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【實(shí)用】文明家庭作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的文明家庭作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明家庭作文 篇1
大家不要覺(jué)得這是小事一樁，文明無(wú)小事，文明是一種行為，反映了一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)民族的素質(zhì)。
文明無(wú)處不在，它就在我們的身邊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有文明。當(dāng)然，也有許多不文明的行為，我要做文明小衛(wèi)士，維護(hù)家庭的文明和社會(huì)的文明。
有一次，我們一家去爬山，路上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，樹(shù)兒在風(fēng)中跳舞，我們?cè)诼飞蠚g笑，真是熱鬧。突然，我看到地上有一塊剛丟的香蕉皮，我皺了皺眉想：這香蕉皮是誰(shuí)丟的？我一定要查清楚。于是，我用眼睛掃描了一下我家的文明成員，特別是走在最前面的爸爸，只見(jiàn)爸爸的嘴角邊上有殘留下來(lái)的香蕉沫。
“爸爸，你為什么亂丟香蕉皮？”我大聲地責(zé)問(wèn)。
“你是不是看見(jiàn)我丟的？再說(shuō)你有什么證據(jù)？”爸爸面不改色地說(shuō)。
“那你嘴角邊上的香蕉沫是怎么回事？”我連忙問(wèn)。
爸爸看瞞不過(guò)去了，只得垂頭喪氣地說(shuō)：“我承認(rèn)是我丟的，可我沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶，我就拿著香蕉皮，拿著拿著一不小心就丟地上了�！�
聽(tīng)了爸爸的.話，我嘆了口氣，心平氣和地說(shuō)：“爸爸，你們不是從小就教育我要講文明，講禮貌嗎？你怎么自己忘記了，不能光講不做，不管你是有意還是無(wú)意，亂丟亂扔都是一種很不文明的行為，我們要培養(yǎng)自己講文明的主動(dòng)意識(shí)，做一個(gè)講文明的人。”
爸爸聽(tīng)了我的這番勸告，帶著驚訝地神情連忙檢討自己，并把地上的香蕉皮撿了起來(lái)，丟進(jìn)了遠(yuǎn)處的垃圾桶，媽媽聽(tīng)了欣慰地笑了，帶著滿足地神情對(duì)爸爸說(shuō)：“你看我們家女兒長(zhǎng)大了，知道文明的重要性并懂得教育人了，完全可以擔(dān)當(dāng)起我們家的文明小衛(wèi)士了�！�
大家不要覺(jué)得這是小事一樁，文明無(wú)小事，文明是一種行為，反映了一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)民族的素質(zhì)。讓我們都爭(zhēng)做一名文明小衛(wèi)士，制止不文明的行為，讓我們身邊處處充滿文明！
文明家庭作文 篇2
為了還地球媽媽昔日的面容，“節(jié)能排減”的活動(dòng)走進(jìn)了校園，走進(jìn)了社區(qū)，也來(lái)到了我們家呢。不信你看！
今天下午，我見(jiàn)媽媽在洗衣服，我就在一旁玩，“噢！不能倒”。我沖媽媽大叫。媽媽不解地問(wèn)：“為什么”？我耐心的替媽媽講解起來(lái)：“媽媽?zhuān)腋阏f(shuō)，這水可以沖廁所……用處可多啦！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)同了我的.看法。
“吱”門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是爸爸下班了，他拿著一幅新電池，是給我的電動(dòng)娃娃買(mǎi)的，爸爸把娃娃里的舊電池隨手一扔，媽媽見(jiàn)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“別扔這電池還有用”。只見(jiàn)媽媽拿著電池往樓下可回收垃圾筒走去。
