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以收獲為話題的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的以收獲為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以收獲為話題的作文1
現(xiàn)在，在這一個(gè)巨大的社會(huì)，會(huì)有許多形形色色的人物，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小偷、強(qiáng)盜、老師、同學(xué)……這些人，有的讓我敬佩，有的讓我討厭……其中，我哥哥最讓我敬佩。
寒假，讓我學(xué)到了許多，讓我沒想到的是，竟是我那“書呆子”表哥的“缺點(diǎn)”讓我領(lǐng)悟到的!
我哥有許多“缺點(diǎn)”(至少他是這么認(rèn)為的)，在這一個(gè)寒假中“屢次重犯”，菜里放鹽撒了糖，上廁所走進(jìn)廚房等不知犯了多少次。
有一次，我約哥哥去體育場(chǎng)玩，哥哥捧著書，頭也不抬，就滿口答應(yīng)，說馬上到。3：00，我到了體育場(chǎng)，哥哥卻不見蹤影，我以為來得早了，再等等就好了，便在那里看看雜志，聽聽音樂。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……到了六點(diǎn)，哥哥怎么也不出現(xiàn)，我實(shí)在忍無可忍，只好大駕光臨。到了表哥家門口，見門也沒關(guān)，想到了阿姨說的話：“表哥瘋了!”進(jìn)去一看，書房上掛了一張“告示牌”，牌上寫著“請(qǐng)勿打擾”四個(gè)大字，我卻不把它放在眼里，咆哮道：“李明華，給我出來!”門依然緊閉，平時(shí)，誰也經(jīng)不住我的.“獅吼功”，表哥竟然毫發(fā)無損，真厲害。我只好悄悄地打開房門，見他正拿著高下的數(shù)學(xué)書讀讀背背，不禁暗暗敬佩，我悄悄離開房間，拿起一疊報(bào)紙細(xì)細(xì)讀了起來。這時(shí)，表哥出來了，看到我，非常吃驚，仔細(xì)一想，吐了吐舌頭，不好意思的說：“我忘了，還去嗎?”我冷笑了一聲，說：“你覺得呢?”哥哥連忙向我賠罪!
真是因?yàn)楦绺绲摹叭秉c(diǎn)”讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，哥哥的成績也穩(wěn)居前十，我最敬佩的人當(dāng)然非表哥莫屬了!
寒假，讓我學(xué)到了許多寒假，讓我學(xué)到了許多。
以收獲為話題的作文2
謊言是破壞人與人之間信任，最可怕的武器，因?yàn)樗以?jīng)差一點(diǎn)失去了一個(gè)重要的朋友。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐淮蔚膽嵟�，一時(shí)的沖動(dòng)，就在和同學(xué)的交換日記上寫了一個(gè)女生的壞話，我不但說她驕傲，又嫌她煩人。當(dāng)時(shí)的我萬萬沒想到這件事竟然會(huì)傳到那位女同學(xué)的耳中，事后，我十分的不想面對(duì)那位同學(xué)，畢竟她平時(shí)，待我也不差，這么做……真的好嗎？這句話一直在我心中徘徊，深怕那女生會(huì)生氣、責(zé)罵我，但……寫都寫了，能躲著她多久，就躲著吧！
隔天一早，那位女同學(xué)冷靜的的來找我，問我有沒有空？想和我談一談，我猶豫了一會(huì)兒，決定先逃避，于是，我裝成一個(gè)大忙人，若無其事的拒絕了她，原本，我想這件事應(yīng)該就此告一段落，可是那位同學(xué)又重復(fù)了昨天的問題，這一次，我選擇了面對(duì)，我和她走到走廊的盡頭，氣氛很僵，我努力的想讓一切別那么尷尬，所以一直用我的笑容掩蓋，越是掩蓋，越顯得我像個(gè)白癡，明知道現(xiàn)在的情況，卻只是傻傻的笑著，看著我身旁的這女生強(qiáng)忍著別讓淚水流出，而嘴巴卻是笑著的，我真越猜不透她了，真想快結(jié)束這一切。
她很直接的問我：“為什么這樣對(duì)我？我有什么不好讓你生氣？你可以告訴我呀！別只是在背后說我壞話，這樣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的缺點(diǎn)”，看著她泛紅的淚框，當(dāng)下，我眼前的不是一直以來，我認(rèn)為那自大又驕傲的女孩，而是一位真心對(duì)我的.摯友，我不禁落下真誠、悔恨的淚水，后悔自己怎么這么晚才認(rèn)清事實(shí)。
這么難得的朋友就在眼前，我還執(zhí)迷不悟我那不信任的想法，不斷的用謊言拖住解開心結(jié)的機(jī)會(huì)，真不應(yīng)該！我結(jié)結(jié)巴巴的說：“你……你愿意再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我保證現(xiàn)在的我絕不是你之前認(rèn)識(shí)的我，以前是因?yàn)槲业挠薮雷屇銈�，因�(yàn)槿狈π湃�，才�?dǎo)致現(xiàn)在的局面�！彼鴾I水笑著說：“我沒生氣，只要你還是我的朋友就好啦！”，聽完她的一番話，我發(fā)誓一定會(huì)更珍惜這可貴的朋友。
因?yàn)檫@一時(shí)沖動(dòng)而撒的謊，讓我更成熟，也從中更認(rèn)識(shí)自己的朋友了！謊言只會(huì)讓事情更復(fù)雜，勇于面對(duì)自己的錯(cuò)，就等于多了另一個(gè)新的人生體悟。
以收獲為話題的作文3
“為什么總是那么匆忙呢？”我指著你的鼻頭問你。
什么時(shí)候能慢下來呢？
春季的江南煙雨，你應(yīng)該沒見過吧!那空中飄落的細(xì)雨，像是針線一般，繡出了一個(gè)錦繡的江南。誰家屋檐上青煙繚繞？誰家飄出了誘人的菜香？誰在雨下亭中撫琴？誰讓桃花開上枝頭？誰讓清風(fēng)滑過嫩柳？你都不知道吧!
