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【必備】?jī)?yōu)秀家庭作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀家庭作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的家庭里有爸爸、我的媽媽和可愛(ài)的我。
我爸爸濃眉大眼，厚厚的嘴唇。在我的眼里爸爸是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的男子漢。爸爸在保衛(wèi)科工作，他身材魁梧，有一雙有力的.大手，他很喜歡打籃球。我很喜歡他，他每天晚上都給我講故事，還陪我一起下圍棋。
我的我的媽媽中等身材，長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，我的媽媽喜歡看韓劇。我的媽媽是個(gè)急性子，只要看見(jiàn)我慢一點(diǎn)就催個(gè)不停。
我個(gè)頭不高，留著一個(gè)小平頭，有一雙大大的眼睛的男子漢。我喜歡看書(shū)，下圍棋。同學(xué)們都喜歡和我玩。
這就是我快樂(lè)的一家。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
周天上午，爸媽出門(mén)購(gòu)物，我寫(xiě)完作業(yè)閑得慌，在家里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，靈機(jī)一動(dòng)，中午不是吃面嗎？我?guī)桶謰尯兔嬖趺礃�？我高興地手舞足蹈，沖進(jìn)廚房，開(kāi)始了和面。
“第一步，舀三勺面粉；第二步，倒點(diǎn)兒水；第三步……”我邊手忙腳亂地和著面，邊興奮地自言自語(yǔ)�！� 哦！完工嘍！”我高興的發(fā)狂，看著光滑滑的面團(tuán)，我說(shuō)：“最后，我要蓋住你！”說(shuō)著，我拿起旁邊的一個(gè)大碗向面團(tuán)扣去，但是，還是沒(méi)扣住，一碗水便澆到了面團(tuán)上，光滑的面團(tuán)頓時(shí)濕漉漉、粘乎乎的`。忘了，剛才太高興，沒(méi)看見(jiàn)碗里有水，我心中的火被“那碗水”給撲滅了。
“咔嚓！哐！”傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲，我暗叫不好，爸媽回來(lái)了！我垂頭喪氣地從廚房出來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，眼睛笑得瞇成了縫，我不知道該怎么辦，真想鉆進(jìn)地縫里。爸爸走進(jìn)廚房，看見(jiàn)面團(tuán)，又笑了笑拍拍我的頭說(shuō)：“下回可得當(dāng)心點(diǎn)�！�
我每想起這件事就想笑，我相信這件事會(huì)在我童年的記憶里閃閃發(fā)光。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
在日常生活中，有一些家長(zhǎng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活，可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)活也不讓孩子干，說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了，讀書(shū)才是最重要的。這一觀點(diǎn)我很不贊同。
孩子讀書(shū)到底為的是啥？還不是為了將來(lái)投身于社會(huì)能夠立足罷了。那您沒(méi)有能力咋混呢？我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會(huì)能力需求。首先，應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書(shū)，才能更好的掌握。讀書(shū)不能讀“傻”書(shū)，要將從書(shū)本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的，相輔相成。從勞動(dòng)中，體會(huì)快樂(lè)與樂(lè)趣�，F(xiàn)在的`中國(guó)家長(zhǎng)就是太過(guò)于重視學(xué)習(xí)和溺愛(ài)自己的孩子，而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。溺愛(ài)不等于愛(ài)。
在現(xiàn)代社會(huì)里，大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛(ài)就都獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。對(duì)這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài)。
一次在大街上走，我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤，他只是被一塊小石頭拌拉一下，這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦，就是小事一樁，小孩子摔一跤有什么大不了的�？删褪沁@么一件小事，卻讓我想到了如今的中國(guó)家長(zhǎng)。當(dāng)這個(gè)小孩子摔跤了以后，他的父母必會(huì)百般呵護(hù)地說(shuō)：“我的小寶貝兒，沒(méi)事吧，疼吧？”有些家長(zhǎng)甚至?xí)䦷Ш⒆尤嬲{(diào)查一下。這是不是離譜了些，本是一件極普通的事在中國(guó)家長(zhǎng)的眼里是都么重要的一件事呀！這不是愛(ài)，是溺愛(ài)！這反而會(huì)使孩子失去自主能力與缺乏自立心理，最終全面的依賴父母�！按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗，那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì)圈子中，茁壯成長(zhǎng)。
