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【精品】溫暖的家庭作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的溫暖的家庭作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的家庭作文 篇1
在緩緩流逝的時(shí)間長河中,總有一些畫面像鵝卵石般沉淀下來,滌蕩著人們的心靈,改變了生活的軌道。
——題記
守望花開
從小時(shí)候開始,我就覺得我是一個(gè)被遺棄的孤兒,只不過是媽媽好心地收養(yǎng)了我,不然為何我與熟悉的家有著難以逾越的墻,還有難以消除的隔膜?這不是青春期現(xiàn)象,因?yàn)檫@種感覺從5歲那年就伴隨我左右。
我本是離異家庭的孩子,在別人家寄住,后又因?yàn)榘謰審?fù)婚,又回到了正常家庭的軌道。
那一年,冗長的夏天在一種恍恍惚惚的空氣中悄然而逝,記憶中的`一切卻猶如發(fā)生在昨天,那些畫面在腦海中一遍遍回放。媽媽說,要不是為了讓你過得幸福一點(diǎn),我死也不會(huì)和他復(fù)婚。我記得當(dāng)時(shí)媽媽的表情很憤怒。我心想,我又沒犯錯(cuò)。想到這兒,我不知哪兒來的勇氣,對(duì)她說:要不是你哭著讓我原諒你拋棄我的行為,我死也不會(huì)回到這里?粗鴭寢屽e(cuò)愕的眼神,心里競有種小小的勝利的愉悅感。
復(fù)婚以后的父母,續(xù)寫著無休止的爭吵,我望著窗外那盆我精心呵護(hù)的不知名的花草,想:你什么時(shí)候才能開出美麗的花,俏上枝頭?
流年似水
時(shí)光之車慢悠悠地又晃過了6年。
我仿佛看到了一條時(shí)間長河,楓葉落滿了河,而我在河邊站著,從5歲的模樣一直到現(xiàn)在的模樣,表情多變著:微笑的、大笑的、難過的、傷心的……最后是我坐在課桌前拿著筆,腦海中展現(xiàn)出以前以及現(xiàn)在關(guān)于家的種種事情。
我出生時(shí),媽媽笑得合不攏嘴,像向日葵看到太陽時(shí)的喜悅。
咿呀學(xué)語時(shí),媽媽寵溺地?fù)崮ξ业念^,像風(fēng)輕輕地拂過花的嫩芽。
第一次在無人扶助的情況下蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽緊隨身后,像張開雙翅疾速奔跑的護(hù)雛的母雞。還有……還有……
每每回憶這些往事的時(shí)候,總會(huì)有一種奇怪的聲音擾亂我的思緒,然后我會(huì)笑,笑自己傻,會(huì)對(duì)自己說:忘了那時(shí)別人看你的眼神以及對(duì)你說話的語氣了嗎?你在兒時(shí)受到了多大的恥辱,難道就這么風(fēng)吹云散了嗎?
心雖這么想,可不知怎么,每次憶起與媽媽在一起的畫面,嘴角總會(huì)高高上揚(yáng)著。
“你不該懂太多,應(yīng)該忘記!”媽媽在20xx年寒冷的冬天對(duì)我說。
對(duì)媽媽的話有些動(dòng)搖,要不要忘記以前的痛苦回憶?心情就像陽光普照的天氣下起了雨,矛盾而又復(fù)雜。
冬日綻放
早晨起床,風(fēng)很大,媽媽丟給我一件暖和的羽絨服。望著鏡子里臃腫的我,我堅(jiān)決地丟掉了它,穿上單薄的外套。媽媽沒說話,競提出送我去學(xué)校,在我看來,簡直就是多此一舉。
到校后,她叮囑了我?guī)拙,我漫不?jīng)心地應(yīng)答著,然后她便走了。望著她的背影,我呆住了。那年,她就是走得這樣決然,不看我一眼。轉(zhuǎn)身,突然有股寒風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),想到媽媽穿得也很單薄,我又開始搜索她的身影,猛然間,一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線,是媽媽,她就站在那里看著我,發(fā)現(xiàn)我正在看她,又轉(zhuǎn)身走了。
媽媽,那年,您是否也像現(xiàn)在一樣,在某個(gè)我看不到的地方看著我?視線已不再清晰,因?yàn)闇I模糊了雙眼,淚流到嘴里,第一次覺得眼淚除了成之外,還有另一種味道——甜。
媽媽,我一直記著您的身影,不能忘卻;我從沒久久凝視您的眼睛,不懂去讀里面的深意。
放學(xué)回家,媽媽正在煙熏火燎中忙著做飯。
不經(jīng)意問望到窗臺(tái),花開得正艷,天空飄著小雨。這花,代表著隱忍的愛吧,不在春天奪艷,卻在冬季悄然綻放,送來陣陣暗香。
溫暖的家庭作文 篇2
咚咚咚,咚咚”,又是一陣敲門聲,夾雜著媽媽急促的聲音,“該起床了,快點(diǎn)醒醒!蔽覒袘械挠忠淮位貞(yīng)著,睜眼看見外面還是一片漆黑,于是閉上眼繼續(xù)睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過了多久,我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)窗外分外明的天及枕邊六點(diǎn)過半的鬧鐘,才意識(shí)到遲到了。洗漱之后我對(duì)媽媽說到:“為什么不喊我,這都快遲到了!”媽媽站在一旁,只是遞上外套!拔液澳懔,你不起床。以后晚上早睡會(huì)。說著便把外套提給我。