滿塘的荷花什么時(shí)候已從淤泥中長出，帶著世間少有的純潔，迎風(fēng)訴說著水下不為人知的故事？校園道路兩旁的香樟樹什么時(shí)候已披上濃綠的外套，將夏日熱辣的`陽光分割成細(xì)小的碎片？細(xì)雨什么時(shí)候已經(jīng)成長，打著雷鳴、閃電與狂風(fēng)闖入人們的視野？你知道嗎？
夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽的金黃。昨天還驕傲盛開的花朵已融入夜色之中，唯有遲到的菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服，一個(gè)人跳舞。落葉在空中翻飛著，不知帶著誰的思念。這些你看到了嗎？
不經(jīng)意間，已飄下了今年的第一場(chǎng)雪；不經(jīng)意間，大家都帶上了圣誕帽，在床頭掛上了長筒襪；不經(jīng)意間，零點(diǎn)的鐘聲從電視屏幕中傳出；不經(jīng)意間，一年過去了……
在匆忙的你的眼中，一年是多久呢？是像那句話說的，“一年就是一天”嗎？
什么時(shí)候能慢下來呀!
在春雨中邁著閑適的腳步，而不是頭頂校服蒙頭狂奔；
在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫，而不是抱怨那陽光的斑點(diǎn)；
在即將飄落的葉上寫下自己的思念，讓它隨風(fēng)遠(yuǎn)行，而不是厭惡地拍掉掉落在你發(fā)梢的秋色；
在平安夜是買一頂圣誕帽，將夢(mèng)裝進(jìn)長筒襪，而不是滿腦子即將到來的期末考，到第二天才發(fā)覺商店門口已貼上了圣誕老人的頭像；
在……
“慢下來也是一種收獲呀!聽到了嗎？那個(gè)匆忙的自己……”
以收獲為話題的作文4
沉溺在脆弱與痛苦中，感受其間帶來的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。
——題記
人們常說脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵，是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱，那些不堪一擊的人和事，在他們眼里只是荒謬�？墒鞘聦�(shí)并非如此。
失敗是成功之母，那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。
一條小小的河流能匯入大海，因?yàn)樗w驗(yàn)過脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源，流過峽谷，它被兩岸青山擠彎了腰，巖石捶打著它的身軀，驕陽炙烤著它的身體，就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，于是它不顧一切奔騰，隱忍著痛苦，最終投入海洋的懷抱。那么，又有誰能蔑視脆弱呢？
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功，因?yàn)樗w驗(yàn)過脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高度截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，她嘗遍了脆弱的滋味，并享受到脆弱留給她的禮物，于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來。她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑�。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民�！本褪沁@顆堅(jiān)強(qiáng)的流星，為群眾治病達(dá)一萬多人次，完成了《輪椅上的夢(mèng)》，學(xué)習(xí)了多國語言。那么，又有誰有資格去蔑視脆弱呢？
大千世界，沒有一個(gè)生命不是脆弱的，但我們的靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)，是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來的.。朱自清面對(duì)美國的救濟(jì)糧不屑一顧，雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了，但他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的，他的精神在這次脆弱中得到升華。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國總統(tǒng)。在林肯的人生中，挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多，為什么他最終能站在平常人無法達(dá)到的高峰？因?yàn)樗斫獯嗳�，更理解�?jiān)強(qiáng)！
脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，讓我們沉溺在脆弱中，感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。
