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中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文(通用57篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹袑W(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文,希望對大家有所幫助。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 1
成長的時候需要有人陪伴你才能成長,我想起了小時候媽媽對我的陪伴。
在我小時候,有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了,鄰居的阿姨看見后,怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門,大喊:“快點開門!”
媽媽聽見后,立馬跑去開門,而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時,我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調(diào)皮,把我家的花盆給打碎了。”鄰居說道。而媽媽急忙地說:“對不起!我賠給你就是了!
說完,鄰居走了,而我聽見媽媽的哭聲,并說道:“都是我的錯,我不應(yīng)該......”她的那句話頓時打動了我,我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯,應(yīng)該由我來承擔(dān)這一切”。
我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心,我不但安慰媽媽,還并說著對不起,對不起。媽媽從自我反省中醒了過來,聽到了我說對不起就不哭了。媽媽親切地跟我說:“兒子,不管你以后受到什么委屈,我都會陪伴你的!
我貌似聽懂了這句話的含義,于是我跑去鄰居家,并瞅了瞅有沒有人。我大喊:“有人在嗎!”忽然,有個人走了出來,我抬頭一看是鄰居來了,我低下頭,小聲嗶嗶:“對,對不起,我因調(diào)皮把你家的花盆給打碎了!蔽艺蘖顺鰜,鄰居手往我這邊過來,我還以為鄰居要的`我呢。我連忙閉上眼睛,接受教訓(xùn)。
我感受到了教訓(xùn)的撫摸,是鄰居的手撫摸了我的頭,說:“孩子,只要你敢于承認(rèn)錯誤,阿姨就會原諒你的,至于花盆這件事,就過去讓它過去吧!闭f完鄰居就走了。
是媽媽這番話,讓我懂事了許多。媽媽從小時候一直伴隨我長大,我終生難忘!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 2
幸福的旅程 我很幸福,因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴! 在我的旅程中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。 在細(xì)雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。 好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松蹖?dǎo)航?粗切⿹軇有撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體
會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書! 書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的'益友,謝謝你,一路伴我成長。 書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們,給以人生的真諦! 小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。 小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。 我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 3
小的時候,隨著奶奶穿梭于兩個城市之間,那種出門時候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留戀,讓我深深的戀上了出行。
長大些,離開了家,來到陌生的城市求學(xué)。喜歡在家和學(xué)校之間往返,一個多小時的火車,看著路上再熟悉不過的風(fēng)景,接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人,有一種收獲,一點感悟。
一天天長大,更加的喜歡上了旅行,到了大學(xué),旅行由短途已經(jīng)變成長途。和同宿舍的幾個姐妹,拎上書包就出發(fā),火車一趟趟換,汽車一站站坐,那時候很辛苦,卻很喜歡。玩夠了,錢快花完了,帶著疲憊的身體和興奮的心情,回去,然后積蓄力量,準(zhǔn)備下一次出行。
如果說以前的旅途經(jīng)常換同伴,從認(rèn)識他開始,旅途有了改變。
喜歡旅游,喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他,更喜歡上了有他陪伴的感覺。
出發(fā)前,我們聚在一起,采購著旅途的用品,我說,該為他準(zhǔn)備點什么,他說還差些東西沒有買齊,我想著他,他想著我。
旅途中,火車上,更多的時間他醒著我睡著,用他的話說,這叫養(yǎng)精蓄銳,等我醒了,他用他的語言,帶我“看”走過的風(fēng)景。靠在他肩上,仰頭望著,他眼中是我,我眼中是他。
在路上,包他拿著,偶爾還要“拎”上我,問他累嗎,他說是一碟小菜,他拉著我,我靠著他,走過一處處的風(fēng)景。
如今二人世界變成三人行,小小的兒子也加入到我們的`世界,喜歡帶著兒子到處游走,或許他還不能看懂路上的風(fēng)景,但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護(hù)著他,老公呵護(hù)我們倆,甜蜜的笑容,映上三個人的臉。
人生旅途,有過太多的人相伴,無論是她還是他,一路同行,感謝有你。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 4
人生旅途,且歌且行。走一程山水,觀一路風(fēng)景!}記
不知從何時起,忽然覺得在寂寞時有相機(jī)陪伴是一件很愜意的事兒。
拿起相機(jī),聽著快門的咔嚓聲。心中立時平添了幾分快意。
總喜歡在陽光明媚時記錄下美好點滴的我,看到那些美得令人窒息的景色,就要把它們拍下來。一些微小的物件兒,在別人看來微不足道,但對我來說卻是美不勝收的。耐心的對焦,找角度,調(diào)感光度,尋找最佳的光影配合……有時為拍下一個鏡頭我能折騰幾十分鐘。不過我不在乎,能夠把這眼前的美麗瞬間留住花再大的代價我也愿意。
有時陽光藏于潔白的云朵之后,好似美人遮遮掩掩,一臉的嬌羞;有時咖啡的香氣氤氳在空氣中,霧氣飄渺,宛若仙境;有時單調(diào)的花朵配以精致的花盆兒,再被陽光鍍上金邊,便是閃耀奪目。總之,不論是平平淡淡,還是驚心動魄,只要用心去感受,用眼去觀察,你就會發(fā)現(xiàn),原來美無處不在。
相機(jī)就是我的第二雙眼睛,這雙眼睛長在我的手上更長在我的心里。這雙眼睛猶如一柄雙刃的利劍,能將一切事物剖開,并剖露出最美的一面。
人是有忘性的',會忘記許多過去的東西,甚至在當(dāng)時自認(rèn)為是最珍貴的經(jīng)歷,隨著時間的流逝,它也只會滯留在大腦中片刻,最后還是被記憶塵封,被新事漸漸的掩埋?上鄼C(jī)不會,它可以忠實地為你記住所有你想要記住的東西,只要你愿意。
相機(jī)雖然沒有生命,卻擁有一雙如傾世桃花般的眼睛。它陪伴著我走過了許許多多美好的時刻。所有的事情都可以向它傾訴,它也知道我所有不為人知的秘密。
就像蟬聲陪伴著行云,青草陪伴著清風(fēng),相機(jī)陪伴著我走過春夏秋冬,陪伴我品嘗喜怒哀樂。我想,這輩子我再也離不開他了。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 5
人走在路上,是誰陪伴著你,在你走過的幾個季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過的幾個花開花落之中,是什么你總是傾聽。
是雨,在我不知不覺中,是雨流過了我的十六個年華。是雨陪伴了我六十四個季節(jié),多么希望沉浸在雨中,雨聲中。
我看著,我躲在窗口上看著,屋檐下的雨點,一點一點,落在玻璃上的雨消失不見。
在夜晚,窗外下著雨,你睡在窗口邊的床上,看著雨,聽著雨聲。淅淅瀝瀝……沒有節(jié)奏,卻格外清透,清洗著我的靈魂,撼動著我的心。
我不知道有多少人懂得欣賞雨,我想說的'是,雨陪伴著我們笑過,哭過,恨過,愛過,無論如何,這份感情來之不易。
因為我走在路上,在雨中,所以總是遇到了很多很多的絆腳石,在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒,是因為雨把他們變得濕滑。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起來,而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚,抹去我的懦弱,讓我以為,我是一個堅強的孩子,多少難關(guān)都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個孩子,哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧,也沖刷掉來時的足跡,讓我勇敢向前,也讓我忘記過去。我感謝雨,感謝他的陪伴著我,感染我的心。
我不懂得欣賞雨,我只是賦予了雨一個足以溫暖我的心。
這顆心,在世界的任何角落,都陪伴著任何一個人,可能你沒意識到有一顆心陪伴著你,不過沒關(guān)系,如果你愿意。
用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人,去愛她。別讓這顆心失望,這個世界不想冷漠。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 6
人生最美好的陪伴在于童年。
--題記
清晨的陽光照亮了半個天空,云朵層層疊疊,被鑲上了一道道金邊……
星期六,我早早地起了床,在早餐店買了一份紅豆粥,找了一個靠窗的位置,一個人靜靜地喝著。初秋的風(fēng),已有一些寒冷,透過窗縫吹了進(jìn)來,我不由得打了個寒顫,雙手緊緊地捧著碗,絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體,暖到心頭。喝一口,卻全然沒有當(dāng)初媽媽做的味道好,紅豆甚至還有些硬。
我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了,濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的'笑容,頓時,心底驀地有了一種極大的滿足。小時候,我愛喝紅豆粥,總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊,系著印花圍裙,把顆粒飽滿的豆子混入大米中,加上水,倒入鍋中,慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳,眼睛直盯著那口大鍋,巴望著它快點熟?蓩寢尶偸菧\笑著說,火候不到是不香的。
鍋蓋下“咕嚕咕!钡穆曇粼絹碓巾,我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽:“好了嗎?好了嗎?”
好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候,粥的香氣頓時溢滿了整個屋子,還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗,盛上一碗粥,擱些糖,輕輕地放在了我的面前,微笑著,轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口,不燙,咽下去,甚至無需咀嚼,縷縷清香就滑過了喉管,唇齒留香。是媽媽,用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。
原來是媽媽,是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛,才讓那紅豆粥如此香甜!
空氣中有紅豆淡淡的清香,陽光斜射在我的臉頰。我,從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴,那個一生一世也忘不了的味道……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 7
陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時,似乎能融入我的血液,成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子,迎著透亮的陽光,會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光,不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時,我毫不猶豫地將它買下來,起初是被書名所吸引,后來就被書的內(nèi)容深深折服了。在這本書中,我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過,卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神:可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈,但永遠(yuǎn)不會失去夢想、愛及溫暖。
也許我們生命中那些人給過我們的溫暖,也是一縷一縷的陽光,聚集在一起會變成手心里的`太陽,灼熱,足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關(guān)懷,朋友們的幫助與理解,陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚,足以照亮我們的整片天空,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動。也許我們在固執(zhí)地認(rèn)同人性黑暗的同時,已經(jīng)不知不覺錯過了大片的幸;▓@和鮮亮的陽光。
在這個憂傷與無奈泛濫的季節(jié),我只是個平凡的孩子,相信美好,同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼,但更喜歡席慕容的溫暖柔和,就像我愛雪,但更愛明亮的陽光。
有陽光陪伴的日子里,我內(nèi)心安寧,更快樂地成長,它是我的信仰和希望。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 8
陪伴,什么是陪伴?陪伴就是:“我愿意把時間給你,你愿意把時間給我。”這就是陪伴,這是一切愛的原型。
從小陪伴你到現(xiàn)在的那個人是誰?我想,所有人的答案都應(yīng)該一樣吧?那就是---父母。“全世界最偉大的人是母親”這句話我十分認(rèn)同,因為我是又切身體會的。把你創(chuàng)造出來的人是母親,將你撫養(yǎng)成人的人是母親,在你最困惑的時候幫你解開困惑的人也是母親。母親實在太偉大了!她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現(xiàn)在。這就是母愛。
他,十分嚴(yán)厲。他,在外奔波。沒錯,他,就是父親。父親,一個家庭中不可或缺的存在,我曾深深地體會到父親嚴(yán)厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時,你的父親會給你重重的一巴掌,然后再輕輕地?fù)崦愕念^,一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時候,第一個教訓(xùn)你的`人是父親,懲罰你最重的人是父親,然而,總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。
這就是嚴(yán)厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽,那么,父親就一定是雨。因為,一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨,代表著嚴(yán)厲的父愛,它總是會讓你飽受挫折,但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地?fù)舸蛟谛渖,雖然會使它收到一定的傷害,可是,雨滴里含有的水分也會經(jīng)過擊打進(jìn)入小樹中,是它能夠充分的吸收水分。太陽,代表著溫暖的母愛。它總是會無時無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時候,普照大地,讓萬物擁有了生機(jī),使大地?fù)碛辛藴嘏。母親,父親。
有了這兩個人的陪伴,一個孩子就能健康的長大成人,就想大樹一樣,有了雨水和太陽,一棵小樹就能茁壯成長,最終成為一棵參天大樹!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 9
陪伴是最長情的告白,是最唯美的時光,是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下,懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下,走出人生的迷宮。
小時候,你的身影在我身旁徘徊;大一些后,你回村子,而我只能從父母口中得知往事。
一年,兩年,三年……時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前,你欣喜若狂,一把把我擁入懷中,布滿皺紋的手在我細(xì)膩的臉龐輕撫,留下一抹麥穗清香。
蘿卜,玉米,蔥……一樣接著一樣被放進(jìn)袋子里。每次回老家,你都熱情相迎,以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待,豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。
一年回去的次數(shù)極少,但你留給我的映象卻極深。
年過半百,卻依然堅守在田埂上,矮小的身軀,胖胖的身材里卻有無窮的'母愛。
去年,我升上初中的第一個寒假,回老家過年。寒冷的風(fēng)無比刺痛,你在外面洗菜,我也第一次能那么仔細(xì)地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡,但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透,宛如一顆顆大寶石。
你是一位母親,陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農(nóng)民,陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆,陪伴我成長。
陪伴,不一定是身體與身體相伴,最重要的是心靈的成長與關(guān)愛。
陪伴,每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。
陪伴,是用你的所有去關(guān)懷一個人。
無論熟悉或陌生,只要在廣闊的世界相遇相識相知,就是注定了陪伴對方。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 10
一張發(fā)黃的照片中,一個牙牙學(xué)語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中,一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的'懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片,聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前,一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里,一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜,那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排,從小我的生活中處處都有書的陪伴,我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。
清楚地記得小時候,爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事,我每次都聽得津津有味。后來,他們就陸續(xù)從書店買回一些故事書,讀給我聽。直到上了小學(xué)后的一天,爸爸很神秘的對我說:“天天,你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答!澳悄闶窍矚g自己吃呢,還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問。“當(dāng)然是自己吃了,你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說!芭,天天真聰明,可是你知道嗎,讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理,要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的這番話,我一下子明白了。
從此以后,我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍,《安徒生童話》、《格林童話》,讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》,讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的,我愛上了讀書,新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方,但我也經(jīng)常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。
臧克家爺爺說過,讀過一本好書就像交了一個好朋友,我愿一輩子和書做好朋友!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 11
每個人的成長離不開陪伴,是誰在陪伴你到現(xiàn)在呢?