我覺(jué)得還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活，但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì)很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，還可以讓孩子體會(huì)到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，長(zhǎng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心，成為一個(gè)有用的人。如果家長(zhǎng)不讓孩子勞動(dòng)，把所有事情都包下來(lái)，那對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們，長(zhǎng)大了只會(huì)做“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的廢物。
我同樣生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，可我的父母從來(lái)就嚴(yán)格地要求我，多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己為自己做飯，時(shí)間長(zhǎng)了我也便學(xué)會(huì)了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難，不知您愿否？
在激勵(lì)斗爭(zhēng)的社會(huì)中，有許多有能力的人，但您是否有本事與勇氣與他們競(jìng)爭(zhēng)。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗與成功之間積累經(jīng)驗(yàn)，這樣您才會(huì)越走越遠(yuǎn)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。只要您愿意不斷磨練自己，就一定會(huì)取得最后的勝利！
優(yōu)秀家庭作文 篇4
有一個(gè)非常的相互信任、彼此關(guān)愛(ài)的家庭。大家看一下我的家庭。
我的爸爸身形標(biāo)準(zhǔn)，體型胖胖的，淡黃色的皮膚，濃眉大眼，典型的江南男人形象，別看他長(zhǎng)得孔武有力，樣子很?chē)樔耍愿袷譁厝�，�?duì)我非常關(guān)心。
我媽媽也完全標(biāo)準(zhǔn)，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙小眼睛。我的媽媽和別人的.媽媽大不相同，普通的媽媽會(huì)很溫柔，和藹，可我的媽媽非常嚴(yán)厲，說(shuō)話聲音很大，做起事來(lái)一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真的，但管理起我和老爸，我們倆就像被鐵鏈拴住的小狗，未經(jīng)主人同意哪也不能去。
我是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣，習(xí)慣不好的男孩，所以我要控制自己的情緒。
我們一家人從不吵架，根本不像別人。
有一次，爸爸被車(chē)撞了，腳上有了骨折，非常疼，連走路都不行。粗聲大氣的媽媽也溫柔了起來(lái)，天天在家看護(hù)他，還背著他去醫(yī)院。有了媽媽的照料，爸爸的傷終于好了，可以行走自如了。我看到了爸爸的眼神里充滿了深深地眷戀。
這就是我的家。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿又安康”。這是一首眾所皆知、耳熟能詳?shù)母柚{，歌詞描述了家庭和樂(lè)、幸福的情景。雖是如此，但也曾發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，引爆了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷看故事書(shū)，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，弟弟說(shuō)要告訴媽媽?zhuān)翼樋诨厮愫脡泥福【瓦@樣你一言、我一語(yǔ)的唇槍舌戰(zhàn)起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，終于驚動(dòng)了媽咪，我們還揚(yáng)言要分房間，都不想和對(duì)方共處一室。媽媽被我們氣得火冒三丈，罰我們面壁思過(guò)，還要我們鞠躬道歉、握手言和，害得我倆相擁而泣、啼笑皆非。媽媽說(shuō)：“家里就你們倆個(gè)小蘿卜頭，該有的`都不比別人差，還有什么不滿足的？再不懂得惜緣惜福、相親相愛(ài)，那就學(xué)三只小豬出去自己蓋房子好嗎？你們還小，同 一房間可以互相照顧，等姐姐上初中后，自然會(huì)分房，讓你們有自己的房間，何須急于一時(shí)呢？”當(dāng)時(shí)我們被訓(xùn)得啞口無(wú)言，不知所措。最后，在爸爸的解危下 ，彼此原諒了對(duì)方，圓滿結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。
事后，我覺(jué)得很后悔，是我自己不對(duì)在先，沒(méi)有好榜樣，也不該和弟弟惡言相向。弟弟也覺(jué)得自己太過(guò)于得理不饒人，而忘了互相尊重。其實(shí)我們大部分的時(shí)間是相親相愛(ài)的，經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn)，我們都不希望再有口角，都不想再爭(zhēng)執(zhí)了，因?yàn)槌臣芎筮�是要天天在一起呀！何必傷感情呢？
優(yōu)秀家庭作文 篇6
每個(gè)家庭都離不開(kāi)柴，米，油，鹽，醋。從小父母就教導(dǎo)我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)，不論回來(lái)多晚，寫(xiě)好作業(yè)，都要幫助家里干些力所能及的事情。實(shí)際上家里的事，如果眼里有活，干了這個(gè)，還有那件事等著干。如果眼里無(wú)活，哪就什么活都不去干。家里的活挺瑣碎的，母親為了讓我好好學(xué)習(xí)，不讓我干活，一般母親就是干完了，我就用心去想有什么事情幫母親都干點(diǎn)，也好讓母親多休息一會(huì)。我說(shuō)：為了多學(xué)習(xí)實(shí)踐一下，我的計(jì)算能力，比方打醬油，醋啦，買(mǎi)個(gè)鉛筆，本子啦!都是我去的。后來(lái)把家庭的支出列成一本賬目。也提交了我的計(jì)算方法，幫母親掃個(gè)地啦，擦個(gè)桌子啦，只要我能干的'都輪著干。
家庭的瑣事雖多，但鍛煉了我的身體，又提高我的學(xué)習(xí)，真是一舉兩得!
