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以真為話題的作文

時(shí)間:2022-12-09 08:36:41 兆波 話題作文 投訴 投稿
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以真為話題的作文(精選48篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以真為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以真為話題的作文(精選48篇)

  以真為話題的作文 篇1

  幸福,就在我的右邊,而我卻總是抓不住它。為什么呢?因?yàn)槲沂莻(gè)左撇子!時(shí)常都會(huì)想念那些細(xì)碎的光影,想起那個(gè)年華里總是被照亮的一角。我愛(ài)藍(lán)天,更愛(ài)真情!曾經(jīng)多次夢(mèng)見(jiàn)自己被放逐大海的漂流瓶,那些紫色信箋上的美麗心愿,我相信,它是真的。只要我塵封記憶,忘記曾經(jīng)的稚想,勇敢的塌入人潮來(lái)往中,就一定會(huì)找到真正的幸福!

  Jie說(shuō):夢(mèng)想或許不是夢(mèng),是未來(lái)的計(jì)劃,是現(xiàn)實(shí)的。Jie是我的朋友,所以我相信了她的話。

  不管是以前的我還是現(xiàn)在的我,總是喜歡把一些字句哼在嘴邊,也就是這樣,它們永遠(yuǎn)的烙在了我的心底。隨著時(shí)光漸漸流逝,時(shí)之間隙慢慢變成了我的記憶稍。讓我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去,打點(diǎn)好了歲月的饋贈(zèng),踏上了那一次永恒的天涯之旅。

  或許那些青春的記憶,一直刀刻在心底,但不管是甜的,還是苦的,我們?cè)缫呀?jīng)無(wú)法逃避,誰(shuí)把誰(shuí)當(dāng)真,早已不重要。重要的是:時(shí)間沖淡了一切,往事早已成空。留下的只是回憶。一片片落在手中,一片朦朧。抓不住青春的動(dòng)脈,因?yàn)槭澜缯娴奶掖。夕?yáng)下,我遙望那通話一般的世界,我祈禱:如果每個(gè)人,只有一個(gè)夢(mèng),那么我獨(dú)攬真。往往青春的代價(jià)就是永遠(yuǎn)不知道失去的東西比得到的多。難道我們真的`不知道嗎,不,答案你我都知道,因?yàn)檎婢褪侵缚p之間的承諾。

  有人說(shuō):“真亦似假,假亦是真,真真假假,假假真真,到底什么是假什么是真,余曰:懶惰是假,勤奮是真;放棄是假;堅(jiān)持是真;邪惡是假,善良是真;憂悲是假,快樂(lè)是真。靜靜的風(fēng)景,屬于每一個(gè)季節(jié),生命的純真,當(dāng)然也屬于你。每個(gè)人都值得擁有真,也配擁有真。只要你對(duì)人真,對(duì)事真,對(duì)物真,對(duì)一切都保持真,那么人回饋給你的,事回饋給你的,一切回饋給你的,將會(huì)是更真更真。

  相信,“真”會(huì)讓你擁有許多你不曾擁有過(guò)的東西,飄落的思念再多一點(diǎn),細(xì)碎的記憶再美一點(diǎn),藍(lán)色的天空再閃一點(diǎn)。相信“真”吧,也許你的心靈鴿會(huì)找到那個(gè)屬于它的白色城堡,也許你的小精靈會(huì)識(shí)出掛在樹(shù)梢上的那個(gè)彩色光環(huán),也許你的神經(jīng)末梢會(huì)獲得一些屬于你的精神慰籍。相信“真“吧,因?yàn)槟惚旧砭褪且粋(gè)真實(shí)的存在。

  以真為話題的作文 篇2

  許多年都不曾和朋友們一起坐在小丘上欣賞夕陽(yáng)西下的美,不知道為什么,我突發(fā)其想,去看日落。

  剛吃過(guò)午飯,我就向小山丘進(jìn)發(fā)了,沿途野菊花開(kāi)得正茂盛,一兩棵銀杏樹(shù)光禿禿的枝頭上落滿了小鳥(niǎo),地上堆積的厚厚的金色銀杏葉被風(fēng)卷起來(lái)飛舞在半空。終于到了小丘上,這兒的幾棵松樹(shù)仍然頂風(fēng)矗立、青翠欲滴,地上還有少許松針。這時(shí)候,云彩都披上了殷紅的霓裳,我坐在小丘上,任冷風(fēng)肆掠著我的頭頂。終于又看到了時(shí)隔多年的日落,我不禁回想起了時(shí)隔多年的人和事,從前的天真懵懂已經(jīng)跟著流水似的光陰一去不復(fù)返了,回味童年的.光陰,回味天真的我,臉上泛起了一抹微笑。

  天真的歲月,片片花瓣灑滿心街;天真的日子,散發(fā)著一股馥郁幽香,天真的日子雖短暫卻很美。

  記憶中我的童年總是綠色的,一把綠色的大傘在我家庭院中擔(dān)任著為我庇蔭遮雨的使命;童年總是金色的,在早晨,被鬧鐘吵醒不情愿的睜開(kāi)眼睛,卻看見(jiàn)太陽(yáng)金色的光芒照在窗臺(tái)上;童年總是棕色的,和朋友們一起游戲時(shí),泥總是我們身上的飾品,樸實(shí)的棕色永遠(yuǎn)得不到大人們的喜愛(ài);童年總是白色的,一群大伙你追我趕,嬉戲打鬧,心思卻總是白色的,純凈而無(wú)暇。

  記憶中童年的我,天真爛漫,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,只有非常簡(jiǎn)單的情感。我捉螃蟹時(shí),被它那鋒利的大鉗夾了一下,哇哇大哭;天真的我有時(shí)也有傷心的時(shí)候,我也曾聽(tīng)著姥姥輕哼著洗衣謠,優(yōu)哉游哉的在木盆邊玩著肥皂泡,開(kāi)心的咯咯笑,天真的我還有笑聲的陪伴。曾經(jīng),在和小伙伴玩捉迷藏時(shí),找不到好地方藏,突然間看見(jiàn)屋后巍峨的大山,我曾聽(tīng)說(shuō)山里面住著一位老神仙,他能幫助我們完成任何愿望。那天,我執(zhí)意要去尋找他,最終迷路了,那一次,我哭的刻骨銘心。然而,一切都已成追憶,天真的歲月已經(jīng)不可能回來(lái)了。

  染紅天際的晚霞已然褪去,天真的歲月豈不正像這晚霞已經(jīng)走了,既使再有,也不會(huì)是這樣的美麗、殷紅了。

  以真為話題的作文 篇3

  狂風(fēng)又一次襲卷了這個(gè)城市,厚重的烏云攜帶著瓢潑大從空中壓下來(lái),每一個(gè)路上的人都向著的方向狂奔,司機(jī)急切地按著喇叭,嘈雜的新聞播報(bào)聲和鈴聲混在一起,顯得異常聒噪。居民樓上,人們曬的衣服胡亂地敲打著窗戶。每都在咒罵這鬼天氣,除了她。她只是輕輕地將窗戶閉上,然后一拐一拐地走回去。

  暖黃色的燈光籠罩著整個(gè)房間,她打開(kāi)收音機(jī),從冰箱中拿出菜洗凈切好,放在鍋里翻炒,然后裝盤放在了餐桌。優(yōu)美的在屋中回蕩,這屋中的安靜倒是與外面這狂風(fēng)驟雨格格不入。

  過(guò)了幾天,風(fēng)雨停了,街上起來(lái)。她拿起雙拐撐著緩緩的下樓。她著向許多出來(lái)晨練的人打招呼:早上好,李嬸兒,我要去菜市場(chǎng)買菜。你有什么東西要我?guī)兔幔坷顙鸬溃翰挥貌挥,最近家里也沒(méi)缺什么菜。待她走遠(yuǎn)后,李嬸嘆道:她也是個(gè)可憐的人哪,自從那次摔斷了腿又查出癌癥晚期來(lái),就一直這么忙活,才這么,就這樣了。

  她買完菜回來(lái),又拿了些水走到窗前澆花。她說(shuō),澆花是令人愉快的。掉落到花瓣,花瓣被熱地蜷縮起來(lái),想以此來(lái)偷個(gè)涼,當(dāng)水珠墜上花瓣,又把陽(yáng)光幻化成小小的.彩虹,駐留一瞬間。

  到了下午,她把椅子放在窗邊,手中抱著一只灰色小咪,她輕輕摸著貓咪毛絨絨的耳朵,貓咪發(fā)出軟軟的喵的。

  她用雞毛撣子撣了撣灰,又用掃把把地上的垃圾掃走,家立馬干凈了許多。到了晚上臨睡時(shí),她用清水把臉上的妝洗掉,原本紅潤(rùn)的面頰變得蒼白,她梳了梳頭發(fā),掉了一把頭發(fā),她苦笑了一下,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里,第二天她又會(huì)化好妝去買菜,洗衣服,一直重復(fù)。

  三個(gè)月后,她倒下了。在病床上,她嘴唇上沒(méi)有一絲血色。她離開(kāi)了,但在這三個(gè)月里,她幫助了很多人,也在認(rèn)真對(duì)待生活。

  也許就是這樣的吧,無(wú)論是歡喜或是悲傷,總值得我們認(rèn)認(rèn)真真地走上一趟,她都那樣認(rèn)真地對(duì)待生活,我們又有什么理由,來(lái)去不認(rèn)真呢?

  以真為話題的作文 篇4

  最大的改變,是忽然變得眼中有不得半點(diǎn)虛假。有時(shí)候,若是見(jiàn)到了那些恣意的謊言,心中總是一陣子不安。當(dāng)然,這些謊言不包括那些為了善意而存在的。其實(shí),我的想法卻也再簡(jiǎn)單不過(guò),我只希望自己是個(gè)真實(shí)生活著的人。

  于是,當(dāng)belinda詢問(wèn)我的理想的時(shí)候——那只不過(guò)是為了做句子的需要。而我卻足足沉思了有一會(huì)兒,咬著嘴唇,極認(rèn)真地說(shuō)了“writer”。其實(shí)我知道,大可不必這樣認(rèn)真,只不過(guò)是隨便胡謅個(gè)學(xué)過(guò)的單詞權(quán)當(dāng)理想。然而,我卻固執(zhí)地不愿這樣,寧愿一遍遍地想,也要以最真誠(chéng)的態(tài)度。因?yàn)椴恢獜哪睦锫?tīng)來(lái)的話:世界即是一面鏡子,你對(duì)它以微笑,它便回你與粲然。

  而我,竭力地希望這個(gè)世界是真誠(chéng)的,所以努力地使自己真誠(chéng)而真實(shí)的活著。在這樣的心境中,愈加喜歡一些“真”的文字,“真”的書籍,“真”的電視。似乎是思想在這冥冥中不斷地變換著,我開(kāi)始喜歡讀三毛、魯迅的文章,只是為了那份純粹。骨子里的純粹。哪怕這種真誠(chéng)是過(guò)于顯露的.,我卻仍舊愿以一雙清亮的眸子讀這些文字。我終于明白,文字的美不在其華麗的詞藻,不在那樣妖嬈的修辭,只是思想,只在一份難得的真。或許,我的喜歡總有些不合時(shí)宜,而我也終于決定不再隨波逐流的改變自己。

  我記得,從前的我往往沒(méi)有什么恒久的,大家都喜歡這個(gè)明星,我便也隨著;大家都喜歡這首歌,我便也隨之一起哼唱;大家都喜歡這個(gè)故事,我便竭力地把它記在腦里。然而,到最后,這樣一個(gè)完全沒(méi)有自我,完全沒(méi)有真的我,到最后,卻往往不記得自己真正喜歡過(guò)些什么。那些年華,我也只是風(fēng)中的一滴雨,飄蕩而沒(méi)有方向。過(guò)去的虛偽,終于在我被我看透之后,而深深地退卻了。骨子里的一切開(kāi)始幸福地漾出來(lái),開(kāi)出花來(lái)。

  我不愿,再也不愿,是這樣一個(gè)被他人的思想所左右,被他人的歡喜所充斥的人——

  我只愿是我自己,這個(gè)真實(shí)的活著的人。

  以真為話題的作文 篇5

  本真常常在不經(jīng)意的話語(yǔ)中流瀉,人性也隨之浮現(xiàn)。不過(guò)在某些時(shí)候,真心的話語(yǔ)卻成為了禍端的導(dǎo)火線。——題記

  你是否注意過(guò)小女孩嘴角綻放的笑顏?你是否看到年幼的孩童從地上自覺(jué)地拾起碎紙片?如果你有在意這些微不足道的景象,那么便可以確定如上發(fā)生的種種,是一個(gè)人本性的體現(xiàn)。

  從孩子的眼眸中所看見(jiàn)的世界是純潔無(wú)瑕的:綠樹(shù)、藍(lán)天、白云……他們或許會(huì)幻想自己像小樹(shù)一樣成長(zhǎng),張開(kāi)翅膀在天空中飛翔,潔白的云朵是松軟的棉花糖……泡泡似的臆想,讓人不忍心去觸碰。

  我明白這種感覺(jué),因?yàn)槲乙苍鴵碛小?/p>

  然而在今天,美好的本真常常遭到無(wú)情的否定。

  小小的孩子,勸說(shuō)母親為其補(bǔ)票,竟被無(wú)緣無(wú)故地打了一巴掌。

  在調(diào)度室里等待了兩個(gè)小時(shí)的她,心靈是否也在逐漸變化了?漫長(zhǎng)的120分鐘,見(jiàn)證了一顆童心的傷損。

  那位母親,為什么要親手扼殺女兒對(duì)世界的誠(chéng)信,為什么要在這張一塵不染的紙上,留下難以消褪的墨痕?

  或許時(shí)間的流逝證明這只是段歷史,但它在人生的'旅途上給孩子的傷害,會(huì)如影隨形。

  區(qū)區(qū)一元錢,用損毀一個(gè)孩子的本真去交換,值得么?

  很多很多的人,在物質(zhì)的誘惑和暴力的威脅面前,合上了吐露真話的嘴。質(zhì)樸正義的本性,也隨它一起,深深湮沒(méi)在無(wú)邊的黑暗中。

  開(kāi)頭處我說(shuō):每個(gè)人都有年幼之時(shí)那樣“不諳世事”的歲月,而善良的本真正如迷離的泡沫,稍不留神,就會(huì)碎掉,無(wú)法復(fù)原。

  小女孩,請(qǐng)你將一個(gè)巴掌的傷痛暫且擱淺,用陽(yáng)光的心去照亮陰影,勇敢地面對(duì)生活中的阻撓。

  那么,請(qǐng)給我一柄魔杖,讓全世界的人們都回到最初,回到宛如白紙的年華。

  當(dāng)然,這個(gè)魔法,需要凝聚大片大片的愛(ài)和諒解。

  所以,不要流失本真,好嗎?

  密云暗涌后的天空,時(shí)光回轉(zhuǎn),一切都將會(huì)回到起點(diǎn)。揚(yáng)起最最燦爛笑容的我們,重新?lián)炱鹉沁z失的美好。

  人之初,性本善。

  以真為話題的作文 篇6

  狂風(fēng)又一次襲卷了這個(gè)城市,厚重的烏云攜帶著瓢潑大雨從空中壓下來(lái),每一個(gè)路上的人都向著家的方向狂奔,司機(jī)急切地按著喇叭,嘈雜的新聞播報(bào)聲和鈴聲混在一起,顯得異常聒噪。居民樓上,人們曬的衣服胡亂地敲打著窗戶。每一個(gè)人都在咒罵這鬼天氣,除了她。她只是輕輕地將窗戶閉上,然后一拐一拐地走回去。

  暖黃色的燈光籠罩著整個(gè)房間,她打開(kāi)收音機(jī),從冰箱中拿出菜洗凈切好,放在鍋里翻炒,然后裝盤放在了餐桌。優(yōu)美的`音樂(lè)在屋中回蕩,這屋中的安靜美好倒是與外面這狂風(fēng)驟雨格格不入。

  過(guò)了幾天,風(fēng)雨停了,街上熱鬧起來(lái)。她拿起雙拐撐著緩緩的下樓。她微笑著向許多出來(lái)晨練的人打招呼:“早上好,李嬸兒,今天我要去菜市場(chǎng)買菜。你有什么東西要我?guī)兔?”李嬸道:“不用不用,最近家里也沒(méi)缺什么菜!贝哌h(yuǎn)后,李嬸嘆道:“她也是個(gè)可憐的人哪,自從那次摔斷了腿又查出癌癥晚期來(lái),就一直這么忙活,才這么年輕,就這樣了!

