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以一百分為話題的作文(通用20篇)
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文是提供了個話題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編精心整理的以一百分為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以一百分為話題的作文 篇1
我們考完了第三單元數(shù)學考試。我想大概我考了95分左右吧!星期五老師叫我去記分,我一個一個記下來,讓我出乎意料的是,我考了一百分,盡然還是全班唯一的一個一百分。我沾沾自喜的,希望早點放學,讓媽媽看看我的好成績。終于等到了放學,我腳步輕快地走著,腦子里浮現(xiàn)出媽媽看見我的考試試卷那高興的笑臉,心里美滋滋的.。我到家了,給媽媽看了我那一百分的考試試卷,告訴媽媽那是全班唯一的一個一百分。媽媽說:“小宇,你考了全班唯一的一個一百分,我很高興,但是這一百分不可能一直在你身邊,只有你努力努力再努力,日積月累才能讓“一百分”永久的在你身邊,你不能為了一點小成績而沾沾自喜!
聽了媽媽那一番話,我羞愧地低下了頭,想:對啊!媽媽說得很對,成績只能代表過去,不能代表將來,我們的將來要靠自己去創(chuàng)造。讓我們一步一個腳印地向前走,去創(chuàng)造自己美好的未來。
以一百分為話題的作文 篇2
由于我在“數(shù)學題競賽”中的了一百分,所以,媽媽給我了一個獎勵——星期天下午去城里玩。
我高興極了,定下了路程:第一站是西亞斯游泳館,第二站是新華書店,第三站是德克士。
下午四點,我們出發(fā)了,我和老爸去游泳,老媽自己去逛街。到第一站時,4點半,交了票,說是6點半出來。
我和爸爸穿好泳裝,準備下水。剛下水時,水十分涼,我估計只有2~3,不過在水里游了個來回,也便適應了。但是,水還是很涼,我沒有多少脂肪,所以在水里要不停的游,否則離速凍食品就不遠了,而老爸的脂肪多,所以在水里面站上十來分鐘也沒事兒。
因為水實在太涼了,我和老爸決定游泳一個小時,洗一個小時的'熱水澡,不能浪費兩張游泳票。
出了西亞斯,看見了老媽,就一起坐上了一路車,到了第二站。
在新華書店里,放眼望去,到處都是書,我眼花繚亂,這些書都太好了,一時不知道買哪一本好,挑來挑去,一直拿不定主意。想買魯迅小說,誰知必須買下冊——散文,可我們家有魯迅散文,只好不買。最后,經(jīng)過長達半個小時的精心挑選,買了一本《希臘神話故事》,老媽早已為我選好了兩本。
最后,我們奔向第三站。漢堡、雞排我來了。啊!想得我哈喇子直流三千尺。
肚子滿足之后,我們便回家了。
以后考試,我也要認真細心,拿一百分得獎勵。
以一百分為話題的作文 篇3
一百分,是每個小孩的考試愿望們,一百分代表著大人的表揚,夸獎和獎勵。有人說:"考試考試老師的法寶,滿分滿分學生的命根。"我也得了一百分,可來的并不誠實。
下午,老師發(fā)上午考試的卷子,我坐在位子上,心想:"哎呀,我的一道計算錯了,希望老師沒發(fā)現(xiàn),不然我就……"想到這里,我不禁用桌子頂住下巴,垂頭喪氣地趴在桌子上一動不動,聽候老師的發(fā)落。易老師笑融融地走進教室,我們不敢相信,易老師自從教了我們這個班以后,幾乎從來沒笑過,今天他似乎出奇的高興。他說:"今天的考試比平常好,有許多同學得了一百分,現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家。"
我趴在桌子上,令我"恐怖"的試卷落在了我的桌子上。我的頭低低的,想想媽媽說的:下午如果一百分,五元錢。失望地抬起來,雙手顫抖地拿起卷子,小心翼翼,我呆住了,面寫著什么:一百分!我的手飄飄然然的,100分=5元!我高興地快要飛起來了。
老師沒發(fā)現(xiàn)!老師沒發(fā)現(xiàn)!這個只有百分之一可能性的`事情居然發(fā)生了!我心喜欲狂,我從沒臉見人的心情中走出來了,我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有這么激動過!
