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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的歡樂(lè)的家庭作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)的家庭作文 篇1
“回小”五一班這個(gè)大集體,就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福,成員個(gè)個(gè)生龍活虎,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互學(xué),真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里,常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶:曾記得,在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后,我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹(shù)影下乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí),我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少,只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是,我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲,跑上樓告訴了車?yán)蠋煛\嚴(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后,對(duì)我們說(shuō):“這棵仙人球并沒(méi)有死,只是脫水,生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了,一次性多澆點(diǎn)水,它就沒(méi)事了!蔽液蛶讉(gè)小伙伴飛奔地下了樓,在花壇邊找了一塊空地把它種了,并澆上了水。不一會(huì)兒,仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái),我又問(wèn)車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀,澆水后的刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表著它的生命體征,刺硬就是生命旺盛,刺軟則相反。”之后,我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命,因?yàn)樗俏覀冃@的一份子,為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí),有一次我和同學(xué)們玩寫(xiě)王字游戲,為了不被同伴抓到,我在跑的`過(guò)程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星,小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我,問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候,像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng),頃刻間,我忘記了疼痛,感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí),在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此,盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一,同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組,就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣,共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。
歡樂(lè)的家庭作文 篇2
我們家庭有兩個(gè)重要的人物,矛與盾,矛就是媽媽,而盾呢?不是爺爺、奶奶,而是我的爸爸,也就是在這矛與盾的家庭里經(jīng)常演繹一些歡樂(lè)的篇章。
媽媽的“矛”當(dāng)然是指向我的,而爸爸的“盾”則是保護(hù)我的,我和這矛與盾經(jīng)常在一些雞毛蒜皮的小事中經(jīng)歷風(fēng)雨,品嘗無(wú)限的快樂(lè)。
有一次,爸爸要給我買(mǎi)飲料,可媽媽知道了后忙說(shuō):“買(mǎi)什么。炕丶叶嗪乳_(kāi)水去!”
爸爸聽(tīng)了之后開(kāi)玩笑的叫起了媽媽的外號(hào):“嘿,大臉貓,咋了?她我是我妞,我就是要給她買(mǎi)飲料喝,哼!氣死你,哈哈!
“哈哈,爸爸真棒,打敗了媽媽這支刺上我的矛”。我心里偷笑著。
可我還沒(méi)有來(lái)得及歡呼雀躍,媽媽就開(kāi)始反攻了說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)哩?你簡(jiǎn)直是為老不尊,整體就知道護(hù)著你妞,還在她面前叫我的雅號(hào),沒(méi)大沒(méi)小的,誰(shuí)跟你這般見(jiàn)識(shí)啊,切!小樣!”
一看“矛”沒(méi)有多大威力了,我也趁火打劫說(shuō):“嘿,媽媽你說(shuō)誰(shuí)哩?誰(shuí)是為老不尊?我明明聽(tīng)見(jiàn)是你先說(shuō)爸爸的,我爸爸那只能叫做正當(dāng)防衛(wèi),并且爸爸是咱家的主心骨呢,你那樣說(shuō)爸爸才是為老不尊呢!況且我是他女兒,他給我買(mǎi)飲料喝那是天經(jīng)地義的,你有什么權(quán)利阻止?你說(shuō)呀!
媽媽一時(shí)氣的一句話也說(shuō)不出來(lái)了,爸爸還在一旁嘿嘿的壞笑。耶!我們聯(lián)合作戰(zhàn)勝利了,“矛”被打敗了,我高興的拉著老爸的`手跑去買(mǎi)飲料了,留下石化了的老媽。
當(dāng)然,我和媽媽這支“矛”的感情也是非常好的,回來(lái)的時(shí)候是不會(huì)忘記給媽媽也買(mǎi)一杯的,而且老爸也不停的在旁邊賠禮道歉,老媽這才破涕為笑,當(dāng)然,最開(kāi)心的就是我了,我喝著飲料,心里十分甜蜜,十分幸福,家里的這對(duì)“矛”“盾”總是讓我享受著家庭的無(wú)限歡樂(lè)。
這就是我家里的兩個(gè)重要人物,一個(gè)“矛”一個(gè)“盾”,他們一個(gè)是我的左膀,一個(gè)是我的右臂,不僅在生活中不停的呵護(hù)我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,更能在我成長(zhǎng)的過(guò)程中不時(shí)的給我歡樂(lè),我愛(ài)我家的“矛和盾”,更愛(ài)他們使家庭每天都能充滿快樂(lè)!