  她買完菜回來(lái),又拿了些水走到窗前澆花。她說(shuō),澆花是令人愉快的。陽(yáng)光掉落到花瓣,花瓣被熱地蜷縮起來(lái),想以此來(lái)偷個(gè)涼,當(dāng)水珠墜上花瓣,又把陽(yáng)光幻化成小小的彩虹,駐留一瞬間。

  到了下午,她把椅子放在窗邊,手中抱著一只灰色小貓咪,她輕輕摸著貓咪毛絨絨的耳朵,貓咪發(fā)出軟軟的“喵——”的聲音。

  她用雞毛撣子撣了撣灰,又用掃把把地上的垃圾掃走,家立馬干凈清明了許多。到了晚上臨睡時(shí),她用清水把臉上的妝洗掉,原本紅潤(rùn)的面頰變得蒼白,她梳了梳頭發(fā),掉了一把頭發(fā),她苦笑了一下,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里,第二天她又會(huì)化好妝去買菜,洗衣服做飯,一直重復(fù)。

  三個(gè)月后,她倒下了。在病床上,她嘴唇上沒(méi)有一絲血色。她離開(kāi)了,但在這三個(gè)月里,她幫助了很多人,也在認(rèn)真對(duì)待生活。

  生命也許就是這樣的吧,無(wú)論是歡喜或是悲傷,總值得我們認(rèn)認(rèn)真真地走上一趟,她都那樣認(rèn)真地對(duì)待生活,我們又有什么理由,來(lái)去不認(rèn)真呢?

  以真為話題的作文 篇7

  今天是我們學(xué)校舉行的期末考試的第一天,也是我七年級(jí)的最后一次考試,我那個(gè)心情叫一個(gè)緊張。⌒膿渫〒渫ǖ奶。但我們的第一考試語(yǔ)文,我覺(jué)得考的還算不錯(cuò),自我感覺(jué)挺好。第二節(jié)考數(shù)學(xué),這是我的`擅長(zhǎng)學(xué)科,這時(shí)我稍稍放松了一些。

  不一會(huì)兒“叮叮叮”鈴響了。監(jiān)考老師來(lái)到,撕開(kāi)了試卷,給我們發(fā)下來(lái)。我們開(kāi)始這緊張而又嚴(yán)肅答卷。我看了看試卷上的題,自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)又是我最拿手的,所以我的心情相當(dāng)?shù)姆潘。結(jié)果只用了30分鐘就做完了。做完之后,這時(shí)我扭頭一看,看見(jiàn)別人都在忙著答卷,有凝神靜思的,有手忙腳亂的,有抓耳撓腮的……我覺(jué)得大家答題的樣子千奇百態(tài),十分好笑。

  我無(wú)須在進(jìn)行檢查,我認(rèn)為自己不會(huì)有錯(cuò)題?吹胶门笥淹躜v苦思冥想的痛苦樣子,我把自己的做的答案寫在紙上,揉成一個(gè)小紙團(tuán),趁監(jiān)考老師一個(gè)不注意,扔了出去,幫助幫助他。做完這件事,想想下一節(jié)還要考我最頭痛的地理,我決定閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳。

  下午放學(xué)之后,我把自己做的試題帶回去,和別的同學(xué)訂正答案,才發(fā)現(xiàn)我的答案里有許多是錯(cuò)的。結(jié)果爸爸把我訓(xùn)斥了一頓,媽媽也批評(píng)我太馬虎,妹妹都來(lái)嘲笑我來(lái)了,我悔恨交加,當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。最后,爸爸媽媽叮囑我要認(rèn)真細(xì)心考好第二天的科目,我滿眼淚花的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我們考了英語(yǔ)。我這次沒(méi)有馬虎,等到老師把試卷發(fā)下去之后。我就開(kāi)始一絲不茍地做了起來(lái)。我把每一道題目都看三遍以后,才開(kāi)始動(dòng)筆去做,寫字也十分認(rèn)真,都要多看兩眼,把英語(yǔ)小作文寫完后,我又返回來(lái)檢查幾遍,一直到滿意為止。我又把試卷上的答案寫到了試題上,準(zhǔn)備下去訂正。

  下了考場(chǎng),我又去和別的同學(xué)對(duì)答案,這次,發(fā)現(xiàn)我這次沒(méi)有幾個(gè)錯(cuò)題。

  古人說(shuō):“業(yè)精于勤荒于嬉”,的確不錯(cuò),我心里暗暗發(fā)誓:“以后我一定要細(xì)心,再細(xì)心!”

  以真為話題的作文 篇8

  已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)去奶奶家了,今天要去,真是令我太開(kāi)心了。想著那樓房,想著門口“汪汪”叫的小狗,想著我和表姐在那兒做游戲,我恨不得馬上沖進(jìn)院子,再和表姐快樂(lè)地玩一玩。

  “吱”,汽車停了下來(lái),我和表姐跳下車,不約而同地叫著“奶奶”,像活蹦亂跳的小鹿一樣沖進(jìn)院子里!鞍,來(lái)了來(lái)了。”奶奶滿臉笑容!皢眩艓讉(gè)月不來(lái),人又長(zhǎng)高了一截。來(lái),過(guò)來(lái)看奶奶給你們買了什么東西!”奶奶一邊說(shuō),一邊用手往背后一撈!把!是泡泡水!蔽覀儌z異口同聲地叫了起來(lái)。我看著這精致包裝的泡泡水,我的思緒又飄回到了小的時(shí)候。

  大概是四、五歲這個(gè)年齡吧!那時(shí)的我們還是個(gè)不懂事的小孩子。每年放暑假、寒假的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)把我們“寄”到奶奶家,讓奶奶來(lái)管我們。每當(dāng)那時(shí),奶奶就會(huì)拿出一個(gè)杯子,里面放些洗潔精,再拿兩根吸管,教我們吹一下,天空中就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的小泡泡。它們有的三、四個(gè)粘在一起,有的大,有的小,形態(tài)各異,在天空中盤旋飛舞,被太陽(yáng)一照,散發(fā)著五彩繽紛的光彩,好看極了。我們便跳著、笑著去追趕這些快活的小精靈們,偶爾拍碎幾個(gè),我們就會(huì)開(kāi)心地又蹦又跳,像干了什么大事似的`。奶奶還給我們講故事,她說(shuō):“曾有一個(gè)仙女說(shuō),如果你能在泡泡沒(méi)破滅的時(shí)候許一個(gè)愿,那么,這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!蔽覀儾宦(tīng)奶奶的故事,只是看著天上一個(gè)又一個(gè)的泡泡飛上天空,比誰(shuí)吹的大,飛得高……惟一讓我們弄不明白的是,奶奶是怎樣讓粘粘的洗潔精變成飛舞著的小泡泡呢?難道奶奶是魔法奶奶嗎?但我們每次問(wèn)奶奶,她總是笑而不答。

  “吹泡泡去嘍!”表姐的一聲大叫打斷了我的思緒。不知什么時(shí)候,泡泡水已經(jīng)在我手里了,我輕輕地打開(kāi)瓶蓋,吹了一下,泡泡們蜂擁而出,它們?cè)斤w越高,在火紅的夕陽(yáng)映襯下,我突然發(fā)現(xiàn):每一個(gè)五彩的泡泡里都裝著一個(gè)孩子五彩的童年。

  以真為話題的作文 篇9

  生活是一棵繁盛的大樹(shù),你我都是飛進(jìn)飛出的雀子,嘰嘰喳喳,忙忙碌碌。而你是否還記得你的本源,是否還藏著內(nèi)心的那份純,那份真?

  如今,高樓成行,耳畔充斥著的是汽車的鳴笛聲,嘴上談?wù)摰氖钦l(shuí)誰(shuí)掙大錢。多的是卑躬屈膝,少的是昂首挺立;多的是諂言穢語(yǔ),少的是忠言逆耳。而在其中能保持內(nèi)心的一份純真顯得尤為重要!

  “曾經(jīng)的紅衣少年,如今的`白發(fā)先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜記密辛多。”在那動(dòng)蕩的十年里,人人自危,亦有不少人違心而為。而季羨林卻始終珍藏著內(nèi)心的純真,他不違心,不低頭,即使被誣蔑,縱然被踢打,他也絕不改志,絕不違背那質(zhì)樸的良心!靶挠辛贾庇,筆下道德文章!闭洳貎(nèi)心的那份純真,一介布衣,實(shí)現(xiàn)了人格的大寫意!

  珍藏內(nèi)心的純真,人怎能以身之汶汶受物之濁濁?珍藏內(nèi)心的純真,人怎能隨濁流而揚(yáng)波?季羨林給我們做了榜樣!

  一叢黃菊,一壺薄酒,一間舊廬,陶潛回歸田園。不愿在那污濁的官場(chǎng)中失去純真,不愿讓媚眼弄臟了自己的心,不愿讓讒言玷污了自己的潔白之身,擺脫的高官厚祿的誘惑,掙脫了羈絆的枷鎖,陶潛珍藏自己的那份純真,在田間,在南山,在埋荒穢中,獲得了一份難得的超然、自在!

  陶潛是貧窮的,卻因珍藏內(nèi)心的那份純真成為思想上的富翁!

  如今,王寶強(qiáng)火了,許多人羨慕不已,更有人疑惑不解:何以看似平常、相貌平平的王寶強(qiáng)能在眾人中脫穎而出?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗洳刂鴥?nèi)心的那份質(zhì)樸,那份純真。因?yàn)橘|(zhì)樸,他被《盲井》選中而初出江湖;因?yàn)橘|(zhì)樸,他又成了《士兵突擊》中的幸運(yùn)兒。正如他所說(shuō),許三多就是他自己,他自己就是許三多!

  珍藏自己的那份純真,“許三多”的藝術(shù)道路定會(huì)越走越寬。如同他的經(jīng)典臺(tái)詞“被子要正四方,平八角,蒼蠅爬上去劈叉,蚊子飛上去打滑!睂(shí)現(xiàn)“疊被子”的最高境界。

  收藏一粒露珠,映著太陽(yáng)的光輝,你純真的笑容定會(huì)更加燦爛。

  以真為話題的作文 篇10

  雨“嘀嗒,嘀嗒”的回響著彈奏出的一個(gè)個(gè)音符踴躍進(jìn)了我的心中,一點(diǎn)一點(diǎn)沁入了心脾,打開(kāi)了心靈的另一扇窗——認(rèn)真!}記

  片段一:作業(yè)的認(rèn)真

  “叮鈴鈴”鈴聲像是春雨一般灑在了我們這些眼見(jiàn)快要枯死的樹(shù)苗上,我趴在桌子上主內(nèi)去夢(mèng)中娛樂(lè)一番,整個(gè)人像是草原上解脫的烈馬一般正朝著沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱的地方在飛也似的前進(jìn)著呢!

  剛一趴下,同桌就給我來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)肘”,大聲的鼓著眼睛呵斥道:“挪開(kāi)你的“豬蹄”,不要占了朕的領(lǐng)地”說(shuō)完便給我來(lái)了一個(gè)神一般的瞪視,之后就埋了頭。

  我不耐煩的詢問(wèn)道:“下課還要寫作業(yè),累不累!”,“朕的認(rèn)真豈是你這種凡人能比的,你還是睡你的覺(jué)吧”,說(shuō)完,便眉毛兩抖得給我了一個(gè)不懈的眼光。

  說(shuō)的也對(duì)哦!仔細(xì)一想,期末將近,我怎么再像以前一樣,我也該認(rèn)真了不是嗎!想完,心里似乎得到了一種前所未有的釋放,我順勢(shì)拿起了筆,朝他回了一句”我才是朕“。

  片段二:考試的認(rèn)真

  ”叮鈴鈴“,鈴又響了,科學(xué)老師拿著一疊厚厚的東西走了進(jìn)來(lái),”這節(jié)課,我們考試!“一聲令下”啊……“全班人像是配合好了似得齊聲說(shuō)了一句。只有我還這么鎮(zhèn)定,唉!其實(shí)內(nèi)心早就想那翻騰的大海似得,我這只小船又怎么能在這種情況下安全的'到達(dá)彼岸呢!

  考試靜靜的開(kāi)始了,也許對(duì)自己真的有點(diǎn)自信吧!也許是眼睛不配合吧!該錯(cuò)的錯(cuò)了,不該錯(cuò)的像是暴風(fēng)雨一般追著我不放。同桌一看我這種分?jǐn)?shù),正好像是如虎添翼一般憑借自己的高分更加的嘲笑我了!那尖利的笑聲,奇特的嘴臉現(xiàn)在還如壁畫一般刻在心中呢。“看我多么的認(rèn)真,哈哈”他朝我炫耀著自己的成果,而我只能看著我真的紅叉叉任它們?cè)谖已矍皳u擺了。

  之后,心里又想“當(dāng)時(shí)的我真的不認(rèn)真嗎”心里的某個(gè)家伙已經(jīng)把答案給我了。

  尾聲:“滴答,滴答”雨似乎下的更大了,我的認(rèn)真如這雨一般劃破了黑夜的天際,譜奏的一個(gè)個(gè)音符更是給這寂靜的夜晚增添了一份認(rèn)真。

  以真為話題的作文 篇11

  純真是我們的本質(zhì),而這卻總是最簡(jiǎn)單、最純潔、最美的。

  ——題記

  瞧!幼兒園的小朋友們,有的高興地隨處傳笑;有的難過(guò)的哇哇大哭以表達(dá)自己內(nèi)心的不滿;有的默默地坐著羞澀的眨著可愛(ài)的大眼睛……

  這是最純真的面孔。

  一片楓葉,秋天過(guò)后,悄然滑落,落在地上,這——不是寂寞,是楓葉將自己獻(xiàn)給秋天的一汪情意,這——就是它本質(zhì)的價(jià)值。

  一炷香,點(diǎn)燃之后,化為灰燼,散落風(fēng)中,這——不是凄涼,是香消以后香氣彌漫的一片深情,這——就是它本質(zhì)的價(jià)值。

  一只鷹隼,幾次振翅,跌落谷中,反反復(fù)復(fù),這——不是絕望,是小鷹渴望一飛沖天的執(zhí)著,這——就是它本質(zhì)的價(jià)值。

  人生在世,短短數(shù)十載,這復(fù)雜多變的社會(huì)本來(lái)就讓自己活得更累,為何自己不去用純真的面孔去面對(duì)一切事物,讓自己活的更灑脫更有滋味呢?

  我們現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)生的本職任務(wù)應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),但有些同學(xué)為啥要扮演那么多面孔呢?不累嗎?

  一個(gè)普通的學(xué)生,他在老師面前是一位好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,且與同學(xué)之間相處融洽。

  在同學(xué)面前,他是一個(gè)可以傾訴的對(duì)象,他從不與同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)總是說(shuō)他隨和。

  然而,在老師面前是好學(xué)生,在同學(xué)面前好朋友的他,在父母面前卻是另一個(gè)面孔。

  放學(xué)回家后,他會(huì)將鞋隨意一仍,把書包丟給在門口等候多時(shí)的媽媽,隨便的躺在沙發(fā)上,又是要吃的,又是要喝的,這真是這個(gè)家庭不折不扣的小皇帝。

  他僅僅是一個(gè)兩面人,而現(xiàn)今社會(huì)中,更多的是多面人,簡(jiǎn)稱“變色龍”。這類人面前一套,背地里又是一套,這給別人的是很不舒服的感覺(jué),簡(jiǎn)直不可理喻。

  而我要說(shuō)的是,為啥不能簡(jiǎn)單的.面對(duì)身邊的人和事、簡(jiǎn)單的活著呢?純真的面孔在社會(huì)歪曲的浪潮中,已面目全非,這豈不是一件很遺憾的事嗎?

  回歸純真,讓我們簡(jiǎn)單的活著;回歸純真,讓我們輕松的生活;回歸純真,讓我們以本來(lái)純真的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的未來(lái)吧!

  以真為話題的作文 篇12

  我現(xiàn)在看著右手當(dāng)初被木條打的地方,仿佛還能看到它在不滿,在哭訴。仿佛看到了那天憤怒兩字都寫在臉上的韓老師。

  那天從早讀課開(kāi)始,不,前一晚交數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始,我便一直心驚膽戰(zhàn)——練習(xí)冊(cè)上有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)填空的答案不確定,加上韓老師之前說(shuō)過(guò)“知識(shí)點(diǎn)填空再出錯(cuò)的同學(xué),錯(cuò)幾個(gè)空我打幾下”。早上的兩節(jié)課仿佛比先前過(guò)的都要快,第三節(jié)——數(shù)學(xué)課來(lái)了!看著其他同學(xué)發(fā)到練習(xí)冊(cè)長(zhǎng)出一口氣時(shí),我心里更加忐忑了,因?yàn)槲疫沒(méi)發(fā)到!直至上課,我依舊沒(méi)見(jiàn)著練習(xí)冊(cè)的影子。不知在心里默念了多少遍“我要完了,我要完了!”

  上課了,只見(jiàn)韓老師優(yōu)雅地、從容的走進(jìn)教室,一手拿著幾本練習(xí)冊(cè),一手握著細(xì)長(zhǎng)的`木條。我愣愣地盯著那根木條,已經(jīng)開(kāi)始心疼自己的手了……

  下課后,本以為逃過(guò)一劫的我,聽(tīng)見(jiàn)韓老師讓大家先不要出教室的話語(yǔ),看見(jiàn)她重新拿起木條……我絕望的笑了笑,不斷撫摸左手,心臟飛速地跳動(dòng)著,仿佛可以聽(tīng)到它在埋怨“天啊你別緊張就是打一下而已又不會(huì)死好不好?!你又不是沒(méi)挨過(guò)打!你再這樣我都要驟停了!”