星期天,爸媽要一起出去出差。唉,只有我一個人獨自在家了。媽媽要去兩三天,所以每天都打了三個電話。不是讓背30個英語單詞,就是讓做20道數(shù)學(xué)題;蚴莿e玩電腦容易把眼睛玩壞了,千萬別玩……
這讓我特別的煩,電話里就像金箍咒。指揮著我,讓我向東我就得向東,讓我向西我就得向東向西,我就被那那電話就控制著我的自由,我嘆了口氣,忍受著那煩人的鈴聲。
忽然我靈機(jī)一動,想出了個好辦法來:把電話線給拔了吧。電話你們不再響了,屋子里安靜了許多,我得意地自言自語的說道:“我真聰明呀,能想出這個好辦法來。”
我打開電腦玩游戲,玩到正在和魔鬼一絕高下的時候,就在這時我玩得真高興的時候,忽然聽到那熟悉的腳步聲,一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁,平時斯文有禮的爸爸,今天怎么這焦急的回來的呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,爸爸在門外喘著粗氣說道:“把門打開,爸爸回來了,快點開門!”
我著急的把電話線插了上去,匆匆把門打開,爸爸的`臉紅紅的,汗水一串串的往下流,衣服都濕透了,幾乎能擰出水來。
“你沒事吧?”爸爸快要急哭了。
“我沒事。”我說到。
“哎呀,時間快到了,我得走了!卑职旨贝掖业淖吡恕傉f完想一陣風(fēng)的回單位去了。
我望著爸爸離去的背影,想著:如果再一次想起電話該多好哇,因為電話另一頭站著愛我的爸爸媽媽。
我們需要爸爸媽媽的陪伴,珍惜和爸爸媽媽待在一起的時間。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 12
每個人的童年都是有陪伴的,陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”,或是那“竹筍炒肉絲”呢,這兩個你一定很熟悉我也親身經(jīng)歷過。
陪伴我童年,對我最好的是媽媽。請我吃“竹筍炒肉絲”的,也是媽媽,但從別的'方面來講,媽媽也是關(guān)心我才會這么做的,媽媽關(guān)心我的事都銘記在心,媽媽打我的畫面也歷歷在目,但愛大于恨。
記得小學(xué)二年級的時候,我放學(xué)回家吃晚飯,我剛走進(jìn)廚房,就被一股香氣吸引,看了看,原來是媽媽在煮面,湊近一看哇!好多料啊,看起來真香!我越看越饞,越看越想吃,我跟媽媽夸下?谡f:“我等一下要吃三碗!笨戳丝村佒袥]煮熟的面,我只好去看電視,靜靜的等待……
飯好了,來吃吧,我聽到媽媽在叫喚我,我飛奔進(jìn)廚房拿上碗,立馬盛上一碗,餓鬼投胎似的開始吃起來。再來一碗,我本想端著去邊看電視邊吃飯的,我走一步晃動一下,走一步晃動一下,我扶好碗,可腳一滑,摔倒了,湯沷在我的手上,燙得我直叫,把我的手都燙紅了,媽媽看到指責(zé)我可以拿來創(chuàng)口貼,幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心,但也溫暖了我的心,媽媽罵我是在教訓(xùn)我,但也很關(guān)心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面,還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關(guān)心我,陪伴我。
童年,最關(guān)心我的就是媽媽!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 13
陪伴就像魚離不開水,貓離不開魚,而我離不開你,媽媽。我就像一條小魚,在您的陪伴下,自由的遨游。
媽媽陪伴我十年了,從一開始的嬰兒啼叫到現(xiàn)在的歡聲笑語,從每一年生月蛋糕上的蠟燭,逐步增多。陪伴就像五味,酸、甜、苦、辣、咸。
清晨,溫和的太陽,透過玻璃照在我的臉上,日復(fù)一天的生活開始了!每天起床,都會聞見一股誘人的香味,于是我趕緊做好洗漱,來到餐桌前,每天都能看到不一樣的.早餐,我不禁欣慰自己,能有個這么會安排的媽三媽。雖然一頓簡簡單單的早餐并表達(dá)不了什么,可它卻包含了媽媽暖暖的愛,媽媽的愛就像和照的春風(fēng)。
“吧哪吧哪”我大口大口地吃著米粥,而媽媽卻在為我的上學(xué)做準(zhǔn)備,筆、鉛筆、橡皮擦,一樣不差地放進(jìn)文具盒,但是,媽媽難免會漏掉點東西。
“媽媽,我今天穿什衣服呀?”我“撫摸”著圓吃得滾滾的肚子,慢悠悠地走近媽媽。
“在房間,我都弄好了,你快去換吧,還有襪子,也找好了!眿寢屖帐爸妥郎系耐肟。每天都是這樣的一個清晨。每天,每天,每天,365個每天,我完全不憂慮自己的早晨,因為我有媽媽的安排。
媽媽,月亮的皎潔,是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊,是因為有了海鷗的陪伴;而我有了您的陪伴,在生活的道路上,并不孤獨。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 14
默默地,取出精美的茶罐兒,細(xì)細(xì)地挑出幾勺,安放入盞。靜靜等待水溫合適,端起水壺,沸水打著彎兒從壺口滾出,和蜷縮的葉相依相擁,相契相抱。一種苦澀卻帶微酸的味道肆意彌漫。
我模仿母親的樣子,用食指跪杯,敬畏地將茶水澆在茶寵身上。再一次倒水入杯,清亮的茶水在玻璃杯中,透著暖黃的光,一片令人向往的清香飄逸著、浪漫著,在空氣中氤氳,讓我困倦的心片刻清醒。
母親去外地照顧生病的姐姐,空空的房間里只有一個孤獨的我,心里不住地涌起空虛。母親愛喝茶,也會喝茶。在家的時候總會坐在我此刻坐著的位置靜心地泡茶。于是我便憑著印象中的動作,照貓畫虎的泡著茶,思念著母親。輕呷一口,有些苦澀,正如我此刻的內(nèi)心。細(xì)細(xì)品味,有些回甘,雖不及母親泡出的茶,但卻讓我離母親近了一些。蒸騰的水汽濕潤了我的眼,溫暖了我的心;清香的.氣息沁人心脾,也緩解了我的思念;有茶香在唇齒間彌漫,仿佛母親就在身邊陪伴著我。
后來母親因為工作常常出差,每每學(xué)習(xí)到深夜,身心俱疲時,便坐在母親的位置,學(xué)著她的樣子,泡杯茶,看茶葉在開水中舒卷浮沉,聞茶香在空氣中清新的氤氳,品茶味在唇齒間留香回甘……
或許茶留傳千古的原因,便是這清香抑或醇厚的口味背后是不同的人,不同的心境,不同的體味。有茶的陪伴,就像母親就在身邊陪著我。
我問母親,您為什么愛喝茶?
母親說,因為我媽也愛喝茶,有茶,就好像她在陪我。
母親反問我,你為什么愛喝茶?
我說,因為我媽也愛喝茶,茶在身邊,就好像她在身邊伴著我……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 15
時光踽踽前行,說不清楚快,或者慢。白天染成黑色,黑夜染成白色,世界顛倒前后左右上下黑白,只記偶有你陪伴的日子。
故鄉(xiāng)有條路,路旁有個屋,屋里住著你和我。夏天的一個早上,揉著眼醒了,被窩里暖烘烘的,彌漫著陽光的味道。那時,我還是個愛光著腳丫在那片再熟悉不過的土地上奔跑的小女孩。吃了你給我做的早飯后,便一縷煙絲的奔向小土墩,狹窄而曲折。這時,我總會來到你干活的地方。你褲腿上裹滿了泥巴,襯衫也濕透了,辛勤地干著農(nóng)活。太陽瘋了,照在皮膚上,辣辣的痛。這時,你總會停下來,長舒一口氣,望著我,祥和的笑。而我總是一頭扎進(jìn)你懷里,摟著滿是汗水的你,享受著有你陪伴的日子。
臨月披漫卷,憑欄且數(shù)里。考試的失敗,讓原本就不好的心情變得更加糟糕。我輕輕的在房間里踱著步子,我思慮著,夾雜著恐懼。這時,你輕輕推開門,拉著我的手安慰我:沒事,孩子,盡力就行。抬頭望向你,燈火照耀下,你的兩鬢又添了幾縷白霜,你的眼角又多了幾絲皺紋,握著我的手又添了幾個老繭,人確實老了呢。時間像細(xì)沙,當(dāng)我想緊緊握住時,卻從指縫間悄無聲息的溜走。當(dāng)你離開我時,整個世界泛著白光,像是洪水一樣,把我的意識沖垮了,遠(yuǎn)去。死死支撐著腦袋看著你的棺材埋在沉積青年的土地里。我一片茫然,跪坐在地上,捂著臉,泣不成聲。
曾經(jīng)多少個不眠之夜,獨倚窗前,看夜幕籠罩下的世界,想念著有你的陪伴的日子。
佛說,前世五百次的`回眸才贏得今生的擦肩而過。那么,前世的我,一定在佛前俯首跪祈了萬年,才求得在我的人生路上有你的陪伴,姥姥,感謝有你的陪伴!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 16
每當(dāng)一個人在夜深人靜的時候,他都會感到很孤獨。尤其是常年漂泊在外打工的人,這種感覺在節(jié)日期間更加深刻和悲傷。
有一個80后的年輕人就是其中之一。他的職業(yè)是開火車,他的卡車常年在高速公路上行駛。他在那條公路上來回走了幾十年,對那條路已經(jīng)很熟悉了。他幾乎每天都握著方向盤,在高速公路上行駛。累了就去服務(wù)區(qū)休息,那些貨,死氣沉沉的貨,陪了他這么多年。在車上,在路上,沒有人說話。想到這幾年的辛苦,他也想停下來休息一下。但是,老家的老婆孩子父母都需要生活。他也想過帶老婆一起去,但是老婆要照顧三個孩子和年邁的`父母,只好留在老家。其實每當(dāng)有假期,我都會想念家里的親人。難怪古人有一句詩“佳節(jié)倍思親”!但是,他后來養(yǎng)了一只中國園林狗,天天陪伴著他。雖然他不會說話,但至少他還活著。一路走來,有了這只狗的陪伴,自然增添了不少活力。每當(dāng)他累了,他就擁抱狗,親吻它。狗也舔主人,它能理解主人的孤獨。所以他總是很聽話,晚上睡覺的時候,狗總是能當(dāng)好哨兵,給主人看貨。一旦出事,狗就會大叫,那些人自然就跑了。有一次,主人照常睡覺。突然,狗叫道:“汪汪,汪汪……”。主人立刻起身,以為又是一個小偷偷了他的東西。沒想到,他環(huán)顧四周,什么也沒發(fā)現(xiàn)。他只是在想這只狗。突然,他想起狗一夜沒尿了。于是,主人叫狗下車小便。方便的時候你就開心了!每次車主開車,狗狗都會坐在副駕的駕駛室里陪伴。有時狗在長途旅行后不可避免地會打瞌睡。這時,狗會提醒主人。自從有了狗的陪伴,主人開心多了。
一路走來,有了狗的陪伴,對于主人來說,自然少了很多孤獨。有狗作伴真好!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 17
陽光普照著大地,泥土上開放的紅花在微風(fēng)中搖曳,如果說我們是祖國的花朵,那父母的陪伴就是籠罩著我們的暖陽,我們只有沐浴著陽光才會快樂成長。
父母的陪伴對于孩子們來說尤其重要,陪伴才能給予孩子溫暖。
日常生活中,大多數(shù)的父母親都在忙忙碌碌中度過,父母的忙碌是為了給孩子們一個更完美的家,可是這個家的來源少了陪伴,這個完美也不復(fù)存在。
孩子就如一株正在成長的小苗,他們需要泥地里的水,也需要泥地里的營養(yǎng),但更需要天空上那一輪明陽散發(fā)出的溫暖。只有沐浴在溫暖之下,小苗才會健康成長,也只有在父母陪伴之下,孩子們才會面露笑容,他們的成長道路上才會帶著快樂,攜著樂觀,然后如小苗般,開出屬于自己最艷麗的一朵花兒。