歡樂(lè)的家庭作文 篇3
我,一個(gè)12歲的女孩,長(zhǎng)相平凡。在學(xué)校里一直都比較文靜,在家里卻是十分活潑,這樣的另一面歸根到底還是要拜我家人所“賜”。
我的家庭很簡(jiǎn)單,我,爸,媽,爺爺,奶奶。他們對(duì)我一直都很好,無(wú)論我犯下了怎樣的過(guò)錯(cuò),他們總是那樣悉心的教育我。
每年的八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),這是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也為仲秋。記得每年的中秋佳節(jié)夜,我們家就會(huì)有一些節(jié)目和娛樂(lè)性的表演。那一年,夜里的月亮又大又圓似銀盤(pán),懸掛在那深夜的天空中,非常明亮。家里,有些人早已耐不住性子了,“咳,咳,看來(lái)有人按耐不住此時(shí)的激動(dòng)心情了,那聽(tīng)好了,新一屆的.中秋夜奪月餅大賽即將要開(kāi)始了!在此,由我為大家說(shuō)明一下比賽規(guī)則,好不好?”爸爸說(shuō):“好!”大家高聲喊道!耙(guī)則是我們一人接一句說(shuō)有關(guān)描寫(xiě)月亮的詩(shī),勝者向每人發(fā)一個(gè)月餅后余下的將歸他所有!哦!”大家齊聲道。
“比賽開(kāi)始!”一聲令下,大家都不甘示弱起來(lái):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,……,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”, “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜明月盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”就連那不識(shí)字的奶奶也不禁說(shuō)了句“月到中秋分外明”。前段時(shí)間大家的實(shí)力可謂旗鼓相當(dāng),一旦幾個(gè)回合下來(lái),那文化水平便有所分曉。幸好,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),再來(lái)那么一個(gè)回合我便必輸無(wú)疑,因?yàn)樵俦任揖涂鞗](méi)詞應(yīng)對(duì)了。還好讓我坐穩(wěn)了冠軍這個(gè)寶座!凹热粍儇(fù)的結(jié)果大家已經(jīng)知曉,那么,請(qǐng)我們的冠軍站起來(lái),就讓我們以最熱烈的掌聲為她鼓掌,以資鼓勵(lì)!”媽媽沖著我笑呵呵地說(shuō)道!爸x謝大家對(duì)我手下留情,讓我榮登了冠軍的寶座,我會(huì)再接再厲的!我聲道。啪,啪,啪齊拍鼓勵(lì)。我向每個(gè)人發(fā)了一個(gè)月餅后余下的月餅被我捧在懷里快速地放在房間里,生怕一個(gè)不留神兒爸爸就會(huì)把我的寶貝月餅偷走,家人見(jiàn)此情形都不禁哈哈大笑出聲來(lái)。夜已深,家里卻無(wú)限的溫馨著。
我愛(ài)我的家人,我這個(gè)唯一的避風(fēng)港,這個(gè)讓我感到幸福與快樂(lè)的和諧家庭!我為我擁有如此美好的家庭而感到自豪,驕傲!
歡樂(lè)的家庭作文 篇4
我家有三口人,分別是我的爸爸、媽媽和我。雖然是朝夕相處的一家子,但各自有迥然不同的特點(diǎn)。
我的爸爸是聰明博士,似乎只要他出馬,難題都會(huì)迎刃而解。記得有天下午,我坐在桌前寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然被一道難題給難倒了,就算到了晚霞由濃轉(zhuǎn)淡,像一尾即將跳入水底的紅鯉魚(yú)一晃而逝時(shí),也未思考出答案。我滿懷疑惑地跑去找媽媽,媽媽看了后,臉上便籠著撥不開(kāi)的困惑,顯然她也不懂。正好這時(shí)爸爸外出歸來(lái),見(jiàn)我眉頭擰成疙瘩,好奇地問(wèn):乖女兒,這是怎么了?我將作業(yè)本遞給他,細(xì)細(xì)說(shuō)明來(lái)龍去脈,這就不做贅述了。爸爸連忙接過(guò),認(rèn)真地研究一番,沒(méi)一會(huì)功夫就將難題的答案告訴我,我半信半疑,爸爸卻自信滿滿:絕對(duì)錯(cuò)不了!等第二天老師公布正確答案,與爸爸的答案完全吻合,我腦袋里對(duì)爸爸的.崇拜瞬間滿檔!