可事實就是事實,欺騙的謊言被同學揭穿了,我抱頭痛哭,計算的五分,就等于五元大鈔不翼而飛。我真恨不得把舉報人打死?晌抑共搅耍抑赖剿菍Φ,錯就是錯,事實是不變的。我只能面對事實,我警告我自己,粗心的毛病一定得改!
粗心是壞毛病,謊言是遮擋不了事實的。
以一百分為話題的作文 篇4
大家應該都知道,考了一百分應該是很高興才對,我也是這么想的,可我為什么定的題目是喜憂參半的“一百分”而不是令人快樂的一百分呢?請往下看。
在上一個星期的星期五,我們進行數(shù)學的單元測試,在這個星期的'星期二,成績終于出來了,在星期二的第二課,我迫不及待地去看成績表,看到我的成績時我心中不由得欣喜萬分,因為我考了一百分,但我看到另一個人的分數(shù)我的同桌——曉穎的分數(shù)時,我卻大驚失色,因為她也考了一百分,我回到了教室,告訴了她這個事,她居然說:“肯定是你抄我的!”這下可把我惹惱了,我立刻還擊說:“我還說你抄我的呢!”她來了一個連珠炮:“那為什么我們的英語分數(shù)一樣,數(shù)學分數(shù)一樣?為什么全班只有我們倆考一百分,而我們倆又是同桌?為什么你語文考那么差,數(shù)學又這么好?”我被這個連珠炮轟得愣了半天,但不久就恢復了,我冷冷地說:“語文差數(shù)學就一定要差嗎?再說了你為什么第一次數(shù)學單元測試只考了八十六,第二次考了八十八?”她愣了半天才憋出了一句話:“反正我認為是你抄我的!
這個事情很快傳遍了全班,于是,我們班就變成了三個大團體,第一大團體是支持我的,第二大團體是誰也不支持的,第三大團體是支持曉穎的,我和曉穎吵架的時候也經(jīng)常吵著吵著就吵到了這個事情。
這個一百分可真是喜憂參半!
以一百分為話題的作文 篇5
古人云:“人無信而不立。”是的,一個人如果言而無信,便無法在社會上立足;相反,他如果誠實守信,將來就會成為有用的人。由此可見,誠信是非常重要的,它決定了一個人的成敗與否。我就經(jīng)歷過于誠信有關的事。
那是我在讀三年級的時候,,有一次語文期末考試,我得了一百分。老師發(fā)過試卷后,我興致勃勃的看著,可是,當我翻到第二頁時,猛然發(fā)現(xiàn)我有一道填空題做錯了,扣了一分。唉,照理說這樣應該只有九十九分呀,怎么會是一百分呢?我反反復復看了幾遍,最終確認:肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個問題了:究竟要不要跟老師說呢?說吧,這好不容易得到的一百分就沒有了;不說吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我終于決定了:說!
我慢吞吞的走到老師辦公室,吞吞吐吐的`對老師說:“老……師,我……我的卷子扣錯分了,我……我該得九十九分的。”老師半信半疑的說:“不可能吧?怎么會扣錯分呢?”“就是扣錯分了,不信您看!蔽矣悬c著急的說。老師拿過試卷,認真的翻看了一遍,驚訝的發(fā)現(xiàn):這里的確錯了。老師把我的一百分上劃了一道斜線,并改為九十九分。
我悲喜交加的回到教室,一百分雖然泡湯了,但我得到的是心靈的寧靜與快樂。其實每個人心里都有一雙眼睛,他會對自己的一舉一動做出評判。一個人要想讓自己的心中沒有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個言行舉止。
以一百分為話題的作文 篇6
誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。
那是一個數(shù)學單元考試,老師把考卷發(fā)了下來,我一看是一百分,不由得心花怒放。因為我是一個很粗心的人,平時數(shù)學很少得一百分,經(jīng)常是分。于是我準備在老師講評好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。
講評開始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表揚我,說我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個單位沒寫,我就會被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對我的誘惑要大一點呀!
但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時,我的腦海里好像有兩個精靈在吵架,一個說:“把答案改掉吧!”一個說:“這可不行,做人要誠實!”但最終我還是聽了第一個精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個誠實的孩子,這樣可是不誠實的.行為呀!