父母的陪伴就是孩子們面對困難時最有力的支撐,成長道路上免不了會遇到很多的挫折,挫折可大可小,也許一不小心,稚嫩的我們猛然的就掉入了一個深淵,我們瞧不清前方的路,我們迷失了自己的方向,在黑暗中,我們漸漸的喪失了前進(jìn)的動力。
這時,若有父母的陪伴,落入深淵的孩子們,他們的心底也會慢慢閃爍出希望之光。光是父母賜予我們的,父母的陪伴就是給予孩子最大的.鼓勵與希望。很多時候,面對父母,我們要的不多,比起柔軟的大床,四季如春的暖氣,美麗名牌的新衣,我們更想要的不過是父母的陪伴。
現(xiàn)在的父母越來越來忙,嘗嘗一人在家的我們,內(nèi)心里的孤獨無處述說,陪伴在我們的眼里變得越來越來珍貴起來。多希望有一天,父母能夠在我們最想述說的時候守候在我們的身旁,陪伴在我們的身邊。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 18
陪伴,每個人都需要。它流淌至你的心靈深處,融化內(nèi)心的冰冷;它會撫平你心頭的傷口,讓傷口慢慢愈合;它會給你最動聽的鼓勵,讓你信心倍增。
我的努力白費了,學(xué)習(xí)成績又下降了?粗种械脑嚲,鮮紅的分?jǐn)?shù)面孔猙獰,老師失望與疑惑的眼神,嚴(yán)厲批評的話語一下下刺痛我的心。我神情恍惚,耳邊的任何聲音都像是鄙夷的笑聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝约簝?yōu)秀的戰(zhàn)績,我沒有勇氣湊過去,做賊似的溜走了,生怕再看見刀割般的眼神。
寒風(fēng)蕭瑟,烏鴉聒噪,心情沮喪的我走在回家的路上。風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”響,那是嘲諷的聲音:“你太不成器了!蔽业纳磉吙諢o一人,我縮了縮身子,好冷啊。
回到家里,我耷拉著腦袋,不敢抬頭,不敢看家長責(zé)備的目光。爸爸走出房間,什么也沒說,只是坐在我旁邊,沒有了以往的嘮叨、責(zé)備和打罵。我們就這么靜靜坐著,聽著鐘表的“滴答”聲。他拉著我冰冷的手,我僵硬的手漸漸有了知覺,我的心融化在愛里。終于我抬起頭望向爸爸,他的'眼神里沒有責(zé)備,沒有生氣,只是平靜地看著我,說:“沒事,我還在!”他仿佛看透了我的痛苦,理解了我的失意,知道希望落空之后的失望。他在用心告訴我:他在,一直在。
窗外的風(fēng)越來越大,掛著幾片樹葉的禿樹枝映在窗前,張牙舞爪的,可我仿佛看到了春天。心中的冰雪融化了,淚如泉涌,我以為失敗只有我一個人來承擔(dān),原來我還有他。他沉默少言,卻能給予我溫暖。他用粗糙的手溫暖我的心,即便是在這秋夜里。
溫暖的陪伴是最好的安慰,是的,他一直在。無論成敗,我身邊都有他。那默默的溫暖的陪伴,讓我不再懼怕寒冷的冬天。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 19
母親的陪伴是春雨潤無聲的。她從不嘮叨,只用她的溫柔,便打點好了家里的一切事務(wù),這是母親的魅力。有如此魅力的母親,她的陪伴注定是潤無聲的。
印象中,母親從沒有大聲說過什么話,從來都是輕聲的同我們說,哪怕我和弟弟有時候會惹得她生氣,她也不會發(fā)脾氣,只是一會兒不說話了,臉上還有著淡淡的笑容。然而,就是母親這種帶著淡淡笑容的不說話,從來都令我和弟弟擔(dān)心,我們擔(dān)心母親會不愛我們了,我們擔(dān)心母親會從此懶得管我們了,我們倆也就一會兒后自己去找母親道歉,和好了。
我們的父親是忙碌的。從小到大,好像陪在我們身邊的都是我們的母親。她上班之前陪著我們洗漱、吃早餐,下了班之后又陪著我們一起吃晚餐、散步,有時候還會像小時候一樣,在我們的床頭,陪著我們醞釀睡眠,給我們講一些和她一樣溫柔的故事,讓我們那晚睡得無比香甜。
一直以來,因為母親的`溫柔,我都會覺得陪伴著我們的是一位天使。這位天使不僅有美麗大方的外表,還擁有著善良溫柔的心靈,實在不像是凡間所存在的女性。她所做的一切,都成為了我活在這個世界上,最好的榜樣。她陪著我們的時光,都成為了我活在這個世界上,最幸福的時光。
如果可以,我也想像我的媽媽那樣,在她逐漸老去的歲月里,用她那樣溫柔的方式陪伴著她,讓她也感受到她帶給過別人的溫柔,讓她也感受到她曾經(jīng)是如何溫柔了我們的時光。如果沒有母親的陪伴,我和弟弟一定早就變成了兩個野孩子了吧?幸好有她,幸好有我們這位溫柔母親的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 20
落落年華在彈指間閃過,破碎成漫天星輝,散落如水的溫情。淺淡的記憶中,有爺爺?shù)呐惆樽寶q月長河淡暖生香,輕輕地?fù)軇又南摇?/p>
“江城如畫里,山曉望晴空!背壳迓冻,風(fēng)曳梧桐。閑暇時,我和爺爺?shù)胶舆吶ゲ遏~。我和爺爺雙手作槳,劃到荷塘邊,摸魚。我擼起袖子,褲腿挽到膝蓋處,依戀地拉著爺爺?shù)氖,踏著水波向前去。魚兒在腳下穿梭,輕撫著我的腳丫。倏爾,爺爺松開我的手。他緊盯著一條游過來的魚,有力的大手猛地一合,那條魚便是插翅也難逃了。我在爺爺?shù)闹苌砣杠S地歡呼,眼里滿是收獲的喜悅。
溫暖的陪伴,因有愛相隨,記憶豐盈且溢滿幸福。
月影婆娑,花風(fēng)如扇。爺爺喜歡在萬籟俱寂時,靜坐在雕花木椅上,伴一縷茶香而讀。我抬頭仰望他,他的快樂沉浸在文字那神秘莫測的世界里,于是我跌跌撞撞地闖了進(jìn)去。由一知半解到癡迷沉醉。爺爺?shù)氖种赋T诜狐S的書頁上摩挲著,閱讀精彩之處,面露微笑,頻頻點頭,以示贊許。時而又眉頭顰蹙,掩卷沉思同悲嘆。年幼的我常在爺爺?shù)淖肋咇v足而觀,聆聽著爺爺?shù)囊髡b之聲,對書的世界充滿了好奇與敬畏。這樣的`陪伴潤物無聲。從孩提到古稀,唯此從未缺席。
溫暖的陪伴,似月影清清,花香繾綣,書香蔓妙,撒下久久不散的暖與愛。
時光緩緩流淌,串聯(lián)起每一處記憶。莫要讓時間帶走陪伴的溫暖,莫等失去才知陪伴的珍重與溫暖。
爺爺,您是滿載激情的春花,五月的丁香,四月早天里的云煙。黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,淚雨灑在花前。任花開花落,云卷云舒,因為有您的陪伴,有您,讓我找到心靈的歸宿,溫暖的港灣。
萬事不如親人懷,一生幾見暖意存。細(xì)嗅書香,溫暖自來。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 21
深沉的天幕上疏星點點,映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚,蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫,晚風(fēng)已送來秋將近的訊息。
我一個人坐在臺階前,小院里碩大無朋的槐樹上,幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚,我都會來到這里,把故事說給它聽。
古槐已經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)霜洗禮了,樹心朽掉一半,形成天然的樹洞。它立在那兒,宛如遲暮的老者,樹皮上還刻著我每年長高的標(biāo)記。它陪伴著我,在每個風(fēng)清月朗或狂風(fēng)怒號的夜晚。
槐樹極高。從二樓望去,橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案,仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼,因為我知道,那每一根樹枝都是母親溫柔的手,呵護(hù)我一夜好眠,把風(fēng)雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我,夢影里,也有槐花清幽的香氣。
然而,似乎美好的`事物都不會永存,有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷,一夜雨打風(fēng)吹過,電閃雷鳴,次日清晨它已不復(fù)當(dāng)年模樣,我們?yōu)槊庾屗惺軓浟糁H的痛苦,鋸去了槐樹折斷大半的上段。
于是突然發(fā)現(xiàn),我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過,仿佛觸碰都是一種褻瀆,F(xiàn)在我站在它面前,他早已忘記了曾經(jīng),淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強壯的它,那些過往也不會再來。
一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽!晴日里它沐浴著陽光,舒展身子,努力向著天空生長。一時間,我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎?原來你的向往從未改變。
我將它移栽到更好的地方,細(xì)心呵護(hù)。這一次,換我陪伴它歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 22
在我上幼兒園的時候,特別喜歡去草坪邊散步,因為草坪邊有小草小花,還有小蝴蝶。在我的記憶里,爸爸陪我散步,已經(jīng)是家常便飯,而媽媽很怕遭蚊子叮,每次我要求,她幾乎都不同意,因此讓她陪伴我散步的'機(jī)會非常少。
有一次,媽媽十分有壓力的同意陪我去散步。媽媽以前都沒有勉強我,用手捂住眼睛做“盲人走路”的這個游戲。但那次,她對我說:“明軒,你用手捂住眼睛玩玩‘盲人走路’游戲吧!”我滿臉驚訝,二話不說,拔腿就跑,可是,一兩下子,我就被媽媽抓住了。我一次又一次的反抗,媽媽一次又一次地抓住了我,沒有辦法,我用手捂住了眼睛。我十分害怕黑暗,但媽媽在旁邊一直鼓勵著我:“明軒,加油!明軒,必勝……”我一步比一步走得踏實,一步比一步走得有信心了!
“明軒,你已經(jīng)走了一百五十步啦!”媽媽高興地喊道:“乖寶寶,手能放下啦!睜開眼睛吧,黑暗已經(jīng)不在啦!”我忽然發(fā)現(xiàn),黑暗這個東西,已經(jīng)不是什么問題了!現(xiàn)在,我敢去突破,敢去嘗試了!
玩過了游戲,媽媽突然對我說:“明軒,來拍個照做個紀(jì)念吧!”我心里十分害怕,因為,小時候我非常不喜歡拍照,十分膽小,但是那次,我鼓起勇氣答應(yīng)了媽媽的要求。媽媽帶我坐上一張路邊的椅子,當(dāng)媽媽拿出手機(jī),準(zhǔn)備拍照時,我沒有辦法忍住害怕之心,快速地躲到椅子后面,讓媽媽拍了一副“風(fēng)景畫”。于是,媽媽又鼓勵我,“明軒,加油,來拍張照片,就一下,沒事的!”我再一次鼓起信心,坐上了椅子,拍了一張照。那時,我才感嘆:原來拍照那么簡單,只要有信心就可以!