  臺(tái)上剛挨完打的同學(xué)呲著牙甩手,不滿地走下臺(tái)。當(dāng)我看見(jiàn)韓老師手中那本熟悉的練習(xí)冊(cè)時(shí),我的心臟飛快的跳動(dòng)著,額頭開(kāi)始冒冷汗——我的!

  我機(jī)械地走上講臺(tái),腦袋里嗡嗡的響著,似乎聽(tīng)不見(jiàn)過(guò)道里打玩的聲音了。只見(jiàn)她猶如獵豹發(fā)現(xiàn)獵物一般,雙眼惡狠狠的盯著我,我慌忙躲開(kāi)她的視線。

  我拉起左手袖,看著那細(xì)長(zhǎng)的木條在我掌心里重重地起起落落,“這些概念,反反復(fù)復(fù)講了多少次,你們還是要錯(cuò),還是要錯(cuò)!”我緊咬嘴唇,崩潰的心情寫在臉上,又藏在眼睛里。

  那次右手火辣辣的刺痛感持續(xù)了兩天!如今我再看到知識(shí)要點(diǎn)填空,強(qiáng)烈的心理陰影籠罩著我。我以后一定,一定認(rèn)真寫作業(yè)!至少知識(shí)要點(diǎn)填空認(rèn)真點(diǎn),不再應(yīng)付了事了……因?yàn)椋n老師打人真的疼啊……

  以真為話題的作文 篇13

  不知從何時(shí)起,我不再像年幼時(shí)那樣開(kāi)懷大笑,只是輕輕抿嘴,能表達(dá)“笑的意思”就行了。不再以真心示人,將所有情感都藏于內(nèi)心,滿身荊棘,如小刺猬一般,拒人于千里之外。這樣的我,連自己都未發(fā)覺(jué),便無(wú)意無(wú)識(shí)的形成了。

  每每經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的教學(xué)樓,看著那群活蹦亂跳的“小屁孩”,都忍不住腹誹一句“幼稚”。但,又不得不承認(rèn),我曾經(jīng)也是那么的“幼稚”過(guò),如初升的.晨曦般,粗糙而充滿活力。

  走在街上,看見(jiàn)一兩個(gè)小男孩或小女孩時(shí),總會(huì)停下來(lái),靜靜看著他們的一舉一動(dòng)。當(dāng)那充滿稚氣的童聲響起時(shí),便覺(jué)得時(shí)光流逝的太快,我只在心里狠狠的“稚氣”了一回。

  只是,我不了解的是,不是時(shí)光流逝的太快,而是我內(nèi)心的那份童真在我不知不覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)溜走。

  對(duì)于小孩們,我想,也許自己并不是從心底厭惡他們,只是內(nèi)心驅(qū)使我,驅(qū)使我“快快長(zhǎng)大”,驅(qū)使我覺(jué)得他們幼稚。例如,幾天前的一盤棋局,我敗北,只是因?yàn)檩p敵,一時(shí)分神而已。周圍的人都說(shuō)是我讓了,畢竟,我那一步棋不錯(cuò)的話,便是我贏。虛榮心使我心安理得的接受了這個(gè)說(shuō)法。當(dāng)聽(tīng)到這件事,我失敗是從對(duì)手口里說(shuō)出時(shí),我的心里,涌上的是不甘、不服,最重要的是我覺(jué)得她在故意針對(duì)我,抓住我不放。當(dāng)這種想法在心里萌芽時(shí),便愈演愈烈,根除不掉……盡管也許,她并不是這樣想的。

  以前,自己最喜歡的色彩為粉色,我愛(ài)那粉嫩的顏色,就如春天的光澤一般,給人溫暖。但漸漸地,好像變了。我愛(ài)那深不見(jiàn)底的黑色,猜不透的那黑色,這是心里的亮色少了?

  童言無(wú)忌,但好像,我無(wú)法體會(huì)到了,每一次說(shuō)話前,自己都會(huì)揣摩許久,到底該不該說(shuō),適不適合說(shuō)。總有一天,我會(huì)放肆一回,再童真一回!

  !那份被我遺失的童真,你在哪里?在許久的時(shí)光里,我都在找尋你,你被我弄丟了,我相信,終有一日我會(huì)找到你!義無(wú)反顧的沖向你。

  以真為話題的作文 篇14

  童年往事象一艘小船,載著我在人生的旅途中從此岸到彼岸。途中發(fā)生的事有許多,但都因時(shí)光推移而忘了,唯有那件事,讓我銘記于心。

  那時(shí)的我天真無(wú)邪,對(duì)任何事都充滿好奇心。一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有團(tuán)黃東西,上面全是一些小窟窿!澳鞘鞘裁茨?”我小小的心里充滿疑惑。

  “媽,那是什么?”我扯著媽媽來(lái)到樹(shù)下,指著它問(wèn)!按蟾攀欠涓C,別碰它,很危險(xiǎn)的!狈涓C?好新鮮的詞,我決定弄個(gè)究竟。

  下午,我和小明拿了根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿來(lái)到樹(shù)下:“小明,你看到那個(gè)怪東西了嗎?咱們把它打下來(lái)好嗎?”“唔!蔽页粤Φ靥鹬窀停捎谒亓,我只好招呼小明來(lái)幫忙!耙弧⒍、三!”我和小明咬緊牙關(guān)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)舉起竹竿。我們舉著竹竿搖搖晃晃地向樹(shù)上刺去!斑!庇捎谥匦牟环(wěn)與怪東西擦邊而過(guò),只刺中樹(shù)枝,但也惹出了幾只黃怪物。我們雖不知道那是什么,但聽(tīng)那“嗡嗡”的響聲便知來(lái)者不善,匆匆逃走,我們心驚膽顫地在樹(shù)下躲了片刻:“噓”黃怪物終于走了,“我們?cè)偃タ纯窗。”“好的`。”我們這兩個(gè)不知天高地厚的家伙,小心翼翼地又走到那棵樹(shù)下,確定沒(méi)異常后,我們又齊心合力地抬起竹竿,朝樹(shù)上進(jìn)攻!爸辛!”伴著我們的歡呼聲,蜂窩應(yīng)桿落地。就在蜂窩觸地的一剎那,無(wú)數(shù)“黃怪物”飛出來(lái),飛得滿天都是,“嗡嗡”聲不絕于耳。“快跑!”我首先反應(yīng)過(guò)來(lái),扯著小明狂奔。跑了一段路,我們才停下來(lái)休息。我邊喘氣邊說(shuō):“這回它們追不來(lái)了吧。”話音剛落,小明便大叫;“好疼!”原來(lái),一只黃怪物聞風(fēng)追蹤而至,給小明打了幾下“預(yù)防針”!疤彀!又來(lái)了!”我們哭號(hào)著抱頭鼠躥,跌跌撞撞,見(jiàn)路就逃……晚上,我們臉上、脖子上都掛滿了那一座座紅色的“丘陵”。

  掏“黃蜂窩”這件事,到現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。

  以真為話題的作文 篇15

  童真啊,童真。你去了哪里?為何我不再看見(jiàn)你?你明明應(yīng)是人人都擁有的,卻成了每個(gè)孩子渴望的奢侈品。你的步伐總是那么匆忙,一個(gè)轉(zhuǎn)身,便消失在兒時(shí)某個(gè)不經(jīng)意的瞬間。我想要找尋童真的身影。似乎,我在妹妹的身上看見(jiàn)了那份曾是我的童真。

  妹妹小寶三歲,她身上的童真我都看在眼里,藏在心間。她常常從鞋柜里拿出兩雙鞋子套在凳子腳上,嘴里嘟囔著:小寶兩只腿,凳子四只腿。妹妹在手腕上畫著塊定格五點(diǎn)的`手表,每天一到下午就盯著手表看,五點(diǎn)了,姐姐要放學(xué)了。你看,這不是你嗎,我的童真?

  爸爸剛買回來(lái)一本書,讓我用小刀裁開(kāi)包裝紙,妹妹側(cè)著頭,站在桌子旁安靜地看我。她聽(tīng)到我被爸爸表?yè)P(yáng)時(shí),突然眨著大眼睛,一臉興奮。第二天,我從學(xué);貋(lái),看見(jiàn)爸爸的書被裁破了十幾頁(yè),她還得意地對(duì)我說(shuō):姐姐,爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我的,我也會(huì)裁書了!你看,這不是你嗎?我的童真。

  還有一次,她趁我不在,偷偷溜進(jìn)我的房間去,看見(jiàn)我用了一整天還沒(méi)完成的畫,情不自禁地加上了幾筆。就在這時(shí),她見(jiàn)我端著水杯進(jìn)房間了,立馬屁顛兒屁顛兒地往我這兒跑,帶我去書桌前。我低頭一看,心里的怒火就不由往上竄。妹妹得意洋洋地跟我炫耀她畫得多漂亮?xí)r,我氣得差點(diǎn)把水杯砸了。妹妹一臉驚訝,好像在說(shuō):姐姐,你怎么生氣了?還揮舞著小手想哄我。

  你自己干了什么,你不知道嗎?我不禁將喉嚨里一直卡著的話吼了出來(lái),妹妹像是被我嚇到了一樣,眼角閃著淚光,滿臉委屈地跑出了我的房間。她帶著媽媽過(guò)來(lái)了,還十分委屈地對(duì)媽媽說(shuō):我不懂欣賞她的作品,欺負(fù)她。拿著這幅已經(jīng)不能稱之為畫的杰作,我跟媽媽爭(zhēng)論了足足十分鐘。

  那天夜里,我又想起了我兒時(shí)的那些淘氣、調(diào)皮、不可理喻的經(jīng)歷,它與今天的妹妹何其相似。我突然發(fā)現(xiàn),妹妹其實(shí)正在我長(zhǎng)大的路上長(zhǎng)大著。俗話說(shuō):時(shí)間就是生命的輪回。妹妹身上的童真,也正是我在歲月的消磨下走失的童真。

  以真為話題的作文 篇16

  在不斷成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)漸漸少了童真,大家為了告別天真,告別孩子氣,努力想把自己武裝成一個(gè)大人,明明年紀(jì)還小,卻又故作老成,給人感覺(jué)扭捏作態(tài)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,極其渴望想變得成熟。我不看幼稚可笑的動(dòng)畫片,卻去看一些無(wú)聊的青春偶像;我不認(rèn)真吃每天母親辛苦做的三餐,卻吃一包包的零食;我換下充滿童稚的'小熊衣服,穿上時(shí)髦卻極其難受的牛仔服。我努力使自己告別天真的生活,但一舉一動(dòng)中卻還透露出傻傻的孩子氣。

  有一次,我想去市場(chǎng)買一只背包,為了不讓店家看出我的身份,我換下標(biāo)明身份的校服,穿上休閑時(shí)尚的T恤,配上一條帥氣的牛仔褲,并把原先的羊角辮束成高高的馬尾,再戴上一副墨鏡,自認(rèn)為毫無(wú)學(xué)生氣、孩子氣了,便抬頭挺胸神氣地走進(jìn)了市場(chǎng)。

  看中一只40元的背包后,我開(kāi)始了嘴上功夫,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才把價(jià)錢砍到二十元。老板聽(tīng)得瞠目結(jié)舌,最后咬咬牙,一揮手竟同意了。末了還說(shuō)了一句:“我真服了你們這些學(xué)生,小小年紀(jì)就這么厲害!”

  聽(tīng)了這話倒讓我吃了一驚,我自以為自己武裝得很全面了,怎么還能被其他人給認(rèn)出來(lái)呢?于是我又反問(wèn)了一句:“你怎么知道我是學(xué)生呢?”老板面容緩和了一點(diǎn),笑笑說(shuō):“學(xué)生就是學(xué)生,孩子就是孩子,總和大人有些不同,不是說(shuō)改就改的了的,就像你,雖然看上去像大人,事實(shí)上還是充滿了孩子氣,每句話,每個(gè)動(dòng)作,都透露出天真哩!”

  我頓時(shí)傻了眼,明白自己一切的努力都是毫無(wú)作用的,天真不是說(shuō)告別就能告別得了的,這中間需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  看來(lái)現(xiàn)在的我,還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,一只腳雖已邁進(jìn)了青春的門檻,但另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。哦,這不就是我嗎?一個(gè)邁向成熟,卻又稚氣未脫的女孩,我為什么還要去告別天真呢?哪怕是做一個(gè)傻傻的女孩。

  以真為話題的作文 篇17

  愿每個(gè)地方都有“丁真”,愿每個(gè)“丁真”都有未來(lái)

  丁真為什么這么火?很多網(wǎng)友都不吝惜贊美他的“盛世美顏”,但長(zhǎng)相俊美的男性很多,為什么偏偏是丁真?在諸多贊譽(yù)之詞中,最多的是“野性”和“純真”。與其說(shuō)這份吸引力來(lái)自“五官俊朗”,不如說(shuō),丁真的身上擁有著某種特質(zhì),符合人們對(duì)“詩(shī)與遠(yuǎn)方”的想象。丁真的美是一種“天然去雕飾”的美,與當(dāng)下那種精致的“偽素顏”“網(wǎng)紅臉”形成了鮮明反差,公眾喜歡這種新鮮感。這是藏區(qū)文化與城市文化的碰撞,是“放牛娃”的單純與復(fù)雜現(xiàn)實(shí)的差距,也是公眾對(duì)自然之美的向往。

  20歲的丁真依然像個(gè)孩子,人們喜歡他的簡(jiǎn)單,卻也憐惜他的簡(jiǎn)單,他的.家鄉(xiāng)相對(duì)封閉,他的文化水平不高,他的日常是放牛和賽馬。所以,公眾不僅贊美他,還贈(zèng)送書本給他,“網(wǎng)上監(jiān)督”他學(xué)習(xí),可以說(shuō),對(duì)他的喜愛(ài),夾雜了守護(hù)清純美好的善意,一如當(dāng)年對(duì)待希望工程宣傳圖片上那個(gè)“大眼睛”。丁真受到喜愛(ài)是好事,我們更要看到丁真走紅的背后,還有許多大山里的放牛娃、放馬娃,他們需要讀書,就像那片廣袤亦閉塞的土地,需要擺脫貧困。丁真和他的家鄉(xiāng),和我們所有人一樣,值得擁有更多的選擇和更好的未來(lái)。

  丁真這么火的背后還混合了各地對(duì)文旅宣傳的美好期待。今年是個(gè)特殊的年份,全國(guó)各地都受到了影響,都希望能找到突破。事實(shí)上,丁真的家鄉(xiāng)四川甘孜理塘縣今年才剛剛擺脫貧困縣的稱呼,也想了各種方法推廣自己。盡管這是一個(gè)擁有豐富旅游資源的地方,但是,真正“引起來(lái)走出去”的辦法并不多,有趣的是,他們之前舉辦了“康巴漢子”的選拔,卻沒(méi)有能形成象丁真這樣的人氣。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明,文旅宣傳要“碼準(zhǔn)”受眾的喜好,并不是一件容易的事。

  真正的熱度不是“蹭”出來(lái)的,而是要發(fā)掘自己的“丁真”,要能把“無(wú)心插柳柳成蔭”變成“有心栽花花滿枝”。

  以真為話題的作文 篇18

  近來(lái),看了吳淡如的一個(gè)短篇,講了個(gè)很有趣的小故事:公主成年了,奉王后的囑托要找一位能為她殺死巨龍的王子結(jié)婚,失望了很多次以后,公主決定自己去殺死那條龍。然而,當(dāng)公主站到那條龍面前時(shí),它卻變得袖珍娃大小了,原來(lái),這是條幻象龍,你越害怕,它看起來(lái)就越大;你不害怕它時(shí),它就會(huì)變得很小很溫柔。你看,人總是被自己臆想的恐懼打敗,然而當(dāng)你大無(wú)畏地想要面對(duì)它時(shí),威脅就已經(jīng)不存在了。

  不得不說(shuō)這是很多人的一個(gè)通病,敏感而多疑,偏偏又想不開(kāi),所以便很容易被內(nèi)心的恐懼所嚇倒,就像那個(gè)停在冰面上的獵人,前進(jìn)不敢,后退害怕,趴在冰面上自己嚇自己算是怎么一回事呢?還不如豁出去了,嘗試一下,你怎么知道自己所擔(dān)心的就一定會(huì)發(fā)生呢?

  說(shuō)到底,都是人心在作怪。在這方面,《三國(guó)演義》中的曹操是個(gè)典型,生性敏感多疑,老覺(jué)得全天下的人都想害他,只有自己最可靠。所以一不小心,今兒錯(cuò)殺一個(gè),明兒枉死一個(gè),再多的.忠臣也不夠殺!另一個(gè)不得不提的就是“杞人憂天”里的那個(gè)杞人,被當(dāng)了這么當(dāng)年的反面教材,你說(shuō)你每天有事沒(méi)事操心天會(huì)塌下來(lái)干什么?純粹是閑的,天真要塌下來(lái)了,你也頂不住,又逃不了,還想它作甚?若已經(jīng)是既成事實(shí)的,你擔(dān)心了也未必能挽回;若是還沒(méi)發(fā)生的,不知有多少變數(shù),又有什么好擔(dān)心的呢?

