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【精華】家庭作文600字六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的家庭作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭作文600字 篇1
我有一個幸福的家庭，家里有愛看電視、愛讀報和愛玩游戲的爸爸，有愛漂亮、會打扮的媽媽，和調皮耍酷的我。讓俺來介紹一下俺的家庭吧！
我的爸爸個子很高、很瘦，性格比較溫和。平時他喜歡看電視，特別是一些軍事、體育和具有挑戰(zhàn)性節(jié)目�，F(xiàn)在，我也受他的影響，喜歡看挑戰(zhàn)性的節(jié)目，感覺這種節(jié)目非常有挑戰(zhàn)力，而且對思維拓展有著巨大地幫助。爸爸每天也會抽出一點時間看報紙，他坐在沙發(fā)上，一邊閱讀一邊把有趣的事和我分享，讓我對一些新聞、趣事有了進一步的了解。爸爸也是一個游戲迷，他對魔方和智力闖關類的游戲都很有領悟，因此，我對魔方也非常了解和熟悉，并在二年級的魔方的比賽中得了二等獎呢！
我的媽媽身材不錯，皮膚較白，算是一個漂亮的媽媽吧！她性格開朗，喜歡唱歌、跳舞，但她最愛漂亮。媽媽每次出門前都會把自己打扮得漂漂亮亮的，所以她也要把我打扮得很女孩子，但我卻很不喜歡，這讓她非常地不開心。媽媽對我的學習很重視，別看她平時大大咧咧的'，但對于我的功課卻從不馬虎，只要我稍有松懈，她就會拉緊我的神經。但是，我還是超級愛我的媽咪的。
在這個家庭中我當然是寶貝啦！雖然我是一個小女孩，但我從不喜歡媽媽把我打扮成一個甜美、可愛、粉嫩的小公主。我有我自己的性格，俺喜歡�？�，平時我喜歡穿牛仔褲，會戴墨鏡，俺喜歡黑色，所以，買東西我挑的顏色常常都是黑色的。這樣，我認為我很有個性。但是，學習上我也要“爭酷”，爭取每次考試都要名列前茅。
這就是我的家庭。親愛的小伙伴們，經過我的介紹你們了解了嗎？
家庭作文600字 篇2
“啊——累死了”先回來的老爸似乎不想做晚飯。眉頭一皺，眼珠一轉，就計上心來。
“銘銘，我們今天搞個家庭廚藝大PK吧。”我“明知山有虎，偏向虎山行”滿口答應。等媽媽回來，爸爸說明了情況，便開始了。
“各位，掌聲鼓勵！”我把袖管撩起，系上圍裙。摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然一副御膳房總管的樣子。可結果卻是“出師未捷身先死”。我要做的第一道菜是媽媽的拿手好菜——炸雞腿。當我笨手笨腳地將煤氣開起來的時候，鍋里的極度活躍元素——油開始不安分了，“噼里啪啦”地跳起了集體舞，頓時，油花四濺 。“�。 蔽乙宦晳K叫，一個晶瑩的水泡出現(xiàn)在了我的手上�！鞍选蔽乙贿呌美渌疀_洗，一邊呻吟，但鼻子卻突然一酸，心里卻暗暗感嘆：當我每次纏著媽媽做炸雞腿時，心里何時想過媽媽的.痛苦。想到這兒，我還是忍痛將雞腿給炸完了。接下來，我又燒了魚和蝦，但結果卻如出一轍，我笨手笨腳地把佳肴燒得不是快要燒焦了就是快要燒糊了，還被蒸汽將手燙得紅紅的。
輪到媽媽上場了，只見她熟練地做著排骨、紅燒魚等美味佳肴，當媽媽大功告成之時，整個房間已充滿那誘人的香味。
“啪啪！”老爸狠拍了兩下桌子，“我宣布：本次廚藝大PK，銘銘失敗，開飯！”
在晚飯上，爸爸、媽媽不停地將媽媽燒的菜往我碗里夾，他們卻吃著我那快要燒焦燒糊的魚蝦，卻還滿口稱贊。我明白爸爸媽媽對我的愛，我給他們各夾了一塊魚肉。那一刻，爸爸媽媽笑靨如花，那朵花如此明艷耀眼，格外突出，那朵花上寫滿了欣慰和自豪，也寫滿了對我的愛……
家庭作文600字 篇3
周末，我早早寫完作業(yè)，就躺到沙發(fā)上看書，邊打開MP5聽歌，倍感輕松。
媽媽從房間里出來，看見我懶散地趴著，就停下了腳步，我顧著自己放松，沒有注意到她。
“寫完作業(yè)了嗎？英語聽了嗎？”媽媽問。
我十分自豪地回答：“當然，我還復習了�！�
媽媽搬張凳子坐到我這邊，用試探的口氣說，“你覺得彈鋼琴好玩嗎？有沒有興趣？”
我很奇怪，搖了搖頭。
我想送你去學鋼琴，看你最近也閑得慌。
我那里是六年級期末，班上全忙著總復習沖刺，考外國語的'同學更是一放學就奔實習班，黑板上作業(yè)越來越多，一到復課，主課老師就開始搶占，大家累得苦不堪言，這時候聽到鋼琴班，心里就難以壓制煩躁的情緒。
“算了吧，我對鋼琴一點興趣也沒有，你與其花那么多錢讓我學我沒興趣的東西，不如幫我報個我喜歡的繪畫班吧！”
“你是不知道鋼琴有多好！你沒看到電視上那些學鋼琴的女孩子都那么懂事，學了對你將來有好處�！�
我開始發(fā)躁了：“我不學我不學我堅決不學，我沒興趣你報我也不去！”
媽媽就開始批評我了：“我送你去學是為你好，只知道發(fā)躁，看來更要送你去學！”
“為我好就尊重我意見，現(xiàn)在這樣很好，當什么淑女累死了！”我頭也不回就往房間去了。她打算再批評我時，我已經把門關上了。
我討厭看到眼淚，可它現(xiàn)在已在我眼眶中打轉了。我平時很少和家長頂撞；可我真不想浪費時間去學鋼琴。
當天晚上，我心情稍微平靜下來，媽媽又推開房門，八成又是來說服我的。
“你真不想學鋼琴？”
我搖搖頭。
“我也想通了，你不學我也不強求，我給你報繪畫班好了，不過你一定要認真�！�
我高興地一躍而起：“太好了！媽媽你真開明！”
“某人今早還對我發(fā)躁呢�！�
“哎呀，我太沖動了啦，你了解我不喜歡就行了�！�
于是，爭論總算結束，風波停止，雖然我發(fā)躁是不對，但也不完全是我的錯呀！
家庭作文600字 篇4
家是從我一出生和成長的地方，家人也在這個共同基地做許許多多的事情，家不只是一棟建筑物而已，家更是讓人避風遮雨的場所。沒有了家，也沒有了心靈的依靠！家中的每個空間都有它的功用，家中的每個空間都有它迷人的地方，在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間，那里放了什么可愛的小東西呢？
還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚群斗智，爸爸的智慧、勇氣與技術都是高人一等，沒有辦法克制欲望的魚群們也跟我們投降，我跟爸爸把帶回來的魚兒們養(yǎng)在魚缸里，放在廚房后面的小空間，這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來的，我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間，當然不只是放著這些海水魚，我還養(yǎng)了一些淡水魚，我在這個魚兒樂園里靜靜的觀察魚兒的多變生態(tài)。
我�？吹轿野终驹谶@個廚房后面的小空間，爸爸啃著甜甜的芭樂，插著手看著魚缸前的魚，若有所思的站了好久，這里是爸爸沉思空間，也是我欣賞魚兒的'地方，尤其是我拿起于飼料喂食他們的時候，它們就會迅速的游到我的面前來，它們鉆來鉆去的跳著跟對手搶食物，搶到食物也跟我點點頭像是在跟我說謝謝，我就會很滿足的說聲趕快吃吧！我常常想魚缸的魚都可以無憂無慮、自由自在的游來游去，看似都沒有任何的煩惱，我多么希望我就是魚缸中的魚，所以我也會跟魚弟弟和魚妹妹說著我的煩惱，煩惱就像是放去大海里，我也輕松許多。
我和爸爸在家一起進行養(yǎng)魚計劃，所以在廚房后面的小空間，我們抓回來的魚都會放在那里，我們看著魚，魚也看著我們，魚也喜歡在那個小角落里嬉戲，我最喜歡看著這個可愛的小東西，在這個角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙，在這個角落我發(fā)覺生命的韌性和多采樣貌。
家庭作文600字 篇5
每一個人都有一個幸福的家，每個人的家里都充滿了喜、怒、哀、樂，而我的家是一個既有趣又幸福的家庭。