媽媽陪伴我的每一次散步,是那么有趣,那么有意義!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 23
有一位年過古稀的老人,他在房檐下發(fā)現(xiàn)了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危,老人最終只能救下其中的一只。
老人已經(jīng)把小貓養(yǎng)大,叫咪咪,走到哪兒都帶它。正是中午,老人切開西瓜,坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹,枕著老人的腿,歪著頭,看看老人又看看西瓜,終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢,他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完,安穩(wěn)地睡著。
畫面一轉(zhuǎn)已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中,凝望滿院子的'向日葵,幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵,跳將起來,一個回首掏,向日葵彎下去又彈了回來,彈在咪咪身上,不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來,與向日葵進(jìn)行激烈游戲,左一拳右一拳。老人十分滿足,坐在一旁看著咪咪玩耍。
老人85歲那年,特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上,一個親人也沒有來陪她,老人目睹著蛋糕,想起自己過去的一幕幕,不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時,老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來回擦試,睜開雙眼,原來是咪咪在舔她的眼淚,擦心中的苦悶。他笑了,把咪咪抱在懷里,溫柔地擼著它的背。有人陪伴,真好!。
晚飯吃完,老人把右手?jǐn)R在桌子上。咪咪心有感應(yīng),靈犀一點,跳上椅子,靠在老人的身旁,把手搭在老人的手上,你望著我,我望著你,溫暖慢慢流動起來,是那么柔和,那么綿延。老人又驚又喜,平靜下來。
老人和咪咪同在一個屋檐下,同在一塊菜園里,同在藍(lán)天下。日復(fù)一日,年復(fù)一年,咪咪已經(jīng)11歲,陪伴了老人11年,讓老人快樂,也不再孤獨,就像是老人的老伴,一直陪伴著她,傳遞著幸?鞓。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 24
陪伴如同心靈的創(chuàng)可貼,讓人隨時感到特溫暖。有人真心陪伴的每一段回憶,回憶起來都會露出燦爛的笑容。
周末回家,如果爸爸沒出門,心里會特別有安全感,心中更有個依靠。爸爸還會和我們姐弟仨聊聊天,講講我們小時候的事,再暢談前方的路該如何走才會更好。有時談一些關(guān)于在學(xué)校的問題,讓我們明確來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,心中便對學(xué)習(xí)多了份責(zé)任感。有時聊著聊著,大家都會露出開心的微笑!是!多了一份爸爸的陪伴感覺就是不一樣。正是父親的'陪伴讓我們對未來更有自信,內(nèi)心更踏實更快樂。
在學(xué)校有友誼的陪伴,倆人經(jīng)常在一起相互學(xué)習(xí),彼此照顧,讓我感覺到陪伴的快樂。那次,自己身體有些不適,雖然她比我長的矮,但依然執(zhí)著要扶我去宿舍休息,到宿舍后她把我安頓好,她就去吃飯了。沒想到她比以前吃得都要快,手里還把我的飯給端來了。我說:“你怎么那么快?”她說:“你感覺我能放的下你嗎?傻瓜,我怎能給以往一樣速度呢?”我聽見這句話,我特別欣慰地笑了。我有這么可靠的朋友真的特別快樂,給了我足夠的陪伴,讓我不再孤單,心里有什么不痛快可以向她傾訴,讓她來給我排解,她的陪伴是我快樂的源泉。
那次我問二弟說:“等你長大了,你還會喜歡姐姐嗎?”他那小眼瞪著鄭重其事地說:“當(dāng)然啊!姐,我會更喜歡你,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來我掙錢了你想要啥我就給你買啥!”讓我內(nèi)心溫暖了許多。這幾年,我一直管他,陪伴著他長大,真是沒有白付出自己的心血。每天看著他茁壯長大,很依戀地陪伴著我,心中會有一股向上的力量。
親情、友情的陪伴讓我感覺到了生活的溫暖,自己變得更快樂了。我會更加努力,接受并付出更高質(zhì)量的陪伴,給自己和親友創(chuàng)造更多的快樂。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 25
夜已深,那天空如同被一塊厚實的黑布遮蓋,映得臺燈微弱的光顯得更加蒼白。
語文練習(xí)冊,數(shù)學(xué)卷子以及各種各樣的資料雜亂無章地堆積在狹小的書桌上。我呆呆地看著成堆的書本,眼眶漸紅,束手無策。偏偏在我無比煩躁的時候,耳邊還傳來一句:“都快12點了,還沒寫完作業(yè)?”
憤怒瞬間在我心里燃起,我猛地站起來,將筆用力扔向桌角:“催什么催?催什么催?初中作業(yè)那么多,你除了會坐在那看著,還會干什么?”
爸爸看到我這幅神情,似乎也有些許震驚,抱著手臂盯住我,卻什么也沒說,房間里陷入一片寂靜。
過了好一會,爸爸緩緩起身,我才看見他那大大的眼睛后藏著的幾條淺淺的皺紋,和疲倦地掛在眼睛下方的青紫的眼袋。原本那紅潤的唇,也顯出蒼白。他的身影還是那么高大挺拔,被燈光拉得格外修長,沉穩(wěn)的腳步聲在房間里回蕩。
“吃點東西再寫吧。”爸爸用力地揉著發(fā)紅的雙眼,打了哈欠,端著一盤切好的水果放在桌子上,終于打破了這安靜壓抑的氣氛。我盯著那精美的.果盤,心里有些許泛酸,五味雜陳。爸爸如同一座靠山,雖不善言語,但總能在我最低谷,做失落的時候給予我支持和鼓勵。他雖然沒有教過我做題,但在那茫茫黑夜,總有他最耐心,最溫暖的陪伴,我還有什么好抱怨的呢?
我看著爸爸憔悴的面容,悄悄地把媽媽給我買的眼貼推過去給他,用最輕細(xì)的聲音說:“爸爸,您用一片吧。我可能還要寫一會,您先睡!卑职纸K是不善言辭,輕輕地?fù)u搖頭,依舊坐在我身旁給予我最無聲的陪伴。
陪伴,不一定是敞亮的,父親那無聲、耐心、溫暖的陪伴,陪我度過了無數(shù)個漆黑的夜晚。
那溫暖的陪伴,如同一道光,照亮了我成長前進(jìn)的道路。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 26
陪伴,猶如一抹春日的陽光,照在我的心靈,是如此溫暖。
爺爺?shù)呐惆槭翘鹛鸬那煽肆。?dāng)我沒人帶時,我爺爺會讓我去他家,他會帶我出去玩。安排好的游泳、吃酒的事都放在了一邊。我跨進(jìn)他家的小區(qū),總會接到一個電話,那個電話就是爺爺打的,“拉拉,到了嗎?要爺爺下去接你嗎?”我便說:“哎呀,不用了,爺爺,我長大了,我能行!”當(dāng)我正開鎖時,聽到爺爺?shù)慕新,抬頭一看爺爺已經(jīng)出來了,“拉拉,不用上樓了,爺爺帶你去吃好吃的。”吃完后,爺爺把我領(lǐng)到公園里散散步,回到家,已經(jīng)是下午了,爺爺換好鞋子睡衣,坐在床上給我講故事。爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了,我應(yīng)該好好孝順?biāo)。爺爺(shù)呐惆槿绱藴嘏?/p>
媽媽的陪伴如同一杯蜜茶,有一絲絲清涼的味道。媽媽的工作一向很忙,她是我們一家三口中睡得最遲的,起得最早的一個,盡管這樣,她還是會抽空陪我。在學(xué)習(xí)方面都是她在管我,如果我有不懂的題目,她總是會陪在我身邊不厭其煩地教我,她非常有耐心,直到我懂了為止。我非常喜歡媽媽對我學(xué)習(xí)上的陪伴。在生活中,我大部分時間也都是媽媽在陪我。吃、喝、玩、樂、買衣服……都是媽媽負(fù)責(zé)的。媽媽的陪伴如此溫柔又可靠。
爸爸是個開心果,和他在一起我總是很快樂。上學(xué)時,他會開個電動車送我,這一路上,都是享受,他會和我聊一些搞笑的`話題,就是那些他在網(wǎng)上看到的搞笑事件,這是早晨最開心的時候。周末,他會帶我去吃甜點,鮮果塔啊、鮮芋仙啊,帶我吃個痛快。爸爸的陪伴使我快樂。
現(xiàn)在回憶起來,我特別想要感謝他們,是他們讓我感受到那么多的幸福!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 27
我家有一只貓,它的名字很簡單,也很普遍,它叫咪咪,它陪了我六年了,現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了。
咪咪是一只虎斑折耳貓。毛色有三種,分別是黑白灰,它有一雙水汪汪的大眼睛,瞳孔是綠色的,隨著時間的推移,瞳孔的大小也在不停的變換著它與其他貓不同的。是有一個折回去的耳朵,顯得他的臉更圓了,但是他很可愛。
記得6年前我們?nèi)櫸锏杲舆溥,回家時它還是只小貓呢,當(dāng)我抱起他的第一刻時我就有了足夠的幸福感,它毛絨絨的,很溫暖。我很開心,因為我有了屬于自己的`小貓了;氐郊液螅拖駛嗷嗷待哺的孩子,沖著我喵喵地叫。我便馬上給它倒貓糧,備水。想給它最好的照顧。
當(dāng)我9歲時,正在上三年級,忽然又多了一門學(xué)科—英語。媽媽怕我落下。已經(jīng)開始讓我預(yù)習(xí)比當(dāng)時水平更高的知識了,每天都多寫幾道英語題,多聽幾遍英語磁帶。小孩子都愛玩,認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥,當(dāng)時我很不情愿,但也沒辦法,不想辜負(fù)父母厚望的我只能乖乖努力學(xué)習(xí)。在提高英語的“任務(wù)”中,我總是喜歡磨時間,這時我發(fā)現(xiàn)咪咪一直都在書桌上陪我完成我的“任務(wù)”。它不會打擾我,它只是在書桌的角落里握著安安靜靜的,從來沒有一次打擾過我,等我寫完作業(yè)收拾書桌時,咪咪就會從桌子上下去自己玩兒,有時也會用小爪子碰碰逗貓棒,讓我跟它一起玩兒。
一直到現(xiàn)在也一樣,它總會陪著我。
咪咪不僅在我寫作業(yè)時陪我,還會成為我在難過時的朋友,咪咪會小心的觀察我,如果發(fā)現(xiàn)我情緒低落他會立馬跑上前來,用頭蹭我的手,還發(fā)出“呼嚕,呼嚕”的聲音會一直在你身邊徘徊,直到壞心情全部消散。咪咪這樣的舉動總是能讓我如沐春風(fēng),心里暖暖的。
現(xiàn)在它已經(jīng)陪了我6年了,以后還會有第7年第8年……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 28
從我有記憶開始,窗前的老樹就一直挺立在那里。說不清是它陪伴了我,還是我陪伴了它,總之,我們互相陪伴著走過了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純凈的時光。
說它是老樹,其實它并不很老。據(jù)母親所說,是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更愿意喚它為老樹,因為它的枝條上長滿的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來,縱使比不得那些百年千年的參天大樹,但也算是一棵有故事的樹。
撫摸它的枝葉,我能感受到它的脈搏;靜聽它的搖曳,我能聽出好多的故事。最愛趴在陽臺的`窗口朝下望,一片蔥蘢中,我總能一眼找到它。
曾經(jīng)最喜歡騎在它的脖子上,把尚未長得很高的它當(dāng)成馬來騎。青翠的樹葉嘩啦啦地?fù)涞降厣,織成了一張綠毯。我玩夠了,便爬下來踩在這張小小的綠毯上,聽它和我一起歡笑。偶爾有風(fēng)吹來,它們又化為翩飛的蝶,停駐在我的肩頭、我的手中、我的發(fā)間。在清香的綠風(fēng)里,我忘記了煩惱。
子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。而我在樹前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂,我逐漸步入學(xué)校。我不再有很多時間和它一起玩耍,但也總會在疲倦時憑窗而望,然后驚喜地發(fā)現(xiàn)它也默默地和我一同成長。它發(fā)芽,抽條,長葉,向著天空邁出步伐,對著土地吹響號角。這使我頗受鼓舞,又投入學(xué)習(xí)生活中去。
它不會說話,卻用默默的陪伴溫暖我,讓我能和它一起發(fā)芽、抽條、長葉。每一片記憶,每一聲低語都讓人心醉。
終究還會是它陪伴著我,它將與天地同在,與萬物共沐日月之暉,而我總有一天會消失在斑斕多彩的風(fēng)里。
那么,讓我在靜默的時光里站成一棵樹的姿態(tài),用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。
那么,讓我們共同攜手,從天光乍破走到暮雪白頭,去證明陪伴那動人的美。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 29
秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。
我們一家人都從搬到了城里居住,只獨留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們早日發(fā)芽,每當(dāng)這時候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃!甭犃诉@話,我也會跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對我了!
如今,我們?nèi)叶及岬匠抢,奶奶一人獨守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時回家也好把的.菜做給我吃。
隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。
但奶奶總會眺望遠(yuǎn)方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。
奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時,眼前出現(xiàn)了幾個人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦!彪S即快步迎來。
望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。
陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 30
“幸福是什么樣的?”我天真地問媽媽。媽媽告訴我:“幸福就是你這樣的——爸爸媽媽一直陪著你,你要啥有啥,有好吃的、好玩的,還能開心地坐在教室學(xué)習(xí)!