經(jīng)過再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說明了,老師聽了后,非但沒有批評我,還表揚了我,并且答應不扣我的分了!
這次考試讓我明白了什么才是真正的誠信!
以一百分為話題的作文 篇7
考試卷發(fā)下來了。我打開一看,呵!是一百分!望著這個一百分,我仿佛聽到了爸媽的表揚,仿佛看到了同學們朝我投來的羨慕的眼神,心里就像喝了蜜似的。 和往常一樣,老師讓我們再檢查卷子,討論題目。
當我看到我的答案和別人不一樣時,我一下子慌了起來,我心想:該不會是我錯了吧?要是我錯了,那我就不能得一百分了……這時候旁邊的好友推了推我,說:“怎么了?得了一百分不高興嗎?”“高興,當然高興……但是……”我吞吞吐吐得不敢說!暗鞘裁?”好友見我神情有點不對就問起來。我見旁邊沒人就用手指指著這道題說:“我這道題,好像錯了……”“?不會吧?”她半信半疑的看了起來。不一會兒她抬起頭來說:“真的!”“那我該怎么辦呢?”我不知所措了!八懔,你改過來嘛!反正沒人知道啊!”她這樣勸我!翱梢詥?”“相信我,沒錯的!放心吧!”她一副蠻自信的樣子。算了就按她說的做吧!我心里想。
不一會兒,老師排出了名次,念到:“余青親一百分,……”我聽了心里真不是滋味,這個一百分得來的`一點也不光榮!我不要這個一百分了!于是我下課找了一趟老師,向老師說明了情況,老師把‘100’改成了‘98’,并夸獎我是個誠實的孩子。
我心里比得一百分還要高興!因為在我心中我的行為得了一百分!
以一百分為話題的作文 篇8
最近數(shù)學要考試了,我希望自己能考滿分,可是考試時我又粗心大意,總要丟那么一兩分。上課鈴響后,數(shù)學考試開始了。教室里靜悄悄的,只聽見筆在紙上劃過的聲音,我有些莊重,想盡力改掉粗心大意的壞毛病,拿起筆認認真真做題了。我坐在座位上,心里忐忑不安。第一頁終于做完了,我把考試卷翻過來,繼續(xù)作答。而別人好像和我同步,翻試卷的聲音連成一片,老師抬頭看了我們一眼,繼續(xù)批改作業(yè)了。
又過了一段時間,我答完了試卷。此時,我有些緊張了,想到:如果我考不好怎么辦?于是,我開始仔仔細細地檢查起來,我把每一題又都在草稿紙上算了一遍。下課鈴響了,老師把試卷收了上去,我眼巴巴地看著試卷離我越來越遠,心里又緊張又害怕。
第二天,老師把試卷批完了,有幾位同學提前看到了考試成績,他們興奮地跑過來跟我說:“你考了一百分!”我不敢相信我的耳朵!可是看他們那么興奮,我還是半信半疑。上課了,老師站在講臺上,開始公布成績。當老師公布我的`成績是一百分的時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。當時我的臉上沒有任何表情,可是內(nèi)心里別說有多開心了。心想:以后我要比現(xiàn)在更加認真,爭取每次考試都取得好成績。
回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也很高興,說:“以后做什么事情都要認真,養(yǎng)成這個好習慣,就不會粗心大意了!眿寢尩脑捨矣X得很有道理。我現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個壞毛病了,希望我以后能養(yǎng)成更多好習慣。
以一百分為話題的作文 篇9
今天,爸爸讓我做卷子,還說,如果我能夠做一百分,就可以免兩天的家里布置的作業(yè)。一聽到這個消息,我高興極了,心里想,兩天不用做作業(yè)了,于是,我滿有把握的開始做了,不一會兒,作業(yè)做完了,我覺得一定是個一百分,我非常有信心的把作業(yè)拿給媽媽看,然而,讓人沮喪的事情發(fā)生了,竟然有一道題錯了,望著那個紅紅的大叉,我忍了又忍,可委屈的淚水還是流了下來。
我傷心極了,本來可以表現(xiàn)的機會沒有了,驕傲的情緒沒有實現(xiàn),我失落極了,我還是不服氣,準備通過做英語卷子來免作業(yè),可是,我還是錯了幾道題,這時候,我再也無法控制自己了,傷心的淚水奪眶而出,打濕了面前的卷子。
傷心的我,站在飯桌旁,望著香噴噴的午飯,我卻沒有一點食欲,可爸爸沒有一點安慰我的意思,還說了我一頓。
我多么想對爸爸說:“爸爸,你知道嗎?其實我已經(jīng)努力了,你的`要求是不是有點高,如果是給我一個成長的過程,讓我感受到成功和進步的喜悅,該多好!”