以收獲為話題的作文5
沉默是成長的標(biāo)志，流年是青春的記憶；成長是平平淡淡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的釋懷和積累，青春是轟轟烈烈朝朝暮暮的追隨和期望；時(shí)光任其荏苒，韶華終將荼靡；而承載成長的那段年歲，則是一生中最美麗的心情。
——題記
站在十五歲青黃不接的尷尬路口，我們有的只是對(duì)未來的期盼和對(duì)童年美好的回憶。有人說，“沉默是成長的標(biāo)志。”我說：“流年是青春的記憶�！笔鍌�(gè)春秋走過，我們收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長。
再小一點(diǎn)的時(shí)候，面對(duì)一些事情總是摩拳擦掌，期望一試。但是如果遭到些許的困難，便會(huì)呼天搶地、倒戈棄甲般狼狽的放棄或逃避。對(duì)于某些事情不能正確的面對(duì)。
回望當(dāng)時(shí)初邁入一中校門的時(shí)候，是那樣的青澀和害羞。而現(xiàn)在，全然沒有了這種感覺。看著書桌上的課本，還殘留著淡淡的墨香。它伴我走過的歲月，是一生中最美好的歲月。這種奇特的感覺已經(jīng)不能用我蹩腳的文字來描述。因?yàn)樗腔畹模嬖谟诂F(xiàn)實(shí)中。相比青春和成績，成長或許是我們給予家長最好的答卷。
陽光總在風(fēng)雨后，成長的道路上，這是我明白的第一個(gè)道理。這是我的.第一個(gè)收獲。隨著生日蛋糕上每年多出的那一根蠟燭，隨著每年生日的祝愿。仿佛乘著美麗的翅膀，自由翱翔在絢麗的世界里。
青春的年歲如水逝去，我們存在于無限大的世界里。靜靜做著自己該做的事情。靜靜等待著自己的成長。十五歲，最陽光最明媚的青春屬于我們，最美妙最好聽的歌聲屬于我們，同樣，成長也屬于我們。
讓我們踏著十五歲的陽光，盡情跳躍、盡情成長吧！
以收獲為話題的作文6
生命是艘帆船，要在茫茫大海中乘風(fēng)破浪。那么成長，是否會(huì)是那白帆上，亮麗的一抹色彩？
有一天，媽媽買來幾個(gè)新的竹衣架。
“咕——咕”，那已經(jīng)用了五六年的洗衣機(jī)老先生，又在工作著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟，似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿，抱怨著。
“叮咚！”一聲，“呼——”，“他”長舒一口氣：“終于完工了！”
只見媽媽麻利地拆開衣架，我本以為她會(huì)開始用它們晾衣服，誰知媽媽把它們掛出窗外，略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”�！皨寢�，剛買來的新衣架，多好啊，干嘛不用？”說著，我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上，準(zhǔn)備晾衣服的，早已被弄的.黯淡無光的舊衣架。
“可你沒發(fā)現(xiàn)，它們雖舊，可沒發(fā)霉嗎？”媽媽一邊晾著衣服，一邊微笑地說著，“這些衣架是竹制的，容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外，吃透了露水，就再不會(huì)壞了�！�
“我不，”，我爭執(zhí)起來，“你這是偏見。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用��？”“那衣服為什么新買來的就穿，不再藏幾年呢？”“這是衣架，又不是葡萄酒。”……
“好了好了，這孩子，說不過你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧。”媽媽無奈地?fù)u搖頭。我得意地探出窗外，“解救”下一個(gè)衣架�；貋頃r(shí)，被寒風(fēng)吹后，情不自禁哆嗦了一下。開心地用它晾起衣服來。
可沒幾天，這不爭氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的霉點(diǎn)，就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫的一個(gè)惡作劇。但被整的人，卻是我。難道我錯(cuò)了嗎？
望向窗外，那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架，似乎它們的衣服已沒有前幾日鮮亮，但“氣色”卻越發(fā)紅潤，在風(fēng)中自在地嬉戲。是的，我錯(cuò)了，我的溺愛是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話：“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具，那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒。”
人，不也如此嗎？“陽光總在風(fēng)雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長滋味……
以收獲為話題的作文7