  畢淑敏語(yǔ):“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固!彼,你必須擁有良好的心理素質(zhì),要敢于并且善于面對(duì)各種恐懼、打擊,即使不能做到泰山崩于前而面不改色心不跳,也要能從容、平靜地面對(duì)未知,不要輕易地?cái)〗o內(nèi)心滋長(zhǎng)的消極情緒,困境沒(méi)來(lái),自己卻先崩潰了。

  佛說(shuō),人生在世如處荊棘叢中,心不動(dòng)則人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷。只要你能不動(dòng)搖地走下去,就沒(méi)有什么能擊倒你。

  如果有一天,你覺(jué)得自己面臨著絕望到不行的境地,請(qǐng)微笑著告訴自己:

  “別怕,那不是真的!”

  以真為話題的作文 篇19

  許多人常暗自悲嘆:“我沒(méi)有任何長(zhǎng)處,我很沒(méi)用!钡牵m然現(xiàn)狀如此,可長(zhǎng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造。

  在班級(jí)里,許多同學(xué)說(shuō)我的長(zhǎng)處多,可我仔細(xì)一算,還是極為有限的,但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),我在不斷地給自己創(chuàng)造長(zhǎng)處。

  就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前,我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習(xí)游泳,雖說(shuō)用的是自由泳,可一點(diǎn)兒也算不上標(biāo)準(zhǔn),只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米,且成功率極低,常是游了一半便沉下去了,要么是渾身乏力,要么是泳姿不對(duì),要么……

  算了,不提那些陳年老事了。前不久,爸爸給我報(bào)了門游泳培訓(xùn)班。我來(lái)到了正式的游泳館,跟隨董教練學(xué)習(xí)蛙泳。董教練身材高大,戴一副銀邊眼鏡,頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”,是向外的那種,說(shuō)起話來(lái)既幽默,又親切。

  在為期十堂課的首戰(zhàn)中,教練先讓我憋氣,我因?yàn)橛休^好的基礎(chǔ),一次就成了。之后,他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿,我在冰冷的水中,努力地,認(rèn)真地,一次又一次的練習(xí)……

  下課后,教練讓我回家練習(xí)打200個(gè)蛙泳腿,50個(gè)一組,打四組,我點(diǎn)頭表示答應(yīng);丶液,我趴在床上,反復(fù)地打著腿,任它有多累,一個(gè)也不偷懶,因?yàn)槲抑,只有認(rèn)真加勤奮,才能學(xué)得快學(xué)得好,才能成為我的長(zhǎng)處,十節(jié)課的時(shí)間很有限。

  第二節(jié)課,第三節(jié)……我一直勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘,而我頂多休息個(gè)五分鐘,便繼續(xù)游。

  第四節(jié)課時(shí),當(dāng)別的學(xué)了五六節(jié)課的學(xué)員還用手抱著浮板時(shí),我便學(xué)會(huì)了蛙泳中手的動(dòng)作,十來(lái)米已不成問(wèn)題。到了第七節(jié)課,我已練得爐火純青,50米不成問(wèn)題,放眼此時(shí)游泳館中的未成年人,我已成為了無(wú)人能敵的“最強(qiáng)者”。于是,我的'教練送了我一個(gè)有趣的稱號(hào)“獨(dú)孤求敗”。

  不僅是游泳,其它方面亦是如此,長(zhǎng)處是待人去創(chuàng)造的,勤奮加認(rèn)真,你便會(huì)得到一個(gè)新的長(zhǎng)處。

  以真為話題的作文 篇20

  下了晚自習(xí),和同學(xué)“兔子”一起走在寂靜的廊上……叫她兔子,是因?yàn)樗芸蓯?ài),就想兔子那樣,讓人不由得愛(ài)護(hù)她。

  “額,你想死嗎?”兔子問(wèn)了一個(gè)很奇怪的問(wèn)題!拔也幌胨溃疫想活。”“我啊,我有時(shí)想自殺!蔽抑皇请S口說(shuō)說(shuō)的!鞍!人生這么美好的,你怎么會(huì)想到自殺!”她用很堅(jiān)定的目光,用很堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)了出來(lái)。接著她又說(shuō):“我還不想死呢,我好想一直活下去。我還想讓爸爸媽媽活下去,我們每個(gè)人都活下去!”“可是,每個(gè)人經(jīng)歷生死,這都是很正常的呀!”我打斷了她的話!八懒酥,可就什么都感覺(jué)不到。我好希望我死了,可是思想還在。我還想看看人間什么樣子?”發(fā)現(xiàn)了她的不對(duì)勁,我趕忙問(wèn)問(wèn):“兔子,沒(méi)事吧!你怎么了?”突然陷入了一陣沉默……“兔子,你不會(huì)因?yàn)槟羌虑樗_吧!沒(méi)事,醫(yī)生說(shuō)你沒(méi)事的……”(在醫(yī)院被查出上呼吸道被嚴(yán)重感染,可能還會(huì)危及生命)“不,不是,不是因?yàn)檫@個(gè)原因。我只是一種遐想罷了……這幾天,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題:我會(huì)不會(huì)死?就因?yàn)檫@個(gè),我每次想都會(huì)哭”說(shuō)著說(shuō)著,兔子她哭了起來(lái),靠在我肩上。而我,就像媽媽似的,用手輕輕撫摸她,讓她好受些!皼](méi)事,兔子,你不要想這個(gè)問(wèn)題了,你不會(huì)有事的。”“可是我不想死,我不想死。我還想活下去,我好想每個(gè)人都能活下來(lái)哦!边在哭,當(dāng)心情總好了點(diǎn)!昂煤茫覀儾凰。我們不死。兔子,你別哭了。你哭的樣子不好看哦!”我只能用這樣的語(yǔ)言來(lái)安慰她了……“好,我不哭了。”她沒(méi)哭了,然后努力擠出個(gè)笑臉。我看了,很欣慰。我發(fā)誓:“我一定不會(huì)傷害這么天真的她了!”

  如此天真的人,讓我受傷的心靈似乎好受了些……對(duì)于以前的`那些“死”,我決不會(huì)想了,F(xiàn)在,又得到了一份釋然……好好活下去,才是對(duì)她的一種最大的保護(hù)吧!

  兔子!我不會(huì)傷害你的……

  以真為話題的作文 篇21

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)”。 小花想長(zhǎng)得五彩繽紛,獲得人們的贊美,所以不停的吸收養(yǎng)分;小草想不畏風(fēng)雨,受到大家的夸獎(jiǎng),所以努力的往下扎根。若連小小的花草都有它們努力的目標(biāo),身為萬(wàn)物之靈的我,當(dāng)然也要有自己的夢(mèng)想。

  從小若有機(jī)會(huì)跟父母出門用餐時(shí),餐后的甜點(diǎn)選擇總是讓我眼睛一亮。不論是入口即化的布丁,或是變化多端的糕點(diǎn),除了在視覺(jué)上吸引著我,更滿足了我的味蕾享受。多次之后,我愈發(fā)覺(jué)得我想朝著糕點(diǎn)師傅的夢(mèng)想前進(jìn) !

  我以前最喜歡在手機(jī)上玩做蛋糕的游戲,我總是喜歡把蛋糕涂上鮮艷的顏色,把蛋糕裝飾得漂漂亮亮的,叫人第一眼看到它就愛(ài)上它。我非常希望將來(lái)有一天,我的雙手不再只是在手機(jī)上玩游戲,而是可以穿上圍裙,開(kāi)開(kāi)心心的動(dòng)手做出屬于我“真正的”蛋糕。

  “日有所思,夜有所夢(mèng)。”想著想著,我的機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)星期天的早上,我跟爸爸去奶奶家,看見(jiàn)姑姑正在著手做蛋糕。興致勃勃的我哪能放過(guò)這千載難逢的'大好的機(jī)會(huì),立刻自告奮勇的加入?yún)f(xié)助的行列。

  我和姑姑開(kāi)心的做著蛋糕,姑姑負(fù)責(zé)放材料,而我就負(fù)責(zé)攪拌東西。我和姑姑不停的攪拌,在合作無(wú)間的狀況下,我們終于把蛋糕材料給做好了。接下來(lái),就是要將蛋糕放入模型中烘烤啰!我和姑姑小心翼翼的將模型放入烤箱中,也期待著蛋糕烤好的那一刻趕快來(lái)臨。望穿秋水,在萬(wàn)分期盼中,當(dāng)烤箱“! 钡囊宦晻r(shí), 我和姑姑迫不及待的把烤箱打開(kāi)來(lái),瞬間,一股濃郁的香味撲鼻而來(lái),那一剎那,我和姑姑開(kāi)心地跳了起來(lái),因?yàn)槲覀儭俺晒α恕!那個(gè)蛋糕是我有史以來(lái)吃過(guò)的, 最最最甜美可口的蛋糕!

  我要好好的、努力的烘焙我的夢(mèng)想,讓它散發(fā)無(wú)與倫比的絕美芬芳。未來(lái),我要做更多好吃的蛋糕來(lái)挑戰(zhàn)自我,因?yàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,那就是:成為一名遠(yuǎn)近馳名,最出色的蛋糕師。

  以真為話題的作文 篇22

  “啊,叫累。上中學(xué)可真叫苦啊!蔽移>氲卣f(shuō)。窗外寒風(fēng)凜冽,幾片落葉被風(fēng)吹散在地面上,好似寒風(fēng)正與落葉們玩耍,我就如流浪在外落隊(duì)的一只大雁。那只大雁為了找到回家的的路,在空中持久地盲目地飛翔。最后孤獨(dú)的大雁因找不到目標(biāo)而死在荒漠之中。

  不知不覺(jué),我睡著了。

  第二天,天剛蒙蒙亮。一大早我就起床了,迷迷糊糊地吃完早飯,背上書包正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),突然大叫起來(lái):“你去干什么,背了這么大的東西?”“當(dāng)然是去上學(xué)呀。今天不是星期五嗎,明天才是星期天呢。”我不以為然地說(shuō)!笆裁矗可蠈W(xué),上什么學(xué)啊,還有上學(xué)是什么意思?”困惑地問(wèn)。我驚訝地問(wèn):“媽媽,你不是發(fā)高燒了吧?還是怎么了?” “什么呀?媽媽怎么發(fā)高燒了?不是好好地嗎?”媽媽氣憤地說(shuō)。“不跟你說(shuō)了,我快遲到了!闭f(shuō)完,我便使出了吃奶地勁,向奔去。估計(jì)等到她反應(yīng)胡來(lái)的`時(shí)候。我早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  過(guò)了五六分鐘,我到了前的那個(gè)小區(qū),蒙住了:“呢?怎么沒(méi)了?難道被外星人給傳送到火星了!”咿,學(xué)校怎么變成了游樂(lè)場(chǎng)了。沒(méi)了學(xué)校,我只好又回到了家,媽媽問(wèn)“你怎么又回來(lái)了?”“學(xué)校沒(méi)有了。”“你別逗我了!蔽要q豫不決地說(shuō):“誰(shuí)逗你了!薄昂昧撕昧,別說(shuō)了,你去玩吧。學(xué)校也許真的沒(méi)了。”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,原來(lái)學(xué)校真的沒(méi)了。哈,可以不學(xué)習(xí)了,我終于可以免念“鐵鐵斯干幽幽南山”了。這時(shí)我興致大發(fā),回到了我的房間打開(kāi)電腦立刻玩起了游戲。世上如果沒(méi)有這枯燥的書本與知識(shí),每天吃喝玩樂(lè),沒(méi)有任何心思與壓力,那該多么美好啊!

  正在我打游戲時(shí),我突然困了起來(lái),便躺在了床上睡著了!岸b忊彛b忊彙蔽冶犻_(kāi)眼睛一看原來(lái)是鬧鐘。∥亿s緊穿上了衣服玩游戲。媽媽過(guò)來(lái)一看:“你干什么呀,還不快去上學(xué)。”我疑惑地問(wèn)“不是不上學(xué)嗎?”媽媽氣憤地說(shuō):“什么,不上學(xué)?你是在做白日夢(mèng)吧!”這時(shí)我突然明白,剛剛一切的一切都是夢(mèng)。

  那夢(mèng)如果是真的該多好!

  以真為話題的作文 篇23

  夢(mèng),每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)。夢(mèng)中的我真是神奇,夢(mèng)中的我也真能干,夢(mèng)中的景物也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)。我夢(mèng)見(jiàn)自己架著飛船遨游太空,我夢(mèng)見(jiàn)自己飛進(jìn)月亮探索寶藏,我夢(mèng)見(jiàn)自己到宇宙深處探秘,我夢(mèng)見(jiàn)自己在海底尋寶……

  我穿過(guò)時(shí)光隧道找到愛(ài)因斯坦,請(qǐng)他給我講解‘相對(duì)論’,看到牛頓,讓他為我分析‘地球吸引力’,我還到沃森和克里克家里做客。叫他為我解釋‘生命的起源’。我看到了2億年前地球所有的陸地連在一起的‘聯(lián)合古陸’的樣子,我也看到了未來(lái)地球上的宏偉建筑。

  這天,我來(lái)到太空站,走進(jìn)農(nóng)業(yè)種植基地,觀看了同枝多品種莊稼,我輕輕地拔了一枝,折下了枝頂?shù)某?jí)小稻,掰下了中間兩個(gè)大玉米棒,還摘下了好多好多的的新鮮花生,最后我以為這莊稼桿該沒(méi)有用了吧。于是我就隨手一仍,丟在一邊?晒芾韱T王伯伯走過(guò)來(lái)?yè)炝似饋?lái)。笑著問(wèn)我:“你口渴嗎?咬一口試試!蔽铱粗嘀袔Ъt的竹桿似的東西,真不敢相信,這還能吃,但我還是接了過(guò)來(lái),輕輕地咬了一口!鞍。≌嫣,”又涼爽,又可口,那汁水一直甜到心里,真好比在炎熱的沙漠里行走了幾天。在極度饑渴時(shí)喝上冰糖水一樣舒服,我情

  不自禁地大笑起來(lái)。連聲稱贊好吃、好吃。

  什么東西這樣好吃還不快醒來(lái)起床。不然要遲到了,我一眨眼,。≡瓉(lái)這里在做夢(mèng)呢?

  盡管這里做夢(mèng),可我想,現(xiàn)在的夢(mèng)就是未來(lái)的`現(xiàn)實(shí)。以前的“千里眼”是神話,F(xiàn)在不家家都有了,以前的“順風(fēng)耳” 是傳說(shuō)。現(xiàn)在也處處可見(jiàn),我想:我的夢(mèng)想,就是大家的夢(mèng)想吧!就是所有小朋友的夢(mèng)想。只要我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)展科學(xué),我們的夢(mèng)想一定能成真。我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),讓我們?yōu)榱藟?mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼博,奮發(fā)圖強(qiáng)吧!

  以真為話題的作文 篇24

  真,我們并不陌生,真實(shí)、真相、真愛(ài)都是他的衍生詞,它與“假”對(duì)立。教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真!钡兰抑髦家矠椤靶拚妗保撍椎母呷朔Q為“真人”。“真”的重要性可見(jiàn)一斑,使我不禁要問(wèn):為何求真?

  為何求真?因?yàn)槲┱娌派。沒(méi)有一個(gè)善人是虛偽的,做善事需含真心。“中國(guó)首善”陳光標(biāo),他自己為中國(guó)慈善事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn),并樂(lè)之不疲地號(hào)召更多的人做慈善。有人說(shuō)他過(guò)于高調(diào),有沽名釣譽(yù)之嫌疑。他直率地說(shuō):“我就是要高調(diào)地做善事!”他對(duì)閑語(yǔ)視若無(wú)睹,用一件件善舉體現(xiàn)自己真我風(fēng)采,做實(shí)事,做真人。我想,正是因?yàn)樗恼鎸?shí),人們才會(huì)冠予他如此光榮的稱號(hào)吧,首善更勝首富!