我一直不太明白,幸福就是有吃喝玩樂這么簡單嗎?那為什么書上說幸福來之不易,要我們好好珍惜呢?媽媽給我講了年初為抗擊新冠疫情,全國上下團(tuán)結(jié)一心,各條線努力抗擊疫情的先進(jìn)事跡,聽完我似乎明白了。
寒假里電視上開始播放一種叫做“新型冠狀病毒肺炎”的傳染病在武漢流行起來,因為春運期間,疫情很快向全國蔓延。聽爸爸說情況越來越嚴(yán)重。我的爸爸是一名監(jiān)獄警察,大年初二原本休假的他被單位領(lǐng)導(dǎo)的一個電話緊急叫回單位。當(dāng)時我沒有太在意,以為和原先一樣,爸爸幾天后就能回家了?墒沁^了一周、兩周……窗臺上和爸爸一起種下的花種子發(fā)芽了、長葉了、開花了,爸爸沒有回來。一個多月后,我的花都開謝了,爸爸還是沒有回來。我忍不住向媽媽抱怨:“爸爸怎么還不回來?”媽媽告訴我常州已經(jīng)有了感染者,防疫形式嚴(yán)峻,爸爸必須要在單位堅守自己的`崗位,暫時回不來了。說畢,媽媽就鉆進(jìn)了書房。媽媽是一名教師,看著她在書房里忙著聯(lián)系家長、統(tǒng)計表格、匯報工作,我只能無奈走開。就這樣等啊等,學(xué)校不能開學(xué),小區(qū)不能出去,每天要帶著口罩,消毒,洗手。最關(guān)鍵的爸爸還在單位,一個月,兩個月,我好想他。
漫長的兩個月過去了,今天爸爸終于回來了。聽到爸爸打開大門的聲音,我撲過去抱住爸爸,爸爸也把我舉起來轉(zhuǎn)圈圈,我好開心!我突然明白了媽媽說的那句話,重要的是第一句“爸爸媽媽陪著你”,一家人在一起才是最幸福的。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 31
平日與好友相伴,是一件最令人愉悅的事了,哪怕是小小的一次聚會、吃飯,都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時間,我“大病”初愈,加上對我很親的太姥姥離世,我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底,甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸,眼眶濕潤。媽媽看我如此,很是擔(dān)心,于是便擇了幾日讓我去和幾個朋友出游。
那日,陽光燦爛而明媚,我的心情卻并沒有和天氣一同好起來。路邊的樹被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫,太陽孤零零地高懸在天上,蟬悄悄地躲在樹陰里,發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲,震得我頭疼。
很快,我們一行人走到了目的地。好友們早已按耐不住體內(nèi)的活力分子,一個個都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來,開心地大笑。我卻依舊待在原地不動,內(nèi)心陰沉沉的,整個人透露著一種虛弱與疲憊的氣息,媽媽見我站在那兒啥都不做,把好友招過來擔(dān)憂地說:“曉焱最近心情不太好,去和她一起玩一會兒,讓她開心一點吧,謝謝同學(xué)們了!”
我就這樣和好友們待在了一起,一開始我總是發(fā)呆,仍舊一動不動。后來,我看見他們的.笑臉,那樣歡快而幸福,我的心波動起來,拋開了心中的陰霾,也露出了快樂的笑容。
后來,朋友們遞給我一個花環(huán),手感不怎么好,編得有點亂。上面是各樣的野花,看起來有點奇怪,但是我看得出來那是她們用心編的。我很欣喜,也很意外,看她們鄭重其事地說:"我們知道你最近有點事,但是請不要害怕和難過,因為你還有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶,卻不是因為我的悲傷,我有一群好友相伴左右!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 32
在我們的成長道路上,總是離不開陪伴,是親人,是寵物,是知識……在我的心中,陪伴就是友情。
我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長發(fā),濃眉大眼仿佛裝著星辰,身材高挑,是一個十足的美人兒。
還記得那個夏天,我要去中阮比賽,到了場地,才發(fā)現(xiàn)周圍都是一群高手。我想著,手心就冒出了汗,頭皮一陣發(fā)麻,我只好不斷深呼吸,但依舊壓不下內(nèi)心的緊張,佳儀拍了拍我的背,說:“緩一緩,你一定可以,我相信你!”我還是有點擔(dān)心,想:萬一等一下彈錯音了怎么辦?忘記譜子了怎么辦?萬一……佳儀見我還是那樣,對我說:“沒關(guān)系的啦,你一定行,我會陪著你的!加油!”說完,遞給我一個鼓勵的眼神,笑著露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來,暗暗的下定決心:我一定行,不能辜負(fù)佳儀的信任,加油!
終于輪到我上場了,調(diào)整好姿勢,我看著佳儀她比了一個加油的手勢,眼神表達(dá)了她的意思,我會陪著你的!我點點頭,面帶微笑,信心十足,行云流水地彈奏著,眾人也陶醉在其中,佳儀也高興地跟著音樂打著節(jié)拍,一曲結(jié)束,佳儀帶頭大聲鼓掌,我看向她,笑得眼睛瞇成一條縫,對我比了一個“耶”的'手勢,評獎的時間到了,全場鴉雀無聲,她比我還要緊張,豎起耳朵,“21號選手沈心怡第一名!”主持人宣布,一聽到“一等獎”,佳儀就興奮地跳了起來,仿佛得獎的是她。
過后,我真誠地對佳儀說:“謝謝你鼓勵我,不然我也沒有信心,彈奏不好呢!”佳儀拍了拍我的肩,喊道:“我們是最好的朋友,我會一直陪伴你的!”說完我們都笑了……
陪伴,是一個多么溫暖的詞啊,它是我們不可缺的。佳儀,謝謝你一直陪伴在我身邊!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 33
每當(dāng)我看起了一本書,我都會想起我看書的經(jīng)歷。
小時候,看見哥哥姐姐正在津津有味的看書時,我很好奇,書到底是什么樣的東西呢?終于有一天來了,媽媽買了很多童話故事拿回家,我非常的高興,那天晚上媽媽給我講了,丑小鴨,一股熱血涌上心頭,小手就不停的拍著……從那以后,我愛上了書,每天晚上媽媽都會給我講故事,直到我聽滿意,才會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),可是我的'心還是想著書。
大了一點兒,我開始離開故事書,學(xué)會看小說,每天回到家,都要看幾個小時。書中五彩繽紛的字深深的吸引著我,我仿佛進(jìn)入了這本書,和主人公交起來朋友似的,在故事里的世界上闖蕩、奔跑。最后,我和主人公成功完成了冒險。這時,我心里非常的激動,眼淚一顆一顆地流下來,我看完了這本書,我又回到了正常,正要拿起另一本有趣生動的書。忽然,門打開了,爸爸媽媽進(jìn)來讓我睡覺,我看了一下手表,已經(jīng)九點了,我大吃一驚,趕緊披上被子,進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng),夢里還夢見我正起勁的看書呢!
現(xiàn)在,我學(xué)會看散文,看蕭紅、巴金、汪曾祺等作家們的作品,書中語句優(yōu)美,字詞豐富,書中的情節(jié)會讓我的心情產(chǎn)生變化。書中主人公開心,我也開心;主人公傷心,我也傷心;書中主人公激動,我也激動;書中主人公哭泣,我也哭泣;書中主人公悲哀,我也悲哀;書會使人進(jìn)入一個現(xiàn)象空間,書是人類進(jìn)步,就像俄羅斯作家高爾基說的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那樣。
書中的知識多么美妙,書中的名言能讓人奮勇前進(jìn),我愛你,書!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 34
世事一場大夢,人生幾度寒秋,誰陪我倚杖聽江聲?——題記
小雨纖纖伴細(xì)風(fēng),萬家楊柳伴青煙。古往今來,多少凄涼人物聞鳥聲怨年華,生不逢時,陪伴他們的只有愁。
一盞紅燭燈
從小飽讀詩詞歌賦,可謂是才華橫溢的奇女子;花樣年華,又嫁給情趣相投的.丈夫趙明誠;蛟S上天也嫉妒她得到的太多,也或者上天故意要給她一些磨難,于是,戰(zhàn)爭降臨她的生活,丈夫離她而去,顛沛流離成了生活的主題。李清照,無言獨上西樓,獨守空房,空悲切。與那盞新婚燕爾時的紅燭燈為伴,孤村芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛,任憑風(fēng)吹雨打,江南春盡,離腸斷,蘋滿汀洲人不歸。薄霧濃云愁永晝,伴著紅燭,低頭無語,眉頭深鎖,淚珠悄悄落,這份惆悵如何說,奈何奈何!
黃昏后,有暗香盈袖,伴一盞紅燭燈,滿是離愁。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
幾顆落寞淚
“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!边@是陸游臨終前對兒子的囑托。詩人征戰(zhàn)一生,傳奇一生,曾記得寂寞黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨;曾記得重歸故土,悲吟釵頭鳳——念當(dāng)初,紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳;可如今,一懷愁緒,幾年離索,春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。陪伴在身邊的不是結(jié)發(fā)愛妻,而是那幾顆落寞淚。曾記得秋到邊城角聲哀,烽火高照,眼睜睜看著金人擄走大片的土地,功名夢斷,卻漫悲歌,傷懷吊古。煙波無際,望秦關(guān)何處?嘆流年,只是幾顆落寞淚!
桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。伴著幾顆英雄淚,了卻此生!
陪伴兩位詩詞作家的是斷雨殘云,寂寞朝朝暮暮之愁,他們的風(fēng)流才華和英雄氣概也已和春付與東流水,埋沒黃土近千年,但他們的詩詞依舊陪伴著世人,令人魂牽夢繞。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 35
陪伴使人心里溫暖;陪伴使人充滿希望;陪伴使人勇敢堅強,爸爸,好希望你多陪伴我!
我一直渴望父親的陪伴。
父親是一名包工頭,每天在外地忙碌,一個星期才給家里打兩次電話,已經(jīng)四年沒有回過家了,我基本已經(jīng)忘記他是什么樣子了。
今年春節(jié),聽說爸爸要回來了,我一蹦三丈高,每見一個人都會說:“我爸爸要回來啦!”媽媽跟我說,我睡著之后,嘴里一直喊:“爸爸!边不停地傻笑,有時連口水都流了出來。
大年三十晚上,媽媽在家里跑東跑西,飯桌上擺了許多美味的食物:有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”,門響了,我迫不及待地沖過去,快速打開門,是爸爸,他雖然臉上掛著微笑,但是那黑得發(fā)亮的臉上爬滿了皺紋,充滿了歲月的滄桑。他左手提著行李,右手提著年貨,溫和地說:“兒子,老爸回來了!彼酉率稚系臇|西,一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯,坐在床上看春節(jié)晚
會。睡覺前,我跟媽媽撒嬌:“我要和爸爸一起睡!”媽媽笑著說:“那就依你吧!”
早上,爸爸和我一起去跑步,之前的我,還沒有跑到一半,就半途而廢,累得氣喘吁吁了?墒沁@一次有爸爸陪伴在我的'身邊,感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅持不住了,而我卻一點也感覺不到累,和爸爸一起跑了5公里的路。在這個寒假里,爸爸陪我做了許多有趣的事,比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……
我覺得,陪伴是世間最珍貴的,就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心里溫暖;陪伴使人充滿希望;陪伴使人勇敢堅強,爸爸,好希望你多陪伴我!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 36
我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒有長時間離開我,我是媽媽和爸爸帶大的,姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒有怎么帶過我,我一直都和爸爸媽媽住一起。
小時候,媽媽給我講“嫦娥偷吃了長生不老藥后飛到月亮上的故事”,在那個時候,我還很幼稚,但也知道了“死”。自從知道了這個故事,我每天都會問媽媽“你會不會死”“世上有沒有長生不老藥”,最甚時因為害怕,被嚇哭過。媽媽在我每一次詢問時,都會安慰我,這樣的情形一直持續(xù)到了我可以識字。
在我識字了以后我就自己看童話故事,在我看《匹諾曹》的故事時沒什么反應(yīng),只會想到不要說謊。但是有一次在爸爸出差時,我聽到了《匹諾曹》的故事,聽到匹諾曹的`爸爸被鯊魚吞到了肚子里,我就開始哭了,還一邊說著:“我想爸爸了,我要爸爸!”那時候我的年紀(jì)也不大,還十分依賴爸爸、媽媽,在這個情景下,爸爸又不在,我就很慌,直到打電話聽到了爸爸的聲音,這才停止了哭泣,慢慢平靜了。
我再大點的時候,和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》,劇情十分感人,小男孩與父親離別時,用小提琴演奏了一首曲子,我感到十分悲傷,這個電影特別觸動人心,當(dāng)時我又十分感性,所以印象也十分深刻。
每到我傷感的時候,爸爸媽媽都在陪著我,在一些讓我感觸深刻的事情都存著“存在”,在我的生活里“存在”著。
我慶幸著媽媽和爸爸在我小時候陪伴著我,卻因為現(xiàn)在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心,又無法改變,平常一天24小時能在一個空間內(nèi)5個小時就算是“極限”了,這讓我無比懷念著小時候,爸爸媽媽會花長時間陪著我。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 37
我像一只疲倦不堪的鳥兒,失去了以往的童真與歡樂,也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無奇的事。
我只是個孩子,正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學(xué)校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的.好友;在家里,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽,為什么沒有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道,再苦再累你們都沒有說出口過,只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎,我還只是個初中生,也需要父母你的陪伴啊!