人生有許多的意想不到，或許會(huì)讓你失望。但有些意想不到迎來的卻是收獲。
“星期五環(huán)山路口見，不見不散哦！”“好，不見不散�！蔽液鸵晃缓猛瑢W(xué)約好在環(huán)山路上一起騎車。星期五很快到了，我如約而至，騎著小自行車來到環(huán)山路口，她已經(jīng)到了。我們互相打了招呼便“飛馳”起來，踏上了我們的綠色之旅。
我和同學(xué)邊騎邊聊，在平坦的環(huán)山公路上騎了很久，來到了一個(gè)陌生的路口，這時(shí)的我有些疲憊，停下喝了兩口水，便把自行車調(diào)了頭，準(zhǔn)備原路返回。這時(shí)同學(xué)看到了，連忙阻攔說：“別走�。∥覀兂鰜硎清憻挼�，剛才的路這么平坦，我都沒流什么汗，環(huán)山路上空氣這么好，不如我們沿著這條路去看看吧！”她指了指那條陌生的路，“這條路我走過，熟悉一些，而且那里風(fēng)景很好的�！彼闷谂蔚难凵窨粗�。我仔細(xì)看了看，這是一個(gè)斜度很大的上坡。雖有一些不情愿，但還是跟著去了。雖然從坡下往上看，令人生畏。但只要稍微堅(jiān)持一下，并沒有我相像的這么舉步維艱�？词虑椴灰此谋砻�，要自己嘗試過才知道這件事的難易。小馬過河，不要輕信別人的話，要自己親身體驗(yàn)嘗試過才知道這河的`深淺。雖然堅(jiān)持了許久，但還是騎不動(dòng)了，于是下了車�？吹酵瑢W(xué)依然堅(jiān)持往上騎，我小跑幾步跟上她，她看到了，便下車和我一起推，也不知道這樣喘著粗氣推了多久，終于到達(dá)平路上，我把自行車支架一踢，停下來又喝了幾口水，長呼一大口氣，回頭一看，我愣住了，從上往下看這個(gè)坡度是多么的嚇人，真不知道我是怎么堅(jiān)持來的。“有些晚了，我想我們?cè)摶厝チ恕！薄昂玫�。”我好不容易才從這景象中回過神來。我們又像離弦的箭飛了出來，速度極快，看到在努力向上的其他人，仿佛又看到了剛剛的我們，只是剛才的喘氣聲，已變成現(xiàn)在的一片歡聲。
風(fēng)在耳邊“呼呼……”的吹著，身上的汗珠被風(fēng)兒早就吹走了，我感到無比的涼爽。
學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？先苦后甜。你只有刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有優(yōu)異的成績，你只有努力學(xué)習(xí)，將來才會(huì)有美好的前景。相反，如果你不努力向上騎，那么你只會(huì)往后劃。就像是逆水行舟，不進(jìn)則退。
這次的“綠色之旅”讓我有了一次意想不到的收獲。
以收獲為話題的作文8
題記——友情、愛情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@。
友情之春
柳樹的枝條發(fā)芽了，葉子們正在里面仔細(xì)地梳妝打扮，準(zhǔn)備向人們展示他們最漂亮的姿態(tài)。初春的雪化了，可到了晚上又凍了起來。早上我不幸的在學(xué)校的門口摔了一個(gè)大馬趴，同學(xué)們?cè)谖业呐赃吘哿似饋�，更有人大聲叫道：“別扶，老太太是不能扶的。”我這時(shí)看見我的朋友正在捧腹大笑，我頓時(shí)生氣極了，說：“有那么好笑嗎？”“對(duì)不起，你生氣了。”她伸過來一只手把我拽了起來。我也不禁哈哈大笑，校園里充滿了笑聲。
友情是一種最真摯的感情。愛情之夏
柳樹變得郁郁蔥蔥，像是梳著長辮子的多情的.少女。我走在公園的小路上，愜意地享受著大自然。這時(shí)我看見一對(duì)年輕的情侶向我走來，他們手牽著手，互相談笑嬉戲。愛情是甜蜜的。
親情之秋
柳樹的葉子枯黃了，掉落了，讓人感覺特別凄涼。這幾天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我感覺疲憊不堪。中午吃完飯后，爸爸神神秘秘地叫我出來，原來是要給我買吃的。“晚上寫作業(yè)時(shí)不是會(huì)餓嗎？買點(diǎn)腸補(bǔ)充營養(yǎng)。臘腸吃過嗎？買點(diǎn)嘗嘗吧”之后，我看著爸
爸左手幾箱牛奶，右手幾袋腸的拎回去，頓時(shí)哭笑不得。
親情讓人感覺溫暖。
師恩之冬
柳樹被厚重的雪壓彎了腰，而我被光榮地“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室�！吧n天啊，大地啊，我再也不敢不寫>英語作文了，求求您可憐可憐我這卑微的小蟲，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)吧”我一邊祈禱著，一邊不情愿地邁進(jìn)了辦公室的大門。我來到英語老師面前，看老師的臉因?yàn)樯鷼舛兊猛t。我低下了頭，害怕見到老師從眼睛里射出的嚴(yán)厲的目光，并等待這一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。過了良久，老師才說：“為什么沒寫作文？”“對(duì)不起，老師�！蔽业穆曇粝裎米幽菢有 ！斑@次先饒了你，下次再不寫后果自負(fù)�！蔽蚁袷亲プ×艘桓让静�，連忙說：“我下次一定寫作文�！�
老師的批評(píng)也是師恩。
友情、愛情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@，大家一定要珍惜。
以收獲為話題的作文9