爸爸說:“一百分,不是你的目的,卻是你努力的標尺!”
事情過后,我想了想,這件事還是我沒有做好,爸爸的要求沒有什么錯,高要求,才能有好的學習效果。
這件事,也讓我明白了一個道理,如果一個人老是對自己要求不嚴,干事情老是給最寬的余地,就很難進步了,也許永遠也不會成為有出息的人了。
以一百分為話題的作文 篇10
在我的學習和生活中,發(fā)生過許許多多的事情,讓我印象最深刻的是一次數(shù)學考試,我得了一次不完美的一百分。
那天,數(shù)學單元試卷發(fā)下來,我一看,一百分!我高興得一蹦三尺高,可是,仔細一瞧,分數(shù)邊上還寫了個減十分,怎么回事?原來是我的座位號沒寫,唉,真可惜呀!不過,我又安慰自己:不就是座位號沒寫嘛,沒什么大不了的。
回到家,我向媽媽報告了考了一百分的喜訊,當然,我隱瞞了減十分的小秘密。很快,媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個秘密,媽媽有些生氣地說:“你太粗心了!語文總寫錯別字,數(shù)學常有計算錯誤,這次輪到?jīng)]寫座號了!蔽矣悬c委屈,眼淚“吧嗒吧嗒”地掉下來,媽媽摸著我的頭說:“孩子,如果跟粗心交上朋友,長大以后會壞了大事。你想想,假如神舟八號飛船發(fā)射的時候,發(fā)射中心的.叔叔粗心摁錯了鈕,飛船就會偏離軌道;假如飛行員不認真聽地面調(diào)度的指令,很可能就會發(fā)生事故;假如醫(yī)生一不留神寫錯了藥的劑量,很可能就會奪走人的生命。孩子,粗心是不是很可怕?”我心里想:真的太可怕了!我抹了抹眼淚說:“我明白了,以后,我會認認真真地做好每一件事!眿寢屬澰S地點點頭。
那次過后,又是一次數(shù)學考試,我考了一個真正的一百分,我知道這次是認真幫了忙。通過這件事,我明白了:做每件事,我們都要認認真真完成它,長大后,才能成為真正用的人。
以一百分為話題的作文 篇11
那一次,我數(shù)學得了100分,那是我細心檢查出來的結果。
老師發(fā)卷子了,大家都在做題,我做題的時候很細心。我算了好多遍,生怕哪道題出錯,確定全部對了才交卷子的。
考完試了,我一邊玩一邊擔心自己得不上100分。上課了,老師說數(shù)學成績了,老師一邊發(fā)卷子一邊說:“劉洋100分,王雨100分……”我們都很緊張,心跳的很快,生怕得不上100分,結果我們班有三個人得了100分,我和我另外的兩個好朋友,我們?nèi)齻都很高興。老師在全班同學面前表揚了我們,說我們都很細心。同學們都暗暗地看著我們,說:“孔天雷,你怎樣得100分的`?”又有同學說:“孔天雷第七題最后一小題是怎么做的?我就差那一分就可以得100分了!边有的說:“孔天雷,你真厲害。”同學們都很羨慕我們,我心里很高興。
回到家后,我高興地把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸疑惑地問:“是假的吧?”我把數(shù)學卷子給爸爸看,媽媽也在旁邊看,媽媽和爸爸看了后,媽媽高興地說:“原來真得了100分!彼麄冋f今天給我買一個東西獎勵我,我特別開心。那一天爺爺、奶奶不在家,如果在的話,他們也會給我買我最喜歡的書。
那一次我得100分了,我以后要認真一些,爭取以后每門都考100分。
以一百分為話題的作文 篇12
她長著一張鵝蛋臉,眼睛非常小,簡簡單單的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,她就是我們班的學習困難生小雨。
上周三中午,老師捧著第三單元測試卷眉開眼笑地走進教室,把卷子放到講臺上,微笑地公布:這次考試考得不錯,我們班還有一個一百分!話剛說完同學們就七嘴八舌地議論了起來,有人猜是學霸,有人猜是學習委員,還有人猜是大隊委。老師突然喊了一聲肅靜!全班都安靜了下來。
下面我來報分數(shù)。老師用溫柔的語氣說:小雨,一百分!