  為何求真?因?yàn)槲┱娌琶。真正的美,是發(fā)自內(nèi)在的真實(shí)美,它是真實(shí)的。當(dāng)今美體整容行業(yè)盛行,女性盲目地追求外在美。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的張平宜卻無(wú)暇這些,她目睹中國(guó)大涼山孩子們無(wú)知且無(wú)助的眼神后感動(dòng)了。用萬(wàn)千女性不舍的十余年寶貴的時(shí)光耕耘出了無(wú)數(shù)麻風(fēng)村孩子的未來(lái),她從未后悔,反而自豪,她是多么令人敬佩,不愧為感動(dòng)中國(guó)十大人物的稱號(hào),她用真實(shí)的內(nèi)在美,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,她才是真正的美。

  為何求真?因?yàn)槲┱娌艌?jiān)。真理是永不退卻,永不倒下的,它將讓信奉它的人變得頑強(qiáng)堅(jiān)韌!按蚣俣肥俊狈街圩泳褪沁@樣的`人,他堅(jiān)決打擊社會(huì)上橫行的“偽學(xué)術(shù)”、“偽科學(xué)”,手執(zhí)真理的桿,揭開(kāi)許多真相,弄虛作假為他所不容,他不怕打擊報(bào)復(fù)、不怕黑惡勢(shì)力,時(shí)刻走在了“打假前線”,他堅(jiān)信真理是不敗的,于是真理亦把堅(jiān)忍不拔的意志賦予了他。他是斗士,是勇士,讓腐朽黑暗的一些現(xiàn)象、體制退卻了幾分,讓社會(huì)多了幾分光亮,越靠近和諧,他的精神令人景仰。

  人本就是赤裸裸地來(lái),又赤裸裸地離去。真實(shí)一詞道出了做人的真諦,他們,陳光標(biāo),張平宜,方舟子正是悟到了這點(diǎn),走上了求真之路,使世人明白了為何求真?因?yàn)槲┱娌派,惟真才美,惟真才?jiān)……

  以真為話題的作文 篇25

  人生中,有許多黑暗的時(shí)刻,但只要過(guò)了這一次的黑暗,下一次便會(huì)迎來(lái)光明。

  那天我從夢(mèng)中醒來(lái),天空中的太陽(yáng)還未完全露出笑容,“喂,快起床,這都幾點(diǎn)了?”耳邊又響起了令人頭疼的“緊箍咒”,“知道了,媽,我這就起床!蔽译S口答應(yīng)著。一看表,呀,快遲到了,我飛速的穿起衣服,胡亂地塞了幾口面包,便向樓下飛奔而去。

  耳邊的風(fēng)聲不斷的響著,伴隨著汽車的鳴笛,組成了一曲奇妙的樂(lè)曲。當(dāng)我正沉浸在這美妙的樂(lè)曲中,一輛汽車飛馳而過(guò),汽車的倒車鏡撞到了我的胳膊,隨著一聲刺耳的銳嘯,我從自行車上摔了下來(lái),那輛汽車的車主下來(lái),看了看他的汽車,說(shuō):“你把我的車劃了,叫你的大人過(guò)來(lái)賠錢”!澳膭澚?”我顫巍巍的從地上站起來(lái),順著那個(gè)是司機(jī)手指的方向看去,一道刺目的雪白色像一顆流星的尾焰在“漆黑的夜空”中閃耀。我害怕極了,手不停的開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái),疼痛的`感覺(jué)伴隨著幾滴鮮紅的血珠,從手上滾落。我的大腦一片空白,周圍的人慢慢的圍了過(guò)來(lái),“誰(shuí)家的孩子呀,怎么把人的車給劃了?”“現(xiàn)在的小孩騎車也太不小心了。流言蜚語(yǔ)像洪水猛獸一般向我涌來(lái),本來(lái)焦慮的我更加害怕惱怒傷心,一股腦的沖擊著我的理智和冷本來(lái)焦慮的我更加害怕惱怒傷心,一股腦的沖擊著我的理智和冷靜,我的臉比關(guān)二爺?shù)哪樳紅,一作滴滴淚水從眼眶中奪路而出。這時(shí)一個(gè)婦女著急地向我跑來(lái),嘴里還呢喃著什么,隨后她緊緊地抱住我說(shuō):“沒(méi)事吧,孩子?”這熟悉的聲音像無(wú)孔不入的水,浸透到我的心中,將一顆朦朧的,不知所措的心,重新恢復(fù)了清澈。車主看到有人來(lái)了,就說(shuō):“你家的孩子把我的車劃了,你看怎么辦吧?”“大街上都有監(jiān)控探頭,要不我們看看監(jiān)控錄像?”這位司機(jī)的聲音有點(diǎn)動(dòng)搖:“算了吧,今天就算我點(diǎn)背。”

  我經(jīng)過(guò)了那一次令人害怕的經(jīng)歷,漸漸變得勇敢起來(lái),因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸幻鎴?jiān)硬的后盾——我的媽媽。有了她,無(wú)論多大的困難,我也不會(huì)再次害怕。

  以真為話題的作文 篇26

  寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)大街小巷,枯敗的樹(shù)枝在風(fēng)中顫顫巍巍地晃蕩著,帶著一種嚴(yán)冬的昏黃。我急急忙忙地邁著步子,在家里收拾著書包——時(shí)針正緩緩由“7”向“8”邁進(jìn)。我胡亂往嘴里塞了幾口外婆早起為我精心準(zhǔn)備的早餐,便慌忙出了門。

  我在空蕩的樓梯間里快步小跑著,腦海里秒針的嘀嗒聲將我心中的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)提起。雨絲斜斜地落下,濕冷的空氣愈發(fā)醞釀著凜冽與刺骨,蓄勢(shì)待發(fā)。寒風(fēng)的利刃一下一下刮著,毫不留情地剝奪了最后一絲生氣。冬日的清晨,街上寥寥行人都步履匆匆,我也不例外。只是,被寒風(fēng)掀翻的雨傘讓我停下了緊湊的步伐。

  我抬起頭,煩躁地整理著沾滿晶瑩雨水的傘。有一刻,我突然頓住了,透過(guò)透明的雨傘,我望見(jiàn)窗戶里一個(gè)小小的身影,在風(fēng)中,一動(dòng)不動(dòng)。我?guī)е鴰追煮@詫向上仔細(xì)注視著,是外婆,是她在風(fēng)雨中遙望著我。也許是刺骨的北風(fēng)刮得太狠吧,她好像不住地揉搓著雙手;也許是寒冷的'冬雨打得太密吧,她身上好像沾滿了雨水。

  我感到眼眶中有些溫?zé)幔瑓s立馬被刺骨的冷風(fēng)吹得冰涼了。我立在路上,一動(dòng)不動(dòng)。我的心中似乎緩緩淌過(guò)一條溫暖的小溪,這股暖流漸漸延伸著,慢慢包裹住我,仿若有一層無(wú)形的屏障,將我與寒冷徹底隔絕。轉(zhuǎn)念之間,又突然想:在以前的每一個(gè)早晨,外婆都是這樣吧,大抵是我不夠在意,才從未發(fā)現(xiàn)……外婆在窗口向我揮揮手,催促我趕快前行。我也朝她揮揮手,催促她趕緊回屋。

  我們彼此順應(yīng)著,又在這股心上的暖流中,似乎更注入了一份真切的情感。它也許就是一杯溫?zé)岬乃,也許就是一件能擋風(fēng)遮雨的衣服,亦或是一個(gè)眼神、一句出門前的細(xì)致叮嚀。都是可感可及的真實(shí)的愛(ài)啊!這份愛(ài),讓我在冬日中添了一份深切而又溫暖的感動(dòng)。

  風(fēng)還在繼續(xù)肆意刮著,雨還在繼續(xù)細(xì)密地下著,我的腳步也仍未放緩。不過(guò),寒風(fēng)或冰雨已無(wú)法再將我的心浸冷了。因?yàn)槲蚁嘈,有一股暖流將永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

  那一次,我真感動(dòng)。

  以真為話題的作文 篇27

  二零一八年,六年級(jí)下期,不少曾發(fā)生過(guò)的事由于過(guò)久未回憶,早已被我丟進(jìn)了“回收”那一欄,可有那么幾件“舍不得”扔的和讓我“扔不掉”的,我打心底地后悔。卻永遠(yuǎn)無(wú)法改變了。

  “發(fā)數(shù)學(xué)試卷了!”不少同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)尋找自己的試卷。半晌,我不緊不慢地在講臺(tái)上領(lǐng)過(guò)自己的試卷。我深嘆一口氣,馬上攤開(kāi)自己的試卷——78分!兩個(gè)紅紅的數(shù)字映入眼簾。嗯?怎么這兩題給我改錯(cuò)了?是我的書寫問(wèn)題嗎?可是找數(shù)學(xué)老師又不會(huì)幫我加分。最重要的是,加上這幾題我就上90分了,我心亂如麻。不知所措。

  “快點(diǎn)坐好!我們按學(xué)號(hào)報(bào)自己的成績(jī),讓我登記一下!”數(shù)學(xué)老師眼看快小升初了,我們?nèi)詻](méi)有很好的成績(jī)而十分著急。語(yǔ)文老師——我們的班主任也來(lái)到了教室陪我們查漏補(bǔ)缺。

  我很是糾結(jié),到底報(bào)78分還是90分呢?90分又不太誠(chéng)信,78分又不大光榮。幾粒汗珠從我的臉上流下,心也加快了速度,“砰,砰”地劇烈跳動(dòng)著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……很快就要到我了!“賀楚怡”我突地聽(tīng)見(jiàn)了自己的.名字,“別拖拉了,快!”,我頭一熱大聲報(bào)出“90分!睍r(shí)間一分一秒地過(guò)著,我的虛偽的“90分”被筆袋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  這時(shí),班主任察覺(jué)到了我的不對(duì),向我徑直走來(lái),順手拿走筆袋,看了一眼我的分?jǐn)?shù),又意味深長(zhǎng)地望了我一眼。

  我煩悶極了。那個(gè)眼神中有老師對(duì)我的失望,有能穿透空氣直捕我心的發(fā)憷。僅一個(gè)眼神就能令我有抱頭痛哭的沖動(dòng)。我不由地自責(zé)——為什么要說(shuō)假話,承認(rèn)錯(cuò)誤不就行了嗎?汲取教訓(xùn)不就沒(méi)事了嗎?我又何苦呢?

  沒(méi)想到的是,班主任并沒(méi)有拆穿我,下課也沒(méi)找我談話。這更讓我別扭了。

  畢業(yè)會(huì)那天,班主任告訴我:“不要再惦記了,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,但我希望你會(huì)記住它!

  我明白了誠(chéng)信的重要,和老師給予的重望——老師為了保住我的自尊心選擇沒(méi)有揭發(fā),讓我自己領(lǐng)悟其中的錯(cuò)誤。就讓我更深刻地記住它,讓歷史永遠(yuǎn)不會(huì)重演。

  那一次,我真后悔。

  以真為話題的作文 篇28

  真,好!

  假如有一本書是《智慧》,那么它的第一章必定是《真》。

  真,是以誠(chéng)待人。有的人家財(cái)萬(wàn)貫、穿金戴銀,他們看似“高貴”,卻是誠(chéng)實(shí)世界里的“低賤”之人;而那些誠(chéng)實(shí)守信的人,才是真正高貴的人。謊言掩蓋了人們內(nèi)心的恐懼與不安,卻無(wú)法帶來(lái)真正的安慰;只有誠(chéng)實(shí)才能消除說(shuō)謊的波瀾,撫平內(nèi)心。盡管如此,在現(xiàn)實(shí)生活中,依然有許多人為他人的誠(chéng)實(shí)守信而驚訝,卻沒(méi)有人為他人的虛偽欺騙而震驚。

  真,是正直不阿。只要正直,就不懼誹謗。正所謂“身正不怕影子斜”。富蘭克林說(shuō):“污物可以粘到泥墻上,卻無(wú)法附在磨光的大理石上。”正直的人既不收他人錢財(cái),也不聽(tīng)他人奉承。于謙兩袖清風(fēng)、不奉承、巴結(jié)他人,是正直不阿的表現(xiàn)!罢妗迸c“正”常常同時(shí)出現(xiàn),因?yàn)檎笔切袆?dòng)中的“真”。

  真,是不加修飾。有一次,孔子得到一個(gè)賁卦——吉祥的卦象,意為修飾得很好的卦象?鬃訁s長(zhǎng)嘆一聲,心中不太平靜。子張不理解,上前問(wèn)原因?鬃诱f(shuō):“賁卦修飾的顏色并不是真正的顏色。〔还茏鍪裁词,事物的本色才是最重要的。就如同白色就是白色,黑色就是黑色,而這賁卦本身的顏色又是什么呢?”白玉之所以無(wú)需雕琢,珠寶之所以無(wú)需裝飾,正是因?yàn)樗鼈兊谋旧攀亲蠲赖模?/p>

  真,是真情實(shí)意。情感不是做出來(lái)的,而是發(fā)自心底的表現(xiàn)。有的'人出了一點(diǎn)小事就大呼小叫,哭天喊地,這是目的性的情感宣泄,而非真誠(chéng)的情感溝通。只有真情實(shí)意,才能博得他人的共情,引起他人的情感共鳴。

  總而言之,真,是這個(gè)世界上最美好的品格。一個(gè)人不管怎樣,只要他從心底變成了“真”的,他就是一個(gè)勤勉的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有資格俯視他人的人。

  冰心奶奶說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)!弊屛覀円黄饛暮⑻釙r(shí)代就守護(hù)這個(gè)世界的“真”!

  以真為話題的作文 篇29

  真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我要說(shuō),魯迅的作品是真的猛士,姑且我們承認(rèn)魯迅是“茍活者”,但我們不可否認(rèn)他的作品是猛士。

  它是猛士,因?yàn)樗某錾。魯迅是五四文學(xué)的領(lǐng)軍者,當(dāng)然他的作品也是五四文學(xué)的巔峰。在淡紅的血色和微漠的悲哀中;在世人驚恐于現(xiàn)狀的焦慮中;當(dāng)祖國(guó)母親面臨生死浩劫的悲難中,它頑強(qiáng)的出生了。它沒(méi)有成為母親的包袱,而是以自身的光芒推助著母親,告誡世人要前進(jìn),要奮發(fā)。用它那一句句深情的呼喚:“今索諸中國(guó),為精神界之戰(zhàn)士者安在?有作至誠(chéng)之聲,致吾人于善美剛健者乎?”來(lái)激勵(lì)國(guó)人。

  它是猛士,因?yàn)樗囊会樢?jiàn)血。魯迅是封建社會(huì)的經(jīng)歷者,他的作品大都是批判封建社會(huì)慘無(wú)人道的黑暗。《狂人日記》末尾救救孩子那振耳發(fā)聵的聲音;《藥》中小栓那悲慘的離世;《孔乙己》“我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)—大約孔乙己的確已經(jīng)死了”對(duì)孔乙己的同情;《父親的病》中是那樣的淋漓盡致,是那樣的一針見(jiàn)血。

  它是猛士,因?yàn)樗睦硐搿F埢钫咴诘t的血色中看到微茫的希望,真的猛士將奮然前行。魯迅的作品就是在這黑夜里閃耀的一顆明星,他除了一針見(jiàn)血的批判外,我們看到的還有對(duì)描繪,那是孩子的樂(lè)園,是令人溫馨的港灣。朋友是人生路上的.盞明燈,對(duì)朋友的追憶何嘗不是它前進(jìn)的動(dòng)力,道路是曲折的,前途是光明的。

  踏著散發(fā)著幽香的泥土,回味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它,真的猛士,用自己的身軀擋住了一把把向他刺來(lái)的利劍,利劍屬于真的猛士,所以它掌控了這些利劍。

  真的猛士不會(huì)讓自己倒下。而我們這些在的庇護(hù)下得以生存的無(wú)知者卻在一點(diǎn)一滴的粉碎著猛士,猛士不是神,它只是充當(dāng)著戰(zhàn)勝苦難的凡人。如何使衰亡民族振作?沉默?不,用我們的雙手再將猛士堆起吧!屹立在那里!

  以真為話題的作文 篇30

  真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。——魯迅

  泱泱天朝,堂堂古國(guó),華夏文明上溯可達(dá)千年。此間人才輩出,豪杰平地而起。而真正冠上勇士之名者,又有幾許人也?

  有人首推孔子,他周游列國(guó),以身成仁;有人推舉毛遂,說(shuō)他舍身自薦;還有人推舉敢于摔琴獻(xiàn)文的陳子昂;敢于直言進(jìn)諫的魏征;那些在猛于虎也的苛政下揭竿而起的革命者,那些沖破封建桎梏的改革家,那些在邪惡面前堅(jiān)持正義的英雄等等。

  烏龜將身體蜷縮在堅(jiān)硬的軀殼里,只是因?yàn)樗懬优橙鯁?不!它不是在逃避現(xiàn)實(shí),而是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),逞的并非那匹夫之勇,不顧生命的虛榮。它想到了至親的人在失去自己之后是何等的痛苦。身體發(fā)膚受之父母,所以它選擇寧愿忍辱背負(fù)千古的罵名。

  勇,發(fā)于情而止于禮。

  古語(yǔ)有云:“大隱隱于市,小隱隱于山林!痹S多郁郁不得志的人,看透了現(xiàn)實(shí)的黑暗,于是選擇消極避世。找個(gè)世外桃園過(guò)上超凡脫俗的生活。而那些大勇之人反而可以在熱鬧喧囂的大都市“隱居”,他們心無(wú)旁騖,靈魂已是清心寡欲,不受世俗的干擾,可謂“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!