天空藍(lán)藍(lán)，陽光燦爛，我騎著車，沿著彎彎的河水一路向前。
這些日子，為了給家中剛剛破卵而出的小蠶找食物，我一有空就會(huì)在街區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，希望能碰見桑樹。可是在這所綠化十分到位的小城中，我找到了楊樹桃樹杏樹，卻就是看不到桑樹的半點(diǎn)影子。
也許偏遠(yuǎn)些的地方會(huì)有吧？抱著試試看的心理，我拐進(jìn)了一條小小的舊巷子。巷子不深，一會(huì)兒就到了頭。我有些灰心地嘆氣，轉(zhuǎn)過拐角，卻是猛地眼前一亮。
那是一棵多漂亮的樹呀！葉子是嫩嫩的綠色，淺褐色的樹枝柔柔地展開，在陽光的照耀下，就像是這個(gè)破舊小巷中的奇跡。再看那葉子邊緣細(xì)細(xì)的小齒，我興奮得差點(diǎn)叫出來：“是桑樹！”
把車停在路邊，我飛快地向那棵樹跑去，走得近了，這才發(fā)現(xiàn)樹下還擺著一把略顯老舊的躺椅，椅子上坐著一個(gè)頭發(fā)半白的老人。他半瞇著眼睛，似乎在打盹，又好像是在想著什么快樂的事情，嘴角邊有柔和的笑意。
看來，他便是這桑樹的主人了。我有些猶豫地走近：“爺爺，您好！我，我想向您借幾片桑葉……”我正怯懦著，那老人慢慢坐起來，看著我局促的樣子，似乎有些詫異，隨即又和藹地笑了：“小姑娘，是在養(yǎng)蠶么？呵呵，我這樹啊，長得可好了，葉子又肥又嫩，盡管摘吧！”老人的慈祥慷慨一下子驅(qū)散了我心頭的緊張，爽快地答應(yīng)了一聲，我們漸漸攀談起來。在得知我為了找一棵桑樹幾乎轉(zhuǎn)遍整個(gè)三茅后，老人嘆息了一聲：“唉，現(xiàn)在城里統(tǒng)一綠化，哪里還有地方種桑樹喲。你們這一代的孩子，也都是在高高的樓房里長大的.。哪里像我們那時(shí)，一群孩子在田間瘋跑。到了這個(gè)時(shí)節(jié)，都爬上樹采桑果吃。小孩子嘴饞，哪怕青的桑葚也不覺得酸。那時(shí)桑樹多，哪個(gè)孩子不是吃得滿嘴紫色的果汁才肯回家？那時(shí)的桑果呀，又大又甜……”老人扶著桑樹，絮絮叨叨，似乎是回到了自己最純真無慮的少年時(shí)代，眼里那美好的向往讓他好像一下子年輕了不少。
夕陽的余暉中，我?guī)е话涯勰鄣纳Ｈ~告別了老人。攤開手心里那幾顆意外收獲的青紅桑葚，我笑了起來，放進(jìn)嘴里，真的是酸甜清香。
品嘗著這意外的美味，我思考著老人的話。我們的確是在水泥森林中成長起來的孩子。若是沒有今天與老人的意外相遇，我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知曉那些快樂的往事�？墒菐啄旰�，幾十年后，世上還有人能明白他們?cè)诔鞘兄忻允У臉啡幔?/p>
桑果香甜依舊，我卻一下子悵然若失。
以收獲為話題的作文10
不知不覺，一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假就已經(jīng)過去了。在寒假里的時(shí)候，天氣雖然忽冷忽熱的，但我還是過得很開心，因?yàn)榘l(fā)生了太多有趣、快樂的事情，給這個(gè)寒假增添了許多色彩。其中，我覺得最難忘的就是在家做鐘點(diǎn)工的日子。
那一天，爸爸媽媽都出去了，給我一個(gè)任務(wù)：就是跟鐘點(diǎn)工一樣，把家里所有的地方整理干凈，還要洗碗，把晚飯做好。雖說我平時(shí)是家里的小公主，可這有什么難的，我說干就干。
我準(zhǔn)備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里，讓它差不多溶化后，再把一只只碗放進(jìn)去。然后，我再拿起抹布，仔細(xì)地擦著碗，漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。
接著，我就把碗摞起來，再打開水龍頭，水流嘩啦啦的清洗著碗碟，馬上就沖走了殘?jiān)磧袅擞湍�。這兒叮叮，那兒當(dāng)當(dāng)，奏出了一曲洗碗的交響樂。
接下來，我就開始準(zhǔn)備晚飯了。因?yàn)橛幸恍┳蛱斓腵剩菜，所以我只準(zhǔn)備做一個(gè)主菜，它就是清蒸鯽魚。起先，這條魚被我從水里抓出來的時(shí)候還是活蹦亂跳的。我先用刀把它的魚鱗全部刮掉，它還真調(diào)皮，鱗片全都濺到了我臉上，接著，我就把它的肚子剖開，把內(nèi)臟全都弄出來。最后，我把它放在盤子里，加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料，弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右，一條色、香、味俱全的魚就弄好了，看著它，我心里比吃了蜜還甜。
最后，我給家里來了個(gè)徹底的“大掃蕩”�？蛷d是我們經(jīng)常待的地方，所以一定要整理干凈。經(jīng)過我的整理，整個(gè)客廳煥然一新，給人一種舒適的感覺。
爸爸媽媽回來后，直夸我長大了。那一天真有趣，真開心，因?yàn)槲耶?dāng)了回“鐘點(diǎn)工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力�？偠灾�，這個(gè)寒假過得很快樂、很愜意。
準(zhǔn)確地把做魚的過程描寫出來，真是不錯(cuò)!