同學們都驚訝不已,在幾秒的寂靜后,教室里瞬間炸開了鍋,成績好的同學低下頭在座位上嘀咕:有什么了不起的,有本事一直考一百分啊,下次我的分數(shù)肯定超過你說不定你還是抄了別人的,平時考得那么差,怎么可能突然考這么好?我猜,這肯定是他們的'嫉妒心在作怪。還有些成績差的同學也發(fā)出了感嘆,估計內(nèi)心正在無比羨慕她竟然可以一鳴驚人。
我瞟了一眼老師,老師正板著臉看著我們,并示意大家安靜。老師對我們說:小雨這段時間進步很大,她的努力我都看在眼里,所以平?嫉煤玫耐瑢W不要嫉妒,沒考好的同學也不要氣餒,只要你們付出努力,就一定會有收獲,明白了嗎?
明白了。同學們異口同聲地說。
好,那下面我接著報分數(shù)了
原來,世上無難事,只要肯登攀。如果我也像小雨那么努力,終有一天,我也會有大大的收獲。
以一百分為話題的作文 篇13
“耶!噢!我得了一百分!”你瞧,我在家里成什么樣?我給你細細講一講吧!
前幾天,數(shù)學四單元測試時,我認真答題,仔細檢查,不讓一個破壞拉分分子殘留,檢查了一遍又一遍。今天,也就是公布分數(shù)的一天。我心里忐忑不安,有一點興奮,又怕自己考不好,真想快點知道分數(shù)。當數(shù)學老師說,一百分有兩個時,我的'心提到期了嗓子眼。因為我太希望考一百分了!靶礻筷柡徒馕撵!”當聽到這幾個字時,我心里的興奮和激動一下子爆發(fā)出來,可表面上還是裝著很平靜。噢,耶!一百分!放學后,我以飛的速度,一口氣跑回家。
到了家,我開始瘋狂起來。把書包往沙發(fā)一扔,打開電視,看起動畫片,還一邊扭動身子。媽媽一回來,我迫不及待地把這個好消息告訴她!澳悄闶堑趲酌?”“第二名”“為什么”“因為我書寫差些,所以是第二名。??”于是我把心里的激動和興奮,全都泄放出來。就出現(xiàn)了開頭的一幕。
去學校時,我哼著小曲!跋惭蜓,美羊羊,暖羊羊。我得了一百分啦!??”雖然只得了第二名,我還是很高興,這不僅是我第一次進入班上前三名,還是我又一次得一百分。我把這份好心情告訴老爸。老爸為了慶祝我得一百分,心情也格外高興,給我做了他拿手菜——糖醋紅燒肉?雌饋碛凸夤猓勂饋硐銍妵,吃起來甜津津。我想:我要發(fā)憤圖強,勤學苦練,每次都考高分,做一個成績優(yōu)秀的學生。
得一百分,真開心!
以一百分為話題的作文 篇14
在一所名叫冬寧的小學里,有一個很貪玩的學生,他叫夏寧軍。他經(jīng)?荚嚩疾贿^六十分,同學們瞧不起他,父母為此常常批評他。
有一次,他意外地考了個七十九分,老師課堂上表揚了他,他十分開心。從此,他專心聽課,積極發(fā)言,認真完成各項作業(yè)。經(jīng)過一段時間的努力,他的.成績?nèi)〉煤艽蟮倪M步,同學們對他開始刮目相看起來。
一次數(shù)學小測試后,他緊張地期待著老師宣布成績。他忐忑不安,害怕自己沒有考好。當老師面對全班同學宣布“夏寧軍一百分”的時候,他簡直不敢相信自己的耳朵。自己也能考一百分?夏寧軍又驚又喜,甚至有點飄飄然了。
放學后,夏寧軍走在回家的路上,哼著歡快的小曲,沉浸在100分的喜悅里。這時,他看見有兩個小同學有說有笑地朝他這邊走來。此時他特別想知道他倆看到自己考到一百分的試卷時的表情。于是,他馬上從書包里拿出那張一百分的試卷故意放在馬路的中央,然后躲在大樹后面觀察?墒,他發(fā)現(xiàn)這兩個小同學不但沒撿起地上的試卷,還從試卷上踩了過去。試卷弄臟了,醒目的100分看不見了!