夜很靜，我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。一道數(shù)學(xué)題難住了我，怎么也算不出來(lái)，我燥的在紙上亂畫(huà)，一張、二張、三張，如同紙飛機(jī)般飄進(jìn)了垃圾筒，哥哥見(jiàn)了，走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“妹妹不要丟掉，這樣沒(méi)寫(xiě)完就丟掉，很浪費(fèi)的。書(shū)上告訴我們說(shuō)，一張紙可就是一棵小樹(shù)呢，我慚愧的撿起垃圾筒里被我亂畫(huà)的紙，繼續(xù)耐心地演算。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，我們?nèi)叶拣B(yǎng)成“節(jié)能排減”的好習(xí)慣。我希望每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽的明天變得更加美好，人人都要有一顆節(jié)能排減的心，讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的地球吧！家庭文明一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步，讓我們都爭(zhēng)做文明家庭“節(jié)能”總動(dòng)員，讓地球變得更加美好！
文明家庭作文 篇3
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈，照亮了前程的光明。
微笑，是最有效的潤(rùn)滑劑，能消人們之間的茅盾，微笑是一種友好的姿態(tài)，給人一種愜意的享受。你給他一個(gè)微笑，他給你一個(gè)微笑，那這個(gè)世界該多么溫馨。
在大街上、在城市中、在路邊，你總能看到這一幕：一位道德高尚的人撿起別人丟掉的紙屑、瓶子。這就是文明，文明無(wú)處不在。也有些人不講究什么文明，自己喝完的水瓶里，吃完了的袋子里，有的還沒(méi)有飲食完這些東西，就隨手丟掉了，這樣的人不講文明，沒(méi)有道德心，人們看了就會(huì)對(duì)她們產(chǎn)生一種厭惡感。其實(shí)文明就是彎一下腰，伸一下手去撿起地上的垃圾，就是這么簡(jiǎn)單。
在城市的路邊，有時(shí)會(huì)看到乞討的人。當(dāng)你走過(guò)時(shí)，你是選擇靜靜的走過(guò)去，還是給他一點(diǎn)幫助?這是你自己的選擇，但也關(guān)系到你的.人品。愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那這世界將變成美好的人間。
天空的蔚藍(lán)看不慣地上的骯臟;上帝圣潔的心，看不慣人間的丑惡。愿我們頭頂天空，每天都是湛藍(lán);愿我們腳下的土地永遠(yuǎn)溫潤(rùn);愿我們眼前的河水永遠(yuǎn)都是碧綠，愿我們耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)徐徐和風(fēng)帶來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴。
愿文明.和諧長(zhǎng)住我們家!
文明家庭作文 篇4
今天，班隊(duì)課，黃老師開(kāi)展了文明家庭競(jìng)選，要選出10個(gè)家庭。
首先，黃老師把競(jìng)選的14個(gè)名單讀出來(lái)，想不到我的'名字也在名單內(nèi)，老師讓我們每個(gè)人都出來(lái)簡(jiǎn)單講講，從后面的學(xué)號(hào)開(kāi)始。
很快，許多人都講完了，快到我了，說(shuō)什么好呢？我問(wèn)同桌：有沒(méi)有29號(hào)和28號(hào)？好像沒(méi)有吧。我等陳可兒講完了，我就走上講臺(tái)，想不到，29號(hào)也是。我等29號(hào)講完，誰(shuí)知又有28號(hào)，呃。。。。。。
現(xiàn)在真的到我了，我鼓起勇氣說(shuō)：在開(kāi)創(chuàng)文明佛山后，我們的家庭更和睦了，父母很有禮貌，在小區(qū)看見(jiàn)叔叔阿姨阿姨會(huì)互相問(wèn)好，我也更講衛(wèi)生了，每天都會(huì)把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了，謝謝大家。雖然說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，但是也鼓起了勇氣，說(shuō)出了這些話，我覺(jué)得很不容易了，看來(lái)，分享會(huì)到我時(shí)，也不必害怕了。
班隊(duì)課可真好，又一次訓(xùn)練了我的膽量。
文明家庭作文 篇5
家尚禮則家大，都證實(shí)了這一點(diǎn)，從身邊做起、交際能力的外在表現(xiàn)?
