歲月，溫情從未闌珊。
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