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介紹我的家庭成員四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的介紹我的家庭成員四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一幕：“勞動之星”老爸
場景：魚塘
時(shí)間：每日午后，火辣太陽
人物：“勞動之星”老爸
�。ㄟh(yuǎn)景）：大型小型收谷機(jī)，在廣闊的田地里工作著，在火辣辣的太陽下不間斷的運(yùn)轉(zhuǎn)著。
�。ㄧR頭推進(jìn)）：現(xiàn)在是金秋十月，只要不下雨，中午還是相當(dāng)熱的，但也正是收谷的好時(shí)機(jī)，老爸正在田間忙碌的操作著收谷機(jī)。
（聲音收集）：收谷機(jī)可“累”了，快速地發(fā)出“嘟嘟嘟嘟”聲，這是正在啟動吧！隨后，又嘶啞地發(fā)出“滋滋”聲，應(yīng)該是在收谷呢！
�。ㄌ貙懀豪习执蠛沽芾斓啬橗嬘兄唤z疲憊，但看到豐收的場景，他立馬興奮了起來。
第二幕：“工作狂人”老媽
場景：工廠
時(shí)間：秋日下午，細(xì)雨綿綿
人物：“工作狂人”老媽
�。ㄧR頭由遠(yuǎn)至近）：透過門縫里我大致看到老媽將辣菜裝進(jìn)包裝袋，哇！那速度簡直是驚人，我驚訝的程度讓我無話可說，突然詞窮了！
�。ㄧR頭推進(jìn)）：這下我可看清楚了，媽媽是怎樣包裝辣菜的：首先，左手快速拿一個(gè)包裝袋，緊接著右手拿一對長長的筷子。然后，用右手中的筷子迅速夾起一些辣菜，果斷的放進(jìn)包裝袋中。最后，將包裝推進(jìn)機(jī)器中封閉好。
�。曇羰占褐挥袡C(jī)器“咯吱咯吱”地運(yùn)作的聲音，其他和媽媽一樣的工作人員都在低頭不語，專注地工作。
�。ó嬐庖簦何疫@“工作狂人”老媽，可真夠辛苦的。
第三幕：“超能”奶奶
場景：陽臺
時(shí)間：上午時(shí)分，溫和日光
人物：“超能”奶奶
�。ㄧR頭近景聚焦）：奶奶在陽臺上殺魚，那殺的，可帶勁了！邊殺魚還邊給我講這條魚是什么魚？它的身體部位哪里做好？吃了之后又有什么好處？還讓我耐心等待，等會她弄好了煮了，我一定要多吃點(diǎn)。
�。ㄌ貙懀┮暳Σ惶玫哪棠淘跇窍鲁匈I東西，她每次都會喊我下去幫她看看，只見她拿起一樣蔬菜仔細(xì)地看了看標(biāo)價(jià)，還是看不清楚。我就念給她聽。
�。ㄧR頭由下至上）：“超能”奶奶可不是隨便說說的。奶奶力氣可大了，她居然可以搬動一代幾十斤的米呢。有人興許會反問我：“我奶奶也能搬動呀！”我也不甘示弱的回了一句：“可是你們的奶奶年紀(jì)可不大，可我奶奶已過古稀了呀�！�
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