以收獲為話題的作文11
花鳥蟲草，凡是能被人養(yǎng)著的，不必說它珍貴，即使不漂亮，你也會(huì)夸它超凡脫俗，具有野性美。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我看見那盆“大牡丹”——葉子十分綠，根有些黃的植物時(shí)，覺得是一盆牡丹，它開起花來又大又紅，花瓣一層一層的，可好看了。這也讓我聯(lián)想到春天、生命，似乎還有什么別的，說不清。
“怎么？想買這盆花？”我耳邊傳來一句話，抬頭一看，原來是店主，只見他一臉黝黑的皮膚，衣服上沾著一些泥土，臉上還掛著一絲微笑，一看就是一個(gè)老實(shí)人。
“嗯，我看這盆花不錯(cuò)，幾元錢��？”我裝出一副只是隨便問問，滿臉不在乎的樣子。“小朋友，我看你眼光不錯(cuò)，這牡丹花要價(jià)15元，今天看你年紀(jì)小，就給你便宜點(diǎn)，11元賣給你吧！”老板似乎十分慷慨的樣子。
我一摸口袋，只有10元，便討價(jià)還價(jià)說：“太貴了，便宜點(diǎn)，7元錢？”
“折中，9元，誰也不虧誰�！崩习宀煌�，把價(jià)錢升了一點(diǎn)。我想：算了算了，9元就9元。
就這樣，我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜歡，覺得像是一團(tuán)綠色的火焰在燃燒似的，這旺盛的生命力幾乎看得出來，春天被我一溜煙地帶回了家。
爸爸見了說：“呦，買了一盆什么花呀？”“牡丹花，花開起來可好看了！”我一臉得意地說。爸爸細(xì)細(xì)一看，說：“這跟牡丹是挺像的，不過似乎是一盆芍藥吧？”說著摘下一片葉子，遞給我看。我定睛一看，嘿，果真不假！養(yǎng)過許多花草的爸爸不會(huì)搞錯(cuò)，盡管牡丹花的.枝葉跟芍藥像得不能再像。怎么辦？我哭笑不得，本想找那個(gè)狡猾的騙子算賬，但又一想，至于嗎？
“養(yǎng)著吧，芍藥也挺好看的�！卑职终f。我點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)心地養(yǎng)著它。每天都給它澆水，定期為它施肥。它一天天長大了，長得很茂盛，抽出許多嫩葉，為我的小房間增添了不少新意�？此L得如此茁壯，我十分欣慰，還傻傻地給它捉來幾條蚯蚓，為它松土。就這樣芍藥長了起來，毫不遜色于牡丹。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了，來來往往的客人對(duì)這盆芍藥贊不絕口，說它長得很茂密，既實(shí)惠又好看，給家里增添了一絲暖意，羨慕之情溢于言表。我心里很高興，覺得這9元錢花得值，既換來一盆芍藥，又得到朋友們的贊賞，當(dāng)初留下它是正確的。
五月，芍藥長出了花骨朵，過了一個(gè)星期，花兒開了。只見一朵朵粉色的花兒綻開了笑容，一片片粉色的花瓣襯托著細(xì)細(xì)的花蕊，煞是好看。我拿出照相機(jī)記錄下這一朵朵美麗的花給爸爸看，他摸摸我的頭說：“收獲還真不小�。 �
我仔細(xì)一回想，還真的收獲不小哩！
以收獲為話題的作文12
小時(shí)候，我和奶奶住在一個(gè)村莊里。奶奶一直無微不至地照顧著屋后的一棵小蘋果樹，我好奇地問奶奶其中的原因，奶奶笑著說：“孩子啊，只有播種一顆愛心的種子，才能收獲一片愛��！”我似懂非懂地點(diǎn)頭
初春，蘋果樹偷偷抽出新芽，芽兒攀上樹枝，向飛來的兩只鳥兒招手，鳥兒飛來，時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而從芽兒的縫隙中穿過。芽兒玩得很高興，鳥兒也很開心，樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒，為鳥兒搭建了一個(gè)溫暖的巢，輕聲說道：“春天來了，鳥兒，你就在這兒安家吧！”我愛憐地地?fù)崦績�，淺淺地笑。
盛夏，芽兒已長成了葉兒，綠油油的，繁密極了，唯獨(dú)不見了那兩只活潑的鳥兒，原來，它們已經(jīng)做了鳥媽媽鳥爸爸，正四處奔波，尋找食物呢。樹下的奶奶，眼神依然溫柔，望著忙碌的
鳥兒，望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥，特意在樹下撒些食物，笑道：“快吃吧，快快樂樂地成長吧！”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài)，不再在蘋果樹下嬉鬧。