優(yōu)秀家庭作文 篇7
在暑假的一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫�，我伸了伸懶腰，吃完早餐，我便走到電腦前，坐下來(lái)，玩起了“QQ西游”。
媽媽直想著我的學(xué)習(xí)和養(yǎng)八哥，她洗完了婉，跺了跺腳，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“早寫(xiě)完了”我得意洋洋地說(shuō)�！澳侨タ磿�(shū)，整天玩游戲，成績(jī)從99降到87。媽媽生氣地說(shuō)。我便嘟著嘴走進(jìn)房。
爸爸見(jiàn)我的.被媽媽打敗了，便走上前說(shuō)：“要喂八哥了，它餓了�！眿寢屢宦�(tīng)，跑到了陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始喂八哥。
我不甘落后，故意地跑大到廚房，大聲喊：“有老鼠！”爸爸一聽(tīng)，拿起木棍沖進(jìn)廚房。我便占了電腦。又開(kāi)始了“QQ西游”。爸爸出來(lái)后，說(shuō)：“根本沒(méi)有老鼠！”我笑著說(shuō)“你上當(dāng)了，姜還是‘老’的辣�！�
正在我們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，爺爺來(lái)了。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“玩電腦對(duì)眼睛無(wú)益，少玩點(diǎn)。”我們慚愧地低下頭。
其實(shí)，家庭趣事還有很多，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)覺(jué)得家庭趣事無(wú)處不在。
優(yōu)秀家庭作文 篇8
中等偏瘦的身材，嚴(yán)肅清秀的臉龐，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，他就是我的家庭老師---譚老師。他在我心目中是一個(gè)博學(xué)多才的老師，我在他身上學(xué)到了許多豐富的知識(shí)。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)較多，難度較大，比如在分?jǐn)?shù)大小比較上，課本的傳統(tǒng)方法解題速度較慢，于是我請(qǐng)教譚老師有什么更好的辦法，譚老師不假思索地說(shuō)“有的，我來(lái)教你十字相乘法吧！”接著他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解題的速度與正確率得到了很大的提高。譚老師的“秘方”讓我十分的佩服！
譚老師不但在數(shù)學(xué)上知識(shí)豐富，而且在生物上也涉獵廣泛。我一直想知道自已是怎么來(lái)到世上的，于是在一次下課后，我請(qǐng)教譚老師：“我是怎么來(lái)到這世上的啊？我爸爸說(shuō)我是從媽媽的.肚子里蹦出來(lái)的，我一點(diǎn)都不明白。”譚老師微笑地說(shuō)：“其實(shí)，一個(gè)生命的誕生是由受精卵發(fā)育而成的。受精卵在媽媽的子宮里，漸漸發(fā)育成胎兒，胎兒成熟后就出生了�！蔽衣�(tīng)了后恍然大悟，我終于明白了。
這只是譚老師知識(shí)豐富的兩個(gè)小故事，我要向譚老師學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
優(yōu)秀家庭作文 篇9
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，老師和藹可親，是一個(gè)快樂(lè)幸福的大家庭。
當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光照在古銅都的上空時(shí)，我們就已經(jīng)背著書(shū)包，高高興興的來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)長(zhǎng)小的校園，一眼望去有一座雕塑，它是我們學(xué)校的象征，它坐立在兩個(gè)花壇中央教學(xué)樓前面，它的'雕刻可稱為精美絕倫。轉(zhuǎn)眼我在這學(xué)校已經(jīng)渡過(guò)了五個(gè)春秋，因此，對(duì)這里的一花一草一木都感到無(wú)比親切，在眾多的花草中間，我最喜歡學(xué)校兩棵高大的桂花樹(shù)。
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