還記得,每天放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢收拾好了書包,三三兩兩手拉著手走出校門,隱約聽見她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來接我,說會給我?guī)姘,一會兒一起吃哦。”“呵呵,我媽媽也來接我了,就在前面呢,提著零食的那個!薄棵柯牭竭@些,我的心就立即如沉入了深不見底的大海。
也還記得,放長假期間你們說會帶我出去玩兒,我滿心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學(xué)一起出去的邀請,激動地期待著這次外出?蓵r間一天一天過去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的照片,我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點滴趣事,我又是強忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時期的歡樂。
我的愿望并不大,只希望你們能夠抽出些時間,多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天,半天,我也會好好珍惜,好好享受……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 38
母親的陪伴是潤物細(xì)無聲的。從我身上穿的衣服腳上穿的鞋,到我每天吃的可口飯菜和晚上給我溫暖舒適的被窩和床,還有我所有的筆記本和用來寫下我的所思所想的筆,都是母親為我準(zhǔn)備的。哪怕母親從不多說什么,我也能感受到母親的陪伴。
早上起來,我還沒刷牙,我已經(jīng)可以看見母親在廚房里忙活了,我知道我的母親在給我做新一天的早餐,等到我洗漱完了,母親也就在餐廳坐下等我一起吃早餐了。母親的工作很忙,她本可以不用為我做早餐,不用陪我一起吃早餐,從從容容睡到晚一點再去工作的,但我的母親不這么做。她覺得一日之計在于晨,早餐是一日中最重要的一餐,她不想匆匆忙忙的隨便對付,而是想要和家人一起,特別是她的孩子我一起,吃好每天最主要的一頓飯。我們吃早餐的時候不怎么說話,我也可以從母親用心的早餐里感受到母親的陪伴,那是一點一滴的愛的陪伴。
這還是每天的早晨,每天的其他時間,就算我在學(xué)校里上課,母親在單位里上班,我也能夠感受到母親的陪伴。有時候是在上課的時候,我會在文具盒里發(fā)現(xiàn)母親為我新買的已經(jīng)灌好了墨水的鋼筆;有時候是在課間喝水的時候,偶然發(fā)現(xiàn)母親幫我把摔壞了一點點的搪瓷水杯換成了嶄新的搪瓷水杯;有時候是在體育課上,我會在做一些其他同學(xué)都會不太利索的體育項目中,感受到母親為我準(zhǔn)備的鞋子是如此的讓我健步如飛;有時候是在中午的.食堂里,我發(fā)現(xiàn)母親在我平常用的飯盆里加上了更方便我吃食堂飯菜的餐具……
這樣的時候多到我時常被母親的陪伴所“打攪”,會在學(xué)校里也感嘆母親對我的好,細(xì)心的照顧,就像她溫柔的身影一樣,時刻陪伴在我的身邊,會因此而走神,也會在走神里趕緊把自己找回來,用自己專注的學(xué)習(xí)來陪伴母親的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 39
這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對生活的勇氣。并且,學(xué)會了去陪伴他人,照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會忘記。當(dāng)我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是"媽媽",我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的"字"。印象最深的,是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時,您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦 總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你的陪伴!
奧特曼因為有小怪獸的'陪伴,所以每一天都很充實;大雄因為有多啦A夢的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴,所以無憂無慮的活著。而我,因為有朋友的陪伴,所以很幸福。不是給人扣上"朋友"二字就是真正的友誼,不是給"朋友"二字后面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對一切困難?傊腋兄x你,親愛的朋友,感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴!
我知道,這一漫漫人生路上,有你們溫暖的陪伴,我其實并不孤單。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 40
窗外的天空,漸漸地暗淡了,隱隱約約可以看到遠(yuǎn)山的輪廓;畢業(yè)班的學(xué)子們,卻仍坐在教室里埋頭苦讀。頭頂上的風(fēng)扇“吱吱呀呀”地轉(zhuǎn)著,攪得教室里的燈光像波光似的蕩漾。下課鈴聲一響,便有許多饑腸轆轆的男同學(xué)迅速地沖出教室。我慢吞吞地收拾好書包,頂著走廊里微弱的燈光,扶著欄桿走下樓梯。
室外的溫度真低,我不覺打了個寒戰(zhàn)。突然,一個身影進(jìn)入了我的視線——那是怎樣一個瘦削的身影。∫魂嚊鲲L(fēng)吹過,吹起了她的衣角和發(fā)絲,在黑夜的映襯下,在空曠的操場上,更顯單薄。
好熟悉的身影。我想著。
再往前幾步:是媽媽!沒錯,是她!我急忙向她跑去。母親似乎是聽到了我的腳步聲,回過頭來。我還未開口,她便微笑著對我說:“怎么樣?上課上得累嗎?”我漸漸放慢了腳步,一股混雜著許多滋味的情緒涌上心頭:是因為讓母親在冷風(fēng)中等了許久而感到愧疚?抑或是感動?還是……
拂過臉頰的風(fēng),變得溫暖了。
原來,母親在這——我所看不到的地方一直陪伴著我。剎那間,我的`腦海如走馬燈似的閃現(xiàn)出許多畫面:兒時的我怕走夜路,母親便牽著我的小手陪伴我走下去;電閃雷鳴的夜晚,母親總陪伴在年幼的我的身旁,安撫著恐懼的我,看我入睡;長大后,每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn),開著學(xué)習(xí)的最后一班夜車時,母親也總是陪伴著我,輕輕地為我端來熱氣騰騰的牛奶……人生中的一分一秒,不管是在我看得見,還是看不見的地方,母親總是陪伴著我,無時無刻,從未離開過。
趨行在人生這亙古的旅途中,周圍形形色色的人與我們擦肩而過,此后再無交集,如同平行線一般;但也有那么一個人,在旅途上一直陪伴著我們,攜手并進(jìn),共同向前。
媽媽,有了您的陪伴,我的人生將更加充滿希望,更加精彩。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 41
我們生活中的書實在太多了,分門別類的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書的陪伴之下成長的,對于書,我有很多感激的話。
因為書的陪伴,讓我獲得了許許多多的知識,這些知識極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書是我們寶貴的精神財富,有書陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書都會帶給我們極大的收獲,會讓我們明白很多人生的道理,也會讓我們更深刻的.去解讀這個世界。
讀書會讓自己變得更優(yōu)秀,在書陪伴下的我們受到了書的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因為我們的氣質(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)充。我們要感激書的陪伴,因為正是書的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。
在書的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書中去汲取知識。當(dāng)我們在從中汲取知識的時候,我們也要明白一定要懂得將這些知識收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識的搬運工,更要做有自己的獨特的見解。
我也要感激這么多年來書的陪伴,是書讓我們不再感受到孤獨,是書讓我們流逝的時光變得更加的有意義,也是書在我們的腦海之中,為我們編制了一個又一個的夢。都說書是人類的精神糧食,世界上很多的書也當(dāng)之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴,讓我們看到了一個與現(xiàn)實世界大不一樣的精神世界。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 42
街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝,汽車的喧鬧聲也逐漸平息,一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里,有一扇窗戶發(fā)出白亮的光,這扇窗內(nèi),有一位正在與作業(yè)大軍戰(zhàn)斗的學(xué)生,而在她身后的沙發(fā)上一個身影坐在那。
昏黃的燈光從她的頭頂射下,顯得她面色變得發(fā)黃,她的眼睛微閉著,不知是醒著還是睡著了。這個身影就是我的母親。
自從步入八年級以來,我?guī)缀趺刻於寂c作業(yè)戰(zhàn)斗,而母親則在后勤部陪著我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上,我?guī)锥纫詾樗辉诹,可在我轉(zhuǎn)過頭時,卻總能在沙發(fā)上看見她,她在那默默的陪著我。
有時我去喝水,她似乎正在小憩,而我的動作驚醒了她,她輕輕地問了我句寫完了嗎?沒有。我回答道,她心疼地說:寫不完的不是今天寫的就別寫了,明天要早起。好,馬上就行。我回答道,她嘆了口氣,似乎對我非常無奈,我續(xù)寫著,她也安靜地呆在沙發(fā)上。
在重重地寫下最后一個字時,我有些睜不開眼了。我轉(zhuǎn)過身收東西時,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡覺了,我悄悄走過去,看見了母親頭發(fā)上的銀絲,閃著比其它發(fā)絲更刺眼的光芒,看著母親頭上的幾根銀絲,心頭一熱,什么時候,母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經(jīng)消失,變成如今這般毛糙。媽,去房間里睡吧。我輕輕的'喚醒母親,好,你寫完了就去洗漱,再早點睡。她回答。媽,好的。我便去了洗漱間,洗漱完畢后,母親怎么還沒有睡,媽,你怎么還不休息?我問道,等你呀,快點,你快去睡!母親焦急地說,我便去了房間,坐在床上,熄燈后,母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 43
我也不曾想過,我與你之間也會有故事。與你之間也能發(fā)生那么多的事情。你在我的眼里,幾乎接近完美。不論對誰都不缺禮貌,對誰都是一副小哥哥的模樣。對誰都十分的友好。每次與你相遇都是擦肩而過,并不曾說過話,有時只是淡淡的幾秒的眼神,那眼神里包含的內(nèi)容我也并不知道。
我喜歡看你笑,笑起來很陽光,很開朗,像是一個永遠(yuǎn)都長不大的`孩子。嘴角上揚是你可愛的標(biāo)志。你一笑能夠溫暖我的心。像是一個無底洞,越陷越深。我記得你也跟我說過,你愛笑,事實也是這樣。你曾囑咐我多笑,說我笑起來很好看。我自己并不覺得。我覺得笑起來很難,心里壓抑的東西多了,自然也笑不起來。你總勸我,我只好笑笑點頭表示答應(yīng)。每次看見你都會情不自禁的露出微笑,然后盯著你看,覺得特別的養(yǎng)眼。你知道我在看你,你為了避免尷尬,故意不轉(zhuǎn)頭。在學(xué)校你幾乎從不會和我說話,你給我的理由是,先好好讀書,也避免尷尬。我表示能理解你的想法。有事情都會在放學(xué)后跟我說。感覺你的陪伴讓我覺得很舒適。我想,你可能是我初中生涯中遇到的一個對的人。
寒假,因為一次真心話大冒險讓我與你之間有了聯(lián)系。每天早上必不缺少的早安問候,每天有事都會拿起手機(jī)在屏幕前打字與你分享,難過了有你的安慰與陪伴,開心的事情都會一起分享,晚上睡覺前也會發(fā)晚安。其實這樣的生活節(jié)奏在旁人看來覺得無聊,可我覺得這很充實。跟喜歡的人一起聊天是一種享受。
我很感謝他陪我的日子。他陪著我真的感到很安心。希望這份感情能夠一直持續(xù)下去。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 44
愛是什么?愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語,愛是藤蔓纏身時挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時,唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達(dá)……
從小到大,我都是一個不會讓人操心的孩子,母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對我的稱贊時,她總會眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后,就會更加堅定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標(biāo)。
隨著時光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對復(fù)雜的事物感到無力,成績也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。
那是一個冬夜,外面寒風(fēng)凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的.,黃色的燈光灑遍每一個角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過,進(jìn)了書房。
她沒有說什么,默默跟上來,坐在我身邊,拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā):“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點忙,在這陪著有什么用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然后從書包里拽出我的卷紙和錯題本,走出了房間,在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來。
那一夜,外面的燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身后無人陪伴,心里空落落的。令人吃驚的是,整整一個星期,她都沒有再進(jìn)過我的房間,堅持在外面抄錯題。
后來,我在父親的口中得知,母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補習(xí)班聯(lián)系老師,私下里和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……
現(xiàn)在,她依然在身后默默陪伴著我,我卻再也不會抱怨了。有些東西需要自己去體會才更深刻,而無聲的陪伴,正是最偉大的母愛……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 45
若無陪伴,在這世間走一遭又有何意義?若不識他人的陪伴,在最后,又如何?