他望著臟兮兮的試卷后悔不已。只是考了一個一百分,有什么值得如此炫耀自己呢?從此,夏寧軍同學始終將“謙虛使人進步,驕傲使人退步” 這句話銘記在心,默默地刻苦學習,成績一直都保持班上前幾名,變成了老師、同學眼里的好學生了。
以一百分為話題的作文 篇15
這次,我英語考了一百分。一回家就把好消息告訴了媽媽,神氣地對媽媽說:“老媽,我這次英語考了一百分!”媽媽問:“你同桌這次考了幾分?”“她?她才考了97分,比我低三分,而且考一百分的只有兩個!”我驕傲的說。媽媽當然很高興,說道:“你終于超過你的同桌了!”媽媽一邊說,一邊捂著我的臉。
晚飯過后,爸爸開著車回來了。媽媽把這個好消息告訴了爸爸。爸爸說:“考了一百分,不要翹腳,回屋看書去!”可我卻把腳翹得老高,想起試卷上的那個鮮紅的“優(yōu)”字。爸爸好像看出了我的心思,說:“有什么好想的,要保持滿分得更加努力!”他叫我別陶醉在過去之中了,快去看書。我嬉皮笑臉地說:“爸爸,今天就別看了,明天再看吧,再說,我英語都背出了!”爸爸拿出英語書,一個一個問了起來:“喉嚨疼怎么背啊?”“我的天啊,怎么偏偏讓我背詞組!”我自語道。我支吾了半天也沒想出來。爸爸見我背不出的樣子,換了一個單詞:“勞累的;累的怎么背?”“好像是T……T”我絞盡腦子也沒背出來。爸爸說:“這么簡單的都不會,那再換個簡單的,‘高’怎么背?”我暗暗笑道:“應該是tall,對不對!”爸爸點了點頭。爸爸一連抽了好幾個,我卻只背出沒幾個。爸爸火了,怒道:“這也叫背出了?”唉,被罵的好慘!要知道,這次的題目都很難的,得一百分的'人只有幾個而已!
我想著那一個鮮紅的“優(yōu)”字,不禁嘆道:“唉,原來考一百分的待遇和九十九分的待遇一樣啊!
以一百分為話題的作文 篇16
在一次月考后,數(shù)學老師抱著一大摞卷子來到教室,他嚴肅地說:“這次大家考得很不好,只有一個同學得了一百分。”老師讓這位同學站起來,表揚了他。這位同學拿著卷子回到座位上,高興得手舞足蹈。
老師開始講卷子,我無意中抬頭一看,發(fā)現(xiàn)這位同學的表情很奇怪,他皺著眉頭,盯著卷子,咬著嘴唇,一幅悶悶不樂的樣子,我有點摸不著頭腦。下課了,這位同學低頭走出了教室,一點也沒有考了一百分那種喜悅與自豪。過了一會,這位同學高高興興地回了教室,手里拿著一張卷子,我們都圍過去看。只見卷子上面那個讓人一看就生愛慕之心的一百分被抹掉了,換成了一個熠熠閃光的九十分。接著,那位同學面帶微笑講起了剛才發(fā)生的事情。
原來,這位同學考試時有一道應用題忘了加括號,但得數(shù)是對了,由于他平時學習成績很好,老師很信任他,批卷子時沒有仔細看,給他得了滿分。在老師講卷子的時候,這位同學發(fā)現(xiàn)自己出錯了,他經(jīng)過思想斗爭,最后去找老師把成績改了過來。我們知道了事情經(jīng)過后,都禁不住向他豎起了大拇指,異口同聲地說“你真誠實!我們要向?qū)W習!”