  月牙和破曉在交替,桃花瓣逐水飄零。有些勇者的行為流芳百世,而有些“勇者”則被視為茶余飯后的笑料。古有割肉相啖,自殘而亡,今有為“哥們”兩肋插刀,聚眾斗毆。美其名曰“江湖義氣”,實(shí)則損人利己。這不是真正的勇士,而是被表面虛浮的光環(huán)所籠罩的蠻撞行為。

  勇士身上所散發(fā)出來(lái)的勇敢,不是表現(xiàn)在世人面前揮拳耍棒,而是發(fā)自靈魂深處的魅力。敢于直面自我,直面心靈,戰(zhàn)勝人性中的'弱點(diǎn),敢于讓真、善、美駐足心間。最動(dòng)人的歌聲在于自然,最美的詩(shī)文源于生活,最震撼人心的勇敢來(lái)自心靈。

  清晨的微風(fēng),如此平凡,吹散霧氣,看似簡(jiǎn)單。是溫暖的陽(yáng)光融化它的心房,它才會(huì)有勇氣活在四方。

  以真為話題的作文 篇31

  剛進(jìn)入中學(xué)的大門時(shí),有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。還記得小時(shí)候,坐著爸爸的摩托車經(jīng)過(guò)這里時(shí),我伸出肥嘟嘟的小手指著那雄偉的建筑問(wèn)道:“爸爸,這是什么?”爸爸用和藹的語(yǔ)氣回答我說(shuō):“這是中學(xué),你的中學(xué)!蔽已銎痤^又問(wèn)道:“中學(xué)是什么?”“是你人生中最重要的一步”爸爸用深?yuàn)W的語(yǔ)言回答我。我沒(méi)有再問(wèn),只是沉默著。今天,再一次來(lái)到這里,我似乎明白了當(dāng)時(shí)爸爸所說(shuō)的話。

  上了初中后,什么都變了,和小學(xué)簡(jiǎn)直就不是一個(gè)世界,初中的'環(huán)境變了,人變了,知識(shí)變了,我也變了。

  在9月1日這天,我來(lái)到這里——大橋鎮(zhèn)中學(xué),我驚訝,我感慨,我苦惱。剛開(kāi)始進(jìn)入屬于我的班級(jí)時(shí),我看到了我的班主任老師——濮老師,她很美,很苗條。那時(shí)的我,還是小學(xué)的模樣——可愛(ài),天真,無(wú)知?墒乾F(xiàn)在呢,哎!經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練,學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我變了。還記得剛開(kāi)學(xué)的那幾天,我不敢吱聲,我總是有一種悲觀的心理,感覺(jué)我沒(méi)別人強(qiáng),我很弱小,就像一只小老鼠,就比如那一次,我和小學(xué)同學(xué)去上廁所,在路上被一群正在打鬧的男生撞了一下,要是在小學(xué),我一定把他們罵的狗血淋頭,可是那是,我一句話也不吭聲,他們也沒(méi)道歉就溜了,同學(xué)問(wèn)我為什么,我沒(méi)有回答,F(xiàn)在,如今的我十分開(kāi)朗,和同學(xué)們相處的很好。就說(shuō)上一次吧,我和我們班的一位女生在爭(zhēng)議一道題,我們爭(zhēng)吵了許久,才商量好了一個(gè)公平的辦法:我們先聽(tīng)老師講,老師說(shuō)哪個(gè)的解題過(guò)程是對(duì)的,就哪個(gè)是對(duì)的,并且要求錯(cuò)的人向?qū)Φ娜说狼!熬瓦@么辦”我一副得意洋洋的說(shuō)。最后上課時(shí)老師講了,說(shuō)這條題目是兩種方法都可以做,都可行的。下課后,我們倆互相道歉,并且還協(xié)議做朋友,就這樣我們就從原來(lái)的水火不容轉(zhuǎn)化為了形影不離的好伙伴了,俗話說(shuō)的好“不打不相識(shí)”我和她不正是如此嗎?

  其實(shí)初中和小學(xué)一樣,只是初中讓我變得更加“瀟灑”,更加“開(kāi)朗”了。如果說(shuō)小學(xué)是一扇“門”,那么中學(xué)就是一扇通向成功的“大門!

  以真為話題的作文 篇32

  當(dāng)電話那邊傳來(lái)陣陣咳嗽聲時(shí),媽媽,你可知道,震撼的不是空氣,而是我的心。

  每次在家,你總是嫌我煩,說(shuō)我一回家,家里到處都是亂糟糟的;總是抱怨我不像別人家的孩子那樣乖,就知道看電視,不知道做作業(yè);有事也不和你溝通,不如別的孩子乖巧懂事。一次又一次,我終于憤怒了,與你大聲爭(zhēng)辯……

  可能是第一次見(jiàn)我這樣,你先是愣了,接著哭了……只記得那天,你是帶著眼淚回房間的,而我卻在大廳的沙發(fā)上一邊看電視,一邊享受著勝利的喜悅。

  但,一分鐘,兩分鐘……不知過(guò)了多久,忽然間,我似乎沒(méi)有了勝利的喜悅,而感到一陣又一陣的……似乎是心痛,但又不是那種被碰傷或摔倒的痛。因?yàn)槊看嗡さ购,有你?lái)扶我;碰傷后,有你來(lái)為我上藥。但是現(xiàn)在,我卻真的痛了,媽媽!我知道,你是愛(ài)我的!。

  每次在外,你總是為我的衣食住行擔(dān)心,不止一遍地叫我添衣服;可每次我都害怕接你的電話或著給你電話;媽媽,你太羅嗦!每次你囑咐我時(shí),我真的是不想讓你失望才沒(méi)有掛電話的。但是現(xiàn)在,我卻要跟您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,媽媽!”我是真的沒(méi)有用心去體會(huì)、去感受您給我的愛(ài)!

  或許是第一次離家這么長(zhǎng)時(shí)間,距離又比較遠(yuǎn),我才開(kāi)始有了點(diǎn)兒念家的感覺(jué)。當(dāng)?shù)谝淮畏胖芗,看到同學(xué)們的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)從班主任的手中把他們接走時(shí),我的心真的不自在了。我停下了手中的筆,望著窗外,靜靜地等待黑夜的`降臨,因?yàn)槟菚r(shí)我就可以狂奔,可以吶喊,可以在我并不熟悉的籃球場(chǎng)上盡情的玩耍,也可以躺在足球場(chǎng)上看滿天的星星……那樣,我就可以忘記家,可以忘記你,可以忘掉一切!

  但是,我沒(méi)有想到的是,當(dāng)黑夜真的降臨,下晚自習(xí)的鈴聲真的響起時(shí),媽媽,我依然忘不掉您!忘不掉您那飽受風(fēng)霜的臉,忘不掉您那臉上被歲月的刀割出的一道道溝壑……

  一切的努力都是徒勞啊,媽媽,因?yàn)槲艺娴膼?ài)你!

  以真為話題的作文 篇33

  只要一聽(tīng)姨媽家我就開(kāi)始頭皮發(fā)麻,姨媽家是養(yǎng)豬大戶。過(guò)去,去姨媽家路上凹凸不平,騎上自行車的我都要騎一個(gè)小時(shí)。因?yàn)轲B(yǎng)豬,姨媽家那低平的房屋蒼蠅到處都是,臭氣熏天。一想到這,我整個(gè)身體從頭到腳都涼冰冰的。

  我懶洋洋的地看著爸爸,肯求道:“爸爸,我在家寫作業(yè),不去好不好?”我立志要在爸爸心中充當(dāng)一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩,誰(shuí)知爸爸一口拒絕:“不行”。

  在去姨媽家的路上,坐在車?yán)锏奈颐肯氲接忠苣欠侨说恼勰ィ闹芯蜕鷲灇。誰(shuí)知一路上平坦道路都讓我開(kāi)始打嗑睡了。爸爸這才告訴我:“你姨媽家的這條路早被鋪成相油馬路了,并且今天是去給你姨媽家賀房子!币宦(tīng)這話,我便開(kāi)始興奮了,但是一想姨媽家那臭氣熏天的豬圈,又讓我皺起了眉頭,老爸好像知道我的心思,說(shuō)“你姨媽家的豬圈也又重修了,和你姨媽家隔了有二百米遠(yuǎn)呢!”這下,我開(kāi)始笑了。

  不一會(huì)兒,便到了姨媽家,我使勁揉了幾下眼睛,這哪一是姨媽家呀!門前是直通街道的柏油馬路,圍墻的四周的白楊樹(shù)好似一堵防風(fēng)墻。白瓷磚的五間大瓦房,金壁輝煌的`大堂。走進(jìn)屋里,家庭組合柜就擺在正中,那軟軟的沙發(fā),地上是光亮亮的木質(zhì)地板,那兩人寬的大冰箱,那豪華的家庭影院,那擺在一旁的液晶屏電視,墻角桌子上的電腦…… 我里里外外看了三四遍,院中的小花池中栽著各種花,我都快不相信自己的眼睛了。

  自從我升入初中,僅僅三年沒(méi)有到姨媽家,姨媽家就發(fā)生了翻天覆地的變化,我坐在沙發(fā)上不禁傻笑起來(lái)。姨媽也在一旁風(fēng)趣地說(shuō):“這丫頭,以后也再別賴著不來(lái)了!闭f(shuō)完便和媽媽笑了起來(lái)。

  姨媽說(shuō)修房子裝飾才花了八九萬(wàn),去年,今年兩年賣豬就賺了十五萬(wàn)元。今后還要繼續(xù)養(yǎng)豬,在哥哥的房間也要安置一套,再過(guò)一年,還要再買一輛小汽車。 聽(tīng)著這巨大的收入,誘人的計(jì)劃,我不禁想:鄉(xiāng)村巨大的變化也越來(lái)越大,發(fā)展越來(lái)越快。

  將來(lái),農(nóng)村還會(huì)怎樣呢。

  以真為話題的作文 篇34

  大家看過(guò)《武林外傳》嗎?你們知道那里面的佟湘玉嗎?我就看過(guò),我還記得她最經(jīng)典的那句話:“我錯(cuò)了,我當(dāng)初就不應(yīng)該嫁過(guò)去,如果……”

  這句話是每當(dāng)她感覺(jué)到她錯(cuò)了的時(shí)候說(shuō)的。可是,我覺(jué)得每一個(gè)人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了的時(shí)候可能并不是你錯(cuò)了。如果是你錯(cuò)了,又不承認(rèn)錯(cuò)誤,那就是你不對(duì)。既然是這樣,你就不應(yīng)該向困難低下頭,這就是勇氣。

  記得有一次,媽媽帶著我和哥哥到阿姨家去玩。一到阿姨家,阿姨就讓我到表哥的房間去玩。我東張西望的看著,覺(jué)得表哥的房間真漂亮,所以我自己做了一回主,情不自禁的到處看了起來(lái)?吹搅艘粋(gè)十分精致的音樂(lè)盒,接著就隨心所欲地拿起來(lái),愛(ài)不釋手。那聲音真好聽(tīng),我心里似乎像吃了蜜一樣甜。這時(shí),音樂(lè)盒突然出不了聲,我的臉一下子從白天變到了黑夜,我愁眉苦臉的'像變成了一個(gè)小丑?墒切〕蠛荛_(kāi)心的,而我卻像是心被502膠水給封住了一樣。所以我只能好好的坐在那里想一想自己錯(cuò)在哪里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我也想到了一個(gè)合適的“理由”。音樂(lè)盒雖然“啞巴”了,可是你也不能說(shuō)一定壞了呀,可能是沒(méi)電了,我終于興奮的像吃了蜜一樣的笑了。笑的時(shí)候,我的眼睛像珍珠,這時(shí),我又從小丑變了回來(lái)。我放下心,把這件事說(shuō)給了阿姨和媽媽聽(tīng),剛說(shuō)完,表哥就回來(lái)了。表哥一回來(lái)就走到他自己的房間,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)盒壞了。表哥沖著我來(lái),氣沖沖地問(wèn)我:“這是不是你弄壞的?”我誠(chéng)懇地回答了他,可當(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候,表哥沖我臭罵了一頓,我狡辯道:“音樂(lè)盒可能是沒(méi)電了。”表哥說(shuō):“我昨天才換的電池!北砀绲倪@句話讓我大吃一驚,原來(lái)真的壞了,我很難過(guò)。后來(lái),媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“女兒,你去給表哥認(rèn)個(gè)錯(cuò),表哥會(huì)原諒你的!蔽衣(tīng)了這句話,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊給表哥認(rèn)了個(gè)錯(cuò),表哥也原諒了我。

  從那以后,我深刻的了解到一個(gè)小小錯(cuò)誤雖然不會(huì)產(chǎn)生什么很大的后果,但是可能會(huì)傷一個(gè)人的心。以后我要好好學(xué)習(xí)如何尊重別人,好好的了解這里面的奧妙。

  以真為話題的作文 篇35

  “你的腳好點(diǎn)了嗎?”“有什么是盡管喊我,知道嗎?”……在我的腳跌斷之后,同宿舍的好姐妹們天天這樣對(duì)我說(shuō),每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)瞥見(jiàn)有一對(duì)無(wú)可奈何的目光在看著我。

  她是一個(gè)已經(jīng)被同學(xué)們遺忘的同學(xué),她整天默默無(wú)語(yǔ),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差的緣故,也沒(méi)有同學(xué)跟她一起玩了。在我的腳跌斷的那段時(shí)間里她很少幫助過(guò)我,心里總覺(jué)得她的不好。

  一天晚上,也許是巧合,因宿舍漏水,班主任老師讓我跟她合睡。一開(kāi)始,她還是和往常一樣不說(shuō)一句話。夜很深了,她見(jiàn)我沒(méi)睡著,才開(kāi)了腔:“我能跟你說(shuō)些心里話嗎?”“當(dāng)然可以!彼仁情L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō):“其實(shí)這一段時(shí)間以來(lái)我也一直想幫助你,可是每次在我剛要走上來(lái)的時(shí)候,其他同學(xué)總是先跟你拉上了話,到了宿舍里,圍在你身邊的都是比我強(qiáng)幾千倍的好學(xué)生,你應(yīng)該知道,在他們面前我是無(wú)地自容的。”她說(shuō)完了又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我愣了,我慶幸是在晚上,沒(méi)人能夠看見(jiàn)我發(fā)燙的.臉。好久我沒(méi)有講話,她也沒(méi)有講話。

  “我們交個(gè)朋友,怎么樣?”我突然冒出了一句,我不知道這算什么?是為了賠禮道歉,還是為了表示我愿意接受她的那顆純真的心?“好?”她的聲音提高了八度,我生怕會(huì)驚醒其他同學(xué)。但我很高興,很快我入睡了。在夢(mèng)中,我偷偷地笑了:能夠理解別人的真心不也是一件快樂(lè)的事情嗎?

  后來(lái),她經(jīng)常幫我打飯。一次,下了晚自習(xí)我回到宿舍以后好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到她,正在納悶。只見(jiàn)她滿臉是汗,端著洗衣盆出現(xiàn)在我的床前,很愉快地說(shuō):“天太熱了,你換下來(lái)的衣服我替你洗了,不好意思,可能沒(méi)洗干凈。她依然笑著晾衣服去了。突然,一顆滾燙的東西淌到了我的臉上,漸漸地我的眼前模糊了,想說(shuō)聲謝謝,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得內(nèi)心充滿了感激。

  在別人的眼里,她是一個(gè)既差又丑的學(xué)生,而在我的眼里,她和我所有的伙伴一樣優(yōu)秀。俗話說(shuō):鳥(niǎo)的美麗在羽毛,而人的美麗在內(nèi)心。她的心靈是純真的善良的,難道有比這更好的嗎?

  以真為話題的作文 篇36

  以你為圓心,以愛(ài)為半徑,畫出一條圓潤(rùn)的弧,畫出那份屬于我們的——最真的幸福。

  ——題記

  小時(shí)候,我的長(zhǎng)發(fā)披肩,烏黑濃密,很是好看。媽媽也經(jīng)常以我的長(zhǎng)發(fā)為驕傲。每天一大早,就把我叫醒,換著法為我梳頭。

  但調(diào)皮的我總是辜負(fù)媽媽的心意。每天,都將頭發(fā)弄的亂七八糟。而媽媽,則又回去拿那把木梳,重新為我梳。她梳得很輕,梳得耐心而精致。所以,我梳頭時(shí)從未感覺(jué)到一絲一毫的痛。

  小小的木梳將我們的心凝聚了。

  于是,我總是幻想著想媽媽那樣幫別人梳頭,以為那是最開(kāi)心的事。但每次都弄巧成拙。我總是先把媽媽的秀發(fā)弄亂,然后再笨拙地用木梳梳,但似乎并沒(méi)有那么容易。于是,我只能用力的梳。看得出來(lái),媽媽被我梳得很痛,可她每次都沒(méi)有責(zé)怪我。

  長(zhǎng)大后,學(xué)業(yè)變得繁忙起來(lái)。頭發(fā)也只能綁上去,那把木梳也被新潮的梳子代替了。

  后來(lái),媽媽不再為我梳頭。再后來(lái),因?yàn)槟晟侔V狂,任性,某些珍貴的東西隨時(shí)間而去。

  直到有一天,我在家里找份學(xué)習(xí)資料。一陣翻箱倒柜之后,竟搜出了那把木梳。心里似乎有根弦被挑動(dòng)。之后便欣喜若狂,將這個(gè)消息告訴了媽媽,她也很開(kāi)心。

  “媽,我可以給你梳一次頭嗎?”

