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【精品】我們大家庭作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我們大家庭作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們大家庭作文 篇1
轉(zhuǎn)眼,三周過(guò)去了,原本對(duì)老師、同學(xué)、班級(jí)十分陌生,慢慢地熟了,想想我們班,其實(shí)還真不簡(jiǎn)單,可以從老師、班委、同學(xué)說(shuō)起!
敬業(yè)的老師
班主任為了我們更快適應(yīng)這個(gè)班級(jí),為了管理好我們學(xué)生,下足了功夫,訂立班級(jí)制度,紀(jì)律嚴(yán)明。語(yǔ)文老師總把學(xué)生放在第一位,不相信學(xué)生有好壞之分,只有懶惰之分,親自督促我們背誦、記錄筆記數(shù)學(xué)林老師、化學(xué)朱老師、物理焦老師、歷史王老師、政治徐老師、地理潘老師、音樂(lè)梁老師、信息技術(shù)陳老師、體育陳老師和劉老師都很敬業(yè),為我們班級(jí)發(fā)光發(fā)熱。其實(shí)各科任課老師們完全可以讓自己少一分勞累,但老師沒(méi)有這樣做,為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
盡職的班委
說(shuō)起班委,我們不得不佩服。就說(shuō)教師節(jié)那天吧,在胡名揚(yáng)、黃炯兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不但給老師們過(guò)了一個(gè)特殊的教師節(jié),也讓我們過(guò)了特殊的一天!在每節(jié)課前為老師們泡一杯清香淳樸的茶,還為每位老師準(zhǔn)備了一張卡片,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)習(xí)委員溫徐暢每天向各科課代表咨詢(xún)作業(yè),在放學(xué)前還要一一抄在黑板上,以免同學(xué)們遺漏。
文藝委員黃溫棋也積極為班級(jí)出謀劃策,雖然學(xué)校里還沒(méi)有大型的文藝活動(dòng),但是她積極主動(dòng)幫助宣傳委員出黑板報(bào),還為班級(jí)畫(huà)了幅畫(huà),這份為班級(jí)做貢獻(xiàn)的'精神讓我們感動(dòng)。
紀(jì)律委員吳淑敏也積極為新班級(jí)的各項(xiàng)工作盡自己的一份力,雖然自己腳受傷了,也積極帶頭下去做廣播操。
謝謝班委們,你們都在自己崗位上默默的奉獻(xiàn)著!
可愛(ài)的家庭成員
大家適應(yīng)新環(huán)境,努力配合老師,遵守學(xué)生守則;同學(xué)們也放下了打扮,學(xué)習(xí)班主任老師的毛毛蟲(chóng)精神,大家各自盡力,不拖班級(jí)后腿。如背誦不理想的同學(xué),犧牲自己的課外時(shí)間,積極重新背誦,堅(jiān)持不落在別人的后面。教室里留下了同學(xué)們大掃除揮下的汗水,教室里拍攝了同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí)的鏡頭,更留下了我們同學(xué)為班級(jí)布置做出的貢獻(xiàn)。同學(xué)們都默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)著點(diǎn)滴,因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)家庭的一份子。
慢慢地我們發(fā)現(xiàn),我們喜歡這個(gè)集體,熱愛(ài)這個(gè)家庭。
我們大家庭作文 篇2
女同學(xué)眼中的男同學(xué)
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷,下課基本上看不見(jiàn)他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場(chǎng)上去看一看,絕對(duì)能看見(jiàn)他們,告訴你吧,他們?cè)诓賵?chǎng)上打球,高一點(diǎn)的喜歡打籃球,個(gè)子稍矮的,酷愛(ài)打乒乓球,那些個(gè)子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們?cè)谂赃吋佑椭兀 扳忊忊彙鄙险n鈴響了,那些男生還要打一個(gè)球才回教室,老師經(jīng)常都進(jìn)來(lái)了,他們還在外邊,老師批評(píng)他們?nèi)孕ξ模驗(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋(gè)球而挨批評(píng)的,“值得”!
男同學(xué)眼中的女同學(xué)
男生們一說(shuō)起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時(shí),一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書(shū),正好丟在她的頭上,只看見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),男生們說(shuō)了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來(lái)。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來(lái)?yè)屓,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒(méi)有哭,因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮,自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師
老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的一片綠洲,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;老師是一棵大樹(shù),在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時(shí),她會(huì)來(lái)安慰你;在你高興時(shí),她會(huì)分享你的.一份喜悅;當(dāng)你考試考不好時(shí),從她的話(huà)中可以給你帶來(lái)自信心,鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級(jí)加油!我們的集體,前進(jìn)!”
我們大家庭作文 篇3
不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個(gè)“大家庭”,這真是一份難得的機(jī)緣。
炎熱的暑假一瞬間就過(guò)去了,同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開(kāi)學(xué)的到來(lái)。個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)初22教室,他們都給初22班帶來(lái)了用金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同奮進(jìn),共同創(chuàng)造,共同實(shí)現(xiàn)三年后的夢(mèng)想。這就是一個(gè)積極向上的班集體。
走進(jìn)我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個(gè)教室里,同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會(huì)不到的,也是無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。
這里充滿(mǎn)了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空,蔚藍(lán)遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫(xiě)青春歌謠;課后,這里是同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的游戲場(chǎng)所,是成長(zhǎng)的土地。
說(shuō)到班級(jí),說(shuō)到學(xué)校,除了我們這群活躍的'學(xué)生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細(xì)看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任,確切地說(shuō),他更像是一個(gè)慈愛(ài)的父親。他非常忙,在學(xué)校給我們上課,操心我們的學(xué)習(xí),在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔(dān)多少個(gè)角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵(lì)她,愛(ài)護(hù)她。可是,班主任卻把他的小女兒留在老家讀書(shū),全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問(wèn)過(guò)他:“你不回去看你女兒?jiǎn)幔俊彼o我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時(shí)偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗,但不知我的女兒心里會(huì)是怎樣想的!”當(dāng)聽(tīng)他說(shuō)到這里的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時(shí),覺(jué)得他突然老了許多。不知不覺(jué)地時(shí)間過(guò)去了,他轉(zhuǎn)身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師,姐姐一樣的語(yǔ)文老師……他們都是非常年輕的教師,尤其是我們的語(yǔ)文老師,她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個(gè)。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課,她的課,總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和感動(dòng)。
在這個(gè)完整和諧的大家庭里,擁有慈愛(ài)的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿(mǎn)足的呢?語(yǔ)文老師說(shuō):我們的集體是一幅天下最美的畫(huà),我們是畫(huà)上不同的顏色,不同的顏色在畫(huà)上都熠熠生輝!我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個(gè)孩子在家庭里都會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
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