我的媽媽是勞動(dòng)能手,整天都沒(méi)閑過(guò),忙活這忙活那,元?dú)鉂M滿。記得有天我睡過(guò)頭了,做什么都急匆匆,以至于房間一團(tuán)亂。媽媽只好進(jìn)去打掃。將積滿灰塵的地板掃得干干凈凈,椅子下捉迷藏的飯粒也一一消滅,之后用抹布擦桌子,使它光彩照人。再繼續(xù)疊被子,先把被子甩平,再把被子兩角對(duì)折,像豆腐塊平整。最后把一片狼藉的隨意亂放的衣裳收拾妥當(dāng)。放學(xué)回家后,我差點(diǎn)懷疑自己進(jìn)錯(cuò)房間,不由自主地豎起大拇指為媽媽點(diǎn)贊:這個(gè)房間里的每一厘米,每一平方厘米,每一立方厘米,都被你‘一鍵美顏’,牛,太牛了!
我是幽默大師,肚子里裝滿了多如牛毛的笑話,是個(gè)行走的中華笑話庫(kù),經(jīng)常用幽默詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得老爸老媽笑不攏嘴,夸我是開(kāi)心果。
這就是我的一家,是不是各有千秋呢?
歡樂(lè)的家庭作文 篇5
20xx年的寒假,我是回老家過(guò)的。而我的堂姐那時(shí)也只上六年級(jí),我堂姐愛(ài)做小菜,我堂弟愛(ài)放鞭煙。煙花,一回家我就喜歡和他們起玩。
堂姐和堂弟總愛(ài)說(shuō)下關(guān)話,可我聽(tīng)得一般無(wú)二,就是普通話變變音,但是別人卻聽(tīng)不懂,可能是因?yàn)槲姨焐欣霞已旱年P(guān)系吧。有一次堂姐教我做小菜,她溜走廚房,偷偷拿了幾塊生肉,再找了許多剩菜剩飯。堂弟和我去找草,那些用來(lái)做菜。有機(jī)會(huì)堂弟就到園子里找菜,我就在一旁看著他呵呵笑。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我們?cè)陉?yáng)光的照耀下溜到另一個(gè)園子。開(kāi)起功來(lái),我不起用刀?粗麄儯睦锞拖癯粤嗣鬯频奶。一方面很開(kāi)心,很期待,另一方面感到溫馨。做好后,他們也不怕把豬吃壞肚子,就拿去給豬吃。豬叫了幾聲,也不知道的是在叫苦還是叫甜呢!我們看了,一起大笑起來(lái)。
還有一次,我和堂弟比賽立定跳遠(yuǎn)。我跳下來(lái),他用腳往前一踢。我可跳不到他站的'那個(gè)地,可是他的腳上卻粘上了雞屎。我們都哈哈大笑起來(lái)。到最后,跳一次,笑一次。到處回蕩著我們的笑聲,晚上還拿煙花慶祝。
這個(gè)大家庭里,屬我們這一帶最幸福。我愛(ài)這個(gè)大家庭。是它給予我歡樂(lè),是它讓我的生活充滿歡聲笑語(yǔ)!
歡樂(lè)的家庭作文 篇6
我有一個(gè)歡樂(lè)地家庭。爸爸喜歡食品,媽媽喜歡彈鋼琴,我喜歡看書(shū)。
媽媽非常喜歡彈鋼琴。有一次我在寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō):“你寫(xiě)的太慢了,我先彈鋼琴,一會(huì)再來(lái)看你寫(xiě)的作業(yè)!蔽医K于寫(xiě)完作業(yè),一看表!我寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)用了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽怎么還不來(lái)檢查呢?我走進(jìn)鋼琴房一看,媽媽還在練習(xí)彈:《夢(mèng)中的婚禮》、《童趣》的.鋼琴曲!我問(wèn):“媽媽,你怎么不來(lái)檢查我的作業(yè)呢?”媽媽說(shuō):“你不是沒(méi)有寫(xiě)完嗎?”原來(lái)她不想打擾我,怕影響我的學(xué)習(xí)。所以就從這兒來(lái)看,媽媽可真愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
我爸爸非常喜歡花生米和開(kāi)車。有一次,爸爸開(kāi)車去日照旅游,他都開(kāi)了三個(gè)小時(shí),還說(shuō)不累!我問(wèn):“你累不累?”爸爸說(shuō):“給我花生吃,我就不累!”我爸爸可真喜歡吃花生!