是啊,一個人只要能做到誠實、守信,就等于有了一大筆精神財富!這才是那位同學真實的'分數(shù)!這才使那位同學真實的快樂!
以一百分為話題的作文 篇17
在我小學這六年里,我經(jīng)歷了大大小小的考試無數(shù)次,有失利的時候,也有成功的時候,但那一次,我終于取得了 分。
那是我上六年級下學期的事,那次考試時,我早早的把卷子答完了,我仔細地檢查著,生怕會有題做錯。交卷之后,老師告訴我們明天公布考試成績,說完就抱著卷子走了。同學們都在估計著自己能考多少分,教室里此時的氣氛一下子輕松、活躍了。
第二天上數(shù)學課了,同學們都提心吊膽地愁著老師手里的試卷,老師把試卷放在桌子上高興地說:“我們昨天的考試,每個人的成績都有所進步,可就是有一位同學的`成績倒退了!甭犃死蠋煹脑,我心里忐忑不安,無比驚慌,老師說的那個沒考好的學生會不會是我?只聽老師念道:“王奔 分,薛李茜9 分……”同學們的成績都不錯,我的心里不由的增加了一層恐懼感。同桌的卷子發(fā)下來了,我用余光看了一眼,呀!9 分!不知不覺老師就發(fā)到了最后一張,可就是沒有我的卷子,我害怕老師手里的那張卷子是我的,她一定要在同學面前批評我,我用力捂著自己的耳朵不敢聽,隱約地聽老師說:“這位同學這次考的特別好,他就是楊康,得了 分,很好,希望下一次努力!蔽殷@喜萬分,卻又有點懷疑,是不是我聽錯了?當我走上講臺拿到卷子的那一刻,我才知道原來自己不是在做夢,是真的!我得意地接過卷子看了看,心里美滋滋的。
那一次,我考了一百分。當然與老師的付出是分不開的,所以我一定在學習上更加努力,不辜負老師和家人對我的一片期望。
以一百分為話題的作文 篇18
一百分的定義到底是什么?在考試中拿到優(yōu)秀的成績就是一百嗎?又或者,一個懂事孝順的孩子才是一百分?
打從二年級偶然考進了精英班,父母就對我的學業(yè)抱于很大的期望。對他們而言,成績代表一切。只要你沒有那張大學文憑,你就什么都不是。因此,從小,他們就給我安排了許許多多的補習。國語,英語,華語,數(shù)學,科學,歷史,地理,甚至是道德教育和公民教育,只要在考試中有這個科目,那么這就說明了我必須為這個科目補習。哪怕我在這個科目中有多優(yōu)秀,考到多好的成績,也逃不過補習的命運。理由很簡單:一次好不代表每次都會好。
在學校,所有老師都會把“精英班的學生都是好學生”這句話掛在嘴邊。因此,學校所有大大小小的比賽,老師都希望我們參加。倘若我們拒絕參加比賽,老師會認為我們不肯合作,甚至是強行從我們當中挑選代表參加比賽。他們從來沒有想過,精英班的同學也是人類,一個普通的人類。他們既沒有三頭六臂,更沒有比別的同學多一倍的時間。他們高興時會笑,傷心時會哭,受傷了他們會痛。他們也會感到疲累。
在家里,每次父母責備我的時候,我都會毫不猶豫的反擊。對父母老說,我這種行為叫“頂嘴”,可是我認為我只是在和他們理論。我只是想把我心中的想法說出來,我錯了嗎?我只想爭取一些我應該有的.權利,我又錯了嗎?可是,不管這場“理論”的結果如何,贏了也好,輸了也罷,承受后果的肯定是我。原因:他們是大人,我只是個黃毛丫頭。他人說的做的永遠是對的,小孩子說的做的永遠是錯的。
我心里清楚,無論在老師眼中也好,在父母眼中也好,我都不可能是一百分。所以,我就應該跟著他們的標準過日子嗎?不!我會跟著我自己的習慣,活出一個屬于我自己的我。
以一百分為話題的作文 篇19
我第一次考一百分是在四年級第一學期,現(xiàn)在回想起來還記憶猶新。