  媽媽的笑先是僵在臉上,繼而一愣,然后又會(huì)心的笑了。

  媽媽坐在鏡子前,我站在她后面——就像小時(shí)候媽媽給我梳頭那樣,我執(zhí)梳從頭頂劃到發(fā)梢,生怕弄疼了媽媽。透過(guò)鏡子,我卻看到媽媽那疼痛的表情?墒,她還是像我小時(shí)候那樣沒(méi)吭聲。

  也許是觸景生情,也許是意識(shí)到一直以來(lái)自己不該那么對(duì)媽媽,我突然哭了出來(lái)。媽媽一下子慌了:“怎么了?剛才不還好好的?怎么哭了?”

  我沒(méi)放下梳子,也沒(méi)說(shuō)什么,只是不住的搖頭。媽媽像是看穿了什么,只是靜靜的`摸著我的頭……

  過(guò)去,手里的木梳凝聚了我和媽媽的愛(ài);現(xiàn)在,這把木梳延續(xù)了我倆的愛(ài)。

  這,是一只以愛(ài)為名的梳子。

  這,是一段最真的幸福。

  以真為話題的作文 篇37

  天真童年,每個(gè)人都有一些美好、有趣的事情。雖然我已經(jīng)脫離了幼稚、天真的時(shí)期,但我仍舊懷念那思想幼稚的時(shí)候。

  記得我兩三歲,還沒(méi)有上幼兒園,只是在托兒所的時(shí)候,我天天有一兩個(gè)奇妙的想法。有時(shí),我會(huì)希望自己能像只小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。有時(shí),我又會(huì)覺(jué)得自己就是那無(wú)所不能的'變形金剛。

  一次,我正在吃糖。那糖的味道可真不錯(cuò),香香的水果味,甜甜酸酸的,它深深地吸引著我,以至于我不舍得一下子把他咬碎。只是,慢慢、細(xì)細(xì)地品味著。忽然,我想:“為什么只有嘴巴才能吃糖呢?我為何不給眼睛、耳朵、鼻子嘗嘗這糖的美味呢?”想到這里,我立刻從嘴巴里把糖拿出,放進(jìn)耳朵里?墒翘翘,耳朵洞太小,糖放不進(jìn)!氨亲討(yīng)該能吃下這糖!蔽疫@樣想著,就拿下糖往鼻子里塞,經(jīng)過(guò)一番努力糖終于塞進(jìn)鼻孔了。這下我高興了,因?yàn)楸亲右材芷穱L這美味的水果糖了。我的意地坐在座位上,準(zhǔn)備讓鼻子美美地享受享受。

  可過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鼻子沒(méi)有嘗出糖的甜味,而且塞糖的鼻孔不能呼吸了,有點(diǎn)難受。我立馬用手去摳鼻孔,希望能把糖摳出來(lái)?墒屡c愿違,我用盡了力氣,糖不但不出來(lái)反而越來(lái)越往里去了,鼻子也越來(lái)越難受。我急得快哭了,趕緊跑到老師身邊,說(shuō)“老師,老師 …… 我的鼻子吃不了糖了。”老師很鎮(zhèn)靜,彎下腰,抱起我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不要哭,現(xiàn)在你就像擤鼻涕一樣往外用力!蔽艺绽蠋熣f(shuō)的話,吸足氣,用力一擤。嗨,這糖聽(tīng)話地出來(lái)了,當(dāng)然還帶出里一堆伴隨者。老師、小朋友看見(jiàn)了,都哈哈大笑起來(lái),讓我臉紅得像太陽(yáng)一樣了。

  傍晚媽媽來(lái)接我,老師把我做的這件蠢事告訴了她,我被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓,說(shuō)我的這行為是如何如何危險(xiǎn)和愚蠢 , 害得我再也不敢讓鼻子、耳朵嘗其他東西了。

  現(xiàn)在,像讓鼻子 ” 吃糖 ” 這樣的蠢事我是不會(huì)再做了。但是這樣的童年趣事,我久久不能忘懷,它一直伴隨我成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)記住那天真童年。

  以真為話題的作文 篇38

  星期天,爸媽準(zhǔn)備帶我去看望君山外公外婆,因?yàn)槲矣X(jué)得不好玩,不想去。媽媽耐心去告訴我:去年看望外公外婆不單純是為了去玩,他們老了身體又不好,加上我們平時(shí)又沒(méi)時(shí)間經(jīng)常去,所以有時(shí)間我們應(yīng)該去看看他們。不管媽媽怎么講,我就是不愿意去,還說(shuō)了一句“我討厭去那里”。沒(méi)想到這句話還真惹媽媽發(fā)火了。她生氣地說(shuō):“如果你真是這個(gè)態(tài)度,那你也不要叫我媽媽了,我也不要你這兒子了”說(shuō)完她就一個(gè)氣沖沖地走了。爸爸也跟我講了做人要尊老愛(ài)幼的道理并要我跟媽媽道歉,我想我才不去道歉呢,而且一天都是這么想的。但我還是隨著他們?nèi)チ司。這一天,媽媽真的沒(méi)有再我的`了。

  第二天,與以前不一樣,一個(gè)上午媽媽一個(gè)電話都沒(méi)有打回家。我怕媽媽真的丟下我不管,越想越害怕,等到中午媽媽一回家我就上前抱住她,但媽媽卻冷冷地對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有向我道歉!”我一轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了:“我就是不道歉,哼!钡俏倚睦飬s感到心煩意亂,在媽媽做飯的時(shí)候,我在床上使勁地打著枕頭,并在快吃飯的時(shí)候打開(kāi)了冰箱,吃飯的時(shí)候我還是很乖的并想找機(jī)會(huì)跟媽媽說(shuō)話,但媽媽正眼都不看我,她吃完后就一聲不吭地走開(kāi)了。要知道,在以前媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣子對(duì)待過(guò)我。

  吃完飯后,我一個(gè)人躺在床上,想到媽媽這兩天對(duì)我的態(tài)度和以前對(duì)我態(tài)度,也想到了爸媽平時(shí)對(duì)我的教育,我認(rèn)識(shí)到了,這次我是真的錯(cuò)的,我真的傷媽媽心了,爸爸媽媽平坦為我付出了那么多,我卻連尊老愛(ài)幼這一點(diǎn)都沒(méi)做到,我昨天不應(yīng)該不去看外公外婆,不應(yīng)該跟媽媽賭氣,更不應(yīng)該說(shuō)出“我討厭去那里”的話。認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,我主動(dòng)去跟媽媽認(rèn)了錯(cuò),道了歉,媽媽原諒了我,并告訴我如果一個(gè)人連自己的親人都不愛(ài)的話,又怎么去愛(ài)別人的道理。

  這件事給我留下很深刻的印象,所以我把它記了下來(lái)。

  以真為話題的作文 篇39

  暑假多么讓人高興的一個(gè)詞啊,我想每一個(gè)人都和我一樣盼望著暑假的到來(lái),心中想象著暑假的美好,可現(xiàn)在放暑假了我又覺(jué)得暑假過(guò)的一點(diǎn)也不好。

  我的家在農(nóng)村,農(nóng)村的暑假很忙,我家種了八畝多棉花,都是我和媽媽管理,打岔、摘心掐頂、捉蟲(chóng)。

  爸爸媽媽也經(jīng)常不在家,他們?nèi)ナ账舛际窃缟?點(diǎn)多就去到下午5點(diǎn)多回來(lái),回來(lái)后媽媽再下地干活,但經(jīng)常是我一個(gè)人在管理棉花。暑假的7月真熱啊,知了在樹(shù)上不停的叫著;我的汗在不停的流著;太陽(yáng)公公的熱量在不斷的釋放著;我每天都是起床后就下地,到了10點(diǎn)半或11點(diǎn)就回家,下午4點(diǎn)多下地到7點(diǎn)多回家,整個(gè)7月都是這樣在地里度過(guò)。爸爸媽媽不在家我還得做飯,說(shuō)實(shí)話我真的`不會(huì)做飯,如果是我自己在家我就不吃飯了,可現(xiàn)在姥姥和弟弟還等著吃飯,沒(méi)辦法我只能去炒菜,雖然做的不好吃但姥姥和弟弟還是會(huì)夸我做的很好,這讓我感到很欣慰。

  我還要洗衣服、做家務(wù),每天洗全家人的衣服,真的很累。這個(gè)暑假是我干活最多的一個(gè)暑假了。

  有的時(shí)候我在地里干著干著活眼淚就掉下來(lái)了,不知怎的感覺(jué)心里很難受,很無(wú)聊,每天都是這樣在地里度過(guò),地里特別熱,一熱我就更想哭了。在地里干著活,我就羨慕著我的同學(xué),他們都是在家寫寫作業(yè)、寫累了還可以看電視或上網(wǎng),可我只能在地里我干活,嗚嗚,差別太大了,一次晚上睡覺(jué)時(shí)我又哭了,媽媽問(wèn)我怎嗎了,我也不知道,只是心里很煩、很累。

  爸爸還說(shuō)我找事,沒(méi)事瞎哭。聽(tīng)到爸爸的話我的淚流的更多了,爸爸一點(diǎn)也不理解我,這是我哭的最委屈的一次了。我知道爸爸媽媽每天也很辛苦、勞累。為了我和弟弟、為了這個(gè)家去掙錢,所以作為一個(gè)15歲的我以后要幫爸爸媽媽分擔(dān)更大責(zé)任、分擔(dān)更多勞累、分擔(dān)更多憂愁,但是我現(xiàn)在真的累了。

  以真為話題的作文 篇40

  淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽(yáng)光。

  在晴朗如洗的碧空下,一抬頭,似乎能聞到陽(yáng)光的味道。我一直相當(dāng)一只貓,可以慵懶的躺在屋頂上,瞇著眼幸福的曬著太陽(yáng)。他也許能聞到太陽(yáng)味道吧,聽(tīng)著風(fēng)兒的低語(yǔ),鳥(niǎo)兒的鳴唱,亦或看著云兒的輕舞,讓陽(yáng)光的味道溢滿全身。

  這,是我純真童年的童話夢(mèng)想,我一直相信能聞到陽(yáng)光的味道,淡淡的,帶有溫度的味道,不是所有人能夠觸碰的味道。我想,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲衣劦搅岁?yáng)光味道,暖暖的,很幸福。

  那時(shí)候,我們天真的'不懂得這個(gè)世界,以為什么都如七彩陽(yáng)光那么溫暖,絢爛。清澈透明的心如水晶般能夠折射出陽(yáng)光的燦爛多彩,溫暖心田。在陽(yáng)光的照耀下,心靈世界開(kāi)出了繁花朵朵。但有時(shí),我們總會(huì)像頑皮的小貓被大人的糖果誘惑地?fù)u著尾巴!

  其實(shí),當(dāng)遠(yuǎn)去的背影,越拉越長(zhǎng)時(shí),無(wú)奈地?fù)]了揮手,才知道我們已錯(cuò)過(guò)了多少美好,都已隨時(shí)間流逝而漸漸失去,留下的只有回憶,遺失在心里的某個(gè)角落。而這時(shí),我們都已長(zhǎng)大了。

  青春一樣的歲月里,漸漸淡忘陽(yáng)光般的童年,只有在不經(jīng)意時(shí)與他對(duì)視,回憶中的陽(yáng)光似乎只剩冰涼,陽(yáng)光的淡淡味道也在淡去,最后的陽(yáng)光蒼白無(wú)力,心中的花兒也已凋零,而剩下的又有什么呢?我已失去了陽(yáng)光童話,我也不再是幸運(yùn)的。

  因?yàn)橹挥行牡丶冋鏌o(wú)邪的人,心里才能布滿陽(yáng)光,聞到陽(yáng)光的味道。

  又是秋天,出門走走,已是黃昏。夕陽(yáng)染紅了西方的天空,如鮮紅的血液般,讓人窒息,再一次尋找到了童年陽(yáng)光閃爍的屋頂,依舊如童話般溫馨,幸福。微微瞇眼,仰望天空,看夕陽(yáng)漸漸墜落被黑暗吞沒(méi),一彎明月,伴隨星星點(diǎn)點(diǎn),柔和的月光如流銀般在黑暗中灑落,飄逸靈秀,清涼如水。輕輕微笑,原來(lái)我們不曾失去,找到了另一個(gè)美麗童話。原來(lái),月光也有一番甜蜜味道。

  愿我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話,讓純真不再失去,每一個(gè)人都可以聞到童年味道。就這樣,每一個(gè)人都曾經(jīng)亦或現(xiàn)在都是個(gè)幸運(yùn)的孩子。

  以真為話題的作文 篇41

  當(dāng)秋風(fēng)撫過(guò)我的臉時(shí),我知道你已經(jīng)離去了,化作那金黃的麥穗,化作枯黃的楓葉,化作地上的塵埃!我想找到你,我想把你留在我身邊,或許因?yàn)槲姨运搅,我想霸占你的美好,所以你離開(kāi)了!

  在那拐角處,我可以看到你的影子,你總是那么匆忙!當(dāng)我?jiàn)^力奔跑,拐角處已是空空蕩蕩,空氣凝固了,我的淚水也凝結(jié)了!有人說(shuō):當(dāng)眼淚化成鉆石,我便幸福了!為什么我的眼淚已成結(jié)晶,你卻依然不能給我幸福,不能給我答案!

  你已成了泛黃的相片,留下一斷余音,旋轉(zhuǎn),飛舞:向前看,別為我迷失了你自己!向前看?這真可笑,你叫我如何向前看,你讓我微笑,讓我哭泣,你為我留下幸福的回憶,你也毫不猶豫的把它搶走!你怎么能如此無(wú)情,我恨你,把我對(duì)你的愛(ài)化作無(wú)盡的恨!

  你給了我一杯加了奶的咖啡!

  冬天來(lái)了,世界變的雪白,雪白的!天空是白的,大地是白的,房屋是白的`,一切都是那么單純,美好!我已漸漸長(zhǎng)大,我明白了,當(dāng)初你慫恿你的情人——地震,給我們帶來(lái)巨大的痛苦,這并不是你的本意,就像雄鷹把自己的孩子推入懸崖一樣,為的是讓它更好的飛翔,你也一樣!

  是的,我不能這樣下去了,過(guò)去的便是歷史,我要向前看,不能回頭尋找,追逐那飄落的楓葉,使背后的花朵獨(dú)自凋零!我終于懂了你——時(shí)間,我一直以為你像是一個(gè)脾氣怪怪的小孩,時(shí)而歡笑,時(shí)而哭泣,我們也伴隨著你,歡笑,哭泣!但我錯(cuò)了,你更像是一位老者,你為我們?cè)O(shè)下陷阱,目的是為了讓我們走出陷阱!

  你給了我一杯咖啡,一半是甜的,沉甸甸的;一半是苦的,輕飄飄的!如果我們只看到上面的苦水,放棄它,我們便失去了寶藏!

  過(guò)去,我愛(ài)過(guò)你,因?yàn)槟闶俏颐篮玫幕貞洠贿^(guò)去我恨過(guò)你,因?yàn)槟闶俏铱植赖呢瑝?mèng);現(xiàn)在,我終于懂你了,謝謝你!

  以真為話題的作文 篇42

  “懂你”兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻融入了萬(wàn)千子女對(duì)父母的感恩和理解。

  還記得幾個(gè)星期前的一天傍晚,下著大雨。父親是一名玻璃廠的工人,那天父親答應(yīng)我要回家過(guò)節(jié)的。父親回來(lái)的時(shí)候卻只穿著一雙快掉膠的拖鞋,我就問(wèn)他為什么,他卻說(shuō):“皮鞋穿壞了怎么辦?我有一雙拖鞋就夠了!鳖D時(shí),我聽(tīng)了鼻子一酸,眼淚溢出了眼眶,順著臉頰流了下來(lái)。想不到父親對(duì)自己是多么節(jié)省,而對(duì)我卻恰恰相反。我想買什么就買什么。

  第二天一大早我就起了床,因?yàn)榻裉爝^(guò)節(jié),我要和爸爸上街去買東西。當(dāng)我走到大門口時(shí),卻看見(jiàn)父親一個(gè)人坐在小板凳上,一手拿著拖鞋,而另一只手也拿著一個(gè)東西。我走近一看,原來(lái)父親再用剪刀把舊拖鞋擢著的碎玻璃里挑掉。頓時(shí),我的眼淚又充滿了眼眶,在模糊的淚光中仿佛看見(jiàn)當(dāng)年的我把蹭掉一層皮的球鞋扔在地上,讓爸爸再給我重買一雙。我眨了一下眼睛,淚珠落了下來(lái)。我在心里暗暗對(duì)父親說(shuō)道:“爸爸,我希望您以后能多為自己著想,不要只為家人而不顧自己。在女兒心中只希望您能夠平安,健康。我以后一定不會(huì)亂花錢,因?yàn)槲抑厘X來(lái)之不易,因?yàn)槲叶悖?/p>

  母親,以前我總是有事沒(méi)事的和你耍脾氣也不聽(tīng)你的話。還記得那一次你悄悄的躲在房里落淚的時(shí)候嗎?那是我和你鬧完后之后的時(shí)候,爸爸說(shuō)你哭了。其實(shí)我知道,我不該和你耍脾氣,因?yàn)槲抑牢矣行┻^(guò)分,因?yàn)槲抑滥阕屛铱磿彩菫榱宋液,因(yàn)槲叶悖?/p>

  爸爸媽媽你們經(jīng)常為了我一直工作到深夜才休息,因?yàn)槟銈円钙鹫疹櫲业?責(zé)任。所以你們只能努力的工作,拼命的工作雖然你們常在人面前說(shuō)如果我考不到好的高中,就不讓我上學(xué),讓我回家種田。我知道你們那都是騙我的,因?yàn)槟銈冎皇窍虢o我些壓力,增強(qiáng)我能上好的高中的決心,因?yàn)槲叶銈儯?/p>

  以真為話題的作文 篇43

  語(yǔ)文課上,班主任兼語(yǔ)文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文,可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來(lái),她的同桌,也是她的好朋友,那個(gè)農(nóng)村來(lái)的瘦弱的小女孩玲兒,已經(jīng)三天沒(méi)來(lái)上課了,她家里到底發(fā)生什么事了?