我最喜歡看書(shū),幾乎一回來(lái)就看書(shū)。有一次,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)再看課外書(shū)。我寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了?墒菋寢屢徽f(shuō):“看書(shū)吧!”,我一下子就坐直了。媽媽說(shuō):“你可真喜歡看書(shū)!”我喜歡看《二戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)役全記錄》這本書(shū)。這本書(shū)主要講:以德國(guó)、意大利、日本法西斯軸心國(guó)及芬蘭、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó)為一方,與以世界反法西斯力量為一方的同盟國(guó)展開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)最后以美國(guó)、蘇聯(lián)、中國(guó)、英國(guó)等反法西斯國(guó)家,戰(zhàn)勝了法西斯侵略者,所以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
這就是我歡樂(lè)的家庭!你喜歡嗎?
歡樂(lè)的家庭作文 篇7
家,是我們心靈的避難所;家,是我們休息的港灣;家,是我們生活下去的動(dòng)力!
——題記
我的家可真的算是一個(gè)“大家”,因?yàn)槲覀兗夜灿辛谌。或許,你會(huì)感到奇怪,他們是誰(shuí)呢?下面由我一一給你介紹吧!
No1就是我們家的“老小孩”___我的爺爺。他可是個(gè)精力充沛、充滿童趣的“老小孩”,因?yàn)樗偸窍矚g與小孩子們一起玩耍,一起做游戲,他說(shuō)他還可以從中找到他童年的影子呢!你說(shuō),他是不是“老小孩”?
No2就是我們家的'“修理王”——我的爸爸。他在我們家可是個(gè)重要人物喲,在我們家的所有電器中,他樣樣精通,什么壞了,他都會(huì)修,并且與原來(lái)一樣好用!我們的鄰居還夸我爸爸是“修理王”呢!
No3就輪到我們家的“潮流達(dá)人”——我的媽媽。她是我們家最潮的人了,什么娛樂(lè)新聞、最新劇以及最熱門(mén)的話題,她無(wú)所不知,只要她開(kāi)始說(shuō),讓她聊上三天三夜,她也不會(huì)說(shuō)完。別看她已經(jīng)四十了,可是在趕潮流的路上,她可從來(lái)沒(méi)out過(guò)哦!
再往下就是我們“三兄妹”了,我有兩個(gè)哥哥。雖說(shuō)我們是三兄妹,可我們的性格卻是截然不同的三個(gè)人。大哥,生性沉穩(wěn),做事簡(jiǎn)練,的確有大哥風(fēng)范,并且他的畫(huà)畫(huà)和唱歌技術(shù)也不錯(cuò),我感覺(jué)我的大哥就是我的偶像!他可是我們家的”顏值王子“!至于我二哥嘛,他,說(shuō)實(shí)話長(zhǎng)的不是太帥,但他可是“第二個(gè)宋小寶”,因?yàn)樵谖覀兗医?jīng)常會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾笮,他就是我們家的“逗寶”,他同時(shí)還十分有經(jīng)濟(jì)頭腦,他可是我們家的“理財(cái)大王”!最后就是我啦!我嘛,大大咧咧,嘻嘻哈哈,但在學(xué)習(xí)上還是可以的,在生活處事方面也不錯(cuò),與朋友、家人關(guān)系也挺好,我就是我們家無(wú)憂無(wú)慮的”小小鳥(niǎo)“!
一個(gè)個(gè)不同的人,構(gòu)成了我們這個(gè)大家,我們就是“歡樂(lè)大家庭”。有了我們,這個(gè)世界又多了一份歡樂(lè),又多了一份和諧!希望我們這個(gè)“歡樂(lè)大家庭”可以一直歡樂(lè)下去,希望有更多的家庭也成為“歡樂(lè)大家庭”,讓世界變成一個(gè)“歡樂(lè)世界”!
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