那是一次數(shù)學期末考。我一到校就嘰哩呱啦地開始背那些已經(jīng)背了不止一次的概念,生怕一轉眼就忘了。背好之后就在猜測,試卷難不難呢?我會考到95分嗎?大考能上95分已經(jīng)不錯了,我一定要認真、仔細,做好要反復地檢查。
考試開始了,我把卷子先粗粗地看了一遍,嗯,還好,不難,要留心就行。我一道道地答題,填空沒有什么能難倒我的。計算是我平常最大意的地方,一錯就是三四道。這下要是再錯,那我可就輸出不起啦,所以我小心得不得了,一道口算我要做三次,比如一道除法,我要先算出商,然后看被子除數(shù)除以商是不是等于除數(shù)?除數(shù)乖商是否等于被子除數(shù)?三遍都正確,我才敢往下算,也許你會說這些可以一檢查時再算啊,那就錯了,檢查重要性,做時也重要,不能加為待會兒可以檢查做時就隨隨便便,萬一時間不夠呢?那不就全完了嗎?我萬分認真地答完了卷,稍稍松了口氣。
該要檢查了,我一手拿來著草稿本,一手拿著試卷,像個檢驗員似的,一題題檢查我的“產(chǎn)品”。這樣一來,我的'試卷上出現(xiàn)了許多錯誤答案,我一邊拍著胸脯,一邊輕聲說道:“幸虧沒交,否則我就咔嚓了。”
試卷交上去后,我久久不能安寧,這會兒希望考個好成績,那會兒又不相信能考個好成績,心里挺矛盾的,當同學對我說你考了100分的時候,我又不相信,同學肯定騙我的,不過我還是懷著一些希望地問其它同學,知道我考幾分嗎?可沒一個知道,我追到辦公室,看到試卷才相信。當時高興得又蹦又跳,恨不得把地踏出一個洞來。
當時的高興歸高興,我還是不;住對自己說:“不能驕傲啊!
以一百分為話題的作文 篇20
一天早上,我們正在晨讀,數(shù)學老師忽然走進來,說:“同學們,今天下午延時服務要考試!碧靺龋牭嚼蠋熣f這句話,我就喜忽高興得跳了起來。我最喜歡考試了,每次考試都能考到九十五分以上。
轉眼間到了下午,數(shù)學老師抱著一堆卷子,走了進來。老師把卷子發(fā)下來,我抓過卷子,我心想:嘿嘿,難不成這次考試又要多一百分嗎?我趕緊寫上姓名學號,開始答題。
我做題猶如過五關斬五將,一路上刷刷刷地寫起來。當然,其實這次考試的內(nèi)容對我來說并不難,都是昨天復習過的,有很多題都是在考乘法。哎呀,乘法口訣表早就背熟啦,我全部了如指掌,那些公式呀,什么解題方法呀,背得清清楚楚,腦子還冒熱氣兒呢。最后寫完了,一看居然還有二十分鐘的.考試時間。二十分鐘天吶,可我檢查四遍。
終于老師喊到交卷,于是我飛快地跑向講臺,第一個交了卷,這時候我發(fā)現(xiàn)小組的幾個成員還沒有寫完,他們還在寫,原來還解決問題都沒有做完呢。
下午老師把卷子發(fā)下來,我飛快地抓過卷子一看。天吶,竟然考了一百分!我快要飛起來啦!我就好像不是自己了,好像變成了陳景潤,變成了華羅庚。
放學的時候,我飛快地背起書包,連卷子都沒有裝進書包里,第一個飛奔出教室。雖然今天是陰天,但我的心情像冬天的晴天一樣。
我回到家,媽媽正在做飯。我鬼鬼祟祟地到她身后,蒙住她的眼睛,故意有點兒開玩笑地跟她說:“媽媽,我今天考了一個鴨蛋,加一個鴨蛋,再加一支鉛筆!眿寢寗偛乓宦牭轿铱鉴喌暗臅r候,瞪了我一眼,后來又聽到考了一個鴨蛋,臉上露出了甜美的笑容。
我今天考了一百分,真不一樣耶!媽媽獎勵我今天可以去小區(qū)與同學們一起玩兒。
這就是我考試的滋味,一種快要瘋掉的滋味。
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