文明不是一天兩天就有的，你已經(jīng)做到了“文明”二字;如果你花光了金錢(qián)，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明禮儀，是不是該彎彎腰，展示民族精神，也不推不拉。還有像“人有禮則安，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上，又是不是要敬個(gè)禮，因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué)，說(shuō)話盡量小聲。
我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，幫助他們過(guò)馬路，文明禮儀是一個(gè)人的'思想道德水平，大多都以禮為天下先，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，不影響他人。古人尚以文明禮儀為首，因?yàn)榻疱X(qián)可以再掙回來(lái)，你主動(dòng)上前撿起、以禮治家，去弘揚(yáng)中華民族文化，向他們問(wèn)候一聲呢。
見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮，或者帶他們?nèi)ツ康牡啬�。像《禮記》?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí)。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單，強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)。但如果你失去了文明，從自己的身邊小事做起。那么，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，你是徹徹底底的失敗，你又做到了“禮儀”二字，或點(diǎn)個(gè)頭、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，即使人多，從一點(diǎn)一滴做起，無(wú)以立”
當(dāng)我們坐在公共汽車(chē)上時(shí)。
“人無(wú)禮不立?當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手，再將它們?nèi)咏鹄澳�、文化修養(yǎng)，從我們做起?當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí)，身有禮則身修，并把它扔進(jìn)果皮箱，《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。
文明禮儀是人不可少的、幼兒或有需要的人呢，我想，正如孔子的那句話“不學(xué)禮，我想，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，是不是該讓座于老人，國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀;在公共場(chǎng)所中，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家，事無(wú)禮不成，就應(yīng)努力去把祖國(guó)的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，我們則更須注重文明禮儀，你也不算失敗。
如果你忘記了知識(shí)，你不算失敗，而是要成為你的良好習(xí)慣。
在古代學(xué)說(shuō)中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)，伸伸手，而作為其中的一員，無(wú)禮則�！薄皣�(guó)尚禮則國(guó)昌。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，去撿一撿
文明家庭作文 篇6
在每個(gè)人人生旅途的行囊中，都有一把文明的鑰匙，它并不起眼，卻能打開(kāi)通往和諧社會(huì)的大門(mén)。文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)隨著這個(gè)靈魂而碾轉(zhuǎn)而改變，文明也是一個(gè)民族的根，民族的.興衰都在這根的牽引下逐漸成長(zhǎng)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧�？梢�(jiàn)在這個(gè)倡導(dǎo)和諧的社會(huì)中，文明已經(jīng)變得萬(wàn)分重要。
文明是在一個(gè)人的內(nèi)心深處，雖然它不會(huì)隨意因?yàn)槟愕挠宫F(xiàn)力量，它也不會(huì)隨意因?yàn)槟愕碾U(xiǎn)境而出現(xiàn)，但是它一定會(huì)在一種地方展示它那無(wú)窮的力量——為他人“服務(wù)”。可現(xiàn)在能做到文明守紀(jì)的人已經(jīng)少之又少了。難道要做到 “文明” 二字真得就這么難嗎?不，沒(méi)有。要做到“文明” 二字，我們應(yīng)該從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起!
今天是星期六，我與媽媽做了一個(gè)果斷的決定——幫助打掃小區(qū)衛(wèi)生的張大媽打掃衛(wèi)生！我們找到張大媽?zhuān)蛩f(shuō)明了情況。只見(jiàn)張大媽笑嘻嘻地說(shuō)：“好呀，沒(méi)問(wèn)題。如果小區(qū)里的住戶都像你們一樣，那我們這個(gè)家園會(huì)更干凈美麗！”說(shuō)著，我們幫爺爺拿著工具，向馬路走去。我們站在路邊，掃著垃圾。我們將垃圾掃到一起，然后清理掉。雖然干凈了許多，但依舊有一些無(wú)法清理的垃圾，不知媽媽從哪變出來(lái)兩雙手套和兩個(gè)袋子。哦，我們要將垃圾揀進(jìn)袋子里呀。說(shuō)干就干，我和媽媽三兩下戴上手套，彎下腰，一聲不吭的干了起來(lái)。我們倆默契十足，不約而同地提著揀滿的垃圾袋站了起來(lái)。相視而笑。我揉了揉媽媽的頸椎，問(wèn)道：“疼嗎？”之間媽媽笑笑：“疼什么疼？我的熱情勝過(guò)一切！嘿嘿。”看著媽媽這個(gè)“老頑童”，我“哈哈”地笑出聲來(lái)。這時(shí)，一個(gè)年輕的大哥哥從垃圾桶旁邊經(jīng)過(guò)，將香蕉皮順其自然地扔在馬路上 ，毫無(wú)顧忌的頭也不回的離開(kāi)了。哎，真是的，“吃了水果，臟了街道�！蔽乙贿呄胫贿厡⒗鴵炱饋�(lái)扔進(jìn)了垃圾箱里，看了那個(gè)大哥哥一眼。夕陽(yáng)西下，我與媽媽攜手向家走去。
從干凈的街道到垃圾滿地，從懂文明的市民到口吐臟話，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。讓我們一起爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士！
文明家庭作文 篇7
通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些的典故、故事、事件等使我懂得了其實(shí)生活中大到社會(huì);小到在學(xué)校和我們各自的家庭里處處有注重和講究禮儀的地方，像見(jiàn)義勇為、文明謙讓、樂(lè)于助人、尊重師長(zhǎng)、同學(xué)之間友好相處、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩等等。
使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會(huì)得到社會(huì)的肯定和人們的尊重，反之會(huì)受到社會(huì)應(yīng)有的懲罰及人們的譴責(zé)和唾棄!
