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精選快樂(lè)的家庭作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的家庭作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
我的家里有三個(gè)成員：爸爸、媽媽和我。我們的家庭是一個(gè)充滿快樂(lè)的家庭，也是一個(gè)充滿溫馨的家庭。
記得有一次，我們都像平常一樣在吃飯，“啪”的一聲，我不小心把碗打碎了，我一下子慌了神，站在一邊不知所措，瞪大了眼睛看著爸爸和媽媽?zhuān)睦锖軗?dān)心他們會(huì)責(zé)備我。正在我發(fā)呆的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“不要緊的，碎碎（歲歲）平安嘛！”不由得我就笑出了聲，剛才那種擔(dān)心和害怕一下子跑到九霄云外去了。
通過(guò)這件事情，讓我明白了這樣一個(gè)道理：生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，關(guān)鍵是要懂得去寬容別人，這比責(zé)怪他會(huì)更好。
還有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)的菜都放了好長(zhǎng)時(shí)間了，等爸爸拿出來(lái)準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，那些菜已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)了，可是爸爸并沒(méi)有直接去責(zé)怪媽媽?zhuān)肓艘粫?huì)，隨口編了一個(gè)順口溜：第一個(gè)壞了，第二個(gè)也壞了，第三個(gè)黑了。媽媽當(dāng)時(shí)并不明白是什么意思，等到她看了那些菜以后，一下子全明白了，“哈哈”地大笑起來(lái)。連聲說(shuō)“不好意思”。從此媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候就很注意了，再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤。我通過(guò)這件事情明白了一個(gè)道理：我們的生活也要學(xué)會(huì)節(jié)儉，千萬(wàn)不要浪費(fèi)。
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格的，遇到我不會(huì)和不理解的題目，他們會(huì)很詳細(xì)認(rèn)真地給我講解，當(dāng)我犯第一次錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)給我講明道理，可是當(dāng)我再犯同樣的錯(cuò)誤的.時(shí)候，爸爸就會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我，他告訴我，一個(gè)人犯一次錯(cuò)誤可以理解和原諒，但是在第二次犯同樣錯(cuò)誤的時(shí)候，就說(shuō)明第一次并沒(méi)有真正的理解，這樣的壞習(xí)慣在學(xué)習(xí)中可是一定要克服的哦。從此在我的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，知道理解才會(huì)罷休，決不能不懂裝懂。我的成績(jī)也慢慢好了起來(lái)。
在我的心里，我很喜歡我的家庭，因?yàn)樵谶@里充滿了關(guān)愛(ài)、寬容和快樂(lè)！
快樂(lè)的家庭作文 篇2
每到周末，我們家總會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。
片段一——愚人節(jié)快樂(lè)
又迎來(lái)一個(gè)美好的周末。我坐在沙發(fā)上，大聲地說(shuō)：“今天愚人節(jié)！太棒了！等爸爸媽媽回來(lái)，看我怎么捉弄他們！”
“丁零零！”一陣清脆的門(mén)鈴聲響了起來(lái)。我趕緊把我剛準(zhǔn)備的“蜘蛛”、 “蛤蟆”、“蟑螂”等小玩意兒放到媽媽的化妝臺(tái)上和床上，然后去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，我還調(diào)皮地做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，請(qǐng)媽媽進(jìn)屋。媽媽對(duì)我說(shuō)： “在干什么呀？快去寫(xiě)作業(yè)吧！作業(yè)完成之后，再看看書(shū)，然后……”“停！”我大叫一聲，“我去寫(xiě)作業(yè)了！”于是慢慢地蹭進(jìn)自己房間。唉，倒霉！