深秋，葉兒落了，到了收獲的季節(jié)。紅彤彤的`蘋果掛滿了樹梢，鳥兒帶著她的寶貝們飛翔著，或高或低，或快或慢，我歡笑著爬上樹，奶奶站在樹下，鳥兒飛到我們的肩上，用喙親昵地蹭我們的臉。樹葉還在落，輕輕地，慢慢地，吻著我的臉頰，綴滿奶奶的衣襟，仿佛在對(duì)我們說：“這累累碩果是我對(duì)你們的報(bào)答，這也是你們愛的收獲”我和奶奶收獲了滿滿一大抱的蘋果，歡喜地抱著回家。我回頭望見，鳥兒們正在吃我們?yōu)樗鼈兞粝碌奶O果
很多年過去了，現(xiàn)在又是春天，又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳，那樣寧靜。只是屋后那棵小蘋果樹，如今已長成了大樹。當(dāng)初的那兩只鳥兒，如今成了鳥群，飛翔在藍(lán)天、白云、果樹之間。還有當(dāng)初那個(gè)幼小的我，長大了，也懂事了。奶奶老了，卻更加慈祥，更加和善了。
夕陽下，我衣袂飄飛，恬靜微笑，伏在奶奶的耳畔，細(xì)語呢喃：“奶奶，我終于懂了：只有播種一顆愛心的種子，才能收獲一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因?yàn)槟棠毯臀也シN下了愛心的種子，對(duì)蘋果樹和鳥兒關(guān)愛和呵護(hù)，我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界��！
一朵云飄過，我和奶奶靠著蘋果樹，細(xì)數(shù)那朵朵花開，凝聽那聲聲鳥鳴
以收獲為話題的作文13
經(jīng)過兩個(gè)月的辛苦研究，總算到了11月11日，這學(xué)期方案教學(xué)成展示階段。我們個(gè)個(gè)興奮到極點(diǎn)!那天早晨，我們把11月10日制作好的展板(一個(gè)書的形狀的展板)放在門旁，各自看起書來!等曹老師來了，我們立即放下書，聽老師講展示規(guī)則。聽完以后我覺得今天這個(gè)任務(wù)可不簡單啊!我一定要加倍努力!
時(shí)間真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的時(shí)候了，我們的展示場(chǎng)地分別在101班和102班。我們猶如小鳥出了籠子，魚進(jìn)了水似地抬著展板沖下樓，到102班。我們把展板放在門旁，便坐了下來聽102班老師講規(guī)矩。
然后展示就開始了：首先亮相的是101班，他們講的是“魚會(huì)眨眼嗎”其中，最令我記憶深刻的問題是：魚能在地上活嗎?他們的研究結(jié)論是：彈涂魚能活在地上，因?yàn)閺椡眶~是靠肺來呼吸的，它能在旱季沒水的情況生存整整五個(gè)星期，它長相怪異：滑溜溜的，這樣吧，說它像黃鱔，又不像黃鱔，說它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其實(shí)“兩不像”!它又生活在泥潭(攤)里。接下來分享的是102班，然后，就輪到我們了!我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)嗎》，開始我們都破如勢(shì)竹，一帆風(fēng)順!可是我在演講之時(shí)，開始有一點(diǎn)忘詞了!我最后還是控制住了局面，開始流利的演講!最后，老師表揚(yáng)了我和胡家成，因?yàn)槲覀兎e極舉手發(fā)言!但時(shí)間飛快，很快第一場(chǎng)就結(jié)束了!
我覺得一年級(jí)的弟弟妹妹們表現(xiàn)非常好，第一次展示就表現(xiàn)得很大方和勇敢。
中場(chǎng)休息過后，我們?nèi)チ?01班。由于一位英語組的.同學(xué)有事需要提前離開，所以英語組第一個(gè)出場(chǎng)展示，我們組還變成壓軸表演呢!
雖然內(nèi)容和上一場(chǎng)幾乎一樣，可這次的研究方向不一樣。比如：上一場(chǎng)101是講“魚會(huì)眨眼嗎”可這次，他們講“魚會(huì)不會(huì)被撐死?”……十分有趣!因?yàn)閺椡眶~很神奇，居然能在沒水地方生存五周的時(shí)間。
這次方案教學(xué)展示中，彈涂魚會(huì)不會(huì)呼吸的內(nèi)容令我記憶猶新，印象深刻!