  放學(xué)后約幾個(gè)好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著,“叮鈴鈴——”下課鈴響了,明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想,玲兒家發(fā)生什么事了?不一會(huì)兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進(jìn)她家,問(wèn)玲兒的爸爸媽媽:“叔叔、阿姨,玲兒怎么了?她為什么沒(méi)來(lái)上課?”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道:“這孩子真是可憐,出生在我們這個(gè)窮家庭里,現(xiàn)在又得了傳染病,唉——”“什么?玲兒得了傳染病。那她在幾號(hào)病房,我們?nèi)タ纯此。”她們驚訝地說(shuō)著!八6 號(hào)病房?舍t(yī)生不讓人去看她,說(shuō)是怕傳染給其他人,你們也不要去了。”玲兒的爸爸嘆著氣說(shuō)道?擅骶晁齻儙讉(gè)人執(zhí)意要去,玲兒的'爸爸媽媽只好由她們?nèi)ァ?/p>

  來(lái)到醫(yī)院,明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號(hào)病房的病人。可醫(yī)生將她們攔住了,說(shuō):“患了傳染病的病人不允許隨便探望!泵骶晁齻兗钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:進(jìn)不去,怎么辦呢?突然,明娟大叫道:“有辦法了!”只見(jiàn)她舉著一個(gè)紅氣球,說(shuō):“玲兒的病房里有一扇窗戶,我們把要對(duì)她說(shuō)的話寫在氣球上,讓氣球替我們問(wèn)候玲兒吧!彼齻儺惪谕暤卣f(shuō):“好。 彼齻兤呤职四_地寫了起來(lái),一會(huì)兒工夫,氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字:玲兒,你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了,我們還要一起上課!我們想念你!……

  明娟?duì)恐鴼馇虻木,慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問(wèn)候的紅氣球,好像看見(jiàn)了好朋友們爭(zhēng)著拉動(dòng)拴著紅氣球的線,好像又看見(jiàn)了她們活潑的身影,可愛(ài)的笑臉,玲兒忍不住高興地笑了。

  以真為話題的作文 篇44

  不知從何時(shí)起,我們之間的距離已變得如此遙遠(yuǎn),只能看見(jiàn)你的側(cè)臉,卻已無(wú)法聽(tīng)清你的呼喚。兩顆心之間,隔著的墻已越變?cè)礁。雖只有一墻之隔,可心之間的距離永遠(yuǎn)也無(wú)法衡量。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給已離我遠(yuǎn)去的你。

  熾熱的陽(yáng)光從香樟樹(shù)茂盛的枝葉間穿透,這種細(xì)碎的陽(yáng)光是最能讓人感到愜意的.。我獨(dú)自坐在有著絲絲熱氣的塑膠跑道上,望著你的背影,心中便升起一絲傷感?蓻](méi)過(guò)幾日,她找來(lái)了你和我。我們?nèi)吮阍谝黄鹫勌煺f(shuō)笑。但第二天,依然是一節(jié)體育課。你把我拉到一旁,跟我說(shuō)了一些讓我感到詫異的話語(yǔ)。說(shuō)是詫異,其實(shí),這也并不是我有多大的驚嘆,因?yàn)樵诖酥,你說(shuō)的許多話,做的許多事,都是在常人看來(lái),不可思議的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已司空見(jiàn)慣了。你說(shuō)她善變,說(shuō)她這樣那樣的,可你何嘗不是如此呢?只是我把埋怨都藏在了那滿是創(chuàng)傷的心中,保持著沉默。

  我不愿就此失去你,只能應(yīng)付的,說(shuō)著一些虛偽,并不真實(shí)的話語(yǔ)。我想,如果你知道我的心聲,必定會(huì)認(rèn)為我很自私,很卑鄙,但我也沒(méi)有辦法,只能如此。

  那一次,我也第一次嘗到了三葉草的味道。你說(shuō)那是一種甘甜,微酸的味道,而當(dāng)我小心翼翼地摘起一片三葉草,用手指輕輕拂去葉片上的塵埃,把三葉草的莖放進(jìn)了嘴中,可我感覺(jué)到的卻是一種苦澀,微酸的味道。我想這也許就是我心中所承受的滋味吧。但與你在一起,我感覺(jué)真的是快樂(lè)的。咀嚼完那片三葉草,我便急切地尋找著四葉草,葉形呈心形狀,葉心較深色的部分亦是心形。傳說(shuō),拾得四葉草的人,會(huì)終生幸福。也許是天意,在那密集的三葉草中,我竟連一絲四葉草的蹤影也未能見(jiàn)到。

  都說(shuō)美好的時(shí)光是短暫的,在我看來(lái),也的確如此。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的友誼也再次破滅了。此時(shí)的我,已不愿再多說(shuō)什么,只希望日子能平淡的過(guò)去。

  以真為話題的作文 篇45

  唉,我真煩惱!人生就像一個(gè)茶幾,處處是杯具(悲。。別人都像小樹(shù)似得“蹭蹭蹭”長(zhǎng)高,而我的身高還在“原地踏步”。班里的“矮冬瓜”改選了,我全票通過(guò)(除了我自己),我真討厭這個(gè)外號(hào),但它卻天天和我形影不離。

  像我這樣的天才肯定有增高計(jì)劃啦!

  增高計(jì)劃一:跳繩

  天才蒙蒙亮,媽媽就叫我起床運(yùn)動(dòng)了。我睜開(kāi)睡眼,但見(jiàn)光的眼睛馬上閉上了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),一聲河?xùn)|獅吼:“怎么還不起床?還想不想長(zhǎng)高了!”我馬上想起了我的增高計(jì)劃,三下五除二地穿好衣服,跑到客廳,開(kāi)始了我的增高計(jì)劃——跳繩。媽媽給我的目標(biāo)是1000個(gè),“五十,五十一,五十……二……”我睜一只眼閉一只眼跳完了180個(gè),最后我還抵擋不住瞌睡蟲(chóng)的攻擊,跑回房間,倒在床上呼呼大睡。第一個(gè)計(jì)劃以失敗告終。

  增高計(jì)劃二:鉆狗洞

  我在無(wú)意間聽(tīng)到奶奶說(shuō):“你呀,這么矮,去鉆狗洞。 蔽乙幌,對(duì)。∥毅@進(jìn)狗洞再讓媽媽幫我拉出來(lái),個(gè)子不就像面條一樣又高又苗條了嗎!行動(dòng)吧,兄弟!一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我開(kāi)始行動(dòng)了。好不容易找到一個(gè)小小的狗洞。我先把狗趕走,然后趴在地上,再把頭伸進(jìn)去,但我的肩膀卡在了洞口。這時(shí),那狗回來(lái)了,對(duì)我狂犬不止,“救命啊,救命!我還年輕,還沒(méi)吃夠天下美食呢!”太陽(yáng)公公躲到了山后,久違的媽媽終于來(lái)了,她用盡全身力氣才把我從狗洞里拉出來(lái)。不用說(shuō),計(jì)劃又失敗了。

  增高計(jì)劃三:喝牛奶

  聽(tīng)說(shuō)喝牛奶能長(zhǎng)高。下午,我和媽媽到超市去買牛奶。一到超市門口,看到大門上寫著四個(gè)大字:牛奶半價(jià)。媽媽一口氣買了六箱;氐郊液,媽說(shuō):“以后一天要喝兩罐牛奶!”我喝了一罐就不想再喝了,心想,肚子破了怎么辦?一個(gè)月后,我一厘米也沒(méi)長(zhǎng)高,到是胖了不少。最后一個(gè)計(jì)劃也失敗了。

  我真煩惱!

  以真為話題的作文 篇46

  “臺(tái)風(fēng)即時(shí)訊息!臺(tái)風(fēng)即時(shí)訊息!”新聞不斷的放送出臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨的消息,人心惶惶,我們一家人趕緊做好防災(zāi)準(zhǔn)備,新聞重復(fù)播放著臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星云圖,二個(gè)大大的漩渦,正慢慢逼近廣東,這是今年暑假最讓我膽戰(zhàn)心驚的臺(tái)風(fēng),“天鴿”以霸道的姿態(tài)進(jìn)軍廣東,大家只得嚴(yán)陣以待、繃緊神經(jīng),希望這次的臺(tái)風(fēng)不要造成太大的災(zāi)害。

  臺(tái)風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子在半夜進(jìn)港偷襲城市,讓大家來(lái)個(gè)措手不及,大雨毫不留情地打在屋頂上,驚醒睡夢(mèng)中的我,強(qiáng)風(fēng)“呼——呼——”的吹,屋頂彷佛就要被掀了起來(lái),真是讓人不寒而栗。〗又,我被窗外的'景象嚇得直發(fā)抖,對(duì)街的招牌被狂風(fēng)吹得搖搖欲墜,挺拔的大樹(shù)也被吹得扭動(dòng)身軀而沙沙作響,影子簡(jiǎn)直像一群殭尸在外面游蕩,媽媽緊緊抱著我、安撫我激動(dòng)且緊張的情緒,我在媽媽溫暖的懷抱中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一早,我連忙打開(kāi)電視,新聞播出著臺(tái)風(fēng)過(guò)后各地的災(zāi)情,泥石流沖入居民的家園,有些人為了搶救財(cái)物,甚至來(lái)不及逃生,就被活埋了,也有些人急忙逃出辛苦建立的家園,看著家園被大雨淹沒(méi),絕望的在原地嚎啕大哭,連我熟悉的南湖,頓時(shí)也成為被大雨侵襲的目標(biāo),水漫南湖的景象,讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是往日的熱鬧大街,一景景、一幕幕,多么讓人怵目驚心……

  我和媽媽走出了家門去吃午餐,才推開(kāi)家門,就看到滿地被狂風(fēng)掃下的落葉,大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,小花、小草也被大雨打得遍體鱗傷,地下停車場(chǎng)也淹了水,使得社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)線壞掉,雖然這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)在城市造成的災(zāi)情并不慘重,但滿目瘡痍的景象,卻讓我對(duì)臺(tái)風(fēng)心生畏懼,我心想:我們無(wú)力抵擋臺(tái)風(fēng)調(diào)皮的侵襲,但我們能多多種樹(shù),少開(kāi)發(fā)土地,做好水土保持,讓災(zāi)害不再那么嚴(yán)重,奪去我們辛苦建立的美麗家園,希望全民都有這種共識(shí),等下一次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)能讓我們?cè)陲L(fēng)雨中更堅(jiān)強(qiáng)!

  以真為話題的作文 篇47

  瞧,鏡子里有一個(gè)12歲的女孩,她有著一頭烏黑的亮發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,臉上常常掛著燦爛的微笑。你們知道這是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小女孩就是我了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),4歲那年,我是一個(gè)特別天真的孩子,一個(gè)炎熱的夏天,媽媽買回來(lái)一個(gè)西瓜,我高興地叫了起來(lái):“媽媽,媽媽,你真好,給我買來(lái)了大西瓜。”說(shuō)完,媽媽刨開(kāi)西瓜,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。在我吃得正開(kāi)心時(shí),我不小心把西瓜籽給咽了下去,這時(shí),姐姐走來(lái)了,對(duì)我開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“妹妹,你要是把西瓜籽吃下去的話,它就會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽的'哦!”聽(tīng)了這話后,我開(kāi)始著急起來(lái),心想:我可不能讓西瓜籽在我的肚子里生根發(fā)芽呢!于是,在之后的幾天里,我怎么也不喝水,就是為了不讓西瓜籽在我的肚子里發(fā)芽,一天媽媽走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“孩子,這幾天怎么不見(jiàn)你喝水呀?你知不知道,夏天天氣干燥,要多喝些水,知道嗎?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了后,笑得前俯后仰,我百思不得其解,問(wèn)道:“媽媽,你笑什么?”“孩子,姐姐那是逗你玩的,她只是跟你開(kāi)了個(gè)玩笑,你竟然信以為真了!

  時(shí)光老人把當(dāng)初那個(gè)天真可愛(ài)的我?guī)ё吡,讓我從懵懵懂懂漸漸走向了成熟,懂事。10歲那年,我和媽媽坐公共汽車去阿姨家,這時(shí),一位老爺爺走了上來(lái),看見(jiàn)一個(gè)位置也沒(méi)有便扶著把手站立著。突然一個(gè)緊急剎車,老爺爺?shù)哪_不小心踩到了一位年輕人的腳上,這位年輕人頓時(shí)發(fā)起來(lái)氣來(lái),大吼道:“你這個(gè)老頭,給我離遠(yuǎn)點(diǎn),你知道這雙鞋多少錢嗎?”老人家聽(tīng)了,一句話也沒(méi)說(shuō),往后退了幾步。這時(shí),一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)——給老爺爺讓座?不行不行!給老爺爺讓座的話,我豈不是要挨擠嗎?可是老師經(jīng)常教我們要敬老愛(ài)幼的呀!經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后,我站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,這個(gè)位置您來(lái)坐吧!薄安挥昧,不用了,你坐吧!苯(jīng)過(guò)了百般推辭后,老爺爺終于坐了下來(lái)。

  瞧,這就是一個(gè)天真、懂事的我!你們喜歡嗎?

  以真為話題的作文 篇48

  在這小學(xué)六年的生活中,我們做的實(shí)驗(yàn)多得就像海邊退潮后海灘上遺留下來(lái)的貝殼多得數(shù)不勝數(shù)。這不我正要向你講敘我們今天語(yǔ)文課上做得那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)!今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是證明一句話的真?zhèn)巍_@句話是:一張紙、完全對(duì)折,不會(huì)超過(guò)九次。這次實(shí)驗(yàn)我們用到的工具是一張作文紙、一張柔軟的餐巾紙、一張面積較大的報(bào)紙、一張記錄單。

  在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,老師要求我們做到:手勤、眼尖、腦活、嘴實(shí)。這是為了讓這次實(shí)驗(yàn)更如真實(shí)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,老師先詢問(wèn)了我們認(rèn)為這句話是真的還是假的、結(jié)果有20人認(rèn)為是真的`,有21人認(rèn)為是假的。人數(shù)差不多各占一半。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,第一次是折作文紙,可能是因?yàn)榧埫娣e不大,而且又有點(diǎn)厚,同學(xué)們大多折到6次就折不動(dòng)了,當(dāng)然我也不例外。

  第二次聽(tīng)到老師說(shuō)是折一張柔軟的面紙。我就立即在心里想:面紙還不簡(jiǎn)單。那這句姑肯定是假的,我馬上就折一個(gè)10次的。我要一鳴驚人。再看看四周的同學(xué)們他們估計(jì)跟我想得是一樣的,個(gè)個(gè)都胸有成竹、摩拳擦掌。我一開(kāi)始輕輕松松地折滿以為會(huì)一帆風(fēng)順,可是誰(shuí)知到我在第8折就遇到了“攔路虎”。我拼盡了全力想再折一折,可是事與愿違,我折不動(dòng)了,我只折了8折而我身邊的同學(xué)也沒(méi)有好到明里去,與剛才的胸有成竹完全相反取而代之的是面目猙獰,看來(lái)同學(xué)們也遇到了麻煩呀。折完后,老師再次的統(tǒng)計(jì)了信與不信的人數(shù)結(jié)果還是20:21。老師看一直經(jīng)歷了兩次實(shí)驗(yàn),大家還無(wú)動(dòng)于衷,于是就隨機(jī)采訪了幾位他們都說(shuō):“兩次實(shí)驗(yàn)代表不了什么!也許大的紙就可以呢!

  我們開(kāi)始了第三次實(shí)驗(yàn),于是,第三次實(shí)驗(yàn)是讓大家公認(rèn)的大力士——胡君杰來(lái)做實(shí)驗(yàn)的,可是也就才折到9次就折不動(dòng)了,這次實(shí)驗(yàn)不但十分有趣,而且還讓我明白了一個(gè)道理:做事情要多多求證。這次實(shí)驗(yàn)真讓我受益匪淺呀。

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