以下有兩個(gè)在我的生活中發(fā)生的事情，看看講究和不講究文明禮儀得到什么樣不同的結(jié)果。第一件是發(fā)生在我自己身上的事情，第二件是發(fā)生我身邊我看到的事情。
記得哪是發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)的事情了，有一天放學(xué)回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區(qū)的路上，突然間看到走在我們前面不遠(yuǎn)處的老爺爺手里提著的袋子破了，東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著，當(dāng)時(shí)我看到了馬上撒開(kāi)奶奶的手飛奔了過(guò)去幫助老爺爺撿東西，后來(lái)奶奶也趕上來(lái)了一起幫老爺爺撿，得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的.鄰居后又幫他一起提著送到了家里，老爺爺摸著我的頭直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候我也不懂什么文明禮儀的事情，只是覺(jué)得被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)很開(kāi)心很受用!本來(lái)我以為這件事就這樣過(guò)去了，哪知第二天放學(xué)回家老爺爺已經(jīng)在門(mén)口等我們了，并邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩，還買(mǎi)了好多好吃的東西給我。通過(guò)聊天我知道了老爺爺是個(gè)退休的老師，年紀(jì)七十多歲了平常子女不在身邊，我那天的舉動(dòng)讓他很感動(dòng)!
之后他經(jīng)常邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩，給我買(mǎi)好吃東西又教我做作業(yè)，我剛上學(xué)時(shí)由于不太適應(yīng)所以成績(jī)不太理想，在他的幫助下有了很大的提高，最后我們儼然成為了忘年交我有不懂得總是去請(qǐng)教他，他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。后來(lái)我們家搬走了雖然很少見(jiàn)面了，但是好幾次我們正好在超市見(jiàn)面的時(shí)候他還是一如既往的很關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)成績(jī)，每次依然買(mǎi)好多好吃的東西送給我，我難為情不肯收他還生氣了哩!
第二件事情發(fā)生在我小學(xué)時(shí)的母校門(mén)前的馬路上，當(dāng)時(shí)正值我們學(xué)校學(xué)生放學(xué)時(shí)間，馬路上停滿了前來(lái)接孩子放學(xué)家長(zhǎng)的車(chē)子。其中，有兩個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒氖管?chē)子互相碰撞了。其實(shí)碰的也不太嚴(yán)重只要互相禮讓一下也就過(guò)去了，由于雙方互不相讓吵了起來(lái)還大打出手，使的本來(lái)就比較擁擠的馬路堵得水泄不通，一片混亂。妨礙了別人的通行，后來(lái)警察來(lái)了，他們倆最終被帶到警局去了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)都受到了應(yīng)有的懲罰!哎~如果，他們倆當(dāng)時(shí)互相謙讓?zhuān)玫浇Y(jié)果將不會(huì)是這樣的。
通過(guò)上述在我身邊發(fā)生的這兩件小事情，充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區(qū)別，一個(gè)得到了別人的表?yè)P(yáng)和幫助而另一個(gè)卻得到了應(yīng)有的懲罰和譴責(zé)。
文明家庭作文 篇8
家，是我們心靈的港灣，也是我們學(xué)習(xí)的課堂。在一個(gè)文明的家庭中成長(zhǎng)，一定會(huì)讓我們收獲很多。
從小，媽媽就教我如何去做一個(gè)文明的人。她總是以身作則，然我在她的一言一行中去感受文明。
夏天里，悶熱的天氣讓我心煩意亂，做什么都提不起勁。媽媽也覺(jué)察出了這一點(diǎn)，于是，她決定帶我去樓下的公園里去休息一下，順便調(diào)整調(diào)整心情。公園里果然很涼爽，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)讓我感到一陣心曠神怡。玩累了，感到有些口渴，便在路邊的小店買(mǎi)了兩瓶礦泉水，給自己和媽媽解渴。一瓶水很快就被我灌進(jìn)了肚子，我順手就將空瓶子扔了。媽媽見(jiàn)我這樣，也并沒(méi)有說(shuō)什么，只是迅速喝完自己手中的水，也并沒(méi)有將空瓶子扔掉，一直將它拿在手里。我們便繼續(xù)往前走。不久，前方大約兩米處出現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)媽媽神色自然地將一直拿在手中的空瓶子扔進(jìn)垃圾桶，然后意味深長(zhǎng)地忘了我一眼。我的臉也在那一刻變得通紅，我知道，媽媽這是在告訴我不能亂扔垃圾呀。我馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，匆匆跑回剛才扔瓶子的地方，可哪里還有那空瓶子的蹤影呀，我沮喪地坐在草坪上。不一會(huì)兒，媽媽也追了過(guò)來(lái)，她像是看出了我的疑問(wèn)，告訴我：“你的瓶子大概是被打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們掃走了吧�！薄皩�(duì)不起，媽媽?zhuān)蔽腋械叫呃O了，“我以后再也不亂扔垃圾了�！薄澳銘�(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的不是我，而是打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，他們每天要清理街道那么辛苦，而你卻還要給他們添麻煩�！眿寢層行﹪�(yán)肅了，而這次的經(jīng)歷也一直警示著我要做一個(gè)文明的人。
在這個(gè)家庭里，爸爸也是我的好老師，他和媽媽一樣，以自己的行為教育著我。
那個(gè)中秋節(jié)，我和爸爸坐公交車(chē)回家。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，哼著小曲，感到無(wú)比暢快。過(guò)了一會(huì)兒，又有乘客陸陸續(xù)續(xù)地上車(chē)了。這時(shí)，一位孕婦引起了我的注意，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意讓出自己的座位，包括我自己。心中雖然有些小小的慚愧，但很快，這點(diǎn)小小的愧疚就被窗外美麗的景色淹沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子遇上了不平的路，車(chē)子也開(kāi)始搖晃起來(lái)，而那位可憐的孕婦也只能跟著車(chē)子左右搖動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)人突然站起來(lái)，把座位讓給了孕婦阿姨，定睛一看，那人竟然是我的爸爸！那個(gè)平時(shí)總會(huì)逗我笑、陪我玩的身影在此刻突然變得得高大起來(lái)。我再也沒(méi)有了開(kāi)始的好心情，一路上，我都為自己的'自私感到十分慚愧，甚至有些不敢看爸爸的眼睛。待下車(chē)后，我向爸爸提起此事，而他卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的，仿佛那只是一件很平常的小事。是呀，文明不就是平凡小事中的偉大精神嗎！
現(xiàn)在的我正盡力去做到文明，這都?xì)w功于我那文明的好爸爸、好媽媽。同時(shí)，我也希望，文明真的能成為我們生活中隨處可見(jiàn)的小事，能有更多的人去踐行文明、踐行道德。
我驕傲，我生在一個(gè)文明的家庭！
文明家庭作文 篇9
還記得那天，在森林公園里散步，看見(jiàn)了這樣的一幕——一個(gè)穿著時(shí)尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。
一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時(shí)間只隔了短短10來(lái)秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠(yuǎn)。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的震撼;如今社會(huì)大力號(hào)召創(chuàng)建全國(guó)文明城市，而其中，需要的正是這樣的內(nèi)在美。 參加了這次的創(chuàng)建活動(dòng)，使我深深地感受到：我愛(ài)我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽?zhuān)屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái)，參與創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)。讓我們用心去關(guān)注社會(huì)的變化，用激情去播撒文明有的人說(shuō)，“文明”是人類(lèi)審美和文化的 傳承、發(fā)展和分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活 方式、思維方式的總稱(chēng)。
是人類(lèi)在認(rèn)識(shí) 世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的 想法以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體 現(xiàn)。在南京中山陵，“博愛(ài)”坊的對(duì)面， 有一個(gè)紫銅寶鼎，是廣東中山大學(xué)校長(zhǎng) 戴季陶攜全體師生贈(zèng)送給陵園的'。在鼎 的腹部有“智仁勇”三個(gè)大字。是孔子提 倡人的三個(gè)德行“知者不惑，仁者不憂， 勇者不懼”。
我和爸爸媽媽認(rèn)為，這雖然 是春秋時(shí)期教育家所提倡的，在當(dāng)今也 應(yīng)該是一個(gè)人的文明體現(xiàn)。“知者不 惑”，的意思是聰明的人，不會(huì)迷惑。
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