媽媽放好手里的東西，走進(jìn)了她的臥室。我趕緊舉起雙手準(zhǔn)備捂住耳朵。沒(méi)出三秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的尖叫聲。我連忙走出房間。只見(jiàn)頭上冒“火”的媽媽拎著一只“蜘蛛”對(duì)我說(shuō)：“這！這是不是你干的？”“媽媽?zhuān)蔽倚ξ卣f(shuō)，“今天，今天是愚人節(jié)！愚人節(jié)這天可不要發(fā)火��！”
“原來(lái)今天是愚人節(jié)呀！你爸就要回來(lái)了，要不……”“好！”嘿，結(jié)果你是知道的——當(dāng)晚，老爸被我們“K”了一頓！
片段二——生日快樂(lè)
這天是我生日。爸爸、媽媽早早為我買(mǎi)了一盒生日蛋糕。當(dāng)晚，我請(qǐng)了許多小朋友來(lái)為我慶祝。隨著《祝你生日快樂(lè)》歌聲的響起，我的腦子里又冒出了“鬼點(diǎn)子”：和爸爸媽媽一起唱首歌。當(dāng)我把想法告訴朋友們時(shí)，他們自然高興得不得了�？僧�(dāng)我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)時(shí)，他們的態(tài)度很明確——不行！我有點(diǎn)生氣。不過(guò)，為了讓他們答應(yīng)，我便俏皮地說(shuō)：“你們要是不同意，那就是你們的不對(duì)了——平時(shí)你們總說(shuō)什么‘大膽’、‘自信’、‘勇于表現(xiàn)’，現(xiàn)在，你們就是在關(guān)鍵時(shí)刻不大膽不自信呢！”“好！好！真受不了！”爸爸只得答應(yīng)。
他們唱歌確實(shí)挺搞笑。我的'朋友們笑成一團(tuán)，而爸爸媽媽的臉都紅了。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“怎么生了你這么個(gè)‘?dāng)〖易印�，哦，不，是‘�(dāng)〖遗�！”旁邊的爸爸也附和道�?“對(duì)呀，等她那些朋友走了，看我怎么收拾她！”說(shuō)著大笑起來(lái)。我也高興得大笑起來(lái)。
唉！我最終還是沒(méi)有逃過(guò)一“劫”。朋友們走后，我還真被老爸“K”了一頓！嗚嗚……
爸爸媽媽都說(shuō)，他們是蜜蜂，釀出家庭的蜜，而我是調(diào)味品，把家庭的蜜調(diào)出快樂(lè)的味道！
快樂(lè)的家庭作文 篇3
獨(dú)生子女往往都十分孤獨(dú)，雖然我也是獨(dú)生子女，但我卻沒(méi)有孤獨(dú)感反而很快樂(lè)，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。
我小時(shí)候，表妹蘭便一直和我在一起，我們倆一起玩耍，一起搗亂，所以說(shuō)我并不孤獨(dú)。我們倆吃過(guò)晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后，我仍然不孤獨(dú)。幼兒園老師陪我玩，還有許許多多的小朋友陪我耍，我也不孤獨(dú)，仍是快樂(lè)的。
到了成都后，我仍是上幼兒園，但我也不是孤獨(dú)的`。雖然表妹蘭不能和我在一起，但我結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)的新朋友，我也很快樂(lè)。
上了小學(xué)后，我慢慢融入這個(gè)大家庭。我與班上的同學(xué)都友好相處，成績(jī)也不錯(cuò)，只是不愛(ài)發(fā)言，其他方面都不錯(cuò)。一年級(jí)時(shí)，我對(duì)拼音簡(jiǎn)直就是一竅不通，可期末考試時(shí)，卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝，這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時(shí)，媽媽便帶了個(gè)家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí)，他們學(xué)什么，我就學(xué)什么。甚至，有時(shí)我的學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。
時(shí)過(guò)境遷，如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們，他們與我融洽相處，我們之間已沒(méi)有陌生之感，如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，真是快樂(lè)。
我是獨(dú)生子女，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲蚁群蠖既谌肓撕脦讉�(gè)大大小小的家庭。