以收獲為話題的作文14
哲學(xué)上說：“量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和前提，我們要注重量的積累，抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)的飛躍�！边@就是堅(jiān)持與收獲那之間密不可分的關(guān)系。
為什么會(huì)有’收獲”？那是因?yàn)樗安シN了干癟的名叫“堅(jiān)持”的種子。這位“堅(jiān)持”不斷汲取營養(yǎng)，集天地之精華，飽經(jīng)風(fēng)霜，并在狂風(fēng)暴雨面前永不退縮，敢于迎接挑戰(zhàn)，終于開始生根發(fā)芽。從芽發(fā)育到苗，不停地進(jìn)行光合作用，形成以二氧化碳形式的能量不停轉(zhuǎn)換，就像一個(gè)“永動(dòng)機(jī)”，長年累月不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)換，永不言敗。終究老天不負(fù)有心人，讓她順利開花，并成功地誕下她的女兒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，“堅(jiān)持”與“收獲”不停地轉(zhuǎn)變，不斷的更替，知道“堅(jiān)持”章程一顆蒼老的疲憊的大樹，卻還不忘呵護(hù)那些剛開始成長的萌芽，那些萌芽在大樹綠蔭的襯托下顯得尤為可愛。大樹也依舊努力開花結(jié)果，我想這就是：活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)永無止境，堅(jiān)持必定會(huì)有收獲。
堅(jiān)持是笨人的一劑良藥。曾經(jīng)有一個(gè)笨小孩，每天都背書到很晚。一篇很短的文章，也要讀上幾十遍才能背出來。因?yàn)楸�，總是受人恥笑。有一天晚上，他在家背《岳陽樓記》，一個(gè)小偷蹲在他家窗外，準(zhǔn)備等他睡覺之后，進(jìn)去偷點(diǎn)東西，但因?yàn)檫@個(gè)小孩太笨了，背了一個(gè)多時(shí)辰還背不下來，小偷實(shí)在等不及了，跳進(jìn)去罵：“你這個(gè)笨蛋！背了這么久還背不下來！我都會(huì)背了！”小偷把岳陽樓記從頭到尾背了一遍，揚(yáng)長而去。這個(gè)笨小孩，就是曾國藩。因?yàn)閳?jiān)持努力，有收獲，最終成為中國歷史上既有影響力的人。
想要堅(jiān)持有所得，那么機(jī)遇便是必不可少的。相信大家都知道“筷子兄弟”吧！他們是草根出名的杰出代表。他們也曾年少輕狂過，懷揣著青春時(shí)期那偉大的音樂夢(mèng)想，為了生活四處奔波。在面對(duì)機(jī)遇時(shí)，徘徊不定，躊躇不決，畢竟那是屬于年輕人的'獨(dú)有的放蕩不羈。但他們卻不畏艱辛，頂著評(píng)委那尖酸刻薄的話語，終于一炮而紅。終于對(duì)得起他們這些年來的奔波勞苦，實(shí)現(xiàn)了一直以來的音樂夢(mèng)。他們勞有所得，應(yīng)屬于他們的榮耀終于實(shí)至名歸，為他們喝彩。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！爱�(dāng)你種下了滿懷希望的種子，并呵護(hù)它成長，終有一天，它會(huì)以那颯爽的涼風(fēng)來報(bào)答你。愛迪生曾說過：”99%的汗水+1%的天才=成功。”這就意味著沒有什么做不到的，只有你不想做的。
所以，奔跑吧！少年！追逐屬于自己的夢(mèng)！
以收獲為話題的作文15
今天周六，早上我跟往常一樣，和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué)，走在路上的時(shí)候，我想今天會(huì)有什么收獲呢?在車上的時(shí)候，爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識(shí)，我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，過了谷雨就到了夏季。
我們到了靈芝坡之后，按照老師的要求排成三列隊(duì)伍出發(fā)了。
路上的時(shí)候，看到一棵樹，老師問我們：“誰知道這是什么樹?”沒有一個(gè)人回答老師的問題。于是，老師告訴我們：“這是一棵梀子樹�！蔽医K于知道了什么是梀子樹。
后來我們又走呀走呀，走到了一片槐樹林里，老師說大家原地休息�？吹綕M山遍野的槐花，很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰知道槐花并不好采而且槐樹還有刺，在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花，趕緊捧到手里聞到了清香的味道，放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美，我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。
之后我們接著往前走，走到了另一片槐樹林里，老師說大家可以原地休息十分鐘，于是就讓一些懂得谷雨知識(shí)的人來給大家講一講關(guān)于谷雨的知識(shí)。大家就爭先恐后地去講，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，了解了不少關(guān)于谷雨的知識(shí)。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之后，我們就立刻爬到桌上吃飯，吃完飯之后接著玩了起來，玩著玩著就到了上課的時(shí)間。
下午上的第一節(jié)課，是安徒生童話，我們?cè)谑覂?nèi)上，因?yàn)橥膺呄掠炅�，我們�(cè)谑覂?nèi)讀著安徒生童話，享受著這篇童話故事的美妙，讀著讀著就下課了，下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥，老師說，既然我們對(duì)磨東西這么感興趣，下周中午就教我們?cè)鯓幽ザ節(jié){。第二節(jié)課的時(shí)候，老師先給我們講了一些谷雨的知識(shí)，第一個(gè)知識(shí)就是谷雨是在什么時(shí)間內(nèi)，當(dāng)然，老師給我們說谷雨的時(shí)間就是4月20日，也就是今天，老師講了谷雨的前一個(gè)節(jié)氣就是清明，后一個(gè)節(jié)氣就是立夏，還講了太陽的位置是在黃經(jīng)30度左右，同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng)，民族風(fēng)俗活動(dòng)，山東有最引人注目的民族活動(dòng)，當(dāng)然就是祭海儀式，之后老師又說了，谷雨當(dāng)天要喝的.東西就是谷雨茶。說完谷雨知識(shí)之后就到了歷史課，歷史課時(shí)間非常的短，在短短的時(shí)間內(nèi)，我依然回答了許多問題。
最后一節(jié)課是圍棋課，我戰(zhàn)敗了兩個(gè)對(duì)手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少，比如：槐花、梀子樹、谷雨的知識(shí)、安徒生童話等等等等�？磥磉x擇來靈芝坡游學(xué)是最正確的，因?yàn)樵谶@里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我好開心啊!
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