聽風(fēng)聲沙沙,拂動花香,帶來了多少惆悵?秋風(fēng)啊,你吹慢點,這樣寂寥的冬能來得緩些,這樣人去樓空的景象就能冉冉浮顯,這樣樹與葉才能遲些離別。
初生·嫌棄
睜眼,便是一派繁華,城市的燈紅酒綠許是在迎接這復(fù)蘇的時節(jié)。我懶懶地伸著腰,接受著人們的贊美。徐徐望去,我的身形是那般稚嫩,顏色是那般淡淺,別是一番風(fēng)味在人間。再往后,我蹙蹙眉頭:怎生得如此難看,雖像清理過,可那泥跡卻還是明顯。這,怎能配得上我的嬌?風(fēng)拂動我,我輕盈的身軀跟著歡動,那笨拙的枝卻無法一起歡歌。
為何我如此多嬌,卻只引得樹枝“折腰”?
長開·厭惡
驕陽炙人,蟬鳴聒噪。帶著成熟的油綠頂著烈火,我無力地垂著腰:這樹生得如此高作甚?讓我承受著熾熱的洗禮,真是累啊。陽光穿不過我的身體,穿不過我同胞的身體,就這樣,樹獲得了一片蔭涼。我們遭罪為人們撐死夏日的樂土,人們卻只歌頌樹。
樹啊,你好狠的心,直教葉嫉你如仇。
落幕·愧疚
秋風(fēng)瑟瑟譜離別。慢慢的,我失去了昔日的光彩,繁華褪盡,只剩一身皺黃。經(jīng)歷了世態(tài)炎涼,才曉得樹一直陪在我身旁。春,它支承起我,夏,它讓我們經(jīng)歷酷暑,歷練成長,秋,我戲碼落幕,不知樹會不會挽留。如果樹并不留我,我也接受,畢竟是我對樹萬般嫌棄厭惡。最后,樹只能獨度嚴(yán)寒,孤獨一冬。
縱使我如何彌補,也無力回天。所以,樹選擇不挽留,我,也毫不抵抗。葉的'離開,究竟是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?
樹的陪伴,葉不理解,待葉理解,樹早已憋得滿腹委屈,不愿冰釋前嫌。無伴,孤獨終老;不識伴,愧疚而終。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 46
望著窗外枝椏瘋長我心,卻靜如止。烈陽刺著眼睛,我再確認(rèn)一個事實——這次考試確實失利了。
爺爺?shù)哪_步聲近了,他推開門,緩緩坐在我床邊,輕聲說:“琪琪!咱們出去打水漂好不好?你不是很喜歡嗎?”幾天來,爺爺看著我茶不思,飯不想,卻沒有像母親父親那般苦口婆心。今日,突然帶我去打水漂,我勉強同意了。
走在山路上,路旁野草野花綻放著笑容,我心里也愉悅起來。我走著,聽著風(fēng)過林梢的樂曲,倒少了些許以往的無可奈何。走過歪歪斜斜的木橋,便來到了河邊。
爺爺帶著我坐在河堤上,從后邊拿起一塊不大不小的石頭,扔向河面。石頭跳了出去,接著河面激起水花,然后一圈一圈的.漣漪便散開來。
爺爺摟著我的肩,叫我試試,我也拿起石塊扔出去。望著波紋蕩漾,我依舊沒明白爺爺?shù)挠靡,這時,爺爺不緊不慢地道:“祺祺呀,你覺得這石頭像什么?”
“困難?”我疑問的說!澳呛袷裁矗俊薄安恢。”我如實回答。
“像人!”爺爺斬釘截鐵的說道!昂粫驗橐粔K碎石而洶涌澎湃,只是激起一塊小水花,人也如此。”爺爺摟著我,“人也不能因為一點困難就罷休呀!祺祺,你明白了嗎?”
我一怔,心里涌上一股暖流。我對著爺爺一笑“恩!”我起身拍拍塵土,和爺爺一起走了回家。
路上天空又白又亮,云總是遮不住陽光的。林梢間點綴的小花露出腦袋,對著我笑。爺爺?shù)呐惆樽屛抑厥靶判,陪伴是溫暖的,爺爺別出心裁的陪伴更是如此。
現(xiàn)在,我坐在教室里奮筆疾書。想起爺爺?shù)呐惆,我心里依舊如初......
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 47
我們相差十歲,而你卻成為我生活中的一顆珍珠。
題記
你是我的一個不合格的玩伴,你是一個突然闖入者,你奪走了本屬于我的一切,你使我的生活更加豐富起來。被你摔壞的筆,被你破壞的玩具,印著你專屬印記的筆記本
午后的陽光像一只慵懶的大肥貓,輕輕撩動著我的心弦,但這一切的小美好卻被你的咿咿呀呀給打破了。
我轉(zhuǎn)頭看向你,你正靠著墻學(xué)走路,你也看向我,你樂呵呵地笑著,像是在向我炫耀你的巨大威力。你的笑容震撼了我,那是只有小孩子才會露出的天真純潔的笑容。我看呆了,你的笑不加任何雜質(zhì),猶如被天使親吻了般歡喜,那一刻,我也學(xué)會了笑,是滿心歡喜的純潔的笑。
是你向我分享你的玩具汽車后,又專門買了雙份雪糕;是你讓媽媽多煮點一份兒童掛面,并且在飲料上多插了一根吸管;是你給我講你的'兒童故事,我向你分享我的學(xué)校故事。慢慢的,你融入了我的生活,我學(xué)會了和你和睦相處,和你分享生活樂趣。
一次偶然,我的腳骨折了。我便成為了家里的“國寶”,護(hù)送我上下學(xué)的任務(wù)便落在了你和爸爸肩上。爸爸扶著我走在后面,那沉重的書包落在你的背上,你搖搖晃晃的,讓人心疼,但你卻滿不在乎的說:“沒事,你就放心交給我了。”
稚嫩的童聲在我的耳旁響起,我不禁羞紅了臉。從你身上,我學(xué)會了承擔(dān),無論多大困難都要承擔(dān)。
四年的陪伴,讓溫暖如同一道光束照進(jìn)了我的心房。感謝你,感謝你讓我在這個被書籍包裹的年代遇見了你,感謝你教會了我分享,教會了我如何擔(dān)責(zé)
感謝你,我的小王子!成長路上因為有你的陪伴,我倍感溫暖。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 48
深邃漆黑的夜空中,裝滿了我的回憶。突然,一顆流星發(fā)著耀眼的光劃過夜空,勾起了我兒時關(guān)于母親的回憶。
還記得那是一個深秋,落葉滿地,一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽著手,走在那條金黃色的,由片片落葉織成的小道上,充滿著無盡的溫馨。
幼小的`枝芽在大樹的保護(hù)下,逐漸成長,它脫離了大樹的懷抱,開始追逐自由與獨立,我的童年就這樣過去了。
一天放學(xué),我正和同學(xué)說說笑笑地走在路上!皩氊悺,一聲遙遠(yuǎn)而又極響亮的呼喚傳到我耳邊,我望了過去,發(fā)現(xiàn)是母親。我假裝沒有聽到,沒有看到,低頭就跑,暗想:“她又來干什么?不會是又來催我學(xué)習(xí)的吧?哎呀,天天催,煩不煩呀!”母親發(fā)現(xiàn)我沒有回應(yīng)她,屢次叫我的名字,聲音中帶著著急。而我卻加快了步伐,把母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
察覺到身后的呼喚減弱,我似乎覺得自己勝利了。于是,我停下了腳步,回頭看去。可我看到的是,觸動內(nèi)心的一幕——母親扶著腰,一頓一頓地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母親,在無情的暴曬下顯得格外蒼老無助,汗水浸濕了她的衣裳,細(xì)碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。
我突然明白了什么,原來一直都是她在付出,而我卻只是在無情地、任性地?fù)]霍著她對我的愛。我悄悄地抹了一把淚,一路小跑到母親身旁,牽著她蒼老的手,就像兒時她牽著我一樣,我默默陪伴著她,向家里走去……
星星在天空中不停地閃爍,我的思緒紛飛,望著繁星滿天的夜空,我感受到了愛的陪伴,收獲了滿滿的母愛和成長。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 49
那個人,會在寒冷的冬天埋怨我吃飯?zhí);那個人,疼愛我至極;那個人,是我的思念。那個人,我叫他爺爺。
又是一個少了星星的夜晚,月獨自守著天空。風(fēng),吹得樹葉漸起漸落。吹亂了我的頭發(fā),吹亂了我的思緒。
我急匆匆地跨進(jìn)家門,爺爺如以往一般躺在床上,床格外的冰冷。坐在爺爺身旁,一把握住他的手!盃敔敗獱敔敗蔽以谒亩叴舐暤慕兄。看著他紅紅的眼邊,聽著他越來越微弱的呼吸,我握著他的手的力量不禁又加大了,生怕下一秒,爺爺就會離去。自以為堅強的我,卻也不由得鼻子一酸,撇過頭去,讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。或許是聽見了我的呼喚;或許是聽見了我的'抽泣聲;又或許是心靈感應(yīng)。他,終于睜大了眼不舍地瞪著我,我也心疼地瞪著他,淚眼婆娑相對……
媽媽起身去摸了摸爺爺?shù)拿}搏,卻似乎只剩下了最后一點波動。我深深得知道陪伴爺爺?shù)臅r間不長了,也知道訣別的腳步近了?删褪遣幌朊鎸ΜF(xiàn)實。媽媽退開了,我重新握起爺爺冰冷的手。
夜很長,想用每分每秒來陪伴……
十一點五十分,呼吸機(jī)中傳來了長長的“嘀——”,大人們都皺起了眉。我退到了一邊,這一天終究還是來了!給爺爺蓋上了紅被子,看著他蒼白的臉一點點消失在眼前,我堅強的小臉終于垮了下來,眼眶中的淚嘩嘩地往外涌,一發(fā)不可收拾。雖然爺爺真的離開了我,但陪伴會一直存在。
這里的夜靜悄悄的,落葉一片片落下,與地面發(fā)出重重的哀鳴。不遠(yuǎn)的馬路上車輛飛馳,與這兒仿佛兩個世界一般。爺爺,一路走好啊……
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 50
那是一個寒假,冷風(fēng)呼呼地吹,寒冷刺骨,但就是在這樣的寒冬,有媽媽的陪伴,我感受到了溫暖。
這是一個令人恐懼的日子,冷風(fēng)呼呼的吹,我就要在這冷風(fēng)中去做補牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙,就連手碰到了都會疼,別提手術(shù)的時候有多痛了。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,嗚咽著對媽媽說:“媽媽,我怕……”媽媽握住了我的手,安慰我:“有媽媽的陪伴,不用怕!
到了牙科醫(yī)院,冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味,使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手,顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪,醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重?在這種環(huán)境下,我做手術(shù)時會不會更疼?牙會不會已經(jīng)蛀空了?會不會要拔牙?想到這里,我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什么,輕輕摸著我的頭,對我說:“有媽媽的陪伴,不用怕。”
不一會兒,醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快?我還沒準(zhǔn)備好呀,我害怕。醫(yī)院打開的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來,我在這冷風(fēng)中發(fā)抖!皢鑶鑶鑶琛"醫(yī)生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手,心里不停地念叨:有媽媽的陪伴,不用怕的,有媽媽的陪伴,不用怕的……
“嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)開始了。我的牙開始疼起來,窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來,我的`牙更疼了!皢鑶鑶鑶琛,手術(shù)的力度加大了,一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開來,我的頭上開始冒汗,把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛,不停地安慰我:“媽媽在,不怕,不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭,試圖減輕我的痛苦,寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴,讓我感受到了溫暖。
媽媽的陪伴,可以讓寒風(fēng)變溫暖,讓疼痛減輕……或許,這就是母愛的力量吧!
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 51
陪伴,一個很淳樸的詞語,但它包含了天下最真切的情感,為人們提供了心靈上的愉悅與滿足。
說起陪伴,我想起了我和爸爸媽媽在到太白山旅游時遇到的一對夫妻。那是我們到太白山的第二天,我們走的是一條石子路。在起點向前看,這條路挺危險,寬度不過只有一米左右,路上全都是大大小小的石頭,路的右邊是一個斜坡,上面也都是石頭,路的左邊則是懸崖,因為有霧,所以根本看不到下面有多深,沒有任何的防護(hù)措施,掉下去就是死路一條。剛開始走,我還哼著小曲,蹦蹦跳跳的,過了二、三個小時,我見還不到頭,心里就有些郁悶了,一句話也不說,又過了一個多小時,一成不變的景色讓我有些煩了,但這是出時出現(xiàn)的'一對夫妻再次引起了我的注意。
他們坐在旁邊的一塊大石頭上休息,滿頭的白發(fā)和臉上一層層的皺紋向我們訴說著他們的風(fēng)花歲月,我驚訝,驚訝這兩位白發(fā)蒼蒼的老人能有這毅力走下來,兩位臉上洋溢的笑容告訴了我們他們的滿足與幸福,他們互相陪伴走到現(xiàn)在,走上這條萬分難走的路,這不是陪伴的功勞又是什么呢?