快樂(lè)的家庭作文 篇4
家，一個(gè)溫馨的字眼，一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)的家；快樂(lè)，人人都渴望快樂(lè)，人人都在感受快樂(lè)�？鞓�(lè)雖很抽象，但也很具體�？鞓�(lè)雖很遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺；家庭的快樂(lè)，猶如一股清泉，溢出純潔的泉水，清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快樂(lè)，它就是我一生最大最珍貴的財(cái)富。
我愛(ài)我的家，它是我成長(zhǎng)的搖籃，它是我棲息的港灣，它是我人生快樂(lè)的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快樂(lè)的，它給予我快樂(lè)與溫馨，使我在成長(zhǎng)路上沒(méi)有了空虛和寂寞。
在我的生活中，我的家庭是一個(gè)幸福的`、美好的、快樂(lè)的形象，我的每一個(gè)快樂(lè)都是認(rèn)真記錄下來(lái)的。然而，快樂(lè)很多時(shí)候也是來(lái)自于自己的。一個(gè)人，如果保持一種樂(lè)觀、幽默風(fēng)趣的生活態(tài)度和高雅的生活情趣，使身心得以放松，性情得以陶冶，那定能享受快樂(lè)。
對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，家是一把傘，為我們遮風(fēng)避雨；家是一把火焰，給我們帶來(lái)光明和溫暖；家庭的鼓勵(lì)就是一根杠桿，是我們行為的動(dòng)力支持；我在家庭中享受到的快樂(lè)非常有價(jià)值，因?yàn)檫@是我人生中的快樂(lè)，是我心靈的寄托，也是我人生快樂(lè)中的一個(gè)起點(diǎn)，更是我最大最珍貴的財(cái)富。所以我們更應(yīng)該珍惜這美好的光陰和快樂(lè)。我們的明天因家而美麗，有了家庭，我們就是快樂(lè)的。
曾有多少次，我都在不經(jīng)意間體驗(yàn)到了家庭的快樂(lè)。那開(kāi)心的一幕幕，怎能忘卻？曾有多少次，那開(kāi)心的背后，何嘗不透射出父母的絲絲疼愛(ài)和含辛茹苦的一點(diǎn)一滴呢？家庭固然能享受到快樂(lè)，但不要忘了在享受快樂(lè)的同時(shí)懂得感恩，踐行感恩。
快樂(lè)的家庭作文 篇5
一個(gè)完美的家庭是從何而來(lái)的呢？完美的家庭能給我們帶來(lái)什么呢？
一個(gè)幸福的家庭代表著這個(gè)家中有著優(yōu)秀的爸爸，心靈手巧的媽媽?zhuān)�有可愛(ài)又聽(tīng)話的孩子那有多歡樂(lè)呀！
一個(gè)美麗的星期6的晚上，我們吃完媽媽做的晚餐，那可不用說(shuō)肯定很好吃的！我們走進(jìn)媽媽爸爸那干凈的房間，那是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。這時(shí)，我們一家4口，要玩“369”這個(gè)趣味的游戲，規(guī)則是：說(shuō)道帶有3，6和9的'是要被其他人“卡磁卡此再被蹦出去”369要拍手。嘻嘻，我們都有著各不相讓的眼睛看著對(duì)方，“1”爸爸說(shuō)道，“2”媽媽說(shuō)道�？ú粒遗牧艘幌率�，“four“弟弟笑著說(shuō)。“5”爸爸快速地說(shuō)，“6”媽媽不細(xì)心說(shuō)出來(lái)了“哈哈！”弟弟說(shuō)，“媽媽要被“卡磁卡此再被蹦出去”了！”爸爸二話不說(shuō)，用“超人枕頭”了，ohmygod�！罢眍^大戰(zhàn)”又要開(kāi)始，連綿不斷“啪啪啪”的聲音，真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”呀。
過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，又來(lái)了一次競(jìng)爭(zhēng)媽媽說(shuō)道：“28�！钡艿苷f(shuō)道：“29”！我急忙叫到：“錯(cuò)了錯(cuò)了，嘻嘻！”弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“博學(xué)多才的'爸爸，心靈手巧的媽媽還有美麗的姐姐，放了我吧！”我立即頂了回去：“好的反義詞！”“框框框框”，又是一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”，為什么說(shuō)的更嚴(yán)重呢？因?yàn)榈艿茉具�想逃，所以嘛，嘻嘻嘻嘻！
最終的勝利是爸爸的，可是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)游戲，我感受到了家庭的自由與歡樂(lè)！耶！