我的家里有高大英俊的爸爸，也有粗心的媽媽，更有一個充滿幻想的我。記得在我五歲的時候，就發(fā)生過非常有趣的事至今讓我記憶猶新。有一次，媽媽帶我回姥姥家住一個晚上，當?shù)诙靵砼R時，我早上起來穿衣服，忽然發(fā)現(xiàn)我的`襪子找不到了。我左找右找，東找西找，都沒有找到，于是，我站到床上說；“我是神探狄仁杰，今天我一定要找到那雙失蹤的襪子�！焙髞�，我想是不是姥姥把襪子洗了，掛到陽臺上了，接著我就去看了看，可是也沒有，這時我大發(fā)雷霆跑到姥姥旁邊，對姥姥大聲的喊“姥姥，‘大犯人’你現(xiàn)在被我抓捕了�！崩牙研χ盐业氖址畔聛韺ξ艺f：“寶貝兒，你是不是病了，我可不是什么大犯人�！薄澳憔褪�！你就是！還我襪子！”我說�！罢l拿你襪子了，讓我起來幫你找找�！崩牙颜f�？墒抢牙寻鸭依镎伊艘槐槎紱]有找到，于是安慰我說：“找不到可以再買一雙�！本驮谖液屠牙褷巿�(zhí)不下的時候，門鈴忽然響了，我打開門發(fā)現(xiàn)是媽媽，就跑到她懷里
說：“襪子丟了�！眿寢屨f：“你的襪子哪里丟了，這是什么？”我又說：“媽媽你怎么拿走了我的襪子呢？”媽媽說：“讓我告訴你是怎么回事吧！”我聽了媽媽的話后，才恍然大悟。原來媽媽太粗心了，把我的襪子當成了手套拿走了。全家人聽了后，都不約而同的開懷大笑，姥姥說：“看你這個大神探，都不知道怎么回事還破案呢！”
瞧我這個神探當?shù)�，怎么不分青紅皂白亂斷案呢。如果我真是大神探，不知會冤枉多少人呀！到現(xiàn)在我一想起這件事都會情不自禁的哈哈大笑。
家庭作文600字 篇6
秋游珍珠泉，又是珍珠泉。無聊的行程，無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們，而是相識兩月但還有些生疏的新同學，新老師。這不由地讓我煩躁起來。
馬戲團的舞臺前，還是那些一個個依階而鋪的藍色塑料椅；還是那個熟悉的圓形演出臺。只是覺得身邊沒有了依靠。這會兒，同學們安靜了許多，沒有小學時的哥們兒那樣的熱鬧氣氛，我們“談天說地，胡吹海侃”。大多數(shù)的同學都在埋頭盯著手機。而我，在靜靜地發(fā)呆。望著時而晴朗時而陰霾的天空，我不禁想念起了小學的同學們和老師們，想找找那幫老鐵們……
觀看百獸盛會時，這惱人的寒流和時晴時陰的天氣，讓我感到陣陣冷意，我忍不住地打了個寒噤，身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文，恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕，關切地問：“蘿卜頭，你冷�。课野淹馓捉o你穿吧！我不冷！”這簡短的`話語中，包含了多少對我的關心與體貼。
中午，一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上，大家紛紛打開書包，拿出準備好的零食。但是，各組的成員們只是坐在墊子的四角，默默地吃著自己的食物，這情景讓我感到無比地陌生。昨晚，我特地讓媽媽教我做了一個我最愛的輕乳酪蛋糕，本來想今天與大家一起分享，但是看到大家都低頭沉默著，剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊，放入嘴里，可是那味道卻是異常地平淡無味，再也沒有了往常的的芳香與細膩。
不一會兒，班長拿著薯片走了過來：“蘿卜頭，嘗嘗薯片吧！”我抬眼望去，他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的，可是我還是忍不住地伸出手，一片接一片地住嘴里塞。接著，同學們都聚集到我身邊，與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食，更是快樂。
走在珍珠泉公園的小路上，一只小手忽然在我的身旁一晃，一根棒棒糖！我抬起頭，笑了笑，一股暖流在我的心頭蕩漾。
冷風習習，我含著棒棒糖。嘴里，甜滋滋的；心里，暖洋洋的。一眼望去，珍珠泉水里的泡泡兒，冒得更歡了……。
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