我的父母首先開口,對兩位老人說:“今天來爬山啊!眱晌焕先宋⑿χ卮鹞覀儯骸班,是啊,這不沒事了嗎,就和老伴兒出來爬爬山!眱晌焕先艘贿呎f著,一邊看向?qū)Ψ,眼里滿是溫柔和幸福。我的父母又說:“那我們先走了,你們走路注意啊!眱晌焕先藫]了揮手,說:“好好好,你們先走吧,我們老兩口在這歇歇就走!彼麄兿蛭覀冃χ
僅僅從這幾句簡單的對話中,兩位老人對望的眼神,以及他們眼里的那抹溫柔和幸福就足以表達(dá)他們內(nèi)心因為有對方陪伴的愉悅與滿足。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 52
陪伴,是一首動人的詩;陪伴,是一幅斑斕的畫;寫出了難忘的過去,描繪出了少年的回憶。
——題記
幾番寧靜的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動的絲發(fā),在這平凡的日子,一個人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽光,低著頭沉思著作業(yè)中的難題,偶爾緩緩的'抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。
那年的春天,情竇初開的我們,走到了一起,少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話、一個眼神便已足夠。就這樣,我們度過了初中這美好的兩年。
記得,每到周末的這個時候,總會有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過每一個周末。
初見時的羞澀,玩鬧時的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,這一切仿佛還在昨天。
但,那天的一個電話改變了我,也改變了一切!
那是一個初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時的一個電話,打破了清晨的寧靜,她說在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影,我走向前去,還未等開口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對我說:“對不起,以后不能陪你了,對不起”。說罷,便塞給我一個信封,轉(zhuǎn)身離開了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄,一滴晶瑩的淚珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說,她知道我喜歡寫字。
思緒被那對情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫下了這篇文章,寫下了那一段你陪我走過的路。
幾行凌亂的文字,幾縷飄動的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 53
“晚安!蹦赣H站在我的房門外,朝著我說道,接著一手將我房間里的燈光熄滅,又將我的房門輕輕關(guān)上。
感受著房間里的黑暗,我的耳邊還回蕩著剛剛母親對我說的晚安。這是母親每天晚上都會朝著我說的兩個字。這兩個說了多少年了呢?我想著想,又?jǐn)?shù)了數(shù),但是忍不住瞌睡蟲爬了上來,不過幾個呼吸間,我就睡著了過去。
“起床了。”早上,母親熟悉的聲音又在我的耳邊響起,我睜開眼后,穿著圍裙的母親正站在我的床邊,瞧著這個樣子,母親是剛剛從廚房里出來。想來是已經(jīng)將我的'早餐準(zhǔn)備好了。我揉了揉自己的眼睛,接著笑著朝著母親道:“媽媽,早上好!
我的一天是在母親的笑容下翻開了第一頁,從小到大,母親都在陪伴著我。每一天,我都能感受到媽媽對我的關(guān)心與愛護(hù)。早上用完早餐后,我背上自己的書包往學(xué)校的方向走去。現(xiàn)在的我長大了不少,但是回想起從前每天早上都是母親牽著我的手走向我的學(xué)校,我都會有所感慨,我的母親一直都在陪伴著我,從小到大,母親的身影都在圍繞我轉(zhuǎn)動。
母親的陪伴是溫暖的,母親將我們帶來了這個世界,之后陪伴著我們成長,像是不想錯過我們生命中的每分每秒一般,母親常常在笑著注視著我們。母親的笑是幸福的,好像只要瞧著我們,母親的心里就是開心的一般。
在我的成長過程中,母親一直陪伴著我,還帶給了我許多的歡樂回憶,這些回憶都是美好的且珍貴的。母親的陪伴就是那一輪永遠(yuǎn)追隨著我們的暖陽,就算是刮風(fēng)下雨,也都在帶給我們的溫暖。長大的我們要懂得感恩母親的陪伴,也要珍惜木器你的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 54
讀書就像春天里破土而出的嫩芽,給人以力量;讀書就像夏日里徐徐的涼風(fēng),給人以舒適;讀書就像冬季里旺盛的火爐,給人以溫暖。與書籍相伴,伴我美好的青春年華。
我喜歡看阿貍的繪本,喜歡里面五顏六色的圖畫構(gòu)成簡單而又意味深長的故事;樸實無華的文字組合起來卻又是激勵人心的句子;簡短的情節(jié)卻又給人帶來無盡的遐想。難過時,我會想起書中所帶來的溫暖;失敗時,我會想起書中所帶來的堅強;迷茫時,我會想起書中所帶來的方向。這也是書籍帶給我的正能量。
典雅的詩詞猶如閃光的珍珠,歷久彌香,熠熠生輝。從杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我知道了不畏艱險、敢于攀登的人生哲理;從周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中,我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì);從李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”中,我知道了要對理想執(zhí)著追求,要對未來充滿希望。品味詩詞的美,就好比品一杯芳醇的美酒,讓人陶醉其中,回味無窮。
閱讀名著是一條廣闊的道路,我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上,在他的.《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無堅不摧的力量!我也曾走到霍達(dá)的路上,在她的《穆斯林的葬禮》中,我讀到了最純潔的夢想,最凄美的愛情和最痛苦的命運;我也曾走到莫言的路上,在他的《紅高粱》中,日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺,但中華兒女們敢于反抗,不畏強暴的精神也讓我為之驕傲!
書籍帶給我視野上的盛宴,身心上的修養(yǎng),精神上的洗禮。與書籍相伴,我的年華不寂寞。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 55
在我的印象中,爸爸總特別忙,很少有時間來陪我,可媽媽卻不是這樣,她雖然也很忙,但常會用電話來陪伴我。電話,既能讓媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí),又是傳遞愛的工具。
記得剛上小學(xué)那會,我經(jīng)常丟三落四,每天早上不是美術(shù)工具忘帶,就是落下了作業(yè)本。因為媽媽總是很早出門,所以每當(dāng)我出門之時,手表電話總會準(zhǔn)時響起來,“今天有美術(shù)和音樂課,美術(shù)用具和口風(fēng)琴別落啦!被蛘呤沁@樣說,“今天有科學(xué)課和英語課,科學(xué)課上好好聽講,晚上回來我要考你的啊,特別是英語課上千萬不要走神,單詞盡量在課堂背會!
“喂,你到家了嗎?還沒回,是不是還在與同學(xué)玩,快點回來,你英語單詞還沒聽寫呢!哦,對了,回家時在樓下順便買點姜和蔥回來啊!薄鞍ィ媸菃掠致闊!蔽覠o精打采地提著剛買的姜和蔥,踏上回家的路。剛進(jìn)家門,媽媽又開口了,“你先吃飯,我出去辦點事很快回來。”“叮鈴鈴……”唉,媽媽又打電話來了,“你吃完了嗎?還沒啊,那你要多吃青菜,這樣才能保證身體營養(yǎng)均衡。還有,等會兒英語單詞別忘了背,背完后第一時間上床睡覺!
不僅僅是這些,有一次,我和弟弟因為搶吃東西而吵架,媽媽知道后馬上打電話嚴(yán)厲批評我,“雨初,你知道嗎?你這么大了,至少懂得愛幼吧!你當(dāng)姐姐的居然還和弟弟搶吃的,你不懂得孔融讓梨嗎,你不害臊嗎,下次千萬不要這樣了,知不知道?”
媽媽的電話,有說不完的叮嚀、嘮叨不完的.說教……也曾讓我厭煩過、拒接過,但時至今日,當(dāng)我已成長為一個五年級“小大人”后,還總會準(zhǔn)時響起媽媽的電話,漸漸讓我感受到了電話那一頭媽媽對我的深深牽掛,讓我覺得電話這一頭的我是媽媽手中緊拽的風(fēng)箏,多希望這份愛一直陪伴著我,給我高飛的力量。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 56
作為一個學(xué)生,陪伴我們度過漫長的學(xué)年的東西實在是太多太多了。但是又有幾件能算得上是溫暖的呢?書?看了堆在一旁這缺一頁那又缺一頁的書,斷了這念頭吧?谡?陪伴不假,但等更多的是讓人想到嚴(yán)重的疫情,沒有絲毫的溫暖可言。
我想,最溫暖的陪伴,還得是筆。
小學(xué),更多的是驚奇于各式各樣的筆。有的幾乎全鐵做的,拿起來起碼有十支鉛筆重,也不知道老師為什么強制要求我們用這種筆上書法課。有的呢,則幾乎沒有“受到重力的作用”,只是越寫字就越粗。
那時候一回到家,最想做的事情便是向各種抽屜里的各種筆大舉進(jìn)攻。但凡是寫字的通通“租用”給我。所以就發(fā)現(xiàn)了可以在墻面上留下一個小紅點的筆,可以在電子產(chǎn)品屏幕上寫字的筆,以及一種貌似很普通卻可以用小橡皮輕松擦掉字跡的筆。當(dāng)我做賊似的把所有的筆通通放回它們原先的地方時,筆桿子都或多或少了沾了點熱量,可能是我手指上的余溫吧。這熱情,我自己都佩服起自己來。
又過了幾年,對于筆的.熱情也淡化了。不過每當(dāng)考試的時候看到總有那么幾個同學(xué)在那兒嚷嚷著“我沒帶筆!”“我的筆沒水了!”,然后開始四處求人借支筆時,看了看我手中的這只一般用了好幾個月的筆,不經(jīng)感嘆,在我手中這個樸實無華,和別人的一比就黯然失色的筆,竟就是陪伴在我身邊最溫暖的物品。這種感覺在我考好的情況下尤其強烈。
如今,初一,初二,至即將面臨的初三。每次看到手中的筆,就會有一種想把所有的墨都寫完的想法。因為每當(dāng)看到手中的筆芯變成一根小塑料棒時,我不禁覺得,我并沒有辜負(fù)這些筆對我的陪伴。
中學(xué)以陪伴為話題的500字記敘文作文 57
虬曲古樹下,賞花下月影。記憶長河里聽悲喜清歡。姐姐,你溫暖的陪伴凝結(jié)成愛的珠玉,流轉(zhuǎn)在歲月里,為生活抹去暗淡色彩,注入無限力量。
夏日黃昏,幾顆星子綴在天邊,困倦地瞇著眼?紙鍪б,我陷入愁苦的深潭,坐在陽臺椅上,凝望遠(yuǎn)方,心底錯亂悵惘。是你,輕靈的身影映入眼簾。你坐于一旁,伸出纖纖的手遞與我一顆糖果。扭頭,撞見你深邃的目光,隱隱透著溫暖和鼓勵。你在一旁莞爾地笑著,恰如那夕陽,淺淺淡淡。晚風(fēng)撩動你的'發(fā)絲細(xì)軟,低吟細(xì)語。你抬頭牽住我的手,帶我笑看遠(yuǎn)方:云層被陽光暈染得金黃,棉絮般浸著陽光,群雁相伴,你我亦如此。日暮微醺,為你我的身影鍍上層金黃色的暖意。糖果的甜蜜于舌尖雀躍,于心間曼舞。剎那,所有不快都煙消云散。沐浴著陽光,頓覺,你的陪伴是如此溫暖,是明光柔媚,清風(fēng)繾綣,拭去了心中的煩悶。
歲月蹁躚,又是一年,初秋,你陪伴我跳繩,溫暖的記憶涌入心間。
道邊幽綠才褪去,染上幾抹淡黃。初一跳繩考試,是你每天默默陪我不倦地練習(xí)。汗水如溪流,蜿蜒在你臉龐,流淌在我心。而你只是回以我清冽的微笑。每當(dāng)我雙腳酸痛,想要放棄,你就用真切的目光激勵我繼續(xù)下去。那蔭蔽下,噠噠聲和著喘息,塵土忽起忽落,如迸濺的水花,折射陽光的燦爛。不負(fù)期望,不負(fù)光陰,不負(fù)汗水,我有了質(zhì)的飛躍。你的陪伴是如此溫暖,懇切的眼神,賣力的身影,幾我無窮的動力。
人生路上,我們都在踽踽獨行,若是有了溫暖的陪伴,生活便會流光溢彩。姐姐,您的陪伴,讓我在黑夜中找到歸途,在成長途中溫暖了心靈。
把你的陪伴化作星芒,別在胸前,伴靜好歲月,溫情從未闌珊。
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