上午放學(xué)時(shí)我感覺更冷了。我開始細(xì)細(xì)想著早晨的'事,一點(diǎn)點(diǎn)的感覺自己的錯(cuò)誤,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來,做好飯……這所有的一切,讓我對(duì)早晨的錯(cuò)誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門口,門還是虛掩著,走進(jìn)客廳,餐桌上的飯菜仍然未動(dòng)。“回來了,今天冷不冷!眿寢岏R上走上來問。
隨著年齡的增長,我在長大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷把的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大,在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對(duì)爸媽的關(guān)愛能抵得上他們給的萬分之一。
溫暖的家庭作文 篇3
現(xiàn)在生活日益方便,科技發(fā)展日新月異。但在科技發(fā)展的同時(shí),環(huán)境的污染也變得越來越嚴(yán)重。
我看到一幅漫畫:一只小鳥住在一只被人扔掉的鞋子里,鞋子成了那只小鳥“溫暖”的家。
我不由得想:鞋子是很溫暖,而且比巢牢固,但住在鞋子里真的是小鳥的本意嗎?小鳥住在人類制造的皮鞋里真的舒服嗎?鳥兒應(yīng)自由地住在自己的巢里,它為什么會(huì)住在鞋子里?
環(huán)境污染太嚴(yán)重了!我立即想到了答案。樹木越來越少,鳥兒們找不到樹木筑巢,也找不到筑巢用的小樹枝,只好迫不得已住在了人的鞋子里。
的確,在科技發(fā)展的.時(shí)候,人們忽略了保護(hù)環(huán)境。一心只圖便利的人怎么會(huì)想到這樣做帶來的后果?如果世上真沒有樹,我們離滅亡也不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在許多商家為了減低成本,把免費(fèi)給人用的筷子換成一次性的。我們國家樹木本不多,卻是砍伐最厲害的,光是一次性筷子,就使樹木急劇減少。除了筷子,還有木頭家具、地板等等,這樣亂砍濫伐,不用多久,我們國家可能就真的連一棵樹也沒有,鳥兒可能就真的要被迫住在鞋子里了。
我想,環(huán)境與我們生活息息相關(guān),樹木與環(huán)境密不可分,現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境還不晚,不要讓漫畫成為現(xiàn)實(shí),不要真的讓小鳥住進(jìn)“溫暖”的家。
溫暖的家庭作文 篇4
在沈市小學(xué),大家都知道我們六年級(jí)是個(gè)和睦的大家庭。同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)懷,老師就像我們的父母一樣關(guān)心我們。
記得那天早晨,我和往常一樣來到了學(xué)校。剛到教室門口,就聽到里面議論紛紛!案疱\豪今天怎么沒來?”鄧立超驚奇地問。旁邊的王龍賢也說道:“他總是第一個(gè)到學(xué)校的呀,真奇怪!”心細(xì)的陳思佳說:“可能是生病了吧!那他的功課該怎么辦呀?”
正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候,住在葛錦豪家附近的金枝來了。我們一窩蜂地?fù)砹松先ィ骸案疱\豪怎么樣了?”“他怎么沒來?”“他生病了嗎?”……金枝看了看我們,嘆了口氣說:“他出水痘了,醫(yī)生說他要休息一個(gè)星期。這期間他不能與外人接觸,以防感染!
這時(shí),薛老師正好走進(jìn)來,看樣子他已經(jīng)知道了這件事。薛老師問我們:“為了不影響葛錦豪的功課,我們得想個(gè)辦法呀!”熱心的王龍賢說:“我來給他輔導(dǎo)功課!”后面的金枝說:“你昏頭啦,這種病是會(huì)傳染的,不能跟他接觸,而且你住在學(xué)校的東邊,他住在西邊,你去不方便。我家就住在他家旁邊,我去總比你方便。”
薛老師想了想說:“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時(shí)做點(diǎn)記錄,回家后把老師上課的內(nèi)容先教給他媽媽,再由他媽媽轉(zhuǎn)教給他。你看這樣行嗎?”金枝爽快地說:“沒問題!”教室里立刻安靜下來,同學(xué)們開始看起書來。
從此,金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽,并且把新的內(nèi)容教給她。同學(xué)們紛紛寫了一些祝福的話語帶給葛錦豪,給他鼓勵(lì)和勇氣。在我們的關(guān)心下,葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚,并且連連得優(yōu)秀。
一轉(zhuǎn)眼七天過去了。這天,我又按照往常的時(shí)間來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就看見同學(xué)們正圍著問長問短:“出水痘痛苦嗎?”“我們可一直為你擔(dān)心呢!”“老朋友,終于又看見你了!”……我也走過去拉著他的手說:“祝賀你身體康復(fù)了!”葛錦豪身體有點(diǎn)清瘦,膚色有點(diǎn)蒼白,但他的`臉由于激動(dòng),顯得紅彤彤的。
這時(shí),班主任汪老師快步走進(jìn)教室,第一句話說:“同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級(jí)這個(gè)大家庭來。祝賀他身體康復(fù)了!”
頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息,葛錦豪的雙眼濕潤了。
溫暖的家庭作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的星期天,我興奮地跑到樓下,想去找好朋友玩。剛走到樓下,就聽到遠(yuǎn)處飄來一陣歡歌笑語。我走過去一看,原來是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌,替她解悶,有的在幫王奶奶做家務(wù):掃地、曬被子、洗衣服,王奶奶樂呵呵地笑著,臉上的皺紋一下子舒展開來。
到了中午,志愿者們又忙著為王奶奶做飯,洗菜的洗菜,煮飯的煮飯,大家在屋子里忙活著。不一會(huì)兒,一桌色香味俱全的.菜做好了,看著滿桌熱氣騰騰的飯菜,王奶奶臉上洋溢著幸福的微笑,一群志愿者圍著王奶奶有說有笑,讓王奶奶感到無比的幸福。
臨走時(shí),志愿者們還送給王奶奶一臺(tái)小型的收音機(jī):“王奶奶,這是我們送給你的禮物,我們不在的時(shí)候讓它和您作伴。下個(gè)星期,我們還會(huì)來看您的!”
是的,盡管志愿者們換了一批又一批,但是對(duì)王奶奶的關(guān)心和照顧,他們始終沒有間斷過,媽媽告訴我,自打我們住進(jìn)這個(gè)小區(qū)開始,她就看到每星期都有志愿者來王奶奶家了,難怪王奶奶總是激動(dòng)地說:“社會(huì)真是一個(gè)溫暖的大家庭!”
溫暖的家庭作文 篇6
家庭一直是我精神的支柱,是我勇氣的來源,是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力!
家庭給予我的不單單只有溫暖,還有鼓舞。
在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性,記得小時(shí)侯我長得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我土包子記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開始整我,在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次,爸~媽~看見了安慰我說:孩子一個(gè)人的外表不能代表一切,只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了!從此我就努力學(xué)習(xí)爭取當(dāng)爸媽心中最漂亮的小孩,同學(xué)罵我時(shí)我就想:只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績我同樣能得到別人的尊重,我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了,也因?yàn)榘謰尩囊环捫扪a(bǔ)好了我心中的傷疤!
大概在1112歲時(shí)我開始變得叛逆,我從一個(gè)乖乖女好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架泡網(wǎng)吧的女混混,那時(shí)的我覺得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了,要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了,而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績自然是一落千丈。父母了解到我的`情況就每天接我上下學(xué),陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒有前途的,每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺日子久了,我也淡忘了游戲的興趣!
親情是無價(jià)的,我們要珍惜眼前所擁有的!
溫暖的家庭作文 篇7
我的爺爺今年71歲,前幾天他生病住院了,我們大家天天都去看望爺爺,并且拿錢給爺爺看病治療,大家都很關(guān)心爺爺。雖然我們大家都很關(guān)心爺爺,可是爺爺?shù)牟∏閰s加重了,每次吃一點(diǎn)飯就吐,我們大家心里很著急,不看病吧,也不行,看病吧,醫(yī)院的醫(yī)生也看不好。
有一天晚上,我還沒有睡著覺,忽然,聽見媽媽和爸爸的說話聲,我聽了聽,明白了,原來是媽媽跟爸爸商量著想帶爺爺?shù)絼e處大醫(yī)院去治療一下,看看還能不能再把爺爺?shù)牟≈魏,于是早?點(diǎn)多鐘就起來,準(zhǔn)備帶著爺爺?shù)綕?jì)南大醫(yī)院去看病,為什么這么早就起來呢?因?yàn)闈?jì)南離我們這里有點(diǎn)遠(yuǎn),再加上天還下著雨,所以要早起,8點(diǎn)多鐘就到達(dá)濟(jì)南了。然后來到一家大醫(yī)院,請(qǐng)大夫做了診斷,并開出了藥方,用了幾天藥,結(jié)果爺爺?shù)?病漸漸好起來了,我們大家很高興,因?yàn)檫@畢竟是大家共同努力的成果。
現(xiàn)在爺爺吃飯不吐了,吃的飯也多了,也有精神了,抵抗力也強(qiáng)了,戰(zhàn)勝了病魔的爺爺,又恢復(fù)了往日的健康和笑容,我們大家特別高興。
啊!我們這個(gè)大家庭真溫暖啊!
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